別讓教師節變質(zhì)的作文200字

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的別讓教師節變質(zhì)的作文200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一年一度的教師節，對于辛勤耕耘的教師們而言，應該是滿(mǎn)懷喜悅之情地歡度自己的節日。然而，筆者發(fā)現有些教師面露愁容，居然對教師節懷著(zhù)恐懼心理。這到底是怎么回事呢？原來(lái)，都是教師節變質(zhì)惹的禍。

　　教師節變成“坐”師節。教師節這天，各級領(lǐng)導們成排的坐在主席臺上，輪流發(fā)言，輪流外出接聽(tīng)手機，總時(shí)間長(cháng)達數小時(shí)之久。教師們則端坐在主席臺下，洗耳恭聽(tīng)。時(shí)間坐長(cháng)了，想走動(dòng)一下覺(jué)得不禮貌，不走動(dòng)吧又真的好難熬，左右為難，身心兩損。

　　教師節變?yōu)椤敖獭睅煿�。有的領(lǐng)導講話(huà)沒(méi)有抓住主題，教師節時(shí)，不厭其煩地大力宣講如何愛(ài)崗敬業(yè)，如何教書(shū)育人，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量等等。再把自己的光榮歷史穿去，加以渲染。教師節成為地地道道的“教”師節——教育培訓教師的特定日子。

　　教師節成了“訓”師節。極少數的領(lǐng)導，幾句開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，臉色突變，指桑罵槐地批評學(xué)生考試成績(jì)排名較后的教師。說(shuō)到激動(dòng)時(shí)刻，居然破口大罵。諸君，這算教師節還是“訓”師節？

　　鑒于上述，筆者呼吁：全社會(huì )都應尊師重教，千萬(wàn)別讓教師節變質(zhì)！

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