實(shí)用的人物故事作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的人物故事作文8篇，歡迎大家分享。
人物故事作文 篇1
J.K.羅琳本名喬安妮·凱瑟琳·羅琳，1966年7月31日生于英國的格溫特郡。她熱愛(ài)英國文學(xué)，大學(xué)主修的是法語(yǔ)。畢業(yè)后，她只身前往葡萄牙發(fā)展，隨即和當地的一位記者墜入情網(wǎng)。無(wú)奈的是，這段婚姻來(lái)得快也去得快。不久，她便帶著(zhù)3個(gè)月大的女兒潔西卡回到了英國，棲身于愛(ài)丁堡一間沒(méi)有暖氣的小公寓里。找不到工作的她，只好靠著(zhù)微薄的失業(yè)救擠金養活自己和女兒。
24歲那年，羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車(chē)旅途中，她萌生了創(chuàng )作哈利·波特的念頭。雖然當時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆，但她開(kāi)始天馬行空地想象，終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。于是，一個(gè)10歲小男孩，瘦小的個(gè)子，黑色亂蓬蓬的頭發(fā)，明亮的綠色眼睛，戴著(zhù)圓形眼鏡，前額上有一道細長(cháng)、閃電狀的傷疤……哈利·波特誕生了。
《哈利·波特與魔法石》這本書(shū)，羅琳前后共寫(xiě)了5年，這段時(shí)間她們母女的生活極其艱辛。羅琳因為自家的屋子又小又冷，時(shí)常到她家附近的一家咖啡館里，將女兒放在桌邊的嬰兒車(chē)上，就在女兒的吵鬧聲里把哈利·波特的故事寫(xiě)在小紙片上。為了省錢(qián)，她幾個(gè)小時(shí)只喝一杯咖啡。但付出的努力不會(huì )付諸東流，出版社于1997年6月推出哈利·波特系列第一本《哈利·波特與魔法石》之后好評如潮，獲獎無(wú)數。其中包括英國國家圖書(shū)獎兒童小說(shuō)獎，以及斯馬蒂圖書(shū)金獎?wù)陋劇?0xx年6月，她再創(chuàng )作出第五部作品《哈利·波特與鳳凰社》，這時(shí)候世界范圍的哈利·波特熱已經(jīng)升溫到沸點(diǎn)，在第六部《哈利·波特與混血王子》上架后的24小時(shí)里，即在美國境內賣(mài)掉了690萬(wàn)冊，再度刷新美國出版業(yè)紀錄。她創(chuàng )造了出版史上的神話(huà)。迄今，其作品已被譯成60多種語(yǔ)言，在200多個(gè)國家和地區累計銷(xiāo)售達2億多冊。
羅琳自己說(shuō)她小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習，有點(diǎn)害羞、流著(zhù)鼻涕、還比較野。在當年，這樣標準Geek相貌的人是會(huì )受到歧視的，這影響了J.K. 羅琳的整個(gè)童年。但等到她1990年構思哈利波特的時(shí)候，比爾·蓋茨創(chuàng )建的Microsoft公司已經(jīng)運營(yíng)了10年，而且越來(lái)越影響到每一個(gè)人的生活。那些在原來(lái)學(xué)校里受到歧視的架著(zhù)厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的男孩或女孩成了影響世界進(jìn)程的成功人士�！斑@太棒了，我要為Geek們寫(xiě)書(shū)�！庇谑�，有著(zhù)標準Geek相貌，架著(zhù)厚厚圈圈眼鏡、頭發(fā)凌亂的哈里·波特誕生了，他從小被阿姨一家人當成怪胎，天天被關(guān)在櫥柜中，他一直以為自己只是個(gè)平凡的小男孩——這一切都是Geek們也是羅琳和蓋茨小時(shí)候的體驗。但最終他們將用魔法改變世界。
