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六年級的建議書(shū)

時(shí)間:2022-06-04 07:05:10 建議書(shū) 我要投稿

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文8篇

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)可以充分調動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。大家知道建議書(shū)的格式嗎?以下是小編為大家整理的六年級的建議書(shū)10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于六年級的建議書(shū)范文8篇

六年級的建議書(shū) 篇1

尊敬的校長(cháng):

  您好!我是學(xué)校六年級的學(xué)生。我經(jīng)常在上體育課時(shí)發(fā)現,一些盆景的葉子被個(gè)別不文明的同學(xué)拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀(guān),同時(shí)也傷害了一個(gè)個(gè)小生命。

  大家都知道,任何植物生長(cháng)都需要時(shí)間。校園里的盆景也要長(cháng)很久才能長(cháng)出幾片新葉子的。如果不經(jīng)常提醒那些同學(xué),植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長(cháng)期下來(lái),植物還沒(méi)有長(cháng)出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個(gè)別同學(xué)拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會(huì )影響我們的.學(xué)習環(huán)境。

  之所以發(fā)生這種破壞植物的現象,我想有很多原因?赡苁莻(gè)別同學(xué)調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學(xué)們的必經(jīng)之路上……如果不針對這一系列問(wèn)題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會(huì )面目全非了。所以,我建議:

  1.把植物擺放在同學(xué)們不經(jīng)常走的地方。

  2.常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學(xué)們亂拔植物,同時(shí)美化了學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。

  3.對同學(xué)們進(jìn)行幾節保護植物的班會(huì )課,增強保護植物的意識。

  4.在全校進(jìn)行保護植物的宣傳。

  5.給大的植物周?chē)弦粚颖容^結實(shí)的圍欄,防止同學(xué)們踩踏植物的根。

  6.在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學(xué)們互相提醒,認真做好。

  這些小小的建議,希望校長(cháng)參考。如有不當之處,望多多指正。

六年級的建議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中能閱讀這封信。我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校;仡櫸迥陙(lái)的小學(xué)生涯,母校的領(lǐng)導和老師對工作認真負責的敬業(yè)精神讓我敬佩,還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴格的紀律必將對我以后的學(xué)習有著(zhù)很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  1、開(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。每隔一段時(shí)間進(jìn)一批新書(shū)。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。還能對課內的'知識進(jìn)一步鞏固,使同學(xué)們的學(xué)習有所提高。

  2、我們的祖國不需要只會(huì )高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學(xué)校多開(kāi)展課外活動(dòng),給每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。讓同學(xué)們走出分數的繩索,走出校園,走進(jìn)巧奪天工的大自然,走進(jìn)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),培養學(xué)生的自立能力。

  3、每周給同學(xué)們多安排計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。

  4、把實(shí)驗室開(kāi)放起來(lái),不然上自然課的時(shí)候,不管老師怎么費盡口舌,我們難免也會(huì )有一那些不懂得地方。如果實(shí)驗室開(kāi)放了,我們有不懂的問(wèn)題做一下實(shí)驗就知道了,而且記憶非常深刻。

  5、要盡量減輕同學(xué)們課外作業(yè)的負擔。

  敬愛(ài)的校長(cháng),我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  此致

敬禮

  祝:全體老師工作順利!身體健康!

六年級的建議書(shū) 篇3

叔叔阿姨們:

  你們好!

  如今中國資源不斷浪費,有水資源浪費,礦產(chǎn)資源浪費,石油資源浪費,不過(guò)我覺(jué)得最令人發(fā)指的,還是餐桌上的飲食浪費。

  中國,從古至今都是豪氣大方的;中國的餐桌“文明”都是揮金如土的。據我觀(guān)察,無(wú)論哪兒家飯館,都是鋪張浪費的,所以,中國竟被評為了“最浪費的國家”。有些大飯店里,人們?yōu)榱俗C明自己有錢(qián),有面子,就點(diǎn)上了十幾個(gè)菜,而你們只是喝喝酒罷了,而那些沒(méi)吃的菜將流向何處呢?旅客們,來(lái)到黃山,心情舒暢,自然想嘗嘗聞名全國的徽州美食,于是點(diǎn)上了石耳、毛豆腐、雞、筍子……嘗鮮的旅客們大飽口福,但你們會(huì )吃得完嗎?在百姓的家庭中,人們會(huì )乘一大碗飯,來(lái)填飽自己的肚子,但你們會(huì )吃得完嗎?

