原來(lái)，我也很堅強作文（精選42篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的原來(lái)，我也很堅強作文，歡迎閱讀與收藏。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇1

　　我曾無(wú)數次跌倒，跌倒后我痛哭流涕，大聲抱怨著(zhù)這世界的不公。本來(lái)我的天空是一片灰暗，可我伸手擦去這灰塵，我發(fā)現天空竟然是如此美麗，我跌倒后又爬起，一次又一次。原來(lái)，我也很堅強。

　　說(shuō)說(shuō)我在校的經(jīng)歷吧。我是個(gè)內向的孩子，但我的脾氣卻很暴躁。有時(shí)會(huì )天馬行空，想一些不切實(shí)際的東西，而遇到事又逃避。因為成績(jì)優(yōu)異，老師也會(huì )交給我一些重要的工作。那天，老師要我給全班人講課，但對我來(lái)說(shuō)這是有點(diǎn)困難的。次日，我當著(zhù)全班同學(xué)的面開(kāi)始說(shuō)著(zhù)我準備的材料，但我講得不痛快，不順暢。下課后，老師把我叫到辦公室，批評了我：“你的準備一點(diǎn)兒也不充分，太讓我失望了�！蔽液芪�屈，但我無(wú)力回駁，也不敢回駁�；氐桨嗬�，有幾個(gè)刁鉆的女生圍著(zhù)我，說(shuō)我講得不好，挑我的刺兒，讓我很難堪。

　　回到家后，我哭了。為什么我得不到別人的認可，為什么別人走的路總是順風(fēng)順水的，而我的路卻如此崎嶇？

　　但當我平靜下來(lái)的時(shí)候，我仔細分析了一下。原因有兩個(gè)，最主要的是因為我太膽怯了，太內向了。我會(huì )努力控制住以后不內向，盡量放開(kāi)點(diǎn)。轉一天，我回到學(xué)校，那幾個(gè)女生又來(lái)了，還沒(méi)等到她們開(kāi)口，我說(shuō)：“對不起，我昨天仔細想了一下，我講得有不好的地方，但我以后不會(huì )怯場(chǎng)了。我希望你講時(shí)也不要像我那樣�！蔽艺J為這不是自信，而是堅強。因為，如果我還那么軟弱，我不會(huì )去面對她們。正是堅強讓我這樣做。

　　原來(lái)，我也很堅強。我發(fā)現，堅強的人不會(huì )因為一點(diǎn)小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎？我發(fā)現，堅強也會(huì )在生活中體現。而就是因為那一件事讓我堅強嗎！堅強，讓我更好的看待生活，對生活有了新的認識，我因堅強，不畏悲傷，心中陽(yáng)光。

　　原來(lái)，我也很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇2

　　那堅強的梅花正在冬季的寒風(fēng)中盛開(kāi)，我手握一把小提琴站在這梅花旁，學(xué)著(zhù)它盛開(kāi)的模樣。

　　一次寒假期間，我正準備著(zhù)我的小提琴考級，在一個(gè)空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部，左手支撐提琴右手拉動(dòng)琴弦，琴聲蕩漾在這個(gè)安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒(méi)，變得枯燥乏味，而且空氣也變得干燥，連拉動(dòng)琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個(gè)月的時(shí)間里，我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目，我的內心真的是煩躁不安對于考級充滿(mǎn)著(zhù)恐懼與無(wú)奈。

　　我重重的將小提琴放進(jìn)琴盒里，站起身來(lái)面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當我想著(zhù)的時(shí)候，一陣風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)縫吹進(jìn)來(lái)，雪后的陽(yáng)光直直的照進(jìn)來(lái)，將整個(gè)屋子都照亮了。我回過(guò)頭來(lái)走向窗邊，一打開(kāi)窗簾，眼前的美景瞬間降將我震撼住了。

　　一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼，那梅花好像是充滿(mǎn)著(zhù)一股與寒冬搏斗的勁，以至于將每一片花瓣都完美的綻開(kāi)在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著(zhù)與自然頑抗的且堅強的精神，此時(shí)在我的心中也盛開(kāi)了一朵梅花，一朵堅強的梅花。

　　這種堅強不息的精神使我重新回到座位上，平穩的拿起小提琴舒緩的拉動(dòng)。之后，我在練琴的過(guò)程中，左手的小拇指常會(huì )因為按的太用力而傷痕累累，不過(guò)我還是把小拇指帶上創(chuàng )可貼繼續聯(lián)系；并且長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系還會(huì )使左肩膀變得酸痛，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我會(huì )站起身來(lái)看看梅花想著(zhù)譜子休息一會(huì )繼續練習……自從那以后，練琴時(shí)的琴聲變得優(yōu)美了，空氣也變的香甜了，就連那難得的陽(yáng)光也一直伴隨著(zhù)我。

　　最終，走進(jìn)考級的房間里，我也會(huì )有些莫名的緊張。當我上場(chǎng)的時(shí)候，我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著(zhù)一支梅花，那琴聲變的更美妙了，空氣變的更濕潤更香甜了，就連太陽(yáng)也都更溫和更溫暖了。

　　原來(lái)，我也很堅強。你聽(tīng)，我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅強的樂(lè )曲。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇3

　　人生就如一幅畫(huà)卷，剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅強”作為橋梁，去跨過(guò)陰霾，涂出彩虹。

　　那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒(méi)有多少臺階，雖然走著(zhù)比臺階容易，但卻很驚險。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易，走走停停，有時(shí)還會(huì )有些許風(fēng)吹過(guò)，引來(lái)陣陣涼爽。

　　可隨著(zhù)山的高度越來(lái)越高，路也變得越來(lái)越驚險，爬著(zhù)就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續爬，于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)繼續往前走時(shí)，我退縮了，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“你們走吧，我走不動(dòng)了，我在這兒等著(zhù)你們�！卑职致�(tīng)了并沒(méi)有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著(zhù)不遠處的一塊試石頭里長(cháng)出來(lái)的草對我說(shuō)道：“看那一棵小草，它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來(lái)，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(cháng)，為什么你就不能堅強一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中好像有兩個(gè)小人在爭論。一個(gè)在說(shuō)：“快去吧，相信自己會(huì )像那棵小草一樣堅強，走到最后的�！绷硪粋�(gè)聲音則說(shuō)：“還是停下來(lái)吧，小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服啊!還可以看看美景�！�

　　我糾結了半天，最終我決定繼續前進(jìn)，想要登到最高處，體驗一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　最后，當我站在最高處往下來(lái)看時(shí)，從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了，有的只是滿(mǎn)身心的舒暢�？粗�(zhù)高高的山峰，我竟覺(jué)得不可思議，沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現：原來(lái)，我也很堅強。

　　如果能繼續保持堅強，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會(huì )成為一幅最美麗的畫(huà)卷。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇4

　　每個(gè)事物都有自己的兩面性，每個(gè)人又何嘗不是呢？有的人從軟弱到堅強；有的人從自大到謙虛；有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強到軟弱……其實(shí)這是因為任何事物都有兩面性，軟弱的你和堅強的你都是你。我也是這樣的人。

　　有一次，我和同伴們一起去爬“山”——其實(shí)這次并不愿去，可媽媽卻執意讓我去，說(shuō)我該出去鍛煉鍛煉，我只好勉強同意。邊和同伴們一起去爬“山”，其實(shí)也并不算山，只是以十米高的巖壁。想著(zhù)，算舒服了許多。

　　到了后，我看著(zhù)同伴們經(jīng)常來(lái)爬的巖壁——好高啊，又有些陡，該怎么辦��！只見(jiàn)同伴們一個(gè)個(gè)都爬上去了，我的心也忐忑不安起來(lái)。當時(shí)的我，因為身體與精神上的軟弱，所以不敢上前，直到同伴們一個(gè)個(gè)都爬了一半后，我才心驚膽顫，渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒，腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動(dòng)，我努力往上爬著(zhù)。

　　也不知何時(shí)，我回頭看了一下，下面怎么變得這么高。我不禁害怕了，手下的一抖，越抖越厲害，我就一直這樣，堅持到同伴們叫我。

　　同伴們催促我，鼓勵我：“加油！你可以做到�！薄翱禳c(diǎn)，我相信你可以的�！薄澳惚仨毧朔�你的軟弱，你必須學(xué)會(huì )堅強�！�

　　在同伴們的鼓勵下，我漸漸克服了心中的恐懼，開(kāi)始吃力的往上爬。

　　就這樣，我用手抓住這個(gè)，腳踩住那個(gè)。爬著(zhù)，爬著(zhù)。我又往下看了一下，看到了現在的高度比第一次還高�？蛇@次我卻并不害怕了，我變得自信，心想：我已經(jīng)爬這么高了，加油，加把勁，努力爬到山頂上。

　　最后，我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱，而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫，而導致無(wú)法向上爬。

　　這次的事，是一個(gè)很大的轉折點(diǎn)，讓我從軟弱的那個(gè)人變得堅強起來(lái)。你軟弱并不是不能改變，只是看你要不要改變。只有當你堅強的勇敢的去做了，才會(huì )真正感到有成就感。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇5

　　人的一生如果平平凡凡，那么他的生活定會(huì )風(fēng)平浪靜。但如果人的一生有磨難有曲折，那么他的生活也定會(huì )有不一樣的美。

　　——題記

　　人的一生總不可能是風(fēng)平浪靜的。在我小時(shí)候，記得有一次放風(fēng)箏。我的注意力全部都集中到了風(fēng)箏上，卻并沒(méi)有發(fā)現腳邊有一塊石頭，于是我便成了“幸運兒”被石頭絆倒了，我就哇哇大哭起來(lái)。我的媽媽想扶我起來(lái)，但被爸爸制止住了。到也奇怪，我哭了一會(huì )兒，又站了起來(lái)，接著(zhù)去玩別的游戲了。

　　這是我第一次體會(huì )到堅強的味道。

　　還有就是在小學(xué)五年級的時(shí)候，成績(jì)一直優(yōu)異的我卻馬失前蹄，跌出了班里前五的位置。我感受到了無(wú)形的壓力與反面情緒向我涌來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣。那一天我在寬闊的大街上走著(zhù)，感覺(jué)天仿佛是灰色的，路邊的花也失去了笑臉。到了家中，關(guān)上房門(mén)，把這股強烈的挫敗感強壓下去，我覺(jué)得心情舒暢了許多。于是我開(kāi)始分析試卷和錯題，并且更加努力地學(xué)習后面的知識。終于在下一次的考試中，我又考回了好成績(jì)，重回班里前五的位置。

　　這是我再一次感受到到了堅強的滋味。

　　還有一次是我知道我的好朋友即將轉到另一所學(xué)校。那時(shí)，我們?yōu)樗�舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì )，大家都很傷心，我也一樣，因為我知道我將會(huì )失去一個(gè)好伙伴。打他走了以后，我把心中的那股傷心、失落的情緒趕走，又開(kāi)心地繼續開(kāi)始下一天的生活。

　　這使我又一次體會(huì )到了堅強的滋味。

　　我經(jīng)歷的挫折還遠不止這些，其他人也一樣。但是我們經(jīng)歷了這些挫折之后，從未發(fā)現自己竟有如此堅強，從未發(fā)現堅強離我們的生活這樣近，從未發(fā)現過(guò)原來(lái)堅強如此美麗、動(dòng)人……

