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教師節的感想作文

時(shí)間:2021-05-20 17:35:21 教師節 我要投稿

教師節的感想作文(精選4篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的教師節的感想作文(精選4篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節的感想作文(精選4篇)

  教師節的感想作文1

  今天是教師節,作為一名教師,深有感觸。

  現在一個(gè)人在瑞典,在著(zhù)名的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習。倍感寂寞,也深感感動(dòng)。初來(lái)乍到,深深被瑞典人的熱情,善良所感動(dòng)。一個(gè)人走在瑞典的斯德哥爾摩,陌生的街道,時(shí)時(shí)受到瑞典人民的幫助,是他們主動(dòng)上前問(wèn)候,是他們熱情主動(dòng)提供幫助,真的是深受感動(dòng)。我一直在想,如果每個(gè)人都這樣,這世界會(huì )都好啊。和諧的社會(huì )—人與人的和諧,人與動(dòng)物的和諧,人與自然的和諧,就在我們的身邊啊。所以我也一直在思考:作為醫生,我希望我們可以用自己的全力為患者解除病痛,以自己的心來(lái)為病人服務(wù),構建和諧的醫患關(guān)系。作為兒子,我希望可以為我自己年邁的父母盡孝心,父母親一生辛苦努力,培養我們家2個(gè)大學(xué)生,是何等的不容易啊,個(gè)中的辛苦只有他們自己心里明白。而現在年邁的父母仍在為我們牽掛和工作,作為子女真的是心有愧疚啊,希望以后可以好好孝敬他們;作為父親,我希望我的女兒能幸福成長(cháng),有個(gè)快樂(lè )而幸福的童年,認真學(xué)習,將來(lái)有個(gè)美好的前途。作為老師,我也希望我可以為學(xué)生教授做人的道理,專(zhuān)業(yè)的新知,成為學(xué)生的好老師,好知己。作為丈夫,我覺(jué)得很愧對我的家庭和夫人,但你們一直默默地支持我,特別是我夫人,你作為老師,我更希望你在教師節快樂(lè ),幸福,一直開(kāi)心。

  今天是中國的教師節,首先向所有的老師表達最真誠的祝福。從小學(xué)到現在,真的是受到很多很多老師的教誨。我一直慶幸自己能遇到這么多的好老師。其實(shí)天下所有的老師都是最好的老師,他們有慈母般的心,所有的.老師都把自己的學(xué)生當中自己的小孩。他們總是把學(xué)生的進(jìn)步當做自己的進(jìn)步,為學(xué)生的進(jìn)步而歡呼。從小到大,特別是工作后,受到許許多多的好老師的關(guān)心,是你們教給我做人的道理,教給我專(zhuān)業(yè)知識,諄諄善誘,教會(huì )我專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生我從心里永遠銘記這一切,學(xué)生將在以后的日子里報答各位好老師。

  我從小很幸運遇到很多好老師,雖然他們有的已經(jīng)走了,卻深深在我心中,我高中的班主任周斌揚老師、顧慰曾老師,小學(xué)的馮錫芳老師,你們把自己的一生毫無(wú)保留地獻給了教育事業(yè),真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,你們的音容笑貌仍然清晰地留在我心中,希望你們在天堂快樂(lè )。

  我尊敬的錢(qián)立新教授,音容笑貌猶在眼前,一切恍如昨日。我希望你在天堂里注意休息,學(xué)生永遠銘記您。

  在教師節來(lái)臨之際,祝愿天下所有的老師關(guān)愛(ài)自己,健康快樂(lè )!也希望所有我的病人都會(huì )很健康,很幸福。

  教師節的感想作文2

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學(xué)有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

  感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來(lái)做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的!

  老師是那一片默默奉獻的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì )我們知識,充實(shí)自己,正如那一片片綠葉護著(zhù)新蕾一般,盼著(zhù)我們欣然盛放。

  您是那無(wú)私奉獻的蠟燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

  加減乘除,算不盡您的奉獻,詩(shī)詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱(chēng)職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時(shí)的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂(lè )、身體健康、萬(wàn)事如意!

  教師節的感想作文3

  因為平凡,才能不平凡!}記

  她,沒(méi)有明星般艷麗的容貌;也沒(méi)有歌唱家一樣甜美的聲音。但她平時(shí)博覽群書(shū)、手不釋卷;上課出口成章、金玉良言,她就是我們最最敬愛(ài)的沈老師。如果細細品味,就會(huì )發(fā)現沈老師身上有著(zhù)特別的味道。想知道嗎?請聽(tīng)我細細道來(lái)。

