97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

人物故事作文

時(shí)間:2023-08-22 18:28:05 [第七單元]講人物故事 我要投稿

【精品】人物故事作文8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的人物故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】人物故事作文8篇

人物故事作文 篇1

  兩千年前,太史公司馬遷讀《孟子》,至梁惠王問(wèn)“何以利吾國”,遂廢書(shū)而嘆。老先生所嘆者,是以為利乃亂之始也。兩千年后,我讀《孟子》,也不禁廢書(shū)而嘆。我所嘆者,是前賢亞圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之氣和沛然淋漓的陽(yáng)剛之氣。人說(shuō):大哉孔子!我則想說(shuō):英哉孟子!天地間一偉丈夫,真男人也。

  讀《論語(yǔ)》與讀《孟子》,感受迥然有別。前者循循善誘,吉光片羽,如雨露之養,時(shí)風(fēng)之化,是典型的溫柔敦厚的儒雅風(fēng)范;而后者口若懸河,滔滔汩汩,其勢不可當,“其鋒不可犯”(蘇洵),雄辯無(wú)礙,一瀉千里?鬃痈嗟臅r(shí)候是教育自己的三千弟子,故心平氣和,大言炎炎,誨人不倦,在人們眼里是一個(gè)“至圣先師”、藹然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陳說(shuō)自己的為政之道,故爾常常踔厲風(fēng)發(fā)、意態(tài)亢昂,有時(shí)甚至帶有火氣,言辭犀利,顯露出十足的剛直不阿、磊落恢弘的大思想家的個(gè)性,有一種睥睨王者的`人格風(fēng)范和精神氣度。盡管在禮崩樂(lè )壞的春秋戰國時(shí)代,諸侯為爭霸天下,莫不紛紛采取功利主義的攻伐之術(shù),以為孟子的“仁政”治國方略“迂遠而闊于事情”,也即見(jiàn)效太慢而不肯采納,但在孟子義正辭嚴的強大思想攻勢下,不能不一時(shí)心悅誠服。而孟子并不為了讓君王接受自己的政見(jiàn)而屈尊阿附,他無(wú)意于取媚討歡,弄個(gè)一官半職干干。他不僅沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨,反而常常直刺君王的痛處,陷這些愚不可及的家伙們于尷尬難堪的境地,不得不“王顧左右而言他”。每讀書(shū)至這樣的段落,便情不自禁再三嗟嘆:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批評他的學(xué)生子路過(guò)于勇,而他的嫡傳弟子孟軻,其勇較之于子路則更勝一籌。儒家提倡溫良恭儉讓、仁義禮智信,不講勇,但是,勇,實(shí)在該是男人的本色!

  不知怎么回事,一提起文人書(shū)生,就是一副文弱、寒酸、迂闊的窩囊相,讓人“不足觀(guān)”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能尋出半點(diǎn)窩囊的影子嗎?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那種樣子,肯定會(huì )怒發(fā)沖冠,大罵子孫不肖的。孟子實(shí)在是為后輩文人樹(shù)立了剛直英武的楷模。男人的形象不只讓劍客游俠武裝專(zhuān)美,文人亦男人也!睹献印分杏涊d,一次,孟子要去朝見(jiàn)齊王,齊王正好派人對孟子說(shuō):“寡人本應去拜訪(fǎng)你,但不巧感冒了,怕風(fēng)吹,如果你能來(lái)朝,我可以接見(jiàn)你!泵献右宦(tīng)這話(huà),反而不想去了,于是回答說(shuō):“剛好我也病了,不能上朝見(jiàn)王!钡诙,孟子卻到東郭大夫家吊喪。公孫丑說(shuō):“你昨天托辭有病,今天卻去吊喪,這樣不太好吧?”孟子理直氣壯地說(shuō):“昨天病了,可今天好了,為什么不能去吊喪?”以臣子的身份公然與君王較勁,沒(méi)有一身的正氣、骨氣、膽氣是不行的。孟子曾引一位勇士的話(huà)說(shuō)道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的話(huà)說(shuō),就是:都是男人,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!又有一次,孟子離開(kāi)齊國,在晝邑歇宿。一個(gè)人想替齊王挽留孟子,便大模大樣端坐著(zhù)跟孟子說(shuō)話(huà),孟子不理他,趴在幾上裝睡,那人很不高興,孟子就坦率地教訓他:對一個(gè)年長(cháng)的老頭子應該懂得禮數!在孟子看來(lái),一些峨冠博帶的君王,只不過(guò)是貪財、好色的草包蠢貨,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天將降大任于斯人,“當今之世,舍我其誰(shuí)也?”英雄氣概,溢于言表?鬃又贫ǖ木汲几父缸幼拥木V常禮數,孟子并未昏愚地全盤(pán)接受,他提出:民為貴,君為輕。他遺世獨立,傲岸宏達,凜然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。