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇6

　　成長(cháng)是奇妙的旅程，就像狂風(fēng)大雨中小草頑強，雨過(guò)天晴開(kāi)出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來(lái)的竹子，長(cháng)成令人稱(chēng)贊的“軍人”。

　　在小學(xué)，一向軟弱的我，被同學(xué)們稱(chēng)為“膽小鬼”因為在遇到困難時(shí)，我總是驚慌失措，冷靜不下來(lái)，最終還是選擇了退縮。

　　而在一次運動(dòng)會(huì )上，我改變了自己，開(kāi)始勇于面對困難，變的堅強。

　　這天，烈日炎炎，沒(méi)有一絲風(fēng)掠過(guò)我身邊�！敖裉爝\動(dòng)會(huì )，項目有……小玲、小黃跳繩，小王、小麗跳遠……”老師在講著(zhù)運動(dòng)會(huì )的各個(gè)事項。我一直緊張著(zhù)，擔心著(zhù)，“等下我跑步跑不好，怎么辦？要是拿了倒數第一怎么辦？”這時(shí)小王拍了拍我，告訴我比賽就要開(kāi)始了。

　　我懷著(zhù)緊張的心情，來(lái)到了操場(chǎng)，炎熱的天氣令還沒(méi)有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著(zhù)，等著(zhù)，教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊，“嗶——”比賽開(kāi)始了。

　　場(chǎng)面十分熱鬧，喊加油的，看熱鬧的，場(chǎng)外跟著(zhù)跑的，只見(jiàn)我前面只有一個(gè)人，我加快了腳步，眼看著(zhù)就要超越她了，突然前面一塊石頭，把我絆倒在地，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我的朋友小麗見(jiàn)狀，連忙跑到我身旁，小聲地對我說(shuō)：“加油！你能行的，起來(lái)！”

　　本來(lái)委屈尷尬的我打算中途退場(chǎng)，跑進(jìn)人群中，或小聲抽噎，她的話(huà)止住了我的眼淚，我掙扎著(zhù)：“我可以嗎？我能行嗎？”最后全班都為了我喊加油，我緩緩的站了起來(lái)，以當時(shí)最快的速度，一拐一拐地跑完了全程。

　　最后雖然跑了個(gè)倒數第一，但這令我知道——原來(lái)，我也很堅強��！

　　人生的道路上，總會(huì )有許多困難與挫折，當你面對它時(shí)，或許會(huì )害怕，可是堅持下去，最終你會(huì )受益匪淺。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇7

　　上了初中后，我們家發(fā)生了一件大事：外婆生病了，還要做手術(shù)！

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里一震，感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。我看著(zhù)窗外的景色，感覺(jué)一切都是那么灰暗，那么可怕。我躺在床上，腦海里想著(zhù)外婆，她是那么慈祥，那么純樸，卻患上了重病，想到這兒，我不禁緊張起來(lái)：外婆不會(huì )出什么意外吧？她是最?lèi)?ài)我的��！我的腦子里面一片空白，感到十分疲倦，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了，結果做了一個(gè)噩夢(mèng)：許多病魔追逐著(zhù)我和外婆，外婆似乎跑不動(dòng)了，停了下來(lái)，被病魔團團圍住……“��！”我大叫一聲，從夢(mèng)中醒來(lái)，心臟快速跳動(dòng)，連后背都濕了。

　　已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，爸爸媽媽已經(jīng)去醫院看望外婆了，家里只剩我一個(gè)人，我不由地想起了那個(gè)噩夢(mèng)，越想越可怕，越想越可怕，我強烈的感覺(jué)到我必須去醫院陪伴外婆和病魔抗爭。

　　外婆所在的醫院離我家很遠，我也不認識路，只知道大概的方向。一想到那么疼愛(ài)我的外婆住在醫院，我毅然整理好衣服出門(mén)往醫院走去。一向膽小的我，面對并不熟悉的路途心里真有點(diǎn)害怕。憑著(zhù)感覺(jué)走了大約1個(gè)小時(shí)，我的腳酸痛不已，汗流浹背，可比這更緊急的是我根本沒(méi)找到醫院，我迷路了！于是我向路人詢(xún)問(wèn)，一位阿姨聽(tīng)了吃驚的說(shuō)：“孩子，那醫院離這兒還很遠呢，大約還有十公里路呢，你怎么去��？”我聽(tīng)了，雙腿一軟，差點(diǎn)沒(méi)站穩，慌了神的我都沒(méi)來(lái)得及向阿姨道謝，茫然的往前走去。

　　走到十字路口，我感到絕望了，這么遠我怎么可能找到正確的路��！我手足無(wú)措的望著(zhù)前方昏黃的路燈，突然我的手在口袋里摸到了什么東西，掏出來(lái)一看是50元錢(qián)！想必是媽媽給我準備的早飯錢(qián)，太棒了！我招手攔下一輛出租車(chē)，費盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到了醫院。

　　護士帶我來(lái)到了病房，外婆躺在床上看見(jiàn)我的到來(lái)萬(wàn)分驚喜，爸爸媽媽瞪大了眼睛對我的到來(lái)覺(jué)得不可思議……

　　這次經(jīng)歷一直在我的腦海中揮之不去，我驚奇地發(fā)現，原來(lái)我也很堅強，更懂得了勇敢的同時(shí)也需要智慧！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇8

　　臨近期末，時(shí)日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復習之中，我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，回想起來(lái)，每一幕都歷歷在目。在我正熱火朝天的投入復習中，一個(gè)驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過(guò)不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我，爺爺的右腿因在家中摔倒而骨折了。因為爸爸出差不在，媽媽晚上要去醫院里陪護住院的爺爺。當時(shí)她匆忙的語(yǔ)氣讓我來(lái)不急反應，直到媽媽把我送到家門(mén)口，立刻轉身離開(kāi)去醫院，我還呆呆地站在原地。一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中混合著(zhù)的郁金花香讓人惡心、反胃，我第一次覺(jué)得門(mén)側的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對著(zhù)一攤復習卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥，房間里空落落的。我默默低下頭，為了不讓姥姥看見(jiàn)淚水已浸濕了我的臉龐。

　　晚上，望著(zhù)漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望著(zhù)外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點(diǎn)亮了迷人的夜色。我癡癡的望著(zhù)。無(wú)數次在腦海中想象著(zhù)爺爺的傷勢，還有爺爺在我小時(shí)陪我去動(dòng)物園看長(cháng)頸鹿的景象，也無(wú)數次想象媽媽陪伴在爺爺的病床前，強撐著(zhù)疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫院前囑咐我說(shuō)，要照顧好姥姥……我輕輕睜開(kāi)雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒(méi)讓它掉下來(lái)，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次抬首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏云之后走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。

　　陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉頭走回桌前，我拿起筆繼續奮斗。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇9

　　堅強是什么？媽媽說(shuō)，堅強是摔倒了不哭；爸爸說(shuō)，堅強是遇到了困難不退縮；姥姥說(shuō)，堅強是打雷了，不怕；姐姐說(shuō)，堅強是可以獨立……

　　以前，我一直不懂他們說(shuō)的話(huà)，做到了這些就真的堅強了嗎？那我是不是很軟弱？這是不是很丟臉？但是現在我明白了，堅強需要一次一次的歷練。

　　還記得那年夏天，我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議：“我們一起去爬后山”。那時(shí)候小，哪懂什么是危險，于是我們一起踏上了“冒險之旅”。姥姥家的后山雖然不陡，但高的很。對我們幾個(gè)小毛孩子來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直可以算得上是“高聳入云”了。這片林子很大，爬著(zhù)爬著(zhù)就摸不著(zhù)北了。我讓大家都跟緊我，我比他們都大，懂得也多，自然知道這叫“迷路”了。但那幾個(gè)小朋友還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，“你推推我，我推推你”的。

　　天漸漸的暗了下來(lái)，稍大的一個(gè)孩子問(wèn)我是不是出什么事兒了，我也意識到情況不妙。對他們說(shuō)出了實(shí)情，他們都一臉懵的瞅著(zhù)我，但也明白我們現在走不出去了。一個(gè)摔了跟頭的孩子當場(chǎng)就“哇哇”的哭了起來(lái)，旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大，但也大不了多少，也是初遇這種事的毛孩子。但我知道，我不能哭，不能消沉，因為我還要帶著(zhù)大家走出去，我邊給這孩子粘創(chuàng )可貼，邊安慰大家。他們聽(tīng)到我的話(huà)，臉色也都好了許多。我折斷一根木條，回憶著(zhù)來(lái)時(shí)的路，尋著(zhù)最后一點(diǎn)天光和遠處傳來(lái)的炊煙，帶著(zhù)他們回去了�；氐郊�，才發(fā)現很多大人都在姥姥家，都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里，哭哭唧唧的說(shuō)著(zhù)方才所發(fā)生的事。又是什么“姐姐救了我”，又是“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到，原來(lái)我剛才是那么堅強、勇敢。

　　天黑了的叢林，不知有多危險，我卻始終抱著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )帶著(zhù)他們出去的”這種心理走了出來(lái)�！皥詮姟眱蓚�(gè)字漸漸在我心里有了輪廓。

　　原來(lái)，我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇10

　　在氣象多變的生活中，天空一定不會(huì )永遠風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里；大海也一定不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜；地殼也一定不會(huì )平靜呼吸；道路也會(huì )蜿蜒曲折…………這些變化多端的天氣就如同我們的生活，時(shí)而歡天喜地，時(shí)而垂頭喪氣，時(shí)而悲痛欲絕，時(shí)而喜出望外…………這就是一個(gè)人變化多端的心情。

　　小的時(shí)候我是多么的孤單，爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)一家飯店。偶爾我一個(gè)人在家里，平時(shí)我的外婆都一直陪著(zhù)我。我的爸爸媽媽他們都是早出晚歸、起早貪黑。一般我早上起來(lái)他們就走了，晚上他們回來(lái)到時(shí)候我都已經(jīng)睡了。一般我們的時(shí)間就是交叉的，一天見(jiàn)不到幾面。只是周末可以一起和他們去飯店。

　　我記得非常深刻的一件事，那年我剛讀幼兒園學(xué)前班，我的膽子非常軟弱。有一天，天上下著(zhù)傾盆大雨，很早天都還沒(méi)有亮。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)把我送在了幼兒園門(mén)口的面包店躲雨。他們說(shuō)他們晚上不回來(lái)，就讓飯店的陳阿姨放學(xué)后來(lái)接我。我也不知道他們去哪兒了？后來(lái)他們告訴我他們去了重慶。我隱約覺(jué)得那是早上五六點(diǎn)鐘吧。

