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堅持的高中作文

時(shí)間:2021-07-21 11:25:45 堅持 我要投稿

堅持的高中作文(通用20篇)

  堅持(名詞、形容詞、動(dòng)詞),即意志堅強,堅韌不拔,持即持久,有耐性。堅持意思是不改變不動(dòng)搖,始終如一。堅持是意志力的完美表現。下面是小編給大家帶來(lái)的堅持的高中作文,希望對大家有所幫助!

堅持的高中作文(通用20篇)

  堅持的高中作文 篇1

  今天有一個(gè)特大的好消息,我的腳終于可以下地走路了!

  自從一個(gè)月前,我和爸爸周末騎車(chē),摔了一跤,把腳弄傷之后,我的腳一直綁著(zhù)厚厚的繃帶,用堅硬的石膏固定著(zhù),連地面都沒(méi)有碰到過(guò)。我非常羨慕那些兩只腳健康,正常的小朋友們,羨慕他們可以在草地上奔跑和游戲。我感覺(jué)這種哀痛的日子過(guò)了很久很久。直到有一天,爸爸媽媽象往常一樣帶我去醫院檢查腳。驚人的消息是醫生說(shuō),我現在可以開(kāi)始慢慢的學(xué)習走路了。

  我聽(tīng)到這個(gè)消息,非常興奮。我難道可以和小朋友們一起玩耍了嗎?可是這種興奮沒(méi)有維持多長(cháng)時(shí)間。因為我剛開(kāi)始走路的時(shí)候,由于我腳后跟長(cháng)了許多肉,所以走起來(lái)很痛,腳是一瘸一拐的。但在爸爸媽媽的鼓勵下,我還是勇敢的邁出了第一步。雖然我的腳后跟很痛,我還是咬著(zhù)牙堅持慢慢的,一步接一步,艱難的走著(zhù)。就像老爺爺走陡峭的山路一樣。

  這一次就讓我明白,只要堅持,什么事情都難不倒我。我相信我的腳會(huì )慢慢恢復正常。我也可以盡快和其他小朋友一起奔跑,玩耍的。

  堅持的高中作文 篇2

  堅持是很重要的,我們要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)它,我們當我們受到挫折遇到困難的時(shí)候,它就會(huì )鼓勵我們不斷向前,最終讓我們獲得成功。

  堅持就是做事不斷的嘗試,努力的去做,比如就有一句諺語(yǔ)——繩鋸木斷,水滴石穿,繩子是柔軟的,水滴是微不足道的,繩子為什么能把木頭鋸斷,水為什么能把石頭滴穿,就是因為它們堅持,不放棄,日積月累,所以才會(huì )成功。人做一件事是很容易的,但如果要堅持下去,很多人就會(huì )半途而廢,這樣做到一半了就放棄,最后會(huì )一事無(wú)成。很多人都渴望成功,但不知道怎樣才能成功,我認為如果要成功,最重要的一點(diǎn)就是堅持,有些人能夠成功,是他們堅持、努力,最后干出了大事情。

  我也有過(guò)堅持的時(shí)候,快放暑假了,學(xué)校組織足球隊,可以自愿參加,我看踢足球很好玩,就參加了。前幾天訓練,我還覺(jué)得可以,但是,放暑假了,別人在家休息,我們卻還要訓練,每天訓練,一練就是2個(gè)小時(shí),烈日炙烤著(zhù)大地,大家都汗流浹背,頭昏腦脹,同學(xué)們都說(shuō),踢球太累了,要退出。我也很想退出,但我看到有些同學(xué),還在堅持,就想:既然參加了,就要堅持下去,一定會(huì )成功的,又過(guò)了幾天,有的同學(xué)陸陸續續地退出了,我堅持了下來(lái),后來(lái),我們和別的學(xué)校開(kāi)展了足球比賽,我們過(guò)關(guān)斬將,最后取得了很好的成績(jì)。

  堅持就是勝利,堅持就能成功,我們要牢牢記住這句話(huà)。

  堅持的高中作文 篇3

  學(xué)習不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。有個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下了80%。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神,大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋二山。正是因為他具有鍥而不舍的精神。

  孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統治,建立了中華民國。這些故事,情節不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。

  旬子講:“鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤!边@句話(huà)充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到,沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

  學(xué)習是一條慢長(cháng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養成平時(shí)努力學(xué)習的習慣。所以我說(shuō):學(xué)習貴在堅持!

