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給校長(cháng)的建議書(shū)

時(shí)間:2021-10-01 14:18:59 建議書(shū) 我要投稿

給校長(cháng)的建議書(shū)范文3篇

  在當今社會(huì )生活中,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì )更加事半功倍。下面小編帶來(lái)了,歡迎參考借鑒!

給校長(cháng)的建議書(shū)范文3篇

  給校長(cháng)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六七班學(xué)生xxx。六年的學(xué)習生活中,班級老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。

  出于對我們學(xué)校、班級老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  建議人:

  日期:

  給校長(cháng)的建議書(shū)2

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  很冒昧給您這封建議書(shū),我們在這個(gè)豐富多彩的校園里,健康成長(cháng)。雖然校園已經(jīng)非常美麗,但仍有不足之處,那就是水。水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤。長(cháng)期以來(lái),人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒(méi)有形成節約用水的意識,也沒(méi)有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見(jiàn)慣的現象。

  事實(shí)上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬(wàn)人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著(zhù)水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭。其實(shí)我們能做的很簡(jiǎn)單,輕輕的把水龍頭關(guān)上。這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水,卻是我們子孫后代賴(lài)以生存的寶貴資源。

  一日無(wú)水,人則虛;一年無(wú)水,國則損;百年無(wú)水,則何如?有水當思無(wú)水之苦,如若不然,那地球上的'最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

  20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”,主題是“建設節水型城市,改善城市水形態(tài)”。為了保護水資源,提高水的利用率,爭創(chuàng )節水型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹(shù)立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

  在此,我們向學(xué)校提出以下幾點(diǎn):

  一、老師和學(xué)生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹(shù)立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(cháng)流的現象發(fā)生。發(fā)現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報修。

  三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動(dòng)身邊的人共同參與節約用水行動(dòng)。

  四、對發(fā)生在身邊的用水浪費現象,要敢說(shuō)敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

  老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng )建節約型校園盡自己的一份責任!

  以上就是我們的建議,希望校長(cháng)能夠采納我們的建議!

  祝您健康!

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

  給校長(cháng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

  1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。

  3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對全校開(kāi)放,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

  以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請校長(cháng)認真考慮,把學(xué)校建設得更加美好!

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:XXX

  20XX年X月X日

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