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六年級保護環(huán)境建議書(shū)

時(shí)間:2021-10-08 16:53:34 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于六年級保護環(huán)境建議書(shū)錦集3篇

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì )用到建議書(shū),建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編精心整理的六年級保護環(huán)境建議書(shū)5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于六年級保護環(huán)境建議書(shū)錦集3篇

六年級保護環(huán)境建議書(shū) 篇1

尊敬的校領(lǐng)導:

  你們好!

  我是六年級二班的一名同學(xué)。最近我看到校門(mén)口多了一些小商販,我們的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)和下課都會(huì )云集在那些小商販的地方去買(mǎi)零食或者玩具,買(mǎi)完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點(diǎn)。

  現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹(shù)上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀(guān)又污染環(huán)境,“治理污染,保護環(huán)境”人人有責,所以,我建議:

  1、組織同學(xué)參加一些和保護環(huán)境有關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)認識到保護環(huán)境的重要性。

  2、通過(guò)老師的講述、觀(guān)看電影、閱讀關(guān)于環(huán)保的書(shū)籍等各種途徑,讓同學(xué)們意識到破壞環(huán)境的結果。

  3、對環(huán)境保護這個(gè)問(wèn)題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護環(huán)境的活動(dòng)。

  4、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等方式進(jìn)行宣傳,同學(xué)知道污染環(huán)境是可恥的。

  希望校領(lǐng)導能在百忙之中看看我這個(gè)小學(xué)的建議。

六年級保護環(huán)境建議書(shū) 篇2

  各位老師,各位學(xué)生:你們好!

  地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!

  一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著(zhù)管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著(zhù)人們的身心,城市的環(huán)境! 對此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護地球:

  1、不要浪費紙張,因為紙張來(lái)之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費一滴水!

  5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

  6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!

  7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8、我們要愛(ài)護樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍天!

  9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M一個(gè),就會(huì )產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染

六年級保護環(huán)境建議書(shū) 篇3

老師們、同學(xué)們:

  記得我們剛剛學(xué)了語(yǔ)文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的.一部分,我們和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

  是啊,我們平時(shí)常常會(huì )聽(tīng)到一句話(huà),叫“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!钡F實(shí)呢?有多少人重視?有多少人能自覺(jué)地做到?水龍頭不隨手關(guān),清澈的自來(lái)水嘩嘩地流個(gè)不停;白天亮著(zhù)電燈,空調、電視機開(kāi)著(zhù)長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本、學(xué)習用具未用完就被隨手丟進(jìn)垃圾桶,剩菜剩飯無(wú)人問(wèn)津……地球——這位人類(lèi)的母親,這位生命的搖籃,已被人類(lèi)破壞的千瘡百孔。

  你看,人類(lèi)為了滿(mǎn)足自己的欲望,不加節制地開(kāi)采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災害;非法的伐木,已不見(jiàn)了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業(yè)的大量誕生,亂排亂放,沒(méi)了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質(zhì)量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見(jiàn)……地球慷慨地向人類(lèi)提供了一切所需,從不求回報,而人類(lèi)卻無(wú)止境的索取,并想盡各種手段傷害著(zhù)“母親”。

  其實(shí),“珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!边@句話(huà)不光要時(shí)刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實(shí)際行動(dòng)。保護環(huán)境,人人有責,作為一名學(xué)生同樣是我們的責任所在,我們應該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

  老師們、同學(xué)們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動(dòng)吧!一起來(lái)參與,人人當好保護環(huán)境的主人翁,讓我們的家園變得越來(lái)越美麗!

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