　　我在門(mén)口站了幾分鐘，我看見(jiàn)校園的門(mén)是開(kāi)著(zhù)的，但是就是沒(méi)有同學(xué)進(jìn)去。我又忘記把傘從車(chē)上拿下來(lái)，面包店到學(xué)校門(mén)口有一段很斜的坡。自己淋著(zhù)雨在雨中感覺(jué)自己十分的孤獨、軟弱。我給自己打起勇氣。自己往前走，走向開(kāi)著(zhù)的學(xué)校校門(mén)。我走進(jìn)了學(xué)校但在活動(dòng)區躲了一會(huì )兒雨。我心想現在還這么早，外面有這么冷，感到自己這么孤單，還不如到學(xué)校教室，里面去。當時(shí)找去的同學(xué)還可以得到小紅花或者是小紅旗。我周?chē)�自己鼓起勇氣走進(jìn)了還沒(méi)有開(kāi)燈、通電的教學(xué)樓。我們的教室在三樓，我鼓起勇氣向樓上走。我在伸手不見(jiàn)五指的樓道里覺(jué)得自己十分的孤獨。到了到了到我們教室門(mén)口了，突然整棟教學(xué)樓電通了。自己一個(gè)人在教室里感到自己多么的堅強。

　　其實(shí)每個(gè)人，只要勇敢的向困難發(fā)出挑戰，即使最后你沒(méi)有成功，你的那份勇氣可以說(shuō)明你很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇11

　　爺爺， 您在天國生活還好嗎？那邊的君子蘭開(kāi)的好不好？

　　每當我寫(xiě)作業(yè)感到疲憊的時(shí)候，我總會(huì )看看那盛開(kāi)的君子蘭。一陣微風(fēng)吹過(guò)，將它那若隱若現的香氣傳到鼻間，拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛(ài)的花，也同樣是我喜愛(ài)的花。

　　冬天的夜晚格外寒冷，我卻看見(jiàn)您披著(zhù)一件馬夾，把陽(yáng)臺上的花搬到室內，忙得滿(mǎn)頭大汗。我不解地問(wèn)：“爺爺，您為什么要把花搬到室內呢？”您擦了擦汗，說(shuō)“君子蘭耐不了低溫，陽(yáng)臺溫度太低了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，蓋上被子，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　當我在學(xué)校里受了委屈，我就會(huì )跑到您跟前，坐在您的腿上，右手輕輕擦去我臉上的淚，和藹地說(shuō)：“不哭不哭，欣欣是最堅強的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫，但它有十分頑強的`生命力，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著(zhù)沐浴在陽(yáng)光里的君子蘭，我似乎聽(tīng)到它說(shuō)“別哭，擦干眼淚，堅強起來(lái)！”

　　那個(gè)下午，您躺在床上，無(wú)論我怎么叫您，您都沒(méi)有答應我，也沒(méi)有睜眼看看我。媽媽走了過(guò)來(lái)，將我抱在懷中，聲音哽咽地說(shuō)：“寶貝，不哭，爺爺只是去了另一個(gè)世界�！笨晌业难蹨I還是不停地往下流，最后在媽媽的懷中漸漸睡著(zhù)了。在夢(mèng)中，我看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)我在陽(yáng)臺上看君子蘭的場(chǎng)景，告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅強。天亮了，我看著(zhù)陽(yáng)臺上的君子蘭，想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音，想到爺爺對我說(shuō)的話(huà)，我轉過(guò)身對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�天堂有沒(méi)有君子蘭呢？”媽媽的淚劃過(guò)臉頰，落在我的手上：“當然有啊，因為你爺爺在那！”

　　我將眼淚擦干，守了爺爺最后一晚。那一刻，我發(fā)現自己原來(lái)也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇12

　　初春的青草在乍暖換寒的季節悄悄探出頭，瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺，脆弱的小草似乎無(wú)法穿越春冬的阻隔，達到理想的天堂。但在夏季，終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

　　又是一個(gè)秋天，又是落葉滿(mǎn)地，在這個(gè)凄涼的季節中也發(fā)生了無(wú)比悲涼的事。

　　獨自一人走在寂靜的小路，傾聽(tīng)落葉飄舞的旋律，欣賞落葉輕柔的舞步，我的內心卻滿(mǎn)懷惆悵。向來(lái)很少成功的我，如今終于憑借努力走向輝煌，而一盆冷水卻從天而降，沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力，也令卻了我火熱的心情。我無(wú)法相信自己的耳朵，最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

　　我仰望天空，看天上云卷云舒，問(wèn)天為何這般絕情，回答我的卻是一場(chǎng)瓢潑大雨。古人云：試問(wèn)閑愁都幾許？一川煙草，滿(mǎn)城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨可我的愁緒卻如一地落葉，滿(mǎn)天烏云，秋季連綿雨一般。

　　我將事情經(jīng)過(guò)如實(shí)的告訴母親，母親對我說(shuō)：堅強不只是勝不驕，敗不餒，更重要的是在日常生活中遇到問(wèn)題冷靜思考。我細細品味，想起黑暗中的黑色眼睛，想起長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪放和堅強。

　　我想起父親說(shuō)：在黑暗的時(shí)候你若抱怨，停在原地無(wú)濟于事，而點(diǎn)亮蠟燭，尋找光明，才是堅強的表現。而困難不只是考試，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磨練鋼鐵般意志的事。

　　我想起普希金說(shuō)過(guò)：憂(yōu)郁的日子力需要鎮靜，相信吧，快樂(lè )的日子獎會(huì )來(lái)臨；一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去。堅強是黑暗中樂(lè )觀(guān)向上的品格與精神。我想起杜甫說(shuō)過(guò)：會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。堅強是對困難的不屈和在困難中顯現的雄心壯志。我想起屈原說(shuō)的：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索堅強是不放棄探索的。

　　還有最讓你給我刻骨銘心的一句話(huà)：生活是一幅畫(huà)卷，其間有困難涂抹的陰霾，也有成功描繪的彩虹，而堅強的意志則是跨越陰霾，步上彩虹的必要因素。堅強是戰勝困難的必備條件。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇13

　　“沒(méi)事吧？”爸爸問(wèn)我。

　　我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，任由疼痛沖擊著(zhù)我的肉體。

　　緊接著(zhù)便是一陣短暫的沉默，爸爸也沒(méi)說(shuō)話(huà)，他在高處看著(zhù)低處的我，臉上顯露出焦急之色，我望著(zhù)他，竟說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　“等一會(huì )兒，我馬上把你拉上來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，他頭也不回的走了。

　　事情發(fā)生在這天下午，爸爸帶著(zhù)我來(lái)到這邊空地騎自行車(chē)，我剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，開(kāi)心與愉悅顯露在我的表情中，我騎車(chē)時(shí)學(xué)著(zhù)別人一樣站著(zhù)騎，時(shí)快時(shí)慢，爸爸就在我后面跟著(zhù)我跑。

　　我騎的愈來(lái)愈快，毫無(wú)察覺(jué)出前面有一條大溝，四周環(huán)繞著(zhù)我的尖叫聲……

　　我掉下去之后，發(fā)覺(jué)我并沒(méi)有受太大的傷，只是膝蓋和胳膊擦破了皮，這里離地面有5、6米高，極其陡峭，下去了根本爬不上來(lái)，再加上我受傷了，就算我插翅也難飛了。

　　爸爸在這種情況下只是努力的安慰我，讓我不要著(zhù)急，但他卻急得走來(lái)走去。

　　我呆呆的坐在那里，仿佛失了憶一樣，呆呆的看著(zhù)地面，看著(zhù)我的手臂，看著(zhù)我的血。不禁陷入了沉思，但我卻沒(méi)哭。

　　我在這里等著(zhù)他的到來(lái)，我相信他一定會(huì )來(lái)，一定！

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，約莫過(guò)了半個(gè)小時(shí)后，爸爸過(guò)來(lái)了，累得氣喘吁吁的，他是想把我拽上來(lái)？可我遍體鱗傷，怎么上的去呢？

　　爸爸迅速取出麻繩，把這根很長(cháng)的麻繩綁在了一棵不大也不小的樹(shù)上，把繩子一直遞到我的旁邊，他拽著(zhù)繩子下來(lái)了，問(wèn)我還好嗎，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì )心的笑了笑。他也笑了，笑得很甜。他把我抱起，拽著(zhù)繩子就往上沖，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，我們終于爬了上來(lái)。

　　原來(lái)，我也很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇14

　　生活中總是會(huì )發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動(dòng)會(huì )后，我認識到自己原來(lái)也很堅強。由于1500米的運動(dòng)員臨時(shí)請假，作為替補運動(dòng)員的我只好臨時(shí)上場(chǎng)。此刻，我正站在1500米的起跑線(xiàn)前。我看著(zhù)左右的對手，一個(gè)個(gè)如狼似虎。發(fā)令槍一響，她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。

　　雖然在后面，我卻一點(diǎn)也不擔心。因為我要保存體力，到最后300米再沖刺。我望著(zhù)她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈，我逐漸感覺(jué)口干舌燥，而腳下的跑道被當空的太陽(yáng)烘烤著(zhù)，散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀，怎么如此累啊，還有兩三圈才跑完呢！剛想泄氣，抬頭望望身邊的運動(dòng)員，她們也與我一樣，拖著(zhù)勞累的身子一步步的前行。既然她們沒(méi)有放棄，我又何必不堅強一點(diǎn)呢？想著(zhù)，又隨她們跑去了。

　　還剩下最后一圈，而我已覺(jué)得腰酸背痛，渾身虛軟，像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊，模糊不清。一不小心，摔了一跤。待我有勁兒爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現膝蓋上紅了一大片，鮮血正在一點(diǎn)一點(diǎn)的滲出來(lái)。我忍不住嘆氣：“怎么會(huì )遇到這種事？”突然，一個(gè)片段劃過(guò)我的腦海：小學(xué)運動(dòng)會(huì )時(shí)，也是由于摔了一跤，我便不愿繼續跑，讓兩個(gè)老師把我扶到邊上去了。待我回過(guò)神來(lái)，正聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)聲音：“那邊的同學(xué)，需要先去休息嗎？”我大喊：“不需要！”于是邁起兩條早已沒(méi)有力氣的雙腿，一瘸一拐的走向終點(diǎn)線(xiàn)。

　　邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周，啊，我是倒數第一。但是我卻歡喜無(wú)比。我雖沒(méi)有戰勝他人，卻戰勝了自己，戰勝了那顆原來(lái)軟弱的心。經(jīng)歷這件事后，我常常告訴自己：“你也很堅強！”

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇15

　　什么是強大的？我媽媽說(shuō)當我跌倒時(shí)，力量不是哭泣。爸爸說(shuō)，遇到困難時(shí)，堅強不是退縮。奶奶說(shuō)，強是雷，不怕；我姐姐說(shuō)堅強可以讓我獨立。

　　以前，我一直不明白他們在說(shuō)什么。經(jīng)歷了這一切之后，我真的變得強大了嗎？那我軟弱嗎？這是恥辱嗎？但是現在我明白了，變得強大需要一次又一次的經(jīng)歷。

　　我仍然記得那個(gè)夏天，我和朋友在外婆家玩耍。突然有人建議說(shuō)，“讓我們一起爬后山吧�！蹦菚r(shí)，當我年輕的時(shí)候，我不知道什么是危險，所以我們開(kāi)始了一次“冒險之旅”。雖然奶奶家后面的山并不陡峭，但是很高。對我們的小孩來(lái)說(shuō)，它可以被視為“高聳的”。森林如此之大，你不能靠爬行到達北方。我讓每個(gè)人都緊緊跟著(zhù)我。我年紀大了，知道的比他們多。自然，我知道這叫做“迷路”。但是孩子們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，“你推我，我推你�！�

　　天快黑了，大一點(diǎn)的孩子問(wèn)我是不是出了什么事。我也意識到事情并不好。告訴他們真相后，他們都迷迷糊糊地看著(zhù)我，但他們也知道我們現在不能出去。一個(gè)摔倒的孩子當場(chǎng)大叫“哇哇”，旁邊的孩子也很沮喪。雖然我比他們大，但我比他們大不了多少。我也是第一次遇到這種事情的最小的孩子。但是我知道我不能哭或者沮喪，因為我必須帶所有人出去。我會(huì )給孩子貼創(chuàng )可貼，安慰每個(gè)人。當他們聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)時(shí)，他們看起來(lái)都好多了。我打碎了一塊木頭，回憶起我來(lái)的路，發(fā)現最后的天窗和遠處飄來(lái)的煙，然后把它們帶了回來(lái)。當我到家時(shí)，我發(fā)現許多成年人在奶奶家，他們是這些孩子的父母。他們都撲進(jìn)父母的懷抱，哭喊著(zhù)談?wù)搫倓偘l(fā)生的事情。什么是“姐姐救了我”和“姐姐給我貼了創(chuàng )可貼”。我也突然意識到我剛才是如此的堅強和勇敢。

　　我不知道在黑暗的叢林里有多危險，但我總是帶著(zhù)“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會(huì )把他們帶走”的心態(tài)出來(lái)�！皬姟边@個(gè)詞逐漸在我心中形成。

　　原來(lái)，我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇16

　　何為堅強?即摔倒了也能堅強的站起來(lái)面對現實(shí);一次次的失敗也不能打倒我們的自信心和意志力，堅持到底就是勝利;在沒(méi)有任何人的幫助下,也能依靠自己克服恐懼和悲傷,眺望遠方,相信一定會(huì )有奇跡發(fā)生……

　　我是一個(gè)外表堅強，內心柔弱的人，別看我表面上即使是風(fēng)吹不動(dòng)的，但其實(shí)我內心比誰(shuí)都慌張、擔心。有什么辦法呢？誰(shuí)也不愿意把自己的柔軟展現出來(lái)，我就想把它完美的隱藏起來(lái),只有自己能看到。無(wú)論是身體上還是心靈上,我都習慣了一個(gè)人，遇事不要慌，冷靜的分析問(wèn)題，尋找答案,沒(méi)有什么事情是不能解決的，哭解決不了任何事情,所以我選擇堅強做我的后盾。

　　告訴你，我很堅強。雖然有時(shí)候我也會(huì )偷偷躲起來(lái)抹眼淚,把自己心中一些不痛快的事情都化作眼淚流出來(lái)，事后還一副要強的樣子，告訴自己沒(méi)事，有什么大不了的，我可以,我一定行。自我鼓勵,帶給了我心靈上的安慰。

　　我也不再是那個(gè)因為別人一句無(wú)心的話(huà)而傷到自己了;不是那個(gè)因為考試成績(jì)不好而抹眼淚，自我懷疑的人了;也不是那個(gè)容易意氣用事，因為一些雞毛蒜皮的事就跟朋友鬧掰、耍小性子的小孩子了……因為我很堅強，把這都看作是一些生活中常有的事，也不會(huì )覺(jué)得有什么不妥了。 其實(shí)我們每個(gè)人都有一副面具,它是我們隱藏悲傷和難過(guò)最好的偽裝。我相信我們都是一個(gè)很堅強的人，不會(huì )輕易被打敗的，因為我們戰無(wú)不勝攻無(wú)不克。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇17

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。生活中難免會(huì )遇到挫折，當時(shí)感覺(jué)，無(wú)疑是一道難以逾越的障礙，但是以后驀然回首，才發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。下雨的夜晚，悶雷夾雜著(zhù)憂(yōu)傷擁抱大地的聲音密織成一張巨大的網(wǎng)，網(wǎng)住整個(gè)世界，讓我覺(jué)得自己已經(jīng)與世隔絕。失敗的陰云再次聚集在頭頂，使我被黑暗籠罩。房間里寂寥無(wú)人，唯有我獨自在角落里哭泣。我任憑淚水肆意流淌，也無(wú)心再去學(xué)習，手中木然地翻開(kāi)書(shū)本。突然，視線(xiàn)落在兩個(gè)字“堅強”上，我默然了，自己是不是應該堅強起來(lái)，重新面對呢？

　　我正猶豫時(shí)，從書(shū)中掉落了一枚書(shū)簽，上面寫(xiě)有朋友娟秀的字體：在追求成功的過(guò)程中，必定會(huì )有狂風(fēng)暴雨，冰山觸礁，它們就像逆流一樣阻止你前進(jìn)的步伐。這時(shí)，你不要退縮，以寧靜的心態(tài)去面對，執著(zhù)地去追求，去奮斗，成功終會(huì )伴你左右。是呀，人生之路充滿(mǎn)了坎坷，布滿(mǎn)了荊棘。生活中，有成功，也有失敗，失敗并不可怕，只有把每一次的失敗都當作是新的起點(diǎn)，萬(wàn)里關(guān)山從頭越，堅持不懈，加倍努力，才會(huì )到達勝利的彼岸。于是，心中的斗志重新燃起。我重整舊的行囊，拭去眼角的淚痕，將昔日的虛幻化為凝重，在書(shū)桌前埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)。

　　窗外，一抹夕陽(yáng)透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，我順著(zhù)夕陽(yáng)的方向望去，一道彩虹架在天邊。我笑了，原來(lái)，我也很堅強。朋友鼓勵的話(huà)語(yǔ)給予我信心，讓我發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。人生路上，與堅強為伴，必將綻放光彩。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇18

　　一張被無(wú)情劃過(guò)道道紅叉的試卷呈現在眼前，我愣住了。頃刻間，曾經(jīng)的自信蕩然無(wú)存，思想化作一片混沌。不自覺(jué)睜大眼睛，眼珠使勁往上翻，但淚水還是很不聽(tīng)話(huà)地如斷線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)，浸濕了手中緊握的試卷……

　　兒時(shí)的記憶里，我便是如此脆弱，仿佛風(fēng)中搖曳的枯朵，隨時(shí)都會(huì )被吹散，也許是淚腺太過(guò)于發(fā)達，白色的淚痕在臉上調皮的逗留著(zhù)，久久不去。我越來(lái)越覺(jué)得，我的脆弱已經(jīng)是一種“習慣”，但誰(shuí)曾想，一件突如其來(lái)的小事兒，讓我驀然意識到，原來(lái)，我也很堅強。

　　“呼”發(fā)令槍響起，一場(chǎng)跑步比賽嚴峻的開(kāi)始，根據計策，起初慢跑，一下子就與其他選手拉開(kāi)了距離，手上的毛細血管上涌起亮晶晶的水珠，顫抖的小手迎風(fēng)擦拭，不一會(huì )兒，汗水從全身的毛細血管里像噴泉一樣的涌出來(lái)，很快聚成一條小河順著(zhù)光滑的皮膚流下來(lái)。汗水還是流滿(mǎn)身體，我喜歡這種感覺(jué)�！鞍　�，突然一個(gè)踉蹌，因重力不穩，我狠狠的摔倒在地上，視線(xiàn)已經(jīng)愈發(fā)模糊，朦朧中我看見(jiàn)膝蓋磨破了皮，鮮血直流，一種鉆心的疼痛……“不，我要站起來(lái)”，不顧疼痛，我咬著(zhù)牙，奮力追去……

　　我沖過(guò)了終點(diǎn)，那一刻，我感到了詫異，今天的我是怎么了？為什么沒(méi)有哭？以前那個(gè)淚流滿(mǎn)面，哭聲載道的我去哪兒了？

　　自此以后，我不再顧影自憐，淚水不再有，新生的堅強讓我找回了真正的自我。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇19

　　我是一個(gè)很普通的中學(xué)生，我有時(shí)堅強，有時(shí)脆弱。但自從我遇到了那朵小花，我變得更加堅強了。

　　幾個(gè)月前，我和爺爺在小區里散步時(shí)，我撿到一根枯萎了的月季花枝干，我打算把它帶回去養。

　　回家后，我準備了一個(gè)塑料花盆，里面裝滿(mǎn)了土，翻動(dòng)了幾下，把月季花枝干插進(jìn)花盆里，給它澆了一點(diǎn)水，這時(shí)，我想，它會(huì )養活吧？我拭目以待。

　　一周后，我發(fā)現月季花開(kāi)始長(cháng)綠油油的嫩芽了，我萬(wàn)分驚喜，沒(méi)想到一枝沒(méi)根的樹(shù)枝竟頑強的活了下來(lái)，我又給它澆了一次水。望它能開(kāi)出艷麗的花來(lái)。兩個(gè)月后，我再去看它時(shí)，它長(cháng)出了新枝，大部分樹(shù)葉都變成了深綠色，生機勃勃。我十分振奮，接著(zhù)幾天，我繼續給月季澆水。

　　六月的一天，我在房間里聞到了花的芬芳，我驚喜的去窗臺看，看見(jiàn)一株月季花正亭亭玉立的綻放著(zhù)，白色的花瓣如同無(wú)數塊白玉，花蕊引來(lái)了幾個(gè)蜜蜂和幾個(gè)白蝴蝶，一陣風(fēng)吹來(lái)，大廳里彌漫著(zhù)花香。我不禁感慨，這株小生命，如此頑強，活的很有魅力，看著(zhù)它成長(cháng)的過(guò)程，我也想到了自己的經(jīng)歷。

　　其實(shí)，我也很堅強，在我的學(xué)習生活中，我遇到了很多挫折，但我并沒(méi)有因為遇到挫折，就一蹶不振，而是頑強地面對它、戰勝它。就像初學(xué)走路時(shí)那樣，摔倒了不是躺在地上，而是站起來(lái)忍痛繼續走。我的小花如果會(huì )說(shuō)話(huà)，他一定和我同樣地說(shuō)：“感謝那些我曾經(jīng)遭到的困難和挫折，都成為了我成長(cháng)中的養分，讓我變得更堅強�！�

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇20

　　馬克思曾說(shuō)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸�！焙�倫凱勒雙目失明卻完成了長(cháng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》；高位截癱的張海迪自學(xué)了從小學(xué)到大學(xué)的所有課程。這些人雖身體殘疾，卻擁有一顆高尚的心，用自己堅強的毅力，活出了精彩的人生。

　　那是一個(gè)夏日傍晚，我上完課準備回家，發(fā)現烏云遮住了陽(yáng)光，瞬時(shí)間便下起了瓢潑大雨。我一下子愣住了，看著(zhù)雨水無(wú)情地打在花草樹(shù)木上，不禁倒吸一口涼氣，我沒(méi)有帶傘，怎么辦呢？忽然一道閃電，從頭頂劃過(guò)，緊接著(zhù)一聲巨響，打斷了我的思緒，我長(cháng)嘆一口氣：“看來(lái)不得不跑回家了！”說(shuō)完我便從屋檐下跑了出來(lái)。我一路狂奔，雨水打濕了我的頭發(fā)，浸透了我的衣裳，渾身上下沒(méi)有一處是干的。雨，不依不饒，越下越大，絲毫沒(méi)有停的意思，不時(shí)還會(huì )傳來(lái)一道道震耳欲聾的雷聲……