  相對于孔子的“君子”學(xué)說(shuō),孟子給中國傳統文化人格增添了一個(gè)意義深遠的概念:大丈夫!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫!闭煞蛘,男子漢也;大者,巍巍乎崇高也,“充實(shí)而有光輝之謂大”。一怒而天下懼并非真正的大丈夫,蠻勇斗狠、奸詐殘忍、蠅營(yíng)狗茍、見(jiàn)利忘義之徒更難望大丈夫項背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志堅定的人,是富有仁德的人,是胸懷寬廣的人。大丈夫人格的獲得,孟子有一秘訣:善養浩然之氣。何謂“浩然之氣”?他說(shuō)這種“氣”“至大至剛,以直養而無(wú)害,則塞于天地之間”。這是一種崇高剛強的正氣,一種不可勢壓利誘的骨氣,一種超邁雄放的豪氣,一種無(wú)所畏懼的勇氣,一種宏毅堅定的志氣。孟子這一特點(diǎn),是他的精神導師孔子所不及的。宋代理學(xué)家朱熹說(shuō):“孟子有些英氣!苯肆终Z(yǔ)堂說(shuō):“我們讀孟子,可使頑夫廉,懦夫有立志!

  孟子嘗云:窮則獨善其身,達則兼濟天下。這種苦心孤詣的教誨,一直使得后代文人們進(jìn)退有據。不管身在魏闕,還是遠處江湖,都不應失去了做人的立身根本,培養浩然正氣。孟子身上那種有棱角、有個(gè)性的哲人風(fēng)采、英俊氣度、男人本色,成為一條汲之不盡的文化源泉,更行更遠還生。

人物故事作文 篇2

  印度演員長(cháng)得都差不多,打眼一看就讓人犯了臉盲癥。但只有一人我不會(huì )認錯,他就是阿米爾·汗。他為數不多被國內引進(jìn)的影片都曾引起熱烈討論,獲得相當高的評價(jià)。老公說(shuō):“不能再欠阿米爾·汗一張電影票了!庇谑俏覀冏哌M(jìn)了影院,觀(guān)賞了這部近期熱映、由阿米爾·汗主演的印度電影——《摔跤吧,爸爸!》

  這部影片講述了一個(gè)真實(shí)的故事:

  阿米爾·汗飾演的馬哈維亞·辛格·珀尕曾是印度國家摔跤冠軍,但因生活所迫,不得不放棄摔跤,回到貧困的村子里。他希望讓兒子可以幫他完成夢(mèng)想——贏(yíng)得世界級金牌,結果卻一連生了四個(gè)女兒。馬哈維亞本以為夢(mèng)想就此破碎,卻意外地在一次小孩子間的爭斗中發(fā)現女兒身上驚人的摔跤天賦?吹焦谲娤M乃麤Q定不能讓女兒的天賦浪費,像其他女孩一樣只能洗衣做飯過(guò)一生,再三考慮之后,與妻子約定一年時(shí)間按照摔跤手的標準訓練兩個(gè)女兒:換掉裙子、剪掉了長(cháng)發(fā),讓她們練習摔跤,并贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)冠軍,最終贏(yíng)來(lái)了成為榜樣激勵千千萬(wàn)萬(wàn)女性的機會(huì )……