20xx年，羅琳榮登《福布斯》富人排行榜，她的身價(jià)達到10 億美元，財產(chǎn)數量超過(guò)英國女王的6.6億美元。根據資料，羅琳有3 處房產(chǎn)，兩處在蘇格蘭的愛(ài)丁堡和佩斯郡，另外一處在倫敦。
人物故事作文 篇2
我讀的這本書(shū)名叫《英雄人物故事》，這本書(shū)講了許多英雄豪杰的故事。他們在壞人壞事面前表現的很勇敢，從不向壞人壞事低頭。他們不但勇敢，而且很會(huì )動(dòng)腦筋，有很多英雄人物都是運用智慧，打敗敵人的。他們還善于團結周?chē)牧α�，跟狡猾的敵人做斗爭。他們還有一個(gè)共同點(diǎn)：就是做事從不半途而廢，不管遇到多大的困難，吃多大的苦頭，他們都會(huì )堅持到底。
書(shū)中英雄人物的故事讓我明白了這樣一些道理：做正義的事情，支持你的人就很多；相反，做壞事反對你的人就很多。做成一件事不但要機智勇敢，更要團結一心、堅持到底。
人物故事作文 篇3
《100個(gè)杰出人物的名人故事》是一本很好的書(shū)，里面有許多“浪花”，浪花里有時(shí)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，有時(shí)讓你走在痛苦的場(chǎng)面，有時(shí)，浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里，現在就讓我給大家講一下讀這本書(shū)的感受。
這本書(shū)我很喜歡，就是故事太短了，但是里面的故事內容很豐富多彩，而且很有趣，比如里面講述了祖沖之計算圓周率，他只講了他看到書(shū)上的內容和他問(wèn)爺爺得到的答案，他是怎樣算的里面沒(méi)怎么講，雖然這樣講你覺(jué)得很短，但是他也給你帶來(lái)了知識。
里面還講了《冰心——可愛(ài)的小書(shū)迷》這個(gè)故事，這個(gè)故事講述了她很喜歡看書(shū)，他剛開(kāi)始就看了《三國演義》，可是他很多字不認識，他還是堅持要看這本書(shū)，他看書(shū)時(shí)，一邊看一邊猜，一知半解的讀下去，居然把《三國演義》讀了一遍，之后，又讀了《水滸》、《聊齋志異》，在王老舅的教導下,她又讀了《論語(yǔ)》、《左傳》，在十一歲時(shí)他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說(shuō)岳》等書(shū)籍。這些故事我也覺(jué)得比較好看，特別是他讀書(shū)的樣子，寫(xiě)得非常有意思，正因為她成為一名偉大的作家，我感到她很有恒心，主要是她從小熱愛(ài)知識，把書(shū)當作自己朋友。
當然這本書(shū)還有其他故事，我就不依依說(shuō)出我的感受了，希望你們和我一樣喜歡這本書(shū)。
人物故事作文 篇4
21世紀中期，溫室效應累積的惡果已經(jīng)使世界面目全非，兩極冰冠消融，海平面上升，像威尼斯、紐約這樣的城市已經(jīng)不復存在。以最低的能耗謀求發(fā)展成為人類(lèi)的指導方針，機器人得以普及，其制造技術(shù)取得了突破性的進(jìn)展，科學(xué)家已經(jīng)能夠制造出外表與人無(wú)二的機器人。套用當時(shí)科學(xué)界的理論來(lái)說(shuō)，這種類(lèi)人機器人與真人的關(guān)鍵區別僅在于他們不能區分什幺是真正的愛(ài)——盡管只要打開(kāi)他們身上控制愛(ài)的開(kāi)關(guān)，他們就會(huì )對主人報以無(wú)限的愛(ài)。