　　終于到家了，我顧不上講話(huà)，大口大口地喘著(zhù)氣，身上的雨水滴滴答答地流到了地板上。媽媽看到了我這副“落湯雞”的模樣，連忙拿來(lái)干衣服讓我換，我抬頭望了一眼窗外越下越大的雨，心想：看來(lái)我還是蠻堅強的嘛！幸好我沒(méi)放棄，否則現在該怎么辦？

　　困難的厚墻，唯有堅強能夠沖破，困難的冰山唯有堅強可以融化，用堅強培育樹(shù)苗，用堅強澆灌花草，定會(huì )綻放生命璀璨！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇21

　　“呼，呼”，暴風(fēng)雨來(lái)了，剛剛長(cháng)出新葉的小樹(shù)苗拼命地堅持著(zhù)。終于，雨過(guò)天晴，小樹(shù)看起來(lái)更加的蒼翠與挺拔，因為它很堅強。

　　天陰沉沉的，下著(zhù)綿綿細雨，好像在為我哭泣；小花垂下了頭，好像在為我嘆息；小草微微搖晃，好像在安慰我受挫的心靈……

　　看著(zhù)那鮮紅的分數，我的心情一下子墜到了谷底，終于，不爭氣的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣不停地往下掉�；氐郊液�，我一遍又一遍地計算分數，多么希望只是改卷老師計算錯了分數。我計算了一遍又一遍，可始終是那鮮紅的84分。我的數學(xué)從沒(méi)有考過(guò)這么低的分數，這分數令我的自信心跌到了谷底。

　　我有氣無(wú)力地癱坐在沙發(fā)上，一邊等待媽媽回來(lái)，一邊想象著(zhù)那又粗又長(cháng)的棍子挨在自己身上的情景，頓時(shí)不寒而栗。過(guò)了一回兒，媽媽回來(lái)了，看到我一副無(wú)精打采的樣子，立刻關(guān)懷備至地問(wèn)：“怎么了，遇到什么不開(kāi)心的事情了？”我慢慢地拿過(guò)試卷，等著(zhù)媽媽冷若冰霜的臉龐�？墒鞘聦�(shí)卻令我驚訝起來(lái)，媽媽非但沒(méi)有打我，反而還語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，你不能垂頭喪氣，學(xué)著(zhù)堅強起來(lái)，重振旗鼓，媽媽相信你下次一定會(huì )取得理想的成績(jì)”。

　　“對，我要堅強！”平時(shí)我不是很堅強嗎？哪里摔破了也能忍著(zhù)，怎么能因為這點(diǎn)小事就喪失斗志打退堂鼓呢？

　　想到這里，我又精神煥發(fā)。這時(shí)，天空藍的亮眼，花兒美得刺眼，草兒青得奪目。終于，進(jìn)過(guò)我的努力，在下次的考試中，我一鳴驚人，考出了數學(xué)100分的好成績(jì)。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇22

　　人的一生會(huì )遇到很多曲折，但我們要堅強地面對。摔倒，接著(zhù)爬起來(lái)；受傷，繼續跑下去。

　　那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒拂過(guò)，帶動(dòng)楓葉，吹在臉上暖暖的。操場(chǎng)上傳來(lái)同學(xué)們陣陣加油聲，跑道上運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，八年級女子400米接力賽就要開(kāi)始了。

　　“砰——”槍響了。我班第一棒像一支離弦的箭射了出去，把其他選手甩在后面。她將棒子傳到第二棒手中，第二棒拔腿就跑，一個(gè)勁地向前沖。

　　不好！掉棒了！

　　也許是太過(guò)心急，第二棒和第三棒撞在了一起。這時(shí)，我的腿傷復發(fā)了，我疼得癱坐在第四棒的起點(diǎn)處。我回頭，第三棒正憋紅了臉直奔而來(lái)。是下場(chǎng)？還是接棒？！不！我不要做懦夫！我要做強者！

　　我迅速站起來(lái)，不顧腿上襲來(lái)的陣陣疼痛，調整好姿勢，迎戰。

　　其他賽道眼看就要領(lǐng)先，穩��！我在心里默念。來(lái)了，棒子穩穩地握在了我的手中，雖然疼痛如針刺一般，但我感覺(jué)腿上充滿(mǎn)了力量。

　　我忍不住了，眼淚頃刻間流了出來(lái)。我閉著(zhù)眼咬牙奔向終點(diǎn)，努力使自己忘記疼痛。當勝利的歡呼聲響起時(shí)，我知道冠軍屬于我們！

　　那一刻，陽(yáng)光照在我的身上，秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我昂起頭，帶著(zhù)王者的笑容。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。當我們想放棄時(shí)，要學(xué)會(huì )堅強，不做懦夫，要做生活的強者。

　　原來(lái)，我也很堅強……

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇23

　　從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，它堅強，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅強了許多。

　　在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅強的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。

　　運動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)�，目前我是第一名！在一個(gè)轉彎處，調皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)�同學(xué)的鼓勵：“不要放棄！”我看了看前方，運動(dòng)員們都已早已到達了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線(xiàn)的一瞬間，全體觀(guān)眾和運動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅強的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎，我的這個(gè)事情在我的母校當時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認識了我——一個(gè)堅強不軟弱的孩子。

　　為此，我也重新認識了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅強頂天立地的男子漢！老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇24

　　我，或許是勇敢的，或許是善良的，又或許是謙虛的。在過(guò)來(lái)的這些年里，每個(gè)人都慢慢成長(cháng)著(zhù)，我也不例外。在這過(guò)程中，我發(fā)現那一絲堅強，不斷地在我內心中生根、發(fā)芽。

　　經(jīng)過(guò)了許些年，我逐漸發(fā)現之前與現在的我是多么的截然不同。

　　小的時(shí)候，我不斷勸阻自己：“不要亂玩，不要亂玩”。不然傷了的可是自己，可那樣的一天終將來(lái)到�！拔铱蓻](méi)見(jiàn)過(guò)如此笨之人，竟連蕩秋千也能蕩得頭破血流”。聽(tīng)了旁人的話(huà)，那嘲笑與諷刺總是不斷地浮現在我的腦海之中。去了醫院得知只能手術(shù)解決傷事后，我苦惱不已，還久久地有些忐忑。畢竟是人生中的第一次手術(shù)嘛！雖然只是小手術(shù)。要知道，我最厭倦的便是上醫院。是討厭醫院的氣息，更是因為沒(méi)有那顆能承受病情的心。

　　“懦弱”一詞也常常在我耳邊浮現，那竟是用來(lái)形容我的？我最看不慣這類(lèi)的字眼兒了。我不想讓那兩字繼續徘徊在我耳邊，現在，我的心中只有一個(gè)念頭：我要變堅強！

　　隨著(zhù)這個(gè)念頭產(chǎn)生，我踏進(jìn)了人生中的第一個(gè)手術(shù)室，不僅是為了治好我的破頭，也為了我的念頭，更是為了鍛煉我的意志，我要使它變堅強！

　　做完手術(shù)，“其實(shí)也沒(méi)有什么可怕的嘛！”我想，只要堅定內心的意志，咬咬牙，那一點(diǎn)疼痛也就沒(méi)啦！

　　堅強，是我內心唯一一朵由我自己將它綻開(kāi)的花朵。通過(guò)這件事，我明白了，原來(lái)，我也很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇25

　　光陰似箭，日月如梭，從弱小變堅強不是一時(shí)半會(huì )的事，這就是能從我小時(shí)候講起。

　　有一次，我在老爸的手機上看到了夏令營(yíng)這個(gè)活動(dòng)，我好奇的點(diǎn)了進(jìn)去。我看到里面有小組比拼，有創(chuàng )意活動(dòng)，有吃的喝的玩的。在小時(shí)候，我的心是如此膽小，一只小老鼠能把我嚇得跳起來(lái)。但我又很想去那所謂的“天堂”一般的地方。但我那弱小的心，不敢一個(gè)人獨自出遠門(mén)。

　　可是，老爸看我那么想去，問(wèn)過(guò)我好幾回，我卻還是想和他住一起�！澳闳ピ囈辉�，沒(méi)準還能加強膽量呢�！崩习钟H切地說(shuō)。我決定去試一試！

　　到了那，再也沒(méi)有爸爸的感覺(jué)，但是，有一種任務(wù)讓我不再弱小，有一種重任在我身上。那就是9人小組里的組長(cháng)。因為要比誰(shuí)先完成任務(wù)，第一個(gè)到達收尾中心的人獲勝。我再也不是那一個(gè)被老鼠嚇壞的人了。

　　我帶著(zhù)全隊去取那沒(méi)滿(mǎn)100的99元人民幣；還去乘車(chē)買(mǎi)活動(dòng)道具；在人生地不熟的地方詢(xún)問(wèn)那陌生人怎么到達某個(gè)地方；為了節約那50元活動(dòng)經(jīng)費，去表演才藝。在這些事情中，我不再覺(jué)得我弱小，反而覺(jué)得我很堅強。

　　在我們不懈的努力下，我們獲得了第一名，而且是我人生中的第一名。我帶著(zhù)金牌和金杯回家，讓全家刮目相看。

　　在這里我從此不再害怕，不再膽小，因為，我覺(jué)得我帶領(lǐng)了全隊拿下第一，我不能在再因為一只小老鼠把我嚇倒。

　　我覺(jué)得這不是“天堂”，而是人生的“開(kāi)始”。原來(lái)，我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇26

　　人只要有了堅強、無(wú)畏無(wú)懼的精神，就什么都不怕。那時(shí)候我才發(fā)現，原來(lái)，我也很堅強。

　　記得我小學(xué)十分喜歡水，但卻不敢游泳�？粗�(zhù)我快要畢業(yè)了還不會(huì )游泳，父母十分著(zhù)急。他們認為游泳是一種我們應該具備的技能，是在關(guān)鍵時(shí)候能夠自救的。

　　那天中午，父母把我帶到游泳池去。因為我有深水恐懼癥，所以自覺(jué)地去淺水區玩。那天，父母不知道為什么讓我去深水去游泳，我毫不猶豫的拒絕了。父母給我說(shuō)了很多好話(huà)，我死活不去。爸爸便想了一個(gè)辦法。爸爸叫我起來(lái)，故作失望地對我說(shuō)：“孩子不去就算了，我們去買(mǎi)點(diǎn)東西吃�！蔽衣�(tīng)到之后便信了。于是跟著(zhù)他去。買(mǎi)東西那邊就是深水區。爸爸等我不注意時(shí)一下子就把我推下去了，我當時(shí)腦子一片空白，站也站不起來(lái)，立馬崩潰了。但我不游動(dòng)就會(huì )沉下去，我只好努力擺動(dòng)，爸爸給我鼓勵說(shuō)在淺水區等我。

　　當時(shí)我心臟都要快跳出來(lái)了。我有倆選擇一是游過(guò)去，二是喝水。我想不能喝水，一定要游過(guò)去。以前我聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)游泳時(shí)千萬(wàn)不要緊張，一緊張就會(huì )沉下去。要放松心態(tài)，我要克服心里壓力。我用的力大。不知不覺(jué)我游到了淺水區。我在什么都不想的情況下游過(guò)去了。我十分開(kāi)心。

