【精選】建議書(shū)作文集合5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的建議書(shū)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
。1)在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
。2)學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
每天,每個(gè)同學(xué)家里都會(huì )產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過(guò)的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實(shí),我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái),那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處:
第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二,減少了資源的浪費?梢陨倏撤(shù)木,讓大地有更多的綠色。
第三,把廢紙賣(mài)掉,用換來(lái)的錢(qián),可以搞一些班級活動(dòng),也可以捐給貧困地區,還可以買(mǎi)一些樹(shù)苗,建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處,請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧!
建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的同桌:
地球是我們人類(lèi)生存的家園,它像母親一樣為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護地球。
現在,科技高度發(fā)達,人類(lèi)生活所需要的水資源本來(lái)是可以不斷再生的。但是,因為人們隨意浪費水資源和不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使水資源不能再生,還造成了一系列生態(tài)災難,給我們人類(lèi)生存造成了嚴重的威脅。所以我們應該珍惜水資源,節約用水。
而你卻在星期五換位置時(shí)候,把半瓶礦泉水扔進(jìn)垃圾桶里,這是不對的,也許你會(huì )想,我只倒了半瓶水,沒(méi)什么大不了的。這樣想是錯誤的,如果全國十三億人浪費半瓶水,那么,就是六點(diǎn)五億瓶水,相反,如果我們每人都節約半瓶水,那是多大的數目!所以,我給你提兩點(diǎn)建議:1、你可以把半瓶水拿來(lái)澆花。2、可以拿來(lái)沖廁所。這樣,就不會(huì )浪費那半瓶水了!
希望你能珍惜水資源、愛(ài)護地球、節約用水!
祝你學(xué)習進(jìn)步
你的同桌:韋巍
20xx年XX月16日
建議書(shū)作文 篇3
六年級的同學(xué)們:
你們好!
你們可能還不認識我吧,我也是一名六年級的學(xué)生,叫何亭芝。
我們已經(jīng)學(xué)習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時(shí)間一去不復返呢?就因為這樣,我們應該把時(shí)間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個(gè)想法,那就是玩!
所以,我想向你們提出一些建議,如下:
第一點(diǎn):放學(xué)按時(shí)回家,不在路上逗留,不到同學(xué)家里玩耍。
第二點(diǎn):在課堂上要認真聽(tīng)講,并積極舉手回答問(wèn)題,還要認真做筆記。
第三點(diǎn):作業(yè)要認真完成,完成后要認真的檢查并及時(shí)改正錯誤。
第四點(diǎn):遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)幾個(gè)為什么,也要自己多想一下,實(shí)在不懂的問(wèn)題也可以去請教老師或同學(xué)解答。
第五點(diǎn):下課以后也不要只想著(zhù)玩?梢院屯瑢W(xué)來(lái)一個(gè)“你問(wèn)我答”得小游戲。
第六點(diǎn):也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習互幫小組,不懂的問(wèn)題就可相互探討。
第七點(diǎn):早上要起床讀書(shū),下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長(cháng)有好處的課外書(shū)。
第八點(diǎn):需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習計劃。再向那個(gè)目標而奮斗努力。
第九點(diǎn):要合理安排和利用時(shí)間,多做一些對學(xué)習有幫助的事情。
希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學(xué)習進(jìn)步!
何亭芝
X年X月X日
建議書(shū)作文 篇4
母校的各位領(lǐng)導:
我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀律必將對我以后的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:
一、增設圖書(shū)室。
因為同學(xué)們的書(shū)畢竟是有限的,所以這根本滿(mǎn)足不了酷愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們的渴求。因此,我建議學(xué)校增設圖書(shū)室,這樣不僅可以使同學(xué)們開(kāi)拓視野,還能對課內的知識進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習有所提高。
二、多開(kāi)展課外活動(dòng)。
我們的祖國不需要只會(huì )高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),讓同學(xué)們走出分數的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),培養學(xué)生的自立能力。
敬愛(ài)的領(lǐng)導,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的`學(xué)校更加美好!
建議書(shū)作文 篇5
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
我在這個(gè)美麗的奉化市生活了十多年,那條 惠政路從我出生時(shí)就伴隨著(zhù)我,可現如今房屋拆遷,我眼看著(zhù)就要告別這條街,告別那條車(chē)水馬龍的街道,告別那些充滿(mǎn)著(zhù)童年記憶的商鋪,告別那條我曾經(jīng)一去就笑的地方。也許,就在幾年后,這條熱鬧非凡的步行街將被人們遺忘,也會(huì )在我的記憶中慢慢褪色,一切曾經(jīng)有過(guò)的東西、有過(guò)的記憶,都將變成零散的畫(huà)面。
這條步行街可能會(huì )被人忘卻,因此,我希望這條步行街在人們的印象中是美好的,干凈整潔的,而不是像現在這樣,地上滿(mǎn)是垃圾。到處臭氣熏天:塑料袋、木棒、包裝紙在地上隨處可見(jiàn),甚至連走路都得一步一步,小心翼翼的,就怕踩著(zhù)垃圾摔了;流動(dòng)攤販就更別說(shuō)了,將那些殘渣、用剩下的油想都不想的倒在地上,你捫心自問(wèn)一下,這環(huán)境會(huì )好到哪去!有的人,將沒(méi)喝完的飲料品隨手一扔,還要去踩幾腳,飲料全被擠了出來(lái)。細節決定一切,如果連一條小小的步行街都是這樣,我們的奉化還會(huì )美麗嗎?所以,為了讓我們奉化這朵美麗的鮮花開(kāi)的更加鮮艷,更加奪目,而向環(huán)保局領(lǐng)導提出以下幾點(diǎn)建議:
1. 利用廣播,視頻,公益廣告等,讓人們加強環(huán)保管理,培養不亂扔垃圾的習慣。
2.針對流動(dòng)攤販亂倒垃圾的現象,有關(guān)部門(mén)須嚴格把控,有發(fā)現此類(lèi)現象的,需立刻收回攤販,不再允許他們肆意亂倒垃圾。
3.可以招募“環(huán)保小衛士”,專(zhuān)門(mén)來(lái)管理這種不文明現象,抓到不文明的人,進(jìn)行教育,開(kāi)導。
4. 可以用“撿垃圾,贏(yíng)獎品”的方式來(lái)激勵人們文明行事。
5. 可以讓那些固定店鋪準備大垃圾桶購買(mǎi)者就可以將垃圾扔進(jìn)大垃圾桶。
6.每周召開(kāi)一次會(huì )議,由“環(huán)保小衛士”來(lái)反映對污染環(huán)境的現象,針對這些現象,在媒體上,對有不良行為的人進(jìn)行批評,對文明人表示鼓勵。
希望環(huán)保局領(lǐng)導在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)看一下這一份建議書(shū),希望我的這一份建議書(shū),可以為文明奉化做出一小點(diǎn)貢獻。
想讓環(huán)境變好的同學(xué)
20xx年11月5日
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