溫斯頓夫婦本來(lái)有一個(gè)兒子馬丁，但他十一歲時(shí)卻被醫生宣布為要永遠躺在醫院的休眠艙中。為了給妻子莫尼卡的生活增添樂(lè )趣，溫斯頓領(lǐng)養了小機器人大衛。
一開(kāi)始，大衛的出現讓莫尼卡驚慌失措，無(wú)法接受。但很快地，天真的大衛就贏(yíng)得了莫尼卡的喜愛(ài)。然而，這種和諧的生活卻被莫尼卡真正的兒子馬丁的突然康復所打破。馬丁把這個(gè)趁他不在闖入家中的兄弟當成機器玩具，并利用大衛的天真，屢屢在小機器人和母親莫尼卡之間制造裂痕。終于，在溫斯頓的堅持下，莫尼卡將大衛和他的玩具機器熊特德一起拋到了郊外。
流浪過(guò)程中，大衛遇到了“機器人舞男”喬，并和他一起遭圍捕隊捕獲。他們和其它一些機器人被關(guān)進(jìn)鐵籠，帶到了一家以殘害機器人吸引顧客的娛樂(lè )中心。在這里大衛目睹了機器人被人用各種殘忍方法殘殺的恐怖景象。當大衛也被拉到臺上，他哭喊著(zhù)求救。他不相信其它機器人所說(shuō)的“機器人都會(huì )有這樣的結局”，他不想這樣死去，他想念媽媽?zhuān)释裾嬲?人一樣生活，享受愛(ài)與被愛(ài)。終于，人性中的博愛(ài)與良知被喚醒，觀(guān)眾們沖向舞臺。大衛、特德和喬乘亂逃脫。
變成人類(lèi)的夢(mèng)想主導著(zhù)大衛的思想。喬幫助他來(lái)到一座被海水浸泡的城市，因為據說(shuō)只有霍比博士一個(gè)人有可能讓大衛夢(mèng)想成真，而他就住在這里。
盡管大衛的表現已經(jīng)超越了正常機器人的行為準則，但霍比博士仍給了一個(gè)令他絕望的回答：機器人變成人太難，以至于根本沒(méi)有這種可能。
大衛躍入大海，他難以接受這種現實(shí)。喬將他從海底救起，二人相依在殘破巨廈的樓頂。這時(shí)一只飛船幽靈般地趕到，捉走了喬。
大衛帶著(zhù)特德駕駛飛船來(lái)到海底。在一座沉入海底的女神像前，熄滅了飛船的發(fā)動(dòng)機。他一遍一遍地向女神祈禱，祈求她讓他變成真正的人。女神的臉上掛著(zhù)的是一成不變的微笑。大衛不斷地祈禱，直到世界滄桑巨變。他就那樣一動(dòng)不動(dòng)，大大的雙眼透過(guò)無(wú)邊的黑暗搜索希望，一天又一天，任兩千年的歲月悄然而逝。
一只纖細的手拂去大衛飛船舷窗上厚厚的沉積物，大衛被驚醒了。他蹣跚地走出飛船，外面的海底已變成陸地，只有他前面的長(cháng)著(zhù)翅膀的女神笑容依然。大衛伸出手，可是剛一接觸到女神，它便在頃刻間坍塌，化為碎片。這時(shí)，一個(gè)四肢退化得細若麻稈的人將手搭在大衛的頭上，于是他所有的記憶以及思想都釋放出來(lái)。
后來(lái)大衛才知道，他已經(jīng)身處兩千年后的世界，兩千年前的人類(lèi)已經(jīng)滅絕，新人類(lèi)希望通過(guò)他解開(kāi)人類(lèi)之謎。
大衛請求未來(lái)人讓他的母親復活，未來(lái)人告訴他，沒(méi)有DNA信息他們也無(wú)能為力。當特德從體內掏出了一綹莫尼卡的長(cháng)發(fā)時(shí)，未來(lái)人答應了大衛的請求，但同時(shí)提醒大衛：他們的技術(shù)只能讓他的母親存活一天。
這一天，大衛就像一個(gè)離開(kāi)母親多年的浪子，像一個(gè)真正的男孩，將自己內心積存的對母親的摯愛(ài)盡情釋放。他沒(méi)有告訴母親事情的真相，他要用愛(ài)使母親度過(guò)最快樂(lè )的一天。這天夜晚，莫尼卡幸福地睡去了，這一睡意味著(zhù)永遠。
大衛也睡去了，這是他一生中第一次睡著(zhù)了，夢(mèng)中他去了他想去的地方，那是他的家。
人物故事作文 篇5
同學(xué)們，你們知道誰(shuí)是發(fā)明大王嗎?他就是愛(ài)迪生。他一生有一千多項發(fā)明�，F在，我為大家講述愛(ài)迪生小時(shí)候的一個(gè)故事吧!