　　上了岸我給我爸爸講述了我在水下的緊張。我發(fā)現我喜歡上了水。爸爸仔細的教我，我也是目不轉睛的看的爸爸的動(dòng)作。

　　心里堅強生命就不會(huì )危險，所以堅強是人的生命。從這件簡(jiǎn)單的小事情中我明白了這個(gè)道理。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇27

　　松樹(shù)僅有的根深深地、堅實(shí)地扎入懸崖的邊緣。那枯萎的樹(shù)干上看不出半點(diǎn)清新，枝條上再也找不出一顆果實(shí)，可松樹(shù)卻依然努力地朝向陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光之下，風(fēng)景這邊獨好。特別是冬日的陽(yáng)光照在身上，讓人感到格外的溫暖。這是一個(gè)美好的陽(yáng)光假日，我鉆出溫暖的被窩，騎著(zhù)自行車(chē)駛向剛建好不久的冕山公園。馬路兩邊是遼闊的田野，偶爾一兩只鳥(niǎo)兒在田間覓食，在枝頭鳴唱。我隨便停在公園一旁，隨著(zhù)路的走向一路往前，領(lǐng)略一下這里的風(fēng)景，然后徑直向著(zhù)山那邊走去。

　　來(lái)到這山腳下，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)石階蜿蜒而上，好像連接著(zhù)天際。不管那么多了，只管往上爬吧！剛開(kāi)始還是覺(jué)得很輕松，走幾步才會(huì )遇到一個(gè)寬一點(diǎn)的階梯，可以稍微休息一下，歇完以后便開(kāi)始加速�？蓙�(lái)到山腰，階梯的密度跟普通階梯一樣，沒(méi)跑幾下就累得上氣不接下氣。只能坐在那兒，看著(zhù)遠處美麗的河流田野村莊，不由得贊嘆一聲。歇完之后，我接著(zhù)往上爬，隨著(zhù)高度的增加，向上爬也越來(lái)越困難。只能再次坐下來(lái)。我摸了摸我的臉，仿佛在摸開(kāi)水一般。不過(guò)在往上一看，就只剩下最后一段階梯了，于是我靜下心來(lái)，不再胡思亂想，心里不斷給自己打氣，最后咬緊牙關(guān)一口氣沖了上去。

　　站在山巔上，我深吸一口氣，心中暗想原來(lái)，我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇28

　　桌子的一邊，是我；對面，是從小教我下棋的老師；中間，是一盤(pán)棋。我與老師對弈，試圖尋求人生的答案。

　　這盤(pán)棋，我很想贏(yíng)下來(lái)。第一步怎么走，我舉棋不定。老師說(shuō)：“首步下好，可定棋局�！蔽易吣睦�？是啊，我走哪兒呢？前面的路似乎已被大霧封鎖，我憑窗凝望，隱約可見(jiàn)一個(gè)孤影在喚我前去，他是誰(shuí)？是幸運之神，還是噩運之神？我茫然了。去吧，路還是要走的，我怎么能因恐懼而停泄不前？棋子“啪”的一聲落下。

　　大戰很快進(jìn)入白熱化狀態(tài)，一黑一白在棋盤(pán)上扼殺，難解難分�？墒�，看得出來(lái)，我已處下風(fēng)，我的一條大龍已陷入危機，一股逼人的殺氣撲面而來(lái)。我該怎么辦��？是啊，我該怎么辦呢？前面的路，無(wú)疑充滿(mǎn)風(fēng)險，可是我的這條大龍要想保住，我必須走這條險路，我已無(wú)法回頭，惟有全力以赴。也許我會(huì )遍體鱗傷，也許我會(huì )心力交萃，可是，只有拼盡全力，才會(huì )有勝利的機會(huì )。我鎮定一下，堅定地落下棋子……

　　“啪！”最后一顆棋子落下，我輸了，那條大龍終究沒(méi)有逃脫被圍剿的命運。我輸了。內心已然一片空白，心底一片冰涼。所以的自信似乎一瞬間消逝，再也不會(huì )回來(lái)。神色的變化怎能逃過(guò)來(lái)撒的法眼，“我輸了�！蔽铱嘈�。

　　老師的話(huà)，如醒西湖灌頂，我的心門(mén)頓時(shí)打開(kāi)：人生如棋，黑白相間，有輸有贏(yíng)，永不言��！我沒(méi)想到，困擾我許久的問(wèn)題，在一盤(pán)棋里得到了解決。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇29

　　已是凌晨，我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并不是不想入睡，而是剛才你們的爭吵，讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起，站在黑暗中，靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的嗚咽聲，這應該是她這幾年里，第一次的哭泣吧，她把聲音壓得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么東西捂著(zhù)嘴，發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的，我從未聽(tīng)過(guò)她這樣的哭泣，像個(gè)被遺棄的孩子。

　　那一聲關(guān)門(mén)的聲音，把我的思緒拉了回來(lái)，我知道，你走了，而且很生氣，因為關(guān)門(mén)的時(shí)候太過(guò)用力，以至于整個(gè)房子都像是在顫抖，我在黑暗中，站著(zhù)，握緊了拳頭，想要去追你，讓你回來(lái)，讓你把話(huà)說(shuō)清楚，我討厭你扔下一句：“離婚吧，就這樣吧�！边@樣像是商量的語(yǔ)氣，卻不給她一點(diǎn)商量的余地，

　　推開(kāi)臥室的門(mén)，想要去安慰她，卻怕自己在安慰她的同時(shí)，也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊，看見(jiàn)她蜷著(zhù)自己的身體，雙手捂著(zhù)嘴，臉上還掛著(zhù)淚水，昏睡過(guò)去了，我坐在她身邊，對她輕輕的說(shuō)：“一切都過(guò)去了，你有我就夠了，不是么？”然后拭去她臉上的淚珠，為她蓋上被子。

　　我以為自己會(huì )躲在房間里，大聲的哭一場(chǎng)，因為我眼角有淚痣，你還總是說(shuō)我愛(ài)哭�？墒沁@次卻沒(méi)有，我沒(méi)有流下一滴眼淚，我不想讓她看到我也為你的離開(kāi)而流淚。

　　我沒(méi)想到你會(huì )離開(kāi)離開(kāi)我們，也沒(méi)想到原來(lái)我會(huì )如此堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇30

　　媽媽?zhuān)�其�?shí)，我很堅強。

　　媽媽?zhuān)�你說(shuō)過(guò)，我一生下來(lái)，睜開(kāi)眼睛掃視著(zhù)這個(gè)生機勃勃的世界時(shí)，你就發(fā)現我特別愛(ài)哭，覺(jué)得我很弱小，直到現在您還這么認為。媽媽?zhuān)�其�?shí)你錯了，其實(shí)，我很堅強。

　　這得從三年級說(shuō)起，那時(shí)，我正在參加足球社團，教練說(shuō)，來(lái)踢一場(chǎng)比賽。于是，我們分成了兩組。比賽開(kāi)始，首先我們發(fā)球，發(fā)球員把球發(fā)給了我，我穩穩當當地接到了球，帶著(zhù)球向前突擊，經(jīng)過(guò)我們組的巧妙傳球，球終于傳到了門(mén)前，我正準備起腳打門(mén)，敵方來(lái)了個(gè)鏟球，本想鏟球出界，卻把我勾了一腳。

　　我摔了個(gè)四腳朝天，皮破了一大片，鮮血從腳上流下來(lái)。我強忍著(zhù)淚水，讓淚水留在眼眶里。我被換了下場(chǎng)，幾個(gè)同學(xué)連忙扶我去醫務(wù)室，醫生說(shuō)：“還好，只是皮破了�！蔽覀兌妓闪艘豢跉�。

　　比賽結束后，我回到了家，您一眼就看到了我的傷口，您急忙問(wèn)我怎么了？我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一遍，您忙給我消毒，還說(shuō)我一點(diǎn)兒都不堅強。我那時(shí)真想對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你不知道，我很堅強�！?/p>

　　媽媽?zhuān)�你錯了，其實(shí)，我很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇31

　　看看鏡中的自己，覺(jué)得很脆弱。

　　體育第一名的女生可以展示自己的能力，美術(shù)第一名的學(xué)生可以在黑板上畫(huà)黑板報，心靈手巧的女生可以讓人喜愛(ài)，而我卻很脆弱。

　　不知道從那天開(kāi)始，我就覺(jué)得，我也有點(diǎn)兒堅強了。

　　那天，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，可是，我不會(huì )騎自行車(chē)呀！爸爸對我說(shuō)：‘不會(huì )可以學(xué)嗎？’于是，爸爸帶我到公園里學(xué)自行車(chē)。爸爸一路總告訴我：“騎自行車(chē)重心要放穩，眼睛要看前方�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，呀！我摔倒了，我忍著(zhù)痛爬起來(lái)，就這樣，騎自行車(chē)的時(shí)候，我總是摔倒，摔到差不多50多次，我停了下來(lái)，爸爸看著(zhù)都心痛，就問(wèn)我：“你不痛嗎？”我咬著(zhù)牙：“騎自行車(chē)最重要的就是耐心，即使摔倒第100次，也要第101次站起來(lái)”爸爸笑得像桃花似的：“我的女兒終于學(xué)會(huì )堅強了！”就仗著(zhù)我這摔倒了又爬起來(lái)，我一定能會(huì )學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的。

　　接著(zhù)，我回家了，爸爸把這件事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屫Q起大拇指說(shuō)：“你學(xué)會(huì )堅強了�！�

　　原來(lái)，我也很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇32

　　小草破土而出；春蠶化蛹成蝶；雄鷹傲翔長(cháng)空。而我又有什么理由膽怯呢？

　　那夜，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。父母不在家，我非�；炭�。因為我從小怕打雷和閃電。生怕屋外的雷和閃電落到我頭上。不敢開(kāi)燈，一頭鉆進(jìn)被窩籠里，躲著(zhù)。

　　時(shí)間長(cháng)了，感覺(jué)到氣悶，便從被子里探出頭來(lái)。這時(shí)，一道白光劈過(guò)來(lái)，跟著(zhù)一聲炸雷，我雙眼一瞇。完了！這下被閃電擊中了！過(guò)一會(huì )，摸摸腦袋，完好無(wú)缺，身體也感覺(jué)不到有什么疼痛。哈哈，沒(méi)事！聽(tīng)媽媽講過(guò)，雷打的是有罪的人。上天知道我心腸還好，沒(méi)干什么壞事，雷是不會(huì )打我的。躲不是辦法。我就從床上爬過(guò)來(lái)，小心地打開(kāi)燈，快步走到書(shū)房看書(shū)。

　　這時(shí)，又一道閃電從窗戶(hù)刷過(guò)來(lái)，我晃了一下頭。還好，又沒(méi)事。想起爸爸以前給我講過(guò)：千里雷，萬(wàn)里閃。眼前這閃電的鞭子打的不是我，離我遠著(zhù)呢。于是強作鎮靜，不再想雷電，一心撲在《西游記》里。