  在此,我給大家提幾條建議:

  一、想證明自己有錢(qián)有勢的大人們,可以依據個(gè)人口味來(lái)點(diǎn)菜,請客。

  二、想嘗鮮的旅客們,請不要妄想把美食“全攬腹中”要適量的`吃最有名的食物。

  三、飯館的負責人們,如果客人有急事沒(méi)有吃飯的話(huà),你們可以提供給另一批客人。

  四、點(diǎn)餐員們,如果客人不知吃何為好的話(huà),請你們不要獅子大開(kāi)口似的給客人提供許多菜。

  五、小朋友們,飯前請不要吃零食,節約每一粒米飯吧!

  六、奔波勞累一天的叔叔阿姨們,不要乘一大碗飯來(lái)掩蓋自己的勞累,要根據自己的飯量來(lái)吃。

  總之“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!弊屫澙返娜祟(lèi)們重建一種節約的——中國飲食文明吧!

  建議人:程承聰

六年級的建議書(shū) 篇4

尊敬的校長(cháng):

  我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據統計,如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類(lèi)飲用的只有一份。在其他4份水資源當中,還有1~2份水資源是被污染的。人類(lèi)的水資源十分有限,可我發(fā)現學(xué)校中有浪費水的不良習慣,十分痛心。 在上廁所洗手時(shí),浪費了水;在飲水機旁洗杯子、倒水時(shí),浪費了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。

  那么,要怎樣扭轉局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費的.方法:

  1、在洗手池、飲水機、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。

  2、加強學(xué)生的環(huán)保意識,鼓勵大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節約的生活習慣。

  XX年11月13日

六年級的建議書(shū) 篇5

尊敬的校長(cháng)先生:

  我是本校一名六年級的學(xué)生,我們的學(xué)校道路整潔,綠化繁多,給我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。但是,再好的地方也有美中不足之處,這些美中不足之處使我們心目中學(xué)校的完美形象大打折扣。

  樓梯口衛生間里的`水龍頭無(wú)時(shí)不在“嘩嘩”歌唱,并且它沒(méi)有一個(gè)“聽(tīng)眾”,只有“孤樂(lè )自賞”,珍貴的水資源就這樣浪費掉了。每當同學(xué)洗手時(shí),總愛(ài)把水開(kāi)到最大,讓水花濺到別人身上,但在自己得到快樂(lè )的同時(shí),大量的水資源被浪費了。

  誰(shuí)是萬(wàn)物都需要的珍貴資源,動(dòng)物需要水,植物需要水,人更需要水。珍惜水,這是人人都明白的道理,可是,要做到為什么那么難呢?我想,之所以會(huì )發(fā)生浪費誰(shuí)的現象,是因為同學(xué)對珍惜水的意志還不堅實(shí),沒(méi)有養成節約用水的習慣。

  我作為一名小學(xué)生,以自己的思想對您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在水池邊多增加一些關(guān)于愛(ài)護水資源的告示牌。

  2、利用星期一講話(huà)時(shí)間,強調關(guān)于珍惜水資源的口號。

  3、讓班主任知道低年級學(xué)生如何正確使用水龍頭并節約用水。

  4、在美術(shù)課上讓同學(xué)之作“節約用水”的牌子,讓思想真正深入人心。

  珍惜水資源需要大家一起行動(dòng),每天節約一滴水,一年就是三百六十滴水,從微乎其微到日積月累,節約每一滴水,共同努力。

六年級的建議書(shū) 篇6

尊敬的市長(cháng)伯伯:

  您好!

  中山路是南寧市著(zhù)名的夜市小吃街,可它卻污染了素有”綠城“之稱(chēng)的`南寧。

  我的外公外婆住在中山路附近的邕江賓館宿舍。每個(gè)星期天,我和媽媽都要回外婆家,中山路是必經(jīng)之路。每當媽媽搭著(zhù)我騎著(zhù)電動(dòng)自行車(chē)穿過(guò)共和路臨時(shí)菜市,一股濃濃的煙味兒就迎面撲鼻而來(lái),進(jìn)入中山路,整條街都被煙霧籠罩著(zhù),嗆得我直咳嗽。

  每到晚上中山路整條街道都擺滿(mǎn)夜市了各種各樣小吃,絕大部分小吃都要明火煮、煎、烤的,導致濃煙彌漫著(zhù)整條街,特別是燒烤煙味更濃,給環(huán)境帶來(lái)嚴重污染。中山路周邊居住著(zhù)很多居民,中山北路小學(xué)就夾雜在夜市中間,我表妹就在那里讀書(shū)。她告訴我,他們學(xué)校下午五點(diǎn)半放學(xué),可校門(mén)前的那些燒烤攤點(diǎn)五點(diǎn)鐘就開(kāi)始燒爐熱鍋了。等他們學(xué)生放學(xué)出來(lái),已是煙霧迷茫,他們常?床坏郊议L(cháng)在哪里。