  不只是一個(gè)夢(mèng)想

  馬哈維亞不是什么大人物,過(guò)氣的摔跤冠軍,颯爽英姿已然不在,現在只是一位滿(mǎn)身肥肉的中年大叔。一家人窩在貧窮的小村子里,艱難維持生計。村里人除了害怕他“出手相揍”以外,沒(méi)人把他當成個(gè)人物。但正是窺見(jiàn)女兒們的一點(diǎn)天賦,再次點(diǎn)燃了這個(gè)爸爸贏(yíng)得摔跤世界金牌的夢(mèng)想。

  這位懷著(zhù)夢(mèng)想的爸爸,從每天早上五點(diǎn)的晨跑開(kāi)始,以嚴苛的訓練要求女兒;

  這位懷著(zhù)夢(mèng)想的爸爸,在遭受冷眼譏笑時(shí)從未放棄,鼓勵女兒們勇往直前;

  這位懷著(zhù)夢(mèng)想的爸爸,用他的行動(dòng)力和影響力改變著(zhù)他的女兒,改變著(zhù)他的家庭,動(dòng)搖了女子不如男子的社會(huì )價(jià)值體系,甚至影響了印度整個(gè)國家在國際體壇的地位!他所產(chǎn)生的影響遠超過(guò)培養了一個(gè)世界冠軍女兒。

  他所認定的、所持守的、所相信的,還只是一個(gè)夢(mèng)想。我們呢?

  我們所認定的、所持守的、所相信的,不只是一個(gè)夢(mèng)想。

  使徒保羅說(shuō):因為知道我所信的是誰(shuí),也深信祂能保全我所交付祂的,(或作祂所交托我的)直到那日。

  那對我們負完全責任又愛(ài)我們的神,既把祂兒子與萬(wàn)物一同白白賜給我們了,那么,我們對這個(gè)世界所產(chǎn)生的影響力不應該更大嗎?

  “沒(méi)人記得第二名”

  在世界大賽的決賽前,面對幾乎無(wú)法攻克的勁敵,馬哈維亞教了女兒一招:

  “想辦法讓人記住你。

  只能得金牌,得了銀牌,大家很快就會(huì )把你忘記!

  這是世界灌輸給我們的法則,讓我們總是要靠著(zhù)努力去做到最好,能夠被人記住。以至于我們常常在神的家中,也是努力“服事”,做在人前,想要得人的鼓勵和稱(chēng)贊。

  使徒保羅在寫(xiě)給加拉太各教會(huì )的書(shū)信中說(shuō):我現在是要得人的.心呢?還是要得神的心呢?我豈是討人的喜歡嗎?若仍舊討人的喜歡,我就不是基督的仆人了。

  神看人不像人看人。也許真的沒(méi)人記得第二名,但是神記得;神也記得每一名在祂的國里向前奔跑的,哪怕是最后一名。神從不輕看在小事上忠心的人,神從不輕看給小子一杯水的小事。在人看不見(jiàn)的地方,我們的忠心仍被神紀念,我們的工作仍在神國中有份。

人物故事作文 篇3

  在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報,一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。

  在小學(xué)一、二年級時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著(zhù)一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì )在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因為家境窮困,所以沒(méi)有讀過(guò)書(shū),結婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨自住在老家。我本來(lái)以為她是因為沒(méi)有錢(qián),才會(huì )去拾荒換錢(qián),直到有一天,我才恍然大悟……。

  那是一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買(mǎi)早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著(zhù)大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的.笑容對我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃?xún)用,但總是把資源回收換來(lái)的錢(qián)捐給慈善機構去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。

  回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話(huà),雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀了,但她還是愿意努力貢獻自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話(huà)深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買(mǎi)回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著(zhù)重復利用等。

  雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。

人物故事作文 篇4

  1935年擔任東北人民革命軍第3軍第1師第2團政委,11月,與日偽軍作戰時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報,找了一名軍醫對其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對其進(jìn)行了嚴酷的審訊。

  面對兇惡的日軍,將生死置之度外的趙一曼忍著(zhù)傷痛怒斥日軍侵略中國以來(lái)的各種的罪行。兇殘的日軍見(jiàn)趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負重傷的趙一曼仍沒(méi)說(shuō)出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。

  趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴酷的刑訊。據敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機密和黨的'地下組織,對她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達幾十種,其中就包括電刑。但她始終堅貞不屈,沒(méi)有吐露任何實(shí)情。

  日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報,決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后,哈爾濱人為紀念將她,把東北烈士紀念館門(mén)前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠的廣場(chǎng),旁邊是繼紅小學(xué)校。

人物故事作文 篇5

  身邊l姓的朋友比較多,但是今天還是說(shuō)一下女生l吧!

  l和我小學(xué)同過(guò)一年班,后來(lái)又在初中相處三年。在我眼中她是一個(gè)很堅強又有目標的人,而且自我意識特別強,所以只要她做了決定一般就沒(méi)有人改變得了。

  努力的人一般運氣都不會(huì )很差。中考她報了市里數一數二的重點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)她也沒(méi)把握,但是就是想試一下,分數出來(lái)后就剛剛過(guò)線(xiàn),但也是進(jìn)去了。高中她選的理科,高考完后分數線(xiàn)也是剛超二本一點(diǎn)點(diǎn),但也是學(xué)了她喜歡的國際金融。

  只是,最近她卻發(fā)了一條簽名說(shuō):“我所有的運氣都花在了高考前!蔽疑约哟y了她的話(huà),但是沒(méi)有想到真正的'原因。

  l在家排行老二。她的姐姐也是一個(gè)非常勵志的人物,本科畢業(yè),一個(gè)人在遠方拼事業(yè),會(huì )掙錢(qián),孝敬父母。在年初我去過(guò)l家見(jiàn)過(guò)她姐姐,很漂亮,熱情好客。只是美好的生命總是那么的短暫。

  l說(shuō),我最不愿意的就是參加你的葬禮了。當時(shí),我還不知道是誰(shuí),后來(lái)和她聊天我問(wèn)她清明節回家嗎?她說(shuō),不回了,她現在就在家里。這個(gè)時(shí)候在家其實(shí)是很奇怪的,最后再問(wèn)之,才曉得她姐姐去世的消息,在電腦前我頓了幾秒,一時(shí)無(wú)法相信就說(shuō),哪個(gè)姐姐?親姐。

  一瞬間,我腦海中浮現她姐姐的模樣,和她鞭策l的話(huà)語(yǔ),這朵絢爛之花,才剛剛綻放,怎會(huì )凋零如此之快?我沒(méi)有再追問(wèn)下去,若如此,那就顯的太不近人情,太傻了。

  客套幾句,她只說(shuō)沒(méi)事,她這樣堅強的人怎么會(huì )說(shuō)有事呢?有事又如何,我又不能減輕她的悲切之情。

  很多時(shí)候我都不覺(jué)得生命的脆弱,也不知道怎樣好好活在當下。只是看到熟悉的人離開(kāi)時(shí)會(huì )傷感一時(shí),但也因為對方已年邁無(wú)力,就想只是人們總會(huì )走到時(shí)間的盡頭,現在是去還歲月的債了罷!就不會(huì )多加感概。

  但此時(shí)我無(wú)法這樣想了。我無(wú)法想象l聽(tīng)到這個(gè)消息,收拾著(zhù)行李,匆匆忙忙趕著(zhù)火車(chē),她哭了嗎?繼而,我又想到了自己,腦子一片混沌。生命無(wú)常,誰(shuí)又知明日事。時(shí)間如白駒過(guò)隙,誰(shuí)又能掌控歲月光陰?死亡不可怕,怕得是,來(lái)的悄無(wú)聲息,讓他讓己措手不及,太多事未做,怎又甘心?

  我對朋友說(shuō),要不要提前寫(xiě)好遺書(shū)?她只笑話(huà)我。想來(lái)也是,我年輕,無(wú)病,無(wú)財,這樣遺書(shū)何寫(xiě)?豈不過(guò)于消極?過(guò)于杞人憂(yōu)天了?