愛(ài)迪生很喜歡科學(xué)。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個(gè)各種實(shí)驗用的瓶子，建起了小實(shí)驗室。他還把平時(shí)省吃?xún)�用的錢(qián)，全部花在購買(mǎi)化學(xué)用品和化學(xué)儀器上。
然而，光靠這個(gè)錢(qián)時(shí)不能滿(mǎn)足試驗需要的。于是，他就到火車(chē)上當賣(mài)報童。后來(lái)，他發(fā)現火車(chē)車(chē)廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的實(shí)驗品搬到車(chē)上來(lái)，在車(chē)廂里做化學(xué)實(shí)驗。
有一天，火車(chē)搖晃，行李架的物品滑落下來(lái)，把他實(shí)驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車(chē)員趕來(lái)?yè)錅缌嘶�，也狠狠地給了他一個(gè)耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。
后來(lái)，愛(ài)迪生常說(shuō)：“我真得感謝那位先生。在這個(gè)嘈雜的世界上，是他使我清靜下來(lái)，不必堵著(zhù)耳朵去搞實(shí)驗了�！�
瞧，這就是愛(ài)迪生成名的一個(gè)小故事。愛(ài)迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅僅沒(méi)有因此而怨恨對方，更沒(méi)有停下他前進(jìn)的腳步。愛(ài)迪生用幽默讓我們看到他偉大的人格、寬容和睿智。
讓我們向愛(ài)迪生學(xué)習吧!
人物故事作文 篇6
哇！終于放暑假了，我又可以去我期盼以久的動(dòng)漫時(shí)代了。
本以為，動(dòng)漫世界，好玩地讓人發(fā)狂，可事實(shí)，卻并非如此。
剛下了飛機，中華小當家已經(jīng)迎面走來(lái)，拿起他的武器--鍋碗瓢盆舞弄起來(lái)。那寒光閃閃的菜刀，嚇地我一下子，躲進(jìn)了候機廳。這時(shí)，突然從背后鉆出來(lái)一個(gè)福爾摩斯，他那著(zhù)放大鏡，左看右看，突然大吼一聲：“小子，你和這次失竊案，可能有關(guān)系，請你跟我們走一趟‘‘?huà)屟�！我是無(wú)辜的！
剛逃脫了警察的追捕，旋渦鳴人又盯上了我！
他使出了他的看家本領(lǐng)多重，幻影分身術(shù)。剎那間，N個(gè)鳴人為著(zhù)手無(wú)寸鐵的我，共同發(fā)射螺旋丸，要不是我閃地快，早就翹辮子了。
鳴人又來(lái)了，啊周，快救我！
人物故事作文 篇7
深圳是座美麗的城市，往往有一些人在默默地、不求回報地奉獻出自己的愛(ài)。
叢飛就是其中之一。
他是深圳著(zhù)名歌手，每場(chǎng)演出費高達萬(wàn)元，家里卻一貧如洗。他只有一個(gè)女兒，卻是178名貧困孩子的“代理爸爸”。他在10年時(shí)間里，參加了400多場(chǎng)義演，捐贈錢(qián)物近300。
叢飛是我們身邊的榜樣，他的精神感染著(zhù)我們�！痹趨诧w的身邊，有一群特殊的義工：他們既是叢飛多年幫貧助弱之路的見(jiàn)證人，又在叢飛的感染下加入了愛(ài)心行列。
叢飛患胃病已經(jīng)有6年的歷史，胃部劇烈疼痛也有八九個(gè)月時(shí)間。醫生懷疑他的胃部癌變發(fā)生在兩年前。如果叢飛多為自己的健康考慮一些，早幾個(gè)月來(lái)醫院全面檢查治療，情況會(huì )與現在不同。