  苦澀·咖啡

  雖然我們班男同學(xué)個(gè)個(gè)調皮,卻十分敬畏沈老師的。這不,瞧——“啊,語(yǔ)文老師來(lái)了!”早讀課前的幾分鐘里,正是同學(xué)們大展“才藝”的黃金時(shí)刻,同學(xué)們正上竄下跳互相打鬧著(zhù)。聽(tīng)某某同學(xué)這么一喊,同學(xué)們馬上停止搗蛋,以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔歸位,并拿出課本正襟危坐,儼然一副好好學(xué)習循規蹈矩的樣子(整個(gè)過(guò)程不到十秒。。不一會(huì )兒,只見(jiàn)沈老師夾著(zhù)書(shū)進(jìn)來(lái)了。她走到講臺上,雙手撐在講臺,身體向前傾。她用嚴厲的目光掃視了大家一遍。清清嗓子,又搬出了“撒手锏”,語(yǔ)重心長(cháng)地開(kāi)始了教育我們的長(cháng)篇大論:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是五年級學(xué)生了,應該知道一年之計在于春,一天之計在于晨。要多看書(shū)!泵康竭@時(shí)候,同學(xué)們似乎才明白老師的苦口婆心,之后忙不迭地捧起書(shū)來(lái),如饑似渴地讀起來(lái)。這滋味雖有點(diǎn)苦澀,但卻是咖啡味。

  香甜·蜂蜜

  沈老師上的課就是與眾不同。沈老師上課從不照本宣科,而是天馬行空地將許多課本里沒(méi)有的知識通過(guò)故事引入課堂,這樣既增長(cháng)同學(xué)們的見(jiàn)聞,又提高作文水平。那天,我們學(xué)習課文《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》時(shí),因課文描寫(xiě)人物穿著(zhù)與現代有很大出入,同學(xué)們一時(shí)不能領(lǐng)會(huì ),沈老師于是當起了演員,把“鳳辣子”演得唯妙唯肖,頓時(shí)同學(xué)們與文中人物沒(méi)有了距離。對課文的理解就迎刃而解了。有時(shí)還會(huì )給大家講些幽默笑話(huà),常逗得大家捧腹大笑。沈老師在給予我們知識的同時(shí),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè ),因此,我們的課堂上總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這滋味是香甜的,如蜂蜜。

  香辣。辣椒

  沈老師仿佛后腦勺也長(cháng)著(zhù)兩只眼睛。那天上課時(shí),沈老師轉過(guò)身板書(shū),于是有位男同學(xué)抓住這千載難逢的機會(huì ),玩起了抽屜里的小紙片。沈老師一轉過(guò)身來(lái),便把食指放到嘴唇上,對同學(xué)們發(fā)出“噓”的姿勢,并幽默地說(shuō)“現在我們班上有位男同學(xué)在玩紙片魔術(shù),請勿打擾!”我們聽(tīng)了感到莫名其妙,隨著(zhù)沈老師的目光望去,只見(jiàn)那位男同學(xué)正如癡如醉、忘我地玩著(zhù)紙片,我們頓時(shí)恍然大悟,隨之大笑起來(lái)。接著(zhù)那位同學(xué)不好意思地草草收場(chǎng)。沈老師這雙火眼金睛,雖有著(zhù)辣椒般的辣,卻有殺病菌之功效,使多少蠢蠢欲動(dòng)的同學(xué)不敢輕舉妄動(dòng)。

  沈老師,您身上的味道很特別。您對同學(xué)們的嚴格要求,讓同學(xué)們感覺(jué)如苦澀的咖啡;您上課時(shí)的幽默風(fēng)趣、頭頭是道,又讓同學(xué)們如飲香甜的蜂蜜!您香辣犀利的眼睛,讓上課想開(kāi)小差的同學(xué)望而卻步。我們喜歡這些味道!

  教師節的感想作文4

  9月10日,是全國所有老師的節日,也是老師最開(kāi)心的節日,雖然這天是星期日,但是我想同學(xué)們得法心里只要每時(shí)每刻都想著(zhù)自己的老師,想老師上課時(shí)的情景,想老師教育我們得法樣子,其至還想老師在辦公室里批改作業(yè)的樣子。這樣,我們不僅對老師尊重,還對老師的那種敬佩之情。

  可是,如果誰(shuí)能把日歷改一改,把教師節改在星期一的話(huà),我一定會(huì )讓老師一天都帶著(zhù)笑容。一些可以做的事或者需要全班同學(xué)一起努力的。我可以在上課的時(shí)候多舉手發(fā)言,可以把老師布置的作業(yè)快點(diǎn)做完等。而全班可以做的有:上課的時(shí)候老師提出的問(wèn)題,不管錯的還是對的,都要舉手?梢栽诶蠋煕](méi)來(lái)之前,把教室和外面的走廊打掃得干干凈凈,一塵不染,使老師走進(jìn)來(lái)大吃一驚,臉上還帶著(zhù)燦爛的笑容……

  哎!可惜,這一切都是我自己想的,根本就沒(méi)有人去改日歷上的日期,使教師節變成星期一,但我希望在20XX年的時(shí)候教師節能在星期一~星期二之間的一天里。

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