  所以,活在當下就變得太重要了;詈,活高,活順,這可能將會(huì )是我的追求。

  活好,即活的健康,思想健康,不要有過(guò)多消極輕生想法,畢竟活著(zhù)不只是自己的事情,若有其他命中定數,那也無(wú)可奈何了;活高,對自己生活質(zhì)量要求高一點(diǎn),現在越是年輕的人就越糟蹋自己的資本,不喜動(dòng),或者一日三餐馬馬虎虎,這樣是萬(wàn)萬(wàn)行不通的,畢竟現在活著(zhù)是為了以后更好的活著(zhù);活順呢?世間不如意事諸多,不能避免,只能調整自己的心態(tài),做到這個(gè)很難但也很重要,畢竟活著(zhù)不是來(lái)受心理罪的。

  l是我佩服的人,“愈后轉歸”也是相當快。不想沉浸在悲傷中,就轉移心思,沖在生活中,我相信這是她姐姐的心愿,也是她不服輸的表現。

  以后的日子,我在,我們也會(huì )變更好。

人物故事作文 篇6

  雄人物伴我成長(cháng)這個(gè)暑假就要來(lái)了,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)——《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是18世紀初期英國作家笛福的經(jīng)典小說(shuō)。

  讀完之后,我是感慨萬(wàn)分。不滿(mǎn)于安逸生活的魯濱孫,毅然離家出海航行,途中大風(fēng)暴將他的船只打翻,海浪把他拋到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。

  在島上,魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡(jiǎn)單的工具,以難以想象的毅力和求生意識,自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養山羊、晾曬葡萄士,他還自己摸索著(zhù)做桌椅,做陶器……就這樣,魯濱孫在荒島上度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。

  面對人生困境,魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服,讓我慚愧。跟魯濱孫比起來(lái),我和他簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下,每次上藝校,我都要爸爸媽媽陪著(zhù),有時(shí)過(guò)馬路還讓他們領(lǐng)著(zhù),雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強一些,但與魯濱孫相比可就差遠了,要知道,魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里,即使是生病了,他也沒(méi)人照顧,也沒(méi)有藥,但他硬是熬了過(guò)去。所以我覺(jué)得每個(gè)人都應該向他學(xué)習,學(xué)習這種艱苦奮斗,自強自立的精神。

  魯濱孫還讓我想到了另外一種精神:遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎?我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來(lái)補習,我抄完一個(gè)黑板的`時(shí)候,老師讓我加一個(gè)小紅旗,而我并沒(méi)有加,別人反而加了,我不覺(jué)得委屈,因為我是在為班級做事,是想讓同學(xué)考高分,如果真的考了高分,那就是對我最好的回報了。但是,別人并不理解我,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)我是為了加紅旗才抄的題,我上去就說(shuō)“你們說(shuō)我為了紅旗而抄題,但是我加了嗎?從昨天抄完的黑板,到現在我一個(gè)紅旗都沒(méi)有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無(wú)聲,我看到了他們慚愧的表情。

  我建議,每一個(gè)成長(cháng)中的青少年,尤其是男孩子都應該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

人物故事作文 篇7

  巴爾扎克是法國著(zhù)名的文學(xué)巨匠。他與一名年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過(guò)一件趣事。

  一天,一名年逾古稀的老太太拿著(zhù)一本破舊的講義問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天分,未來(lái)是否是塊當作家的料?”巴爾扎克接過(guò)講義后,認真地看了看,胸有成竹地說(shuō):“嗯,這小子天賦不高,靈氣未幾,憑這很難當作家!

  老太太聽(tīng)后,發(fā)自心田地笑道:“好小子,我認為你們當作家的啥子都懂,沒(méi)想到,你連自己30多年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克也不禁笑了。他做夢(mèng)也沒(méi)有想到,這個(gè)老太太竟是自己30多年前的小學(xué)老師。

  巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻輕忽了孩子未來(lái)的起勁。不論什么人都不可能一出世就名揚天下,譽(yù)滿(mǎn)全世界。巴爾扎克在成名以前,他寫(xiě)的那些文稿不斷地被退了歸來(lái),他陷入困境,負債累累。最艱苦的`日子,他甚至只能吃點(diǎn)干面包,喝點(diǎn)白水。但是他挺樂(lè )觀(guān),每當就餐,便在桌上畫(huà)上一只只盤(pán)子,上邊寫(xiě)上“噴鼻腸”“火腿”“奶汁食品”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂(lè )中狼吞虎咽。

