(精華)實(shí)用的人物故事作文300字3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的人物故事作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人物故事作文300字 篇1

　　一天早晨，森林里舉辦了一場(chǎng)大型活動(dòng)，“誰(shuí)是森林小天使”，動(dòng)物們全部都來(lái)參加了。

　　其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲，“誰(shuí)是森林小天使”一共有三場(chǎng)比賽，烏鴉他們比完賽，正在回家的`途中，烏鴉看見(jiàn)了一只貓頭鷹，貓頭鷹的腳上有一根刺，烏鴉正要去幫貓頭鷹時(shí)，喜鵲和杜鵑開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：烏鴉，你笨啊，平時(shí)比賽我們都很累了，你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說(shuō)：救救我吧，烏鴉默默地走過(guò)去幫貓頭鷹拔下了那根刺，喜鵲和杜鵑看了一會(huì )兒就飛走了，貓頭鷹走時(shí)對烏鴉說(shuō)：謝謝你。

　　到了最后一場(chǎng)比賽，誰(shuí)也沒(méi)有想到，貓頭鷹竟然是最后一場(chǎng)比賽的評委，這頓時(shí)讓烏鴉驚呆了，而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了，當然貓頭鷹給烏鴉打了最高分，領(lǐng)獎時(shí)，貓頭鷹在臺上說(shuō)了一句話(huà)，“誰(shuí)是森林小天使”這個(gè)活動(dòng)，比得不是誰(shuí)更漂亮，而是誰(shuí)更有善心。

人物故事作文300字 篇2

　　這是世界上很多小朋友喜歡的一只聰明的狐貍，它的名字叫列那狐。

　　有一次，列那狐在路上裝死，一位農夫看見(jiàn)了列那狐，農夫以為是一只死狐貍，就把它丟進(jìn)了裝魚(yú)的車(chē)里，列那狐就把魚(yú)丟下車(chē)，自已也跳下車(chē)還把魚(yú)撿起來(lái)帶回家，我覺(jué)得它很聰明。

　　列那狐它很活潑、很開(kāi)朗，我很羨慕它的開(kāi)朗，我要學(xué)它。

　　有一次我很煩，我就拿起了《列那狐的故事》來(lái)看，列那狐有很多朋友，日子過(guò)得很開(kāi)心，看了一會(huì )，我就進(jìn)入了書(shū)本里面和它一起玩。不知不覺(jué)就把我的'煩惱丟進(jìn)了垃圾桶。

　　我看著(zhù)開(kāi)始想象——

　　對著(zhù)書(shū)本封面上的列那狐，我說(shuō)：“請你到我的生活中吧！”列那狐說(shuō)：“好��！好��！”列那狐就從書(shū)里面跳了出來(lái)，高興地說(shuō)：“我們一起走吧！”我就把它帶到翠竹小學(xué)，一進(jìn)校門(mén)就很多同學(xué)跑過(guò)來(lái)大喊：“列那狐，你好！”甚至有的人還要它簽名。列那狐要求在我們班上課，還要求跟我同桌，上課的時(shí)候還積極發(fā)言，老師和同學(xué)都很喜歡它……

　　這就是列那狐，我喜歡的故事人物。

人物故事作文300字 篇3

　　家里悶得讓人無(wú)聊，我準備去附近的小花園里散散步。剛進(jìn)大門(mén)，我就被一個(gè)正在長(cháng)椅上躺著(zhù)的身影的身影吸引住了，走近一看，天啊!它竟然是功夫熊貓!

　　好在這會(huì )兒是中午，太陽(yáng)火辣辣的'照射下來(lái)，小花園里一個(gè)人也沒(méi)有。我克制住自己的驚慌，用顫抖的聲音說(shuō)：“你是功夫熊貓肥波吧，你怎么在這里？你要干什么？”那個(gè)白色的身影先是呆了一下，隨后轉過(guò)頭來(lái)，撓了撓頭說(shuō)：“不好意思啊!你們中國的環(huán)境太好了，我只躺了一會(huì )兒就……呵呵!”它憨憨地笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條線(xiàn)，肚子隨著(zhù)呼吸上下起伏，樣子可愛(ài)極了!

　　我請肥波到我家里作客，我要給最好吃的東西，給它最好的玩具。這個(gè)家伙太貪吃了，不但吃完了我的零食，而且把媽媽準備的晚飯全部吃完了。肥波的肚子已經(jīng)成了一個(gè)圓滾滾的皮球，賴(lài)在地上不起來(lái)。我只好給它的經(jīng)紀人打了個(gè)電話(huà)，商量好今天暫時(shí)讓它在我家住上一晚上。