  這些煙霧主要是煤、炭燒過(guò)后分解出來(lái)的炭灰、煤灰。一些燒烤攤點(diǎn)還用電風(fēng)扇旺火,實(shí)際上火沒(méi)旺,反而是燒過(guò)的炭灰四處亂舞。

  為此,我向您提出以下建議:

  1、請下文讓南寧市中山街道辦事處加強管理擺放攤點(diǎn)的時(shí)間,讓學(xué)生先放學(xué),才允許擺攤。

  2、讓中山街道辦事處每天派人在中山路巡邏,以免有人在濃煙中發(fā)生意外。

  3、嚴厲查處煤炭爐,讓攤主們換上電子爐,減少濃煙污染。

  希望您能認真重視此問(wèn)題,讓南寧市少一點(diǎn)煙塵,多一點(diǎn)綠色!謝謝!

六年級的建議書(shū) 篇7

尊敬的教育局局長(cháng):

  您好!

  我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹(shù)倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經(jīng)常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著(zhù)紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù),是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的,F在的人類(lèi)在瘋狂地用紙,許多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法:

  一、現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習變得很差,因為玩游戲時(shí)間太長(cháng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹(shù)木,這樣,樹(shù)就不會(huì )遭殃了。

  二、許多的`孩子買(mǎi)一本書(shū),看一下就不看了,根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西,還買(mǎi)的是很多頁(yè)數的紙,有時(shí)候,書(shū)會(huì )找不到,這樣又浪費了一本書(shū),但浪費的還是紙!所以,我覺(jué)得孩子應該在網(wǎng)上看書(shū),既不會(huì )找不到書(shū),又不會(huì )浪費太多的木材,真是一舉兩得!

  我們來(lái)到這個(gè)世界,應該是保護地球,應該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

六年級的建議書(shū) 篇8

市環(huán)保局領(lǐng)導:

  您好!

  我是中原區特色實(shí)驗小學(xué)的一名小學(xué)生。雖然現在科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,飛船上天、潛艇下海......但是人們保護環(huán)境的意識卻降低了。為了這些,浪費了多少資源,現在工廠(chǎng)排污越來(lái)越厲害,我家旁邊的小河里的魚(yú)都死光了。汽車(chē)尾氣、飛機尾氣大量的排放,目前全球每年排放污染型空氣6億多噸。每年6萬(wàn)平方千米的`土地沙漠化......這些都在威脅著(zhù)我們的生命,看見(jiàn)這一組令人心驚觸目的數字,您有何感想?

  我們人類(lèi)想要征服自然界,就必須尊重大自然。

  不能向西方國家一樣,先污染后治理。要像對待兄弟姐妹那樣對待大自然,為了共創(chuàng )美好家園,要做到以下幾點(diǎn)。

  1.用無(wú)鉛汽油,無(wú)磷洗衣液,減少對空氣的污染。購買(mǎi)低氟家用電器,減少對臭氧層的污染。

  2.整治某些超過(guò)排污標準的工廠(chǎng),必要時(shí)可關(guān)閉此工廠(chǎng)。

  3.不獵殺動(dòng)物,不砍伐植物,對偷獵者施以嚴厲的處罰,對舉報者施以獎勵。愛(ài)護我們身邊的一草一木。

  地球上的資源是有限的,而且形成這些資源要幾億年的時(shí)間。我們必須合理開(kāi)發(fā)使用,如果不加節制地開(kāi)采,必將加速資源枯竭,到那時(shí)人類(lèi)將有更大的災難。希望您能采納我的建議,把鄭州建設的更美好。中原區特色實(shí)驗小學(xué)某學(xué)生

  1月20日

  這份建議寫(xiě)的很好。格式正確,建議理由充分,語(yǔ)言懇切,反映了小作者熱愛(ài)環(huán)保,熱愛(ài)鄭州的情感,建議有意警告的形式,列舉了一系列數據,表明環(huán)境正面臨著(zhù)重大危機,喚醒人們保護環(huán)境的意識,說(shuō)明保護環(huán)境迫在眉睫。建議內容一條條列出。這樣顯得層次清楚,讓人一看就一目了然。

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