  正是在這段最為惆悵的日子里,巴爾扎克破費了700法郎,買(mǎi)了一根鑲著(zhù)綠瑪瑙的粗大拐杖,并在拐杖上刻了一行鞭策本身的字:“我將破壞一切停滯!闭沁@句無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的座右銘,支持他渡過(guò)了因難關(guān)口。后來(lái),柳暗花明,他果然成功了,成為享譽(yù)世界的大文豪。巴爾扎克的功課和拐杖,又一次證了然無(wú)數成功人士相信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

人物故事作文 篇8

  深圳是座美麗的城市,往往有一些人在默默地、不求回報地奉獻出自己的愛(ài)。

  叢飛就是其中之一。

  他是深圳著(zhù)名歌手,每場(chǎng)演出費高達萬(wàn)元,家里卻一貧如洗。他只有一個(gè)女兒,卻是178名貧困孩子的“代理爸爸”。他在10年時(shí)間里,參加了400多場(chǎng)義演,捐贈錢(qián)物近300。

  叢飛是我們身邊的榜樣,他的精神感染著(zhù)我們!痹趨诧w的身邊,有一群特殊的義工:他們既是叢飛多年幫貧助弱之路的見(jiàn)證人,又在叢飛的感染下加入了愛(ài)心行列。

  叢飛患胃病已經(jīng)有6年的歷史,胃部劇烈疼痛也有八九個(gè)月時(shí)間。醫生懷疑他的胃部癌變發(fā)生在兩年前。如果叢飛多為自己的健康考慮一些,早幾個(gè)月來(lái)醫院全面檢查治療,情況會(huì )與現在不同。

  連日來(lái),叢飛這個(gè)名字在深圳變得家喻戶(hù)曉。在互聯(lián)網(wǎng)上,人們紛紛留言表達對叢飛的敬意;在工作之余,人們打聽(tīng)叢飛,打聽(tīng)叢飛所服務(wù)的義工聯(lián)……越來(lái)越多的人渴望走進(jìn)義工這光榮而神圣的隊伍,為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心。

  當愛(ài)心大使叢飛的'感人事跡在深圳流傳開(kāi)來(lái),遠在北京的國家民政部部長(cháng)李學(xué)舉也為之感動(dòng)。昨日下午,帶著(zhù)鮮花、慰問(wèn)金以及李學(xué)舉部長(cháng)的問(wèn)候,市民政局局長(cháng)劉潤華率民政工作人員一行,來(lái)到深圳市人民醫院看望正在治療當中的叢飛。

  叢飛無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的事跡通過(guò)媒體報道后,引起社會(huì )各界的熱烈反響,人們在表達敬意的同時(shí),也引發(fā)了這樣的思考:深圳出現叢飛這樣的愛(ài)心人物,說(shuō)明了什么?叢飛的愛(ài)心行動(dòng),具有什么樣的意義?

  叢飛,一個(gè)使我懂得崇拜的人,當我第一次聽(tīng)到他的名字,當我第一次聽(tīng)到他的故事,我記得當時(shí),我流了很多的淚水,是為感動(dòng)而流的,那時(shí)正是印度海嘯事件,他也在全國各地參加各種振災義演活動(dòng)。那一該我深深知道原來(lái)做人也可以這樣活的,不會(huì )什么,只為一顆愛(ài)心,一顆為祖國為人民而生長(cháng)的愛(ài)心,我那里真的好敬佩你。

【人物故事作文】相關(guān)文章:

人物故事作文07-22

人物故事的作文01-07

人物故事作文04-09

人物故事之L的故事作文09-17

人物故事之D的故事作文09-17

人物童話(huà)故事作文09-17

小人物的故事作文02-17

講述人物故事的作文01-27

英雄人物的故事的作文01-29

英雄人物的故事作文01-29