　　雷聲越來(lái)越遠，風(fēng)停了，雨住了。我內心平靜。眼睛感覺(jué)到有點(diǎn)疲倦，就走出家門(mén)，呼吸一下新鮮空氣。星星不知何時(shí)冒出來(lái)了，像漫天飛舞的螢火蟲(chóng)，格外好看。

　　自從有了這次經(jīng)歷，我不再害怕打雷和閃電，不再遇見(jiàn)雷鳴電閃而嚇得尖叫大哭，內心由脆弱變得堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇33

　　我是一個(gè)堅強的人，即使我是一個(gè)女生，但是我是管理的料子，大家都說(shuō)我用聰明混日子。雖然我會(huì )哭，可是我會(huì )忍住，忍到一個(gè)沒(méi)有人的地方，再慢慢哭。

　　我是一個(gè)堅強的人，雖然人們都說(shuō)我是暴力女，可是不暴力是不能讓班級好起來(lái)的�？墒俏也皇鞘裁创箨犻L(cháng)啊，什么大班長(cháng)，我只是一個(gè)堅強的委員。

　　我是一個(gè)堅強的人，心里在不停地哭泣，臉上依然面無(wú)表情，雖然我的心里很痛苦。我依然過(guò)著(zhù)忙忙碌碌的日子，可是我變得堅強。

　　我是一個(gè)堅強的人，訴說(shuō)了心里一切的不痛快，朋友們都對我打抱不平�？墒撬麄冎粫�(huì )看著(zhù)，沒(méi)什么大不了的，因為我是一個(gè)堅強的女生，我可以解決的。

　　其實(shí)，誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò)？就是長(cháng)大了，不能像娃娃一樣兒女共沾巾，我們從今天開(kāi)始，就要學(xué)會(huì )加強自己的自信與勇氣，加強到自己的心里。我不是什么膽小鬼，我是一個(gè)堅強的人！對著(zhù)天空大喊的我們，心里很酸，禁不住就想哭起來(lái)，心里不知道是什么感覺(jué)，挺傷心，也有點(diǎn)感激之情。不管什么，都要從成長(cháng)開(kāi)始，不是嗎？

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇34

　　我是一個(gè)堅強的女孩子，不管遇到什么問(wèn)題，我總會(huì )微笑去面對。從不在別人面前哭。因為我清楚，這樣只會(huì )讓別人覺(jué)得很沒(méi)用，很無(wú)能。所以我從不在任何人面前表現我的無(wú)助。就連最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)�面對他也不�?huì )流淚。

　　我從13歲就在外讀書(shū)，離家比較遠，所以不想讓父母擔心。也就在父母面前表現得很堅強。所有的人都在夸我�？芍挥形抑�道在外的不容易。

　　在家里人的器重之下，我的壓力非常大。再一次次的成績(jì)測試中，我的心很害怕。怕，如果我成績(jì)下降怎么辦，如果老師的評價(jià)不高怎么辦呢？再一次有一次的怕中，我堅強的走過(guò)來(lái)了。馬上就面l臨中考了，我的壓力無(wú)形中又增加了。我能有什么辦法呢，讓自己的壓了輕一些呢。也許只有把每一堂課上好，學(xué)好沒(méi)一個(gè)知識點(diǎn)。在勤奮中讓父母放心。

　　一個(gè)人獨身在外，是多么的不容易啊，只有自己做。當每個(gè)孩子還在自己媽媽的呵護之下成長(cháng)的時(shí)候，我卻只有自己在奮斗，再堅強的奮斗。

　　我的求學(xué)之路是不易的，相信我可以繼續做下去，做到最好的。

　　我希望這種不易可以使我更堅強。我要加油。我最棒！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇35

　　堅強是一塊盾牌，保護著(zhù)我們前進(jìn)；堅強是一雙翅膀，帶我們勇闖天涯；堅強是，帶給我們生活的磨練有了堅強讓我們的人生不再單調，讓我們更加努力的活下去。奔跑在人生的道路上，我們往往會(huì )跌倒，沒(méi)關(guān)系，爬起來(lái)繼續前進(jìn)

　　其實(shí)，我很堅強。有一次考試考砸了，所有的人向我投來(lái)鄙夷的目光，我低下頭，不敢抬頭，因為再一次抬頭就會(huì )看見(jiàn)那些可怕的目光。從此，我便下定決心努力一把，讓自己不再接受這些目光。每天含淚學(xué)習，就是因為下一次的高分，和別人正常的目光。終于，我的成績(jì)有所提高，大家看我的眼光變了。這一次堅強變成了一塊盾牌，保護著(zhù)我的心靈，讓我克服了困難。

　　其實(shí)，我很堅強。體育考試的一次，跌倒了，爬了起來(lái)，看了看傷痕累累的腿，心里的兩個(gè)小人蹦了出來(lái)，第一個(gè)小人說(shuō)：“你的腿已經(jīng)傷了，就算跑不下去也情有可原�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“不行，即使你的腿已經(jīng)傷了，但你也要堅持到最后，你難道想讓他們用那樣的目光看你？”我搖了搖頭，想著(zhù)最后的終點(diǎn)跑去。這一次堅強變成一雙翅膀，讓我走向終點(diǎn)。

　　其實(shí)，我很堅強。在成長(cháng)的道路上未免會(huì )遇到很多挫折，讓我會(huì )被誤會(huì )，沒(méi)關(guān)系。只要堅持自己的志向就一定會(huì )得到別人的理解。只要堅強，就一定會(huì )獲得成功，有堅強有毅力，人生從此改變，變成想要的樣子

　　生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不甘心裝模作樣，這是直率，不是軟弱，正因哭一場(chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份留意。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不顧做矜持！這是直率，不是驕傲，正因笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇36

　　那段讓人難忘的回憶，就像一條憂(yōu)傷的小河，流淌在我的心底。每當我想起的時(shí)候，記憶的片段就像浪花一樣，打濕了我的雙眼。

　　七年級，我到山里去念書(shū)。長(cháng)這么大，第一次離家。最初的時(shí)候，感覺(jué)特別孤獨。每日每夜地想家，想我的爸媽?zhuān)�想……�?/p>

　　在那里，我吃不好、睡不好，又沒(méi)有朋友，感覺(jué)特別孤獨。

　　因為那是所非常嚴的中學(xué)，許多父母為了讓自己的孩子有前途，都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人，教室又小，讓人感覺(jué)很不舒服。而且，生活特別單調，每天只能在教室與宿舍之間穿梭。

　　最讓我感到孤獨的，是晚上。

　　每當夜幕降臨的時(shí)候，我就感覺(jué)特別恐懼。因為天黑了，又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì )聽(tīng)到各種聲音，小貓的叫聲、小狗的叫聲，還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲，還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音，就想起我溫馨的家，有人陪伴、有人關(guān)心，就想哭。翻來(lái)覆去，胡思亂想，總是難以入睡。

　　就這樣，日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著(zhù)，上課無(wú)精打采，成績(jì)漸漸下滑。

　　后來(lái)，漸漸地，睡不著(zhù)時(shí)我就會(huì )想一些快樂(lè )的事。比如：和爸爸媽媽一起的快樂(lè )時(shí)光，還有故意欺負妹妹的情景，也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的事情�？倳�(huì )告誡自己：我是個(gè)小小的男子漢，是頂天立地的男子漢，不要哭，不能哭。有時(shí)，會(huì )看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí)，和同學(xué)聊聊各自的往事�？傊�，想盡一切辦法，讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。

　　雖然那段回憶讓我難以忘懷，但是也讓我明白了堅強的真正含義。使我長(cháng)大了，懂得了，人的一生會(huì )充滿(mǎn)挫折與苦難，但我絕不會(huì )再害怕。

　　我會(huì )永遠記住，做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航，伴隨著(zhù)我，駛向生活的彼岸。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇37

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！边^(guò)多的孤單和傷害，會(huì )磨練我們的意志，使我們成為生活中的強者。

　　運動(dòng)賽道上，自己跌倒了，便爬起來(lái)，撲一撲灰塵，繼續向前跑；遇到挫折，不向困難和挫折屈服；受傷了，不一個(gè)人就此哭泣，不要讓淚珠在我的眼眶中閃動(dòng).........這都可以體現出一個(gè)人在各方面上的承受壓力的多少。但我的堅強是體現在寂寞和挫折方面：爸爸和媽媽要在外地打工一年，家里只有姥姥管我的衣、食、住、行。當別人問(wèn)我想不想爸爸媽媽時(shí)，我只會(huì )搖頭，卻不說(shuō)話(huà)，說(shuō)想自己會(huì )更想，就欲想哭，何必去說(shuō)；說(shuō)不想，別人會(huì )認為你是一個(gè)野慣了又沒(méi)心沒(méi)肺的人，；心里很想，卻說(shuō)不想，又何必口是心非呢！我相信爸爸媽媽很快就會(huì )回來(lái)啦，我會(huì )等下去的，暗自流淚有什么用呢？只有等和爭取才能早些換來(lái)幸福。

　　人的一生中，或多或少會(huì )有一些不幸的事，家家有本難念的經(jīng)，人心易懂，家經(jīng)難念。我的爺爺離家出走多年至今查無(wú)音訊，我的奶奶在和我一個(gè)城市里又找了一個(gè)老伴，可看見(jiàn)她，她又死活不認親，親奶奶竟不肯認自己的親孫女，這對于我幼小的心靈是多大的傷害，沒(méi)想起這兩件不堪回首的親情事，我都會(huì )抬頭仰望天空，讓淚水回到眼眶，不向挫折與寂寞低頭，不在挫折與寂寞面前流淚。

　　堅強，是心靈上最堅硬的一塊盾牌，只有失去堅強，心靈才會(huì )受到傷害。雖然表面是來(lái)看我是一個(gè)弱小的女孩，其實(shí)——我很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇38

　　每當“挫折”這兩個(gè)字呈現在我的眼前時(shí)，我都會(huì )非常害怕，但害怕的同時(shí)，又有一股力量使我勇敢地面對挫折。那時(shí)，我知道：其實(shí)，我很堅強。

　　記得六年級時(shí)我參加籃球隊。能有機會(huì )代表學(xué)校到鎮上比賽，就在我高興的時(shí)候，災禍降臨到我身上。在我訓練的時(shí)候，我們幾個(gè)人比賽，由于比賽時(shí)我不小心被一只害我痛心欲絕的腳絆倒。我像一條魚(yú)似的，“啪”一聲跌到了地上去。這時(shí)，左膝蓋感到一陣麻痹，當我使盡全身力氣站起來(lái)時(shí)，沒(méi)想到我的左腳不受控制，“啪”一聲又跌回地上去。這時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)，把我送到醫院。

　　到了醫院后，經(jīng)過(guò)醫生的診斷，知道我左膝蓋的骨位置移了，醫生說(shuō)：“至少都要一個(gè)月才好起來(lái)�！碑斘衣�(tīng)到這句活時(shí)，我的心是多么的沉重，是多么的痛。離籃球比賽還有兩個(gè)星期，我怎能讓我付出的汗水白白浪費？

　　于是，我每天拖著(zhù)包得像粽子似的腳，一步一步地去爬樓梯。自從弄傷了腳后，我每天早上比其它同學(xué)提前半個(gè)小時(shí)上學(xué)，放學(xué)也要遲半個(gè)小時(shí)回家。