連日來(lái)，叢飛這個(gè)名字在深圳變得家喻戶(hù)曉。在互聯(lián)網(wǎng)上，人們紛紛留言表達對叢飛的敬意；在工作之余，人們打聽(tīng)叢飛，打聽(tīng)叢飛所服務(wù)的義工聯(lián)……越來(lái)越多的人渴望走進(jìn)義工這光榮而神圣的隊伍，為社會(huì )奉獻自己的愛(ài)心。
當愛(ài)心大使叢飛的感人事跡在深圳流傳開(kāi)來(lái)，遠在北京的國家民政部部長(cháng)李學(xué)舉也為之感動(dòng)。昨日下午，帶著(zhù)鮮花、慰問(wèn)金以及李學(xué)舉部長(cháng)的問(wèn)候，市民政局局長(cháng)劉潤華率民政工作人員一行，來(lái)到深圳市人民醫院看望正在治療當中的叢飛。
叢飛無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )的事跡通過(guò)媒體報道后，引起社會(huì )各界的熱烈反響，人們在表達敬意的同時(shí)，也引發(fā)了這樣的思考：深圳出現叢飛這樣的愛(ài)心人物，說(shuō)明了什么？叢飛的愛(ài)心行動(dòng)，具有什么樣的意義？
叢飛，一個(gè)使我懂得崇拜的人，當我第一次聽(tīng)到他的名字，當我第一次聽(tīng)到他的故事，我記得當時(shí)，我流了很多的淚水，是為感動(dòng)而流的，那時(shí)正是印度海嘯事件，他也在全國各地參加各種振災義演活動(dòng)。那一該我深深知道原來(lái)做人也可以這樣活的，不會(huì )什么，只為一顆愛(ài)心，一顆為祖國為人民而生長(cháng)的愛(ài)心，我那里真的好敬佩你。
人物故事作文 篇8
林浩是汶川縣小學(xué)二年級學(xué)生，汶川大地震發(fā)生時(shí)，林浩和很多同學(xué)被壓在廢墟下。當他艱難的爬出廢墟后，他選擇的不是離開(kāi)，而是不顧自己的生命安危，折回廢墟把另外兩名同學(xué)救了出來(lái)。后來(lái)有記者問(wèn)林浩為什么要去救人，林浩撓撓腦袋，說(shuō)：“我是班長(cháng)!”今年6月，林浩被評為抗震救災優(yōu)秀少年，他是汶川大地震中年齡最小的救人小英雄。
20××年8月8日晚8時(shí)，是我國奧運會(huì )舉辦的日子，精彩的節目表演完后，204個(gè)國家和地區的1000多名運動(dòng)員入場(chǎng)亮相，晚11時(shí)15分，中國奧運會(huì )代表隊在全場(chǎng)入潮水般的掌聲中閃亮登場(chǎng)，小巨人姚明是中國代表隊的一大亮點(diǎn)，而最讓人們驚喜的，是姚明旁的那個(gè)災區小英雄林浩。林浩穿著(zhù)一件白色體恤，手上拿著(zhù)一面五星紅旗，一面奧運五環(huán)旗幟，林浩微笑著(zhù)向觀(guān)眾們揮手致謝，絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)。
他笑容是如此的親切，他右邊腦袋上還有一小撮頭發(fā)沒(méi)有張出來(lái)，“是小英雄林浩!”當場(chǎng)的觀(guān)眾驚喜地歡呼起來(lái)，“這算是奧運會(huì )開(kāi)幕式帶給我們的又一大歡喜!”
中國隊出場(chǎng)，繞場(chǎng)走時(shí)，姚明不能牽著(zhù)林浩，林浩是拽著(zhù)姚明的運動(dòng)褲。他拿著(zhù)兩面小紅旗飛舞著(zhù)，微笑著(zhù)回報會(huì )場(chǎng)上熱烈的掌聲，這時(shí)候，姚明突然俯下身子說(shuō)：“林浩你多吃點(diǎn)飯吧，爭取以后和我一樣高!”林浩愣了一下說(shuō)：“我要考上清華大學(xué)!”
林浩你真了不起，我一定向你學(xué)習。
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