教師節隨想作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的教師節隨想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　今天是9月10日，教師節作為一名教師，在這一天你能更深切的感受到孩子們的那份純真、那份對你深深的愛(ài)。

　　今天和往常一樣來(lái)到學(xué)校，孩子們老遠就跑過(guò)來(lái)，獻上一束鮮花，“老師教師節快樂(lè )！”聽(tīng)著(zhù)這一句句問(wèn)候，心里暖暖的，一種幸福的滋味縈繞在心間。

　　來(lái)到班級，破天荒的被孩子們攔在了外面，聽(tīng)見(jiàn)班里小聲的交談聲，我已經(jīng)猜到，會(huì )有一份驚喜，打開(kāi)教室的門(mén)，孩子們整齊的站在那，齊聲說(shuō)著(zhù)“老師節日快樂(lè )！”黑板上寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”此時(shí)此刻心中的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。我覺(jué)得作為教師我是幸福的，因為有一群愛(ài)我的孩子們。

　　今天的幸福，讓我不禁想起了去年剛接班是的情景。剛接班時(shí)，孩子們幾乎都有一種排斥的情緒，我知道因為他們原來(lái)的班主任很優(yōu)秀，從一年級時(shí)孩子們就和她朝夕相處，感情很深。家長(cháng)們充分的認可了這樣一位老師。這無(wú)形中也給了我很大的壓力。沒(méi)過(guò)幾天，校長(cháng)找我談話(huà)，要我帶好這個(gè)班，此時(shí)我更覺(jué)得任務(wù)的艱巨，也深知知責任的沉重。我知道要想得到學(xué)生和家長(cháng)的認可，很不容易。但我深信，憑著(zhù)我對教育的這份熱誠，對孩子們的這份愛(ài)，我可以做到！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，本著(zhù)我對孩子們發(fā)自心底的那份付出，在開(kāi)學(xué)初的日記中一個(gè)孩子這樣寫(xiě)道“在剛換老師時(shí)，我很恨你，恨你取代了司老師的位置，可現在，我知道了您和司老師一樣寬容一樣愛(ài)我們�！边@短短的一句話(huà)，說(shuō)暖了我的心。在和一位家長(cháng)的交流中我知道她的孩子剛換老師時(shí)也是如此，現在她也接受了我，并把學(xué)校發(fā)生的事和父母交流，孩子媽媽的一句話(huà)讓我難忘“一個(gè)好老師真的可以改變孩子的一生”。孩子們謝謝肯定了我的付出，謝謝你們給予了我信任，我同樣也深深的愛(ài)上了你們我可愛(ài)的學(xué)生。

　　今天恰逢學(xué)校要召開(kāi)中隊會(huì )，讓學(xué)生，寫(xiě)一段祝福的話(huà)，在隊會(huì )中孩子們將最美的祝福獻給了教育他們的老師。學(xué)生們的祝福深深的溫暖了所有老師的心。孩子們你們的祝福是那樣的真誠，我們會(huì )深深銘記。聽(tīng)著(zhù)孩子們的祝福，幸福的淚水濕潤了眼眶，在課上，我知道我不能失態(tài)，可孩子們你們知道嗎？這些祝福撼動(dòng)了我的心，讓我是一名人民教師而感到自豪，感到幸福。孩子們謝謝你們�。�！

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