　　其實(shí)，我很堅強。每天，我就這樣一步一個(gè)臺階地爬著(zhù)樓梯。雖然爬樓梯對一個(gè)對常人來(lái)說(shuō)是一件非常容易的事，但對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)卻是一件非常困難的事。但我沒(méi)有為此而放棄，我總是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地爬樓梯，雖然有時(shí)因抓不穩欄桿，便會(huì )從樓梯上像一個(gè)球似的滾回原地，但我并沒(méi)有埋怨什么，只是一聲不出，使盡力氣去繼續爬樓梯。

　　每次爬完樓梯，我都會(huì )有一種巨大的

　　成就感，這種成就感把我從一次次挫折中拉出來(lái)，這種成就感使我在人生道路上學(xué)會(huì )堅強。

　　其實(shí)，我很堅強。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇39

　　一捧土，一口水，一花盆，就足以讓我生機盎然，即使沒(méi)有，我亦堅強如初。

　　——題記

　　我原只是一盆平凡的綠蘿，安安靜靜地安居于小主人的書(shū)架上，悠閑地看小主人勤學(xué)練字，自在地吮吸甘霖，快樂(lè )時(shí)隨風(fēng)舞動(dòng)，累了時(shí)靜心休憩，日子也過(guò)得怡然自得。我沒(méi)有像小主人一樣繁重的學(xué)習任務(wù)，每日，我只需做好一件事，那就是茁壯成長(cháng)。

　　可惜好景不長(cháng)，我命運多舛，因為小主人后來(lái)很不盡責，經(jīng)常忘了喂我喝水，常常得過(guò)個(gè)把月才想起此等大事，我悠閑的日子一去不復返。由于缺水，我的葉子慢慢泛黃，我自己也是低垂著(zhù)腦袋，死氣沉沉。為此，我還屢屢被其他伙伴嘲諷，笑我不得寵。我十分傷心，盤(pán)算著(zhù)非引起小主人的注意不可。

　　我想起了小主人常念的一句話(huà)：“投之以木桃，報之以瓊瑤�！北M管我被生活所壓迫，也要振作精神，報之以微笑！于是，在那段“革命時(shí)期”，我不斷地扎根，不斷吮吸風(fēng)中蘊含的水分，吸收那點(diǎn)有限的陽(yáng)光，不斷地成長(cháng)，速度勢如破竹。我從花盆里探出了頭，往外生長(cháng)。不久后，葉子挨挨擠擠，顯得蒼翠欲滴，閃爍著(zhù)光澤。雖然因缺水，我的一片葉子黃了，可黃葉依舊堅挺，笑對春風(fēng)。我想告訴小主人：艱難磨煉了我的意志，困苦孕育出精神的力量。即使沒(méi)有充足的水分，我依舊很堅強�；侍觳回摽嘈娜�，小主人也注意到我的變化，仿佛聽(tīng)到了我的心聲，澆漸增加……

　　現在，我已一米六多高，連小主人都還沒(méi)我高呢！我既高興又自豪。因為，在那段艱苦的“革命時(shí)期”，我沒(méi)有放棄，堅強地活了下來(lái)，煥發(fā)生機。小主人好似受到了我的鼓舞，更是發(fā)揚古人懸梁刺股的精神，爭分奪秒地學(xué)習。

　　現在的我，生長(cháng)得宛如一簾綠色的瀑布。小主人，我想告訴你：我很堅強！

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇40

　　臨近期末，時(shí)日不多。全班同學(xué)都抓緊投身于復習之中，我也不例外。每天上學(xué)迎接試卷的洗禮，面對老師的心靈雞湯和家長(cháng)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，回想起來(lái)，每一幕都歷歷在目。在我正熱火朝天的投入復習中，一個(gè)驚人又悲痛的消息從天而降，砸在我身上，讓我難過(guò)不已。媽媽在放學(xué)路上告訴我，爺爺的右腿因在家中摔倒而骨折了。因為爸爸出差不在，媽媽晚上要去醫院里陪護住院的爺爺。當時(shí)她匆忙的語(yǔ)氣讓我來(lái)不急反應，直到媽媽把我送到家門(mén)口，立刻轉身離開(kāi)去醫院，我還呆呆地站在原地。一陣陣冷風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中混合著(zhù)的郁金花香讓人惡心、反胃，我第一次覺(jué)得門(mén)側的群花是那般刺眼、令人厭惡。坐在家中，面對著(zhù)一攤復習卷和前不久剛剛生病后出院的姥姥，房間里空落落的。我默默低下頭，為了不讓姥姥看見(jiàn)淚水已浸濕了我的臉龐。

　　晚上，望著(zhù)漆黑的夜，我有些害怕。我放下手中的筆站起身。我怕把已熟睡的姥姥吵醒，便如耗子般輕手輕腳的走到我屋的涼臺。望著(zhù)外面的星空，零零碎碎的繁星閃爍，照亮了夜的黑，點(diǎn)亮了迷人的夜色。我癡癡的望著(zhù)。無(wú)數次在腦海中想象著(zhù)爺爺的傷勢，還有爺爺在我小時(shí)陪我去動(dòng)物園看長(cháng)頸鹿的景象，也無(wú)數次想象媽媽陪伴在爺爺的病床前，強撐著(zhù)疲勞的身體閉眼休息，還想起老師的那些心靈雞湯和試卷，想起媽媽去醫院前囑咐我說(shuō)，要照顧好姥姥……我輕輕睜開(kāi)雙眼，淚水在眼眶中停留，但我終沒(méi)讓它掉下來(lái)，還是讓它留在心中滋潤心田吧！再次抬首仰望，繁星依舊閃爍，一輪明月從烏云之后走出，清澈、透亮，又重給予這世界之光明。

　　陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹起我心中的水波。深吸一口氣，微笑轉頭走回桌前，我拿起筆繼續奮斗。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇41

　　在人生的那條迷茫的道路上，我們遇到過(guò)許多分岔口。那告訴著(zhù)我們，是要努力變得更好，還是繼續放任下去。當我遇到那條分岔口，心里有一種聲音告訴我“努力、努力”。經(jīng)過(guò)多次艱苦的努力后，我明白了：原來(lái)，我也很努力！

　　在小學(xué)五年級時(shí)，我是別人眼里很壞的孩子。老師說(shuō)：“你��！腦子倒是很聰明，但是你要努力��！”我并不把這句話(huà)當回事，認為只有書(shū)呆子才努力，我不想努力。

　　當我在網(wǎng)上查詢(xún)資料時(shí)，一個(gè)標題印入了我那茫然地眼里——“衡水中學(xué)的學(xué)生日常表”。我半信半疑，點(diǎn)開(kāi)了它。那面是一張長(cháng)圖，好奇心使我放大了圖片�！斑@是人做的事嗎？”我驚訝道。早上五點(diǎn)起來(lái)背單詞，上午和下午的課排很滿(mǎn)滿(mǎn)的，晚上十二點(diǎn)才睡。當時(shí)，我想起自己的日常作息時(shí)間，頓時(shí)自愧不如。

　　從此以后，我下決心要發(fā)奮努力！他們都在努力，我怎么能不努力？我給我自己制定了像那差不多大的日程表，密密麻麻就像幾百只螞蟻在爭食，雖然計劃沒(méi)有像衡水中學(xué)的一樣艱苦，但是對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)歷史性的突破，當我寫(xiě)完那張表，不禁感到：“原來(lái)，我也很努力！”我每天都嚴格要求著(zhù)自己，根據日程表上去做，出其不料，我的成績(jì)直線(xiàn)上升。從年級倒數到年級前十。老師說(shuō)：“功夫不負有心人，你努力就有結果的！”原來(lái)，我也很努力。

　　努力，遇見(jiàn)你就猶如小草見(jiàn)到了太陽(yáng)；努力，遇見(jiàn)你就猶如魚(yú)兒回到了河流；努力，遇見(jiàn)你就猶如兔子見(jiàn)到了草地。每個(gè)人都是又潛力的，要相信原來(lái)，我也很努力。要知道有努力，就一定有收獲！遇見(jiàn)分岔口時(shí)，一定要走正確的，需要努力的那條路。

　　原來(lái)，我也很堅強作文 篇42

　　人生就如一幅畫(huà)卷，剛生下來(lái)時(shí)就如一張白紙，這需要你不斷往上涂色。然而，是否能涂出炫麗多彩的彩虹，需要以“堅強”作為橋梁，去跨過(guò)陰霾，涂出彩虹。

　　那一天，天氣晴朗，于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā)，沒(méi)有多少臺階，雖然走著(zhù)比臺階容易，但卻很驚險。剛開(kāi)始還覺(jué)得很容易，走走停停，有時(shí)還會(huì )有些許風(fēng)吹過(guò)，引來(lái)陣陣涼爽。

　　可隨著(zhù)山的高度越來(lái)越高，路也變得越來(lái)越驚險，爬著(zhù)就漸漸感到累了。于是我停下了腳步，坐在一塊石頭上休息起來(lái)。越休息就越不想繼續爬，于是等到等爸爸走過(guò)來(lái)對我說(shuō)繼續往前走時(shí)，我退縮了，對著(zhù)爸爸說(shuō)：“你們走吧，我走不動(dòng)了，我在這兒等著(zhù)你們�！卑职致�(tīng)了并沒(méi)有回答，只是在我旁邊的石頭上坐下，指著(zhù)不遠處的一塊試石頭里長(cháng)出來(lái)的草對我說(shuō)道：“看那一棵小草，它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來(lái)，在風(fēng)吹日曬的艱苦環(huán)境下生長(cháng)，為什么你就不能堅強一次呢?”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我心中好像有兩個(gè)小人在爭論。一個(gè)在說(shuō)：“快去吧，相信自己會(huì )像那棵小草一樣堅強，走到最后的�！绷硪粋�(gè)聲音則說(shuō)：“還是停下來(lái)吧，小草怎么樣和你沒(méi)有什么太大的關(guān)系，坐在那里多舒服啊!還可以看看美景�！�

　　我糾結了半天，最終我決定繼續前進(jìn)，想要登到最高處，體驗一下“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。

　　最后，當我站在最高處往下來(lái)看時(shí)，從最低端上來(lái)的那種疲憊消失了，有的只是滿(mǎn)身心的舒暢�？粗�(zhù)高高的山峰，我竟覺(jué)得不可思議，沒(méi)想到我真的做到了。在那一刻，我驀然發(fā)現：原來(lái)，我也很堅強。

　　如果能繼續保持堅強，那么我相信，遲早有一天，我的那張白紙會(huì )成為一幅最美麗的畫(huà)卷。

【原來(lái)，我也很堅強作文（精選42篇）】相關(guān)文章：

原來(lái)，我也很堅強！01-19

原來(lái)，我也很堅強！作文01-19

原來(lái)，我也很堅強作文【薦】02-26

原來(lái)，我也很堅強作文【推薦】02-25

【熱】原來(lái)，我也很堅強作文02-25

原來(lái)，我也很堅強作文【熱門(mén)】02-25

原來(lái)，我也很堅強作文【精】02-22

【推薦】原來(lái)，我也很堅強作文02-22

原來(lái)，我也很堅強作文【熱】02-22

【精】原來(lái)，我也很堅強作文02-22