  堅持的高中作文 篇4

  “堅持”多么動(dòng)聽(tīng)的字眼,多么崇高的精神!沒(méi)有你,人類(lèi)社會(huì )不可能有如此的繁榮。我是那么地喜歡你,敬仰你!是的,我們確實(shí)無(wú)法控制客觀(guān)環(huán)境,但我們可以選擇生活態(tài)度。所以,我選擇了你——堅持。

  在我剛踏入學(xué)校校門(mén)時(shí),我便參加了英語(yǔ)輔導班。每周四次的學(xué)習很快使我厭煩,但父母卻告訴我應該堅持。當時(shí),我似懂非懂,但隱約覺(jué)得父母是對的。于是,我選擇了堅持——七年來(lái)的一如既往。

  汗水并沒(méi)有白流,它讓我品嘗到了成功的碩果——優(yōu)異的英語(yǔ)考試成績(jì)與眾多關(guān)于英語(yǔ)比賽的獎狀。

  堅持使我體驗到成功的歡樂(lè ),而放棄也使我感受到了莫大的遺憾。

  同樣在踏入校門(mén)之際,我就參加了小提琴學(xué)習興趣班。但僅學(xué)習了三年,就難以再堅持下去。原因很簡(jiǎn)單,我對枯燥的初階訓練心生厭煩。于是,我不顧父母的反對,放棄了繼續學(xué)習小提琴。

  三年來(lái),他們將我從住處送至老師家,然后等下課后,再將我接回,風(fēng)雨無(wú)阻,F在我卻要放棄,父母三年的艱辛即將化為泡影。雖然他們對我的表現很失望,他們只說(shuō)了一句話(huà):“一切都由你自己決定!

  現在,每當我看到其他同學(xué)才藝展現時(shí),便心生悔意。從那以后,我懂得了萬(wàn)事貴在堅持。無(wú)論是長(cháng)跑,學(xué)習還是其它,我不再輕言放棄。若再讓我重新選擇,我必會(huì )選擇堅持。

  堅持,我選擇了你,所以有了優(yōu)異的成績(jì)。堅持,我曾經(jīng)與你擦肩而過(guò),從而喪失了多元發(fā)展的時(shí)機。但我絕不會(huì )再犯同樣的錯誤,絕不會(huì )!

  我選擇堅持,就是選擇了明天。我將因為堅持而實(shí)現我的理想。我不會(huì )再讓放棄使我的人生留下遺憾。我會(huì )用堅持創(chuàng )造一個(gè)美好的明天!

  堅持的高中作文 篇5

  任何事情都不可能一蹴而就,大至火箭飛船,小至寫(xiě)字吃飯,所有的事都需要耐心,一步步完成。飯吃快了可能導致消化不良;字寫(xiě)急了,則字型不整;飛船造快了,極有可能船毀人亡。只有按照一定步驟、順序,一步步把必須做的事做好,才能盡善盡美地完成整件事。

  一步步完成整件事這個(gè)過(guò)程需要什么呢?需要堅持。古語(yǔ)云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!奔慈绻胪径鴱U,即使是一塊朽木,你也刻不動(dòng)它;然而哪怕是金屬,石頭,只要你一直堅持雕刻而不放棄,都能雕刻成功。唯物辨證法認為:“一切事物的變化發(fā)展都是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的前提和必要準備。當事物的量變達到一定程度時(shí)又必然會(huì )引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然結果。沒(méi)有量變就沒(méi)有質(zhì)變!蔽覀兊哪繕撕蛪(mèng)想即雕刻好的金石,是質(zhì)變;而堅持,即“鏤而不舍”,是量變。通過(guò)長(cháng)時(shí)間的堅持,量變的不斷積累,最終實(shí)現我們的目標和夢(mèng)想,完成質(zhì)變?梢赃@樣看,量變好比是漫長(cháng)路上的每一小步,而質(zhì)變就是那遙遠的目的地,每走朝目的地方向走一小步,我們就離目的地近一點(diǎn)。隨著(zhù)日月更替,步行不止,離終點(diǎn)愈來(lái)愈近。最終在某日整個(gè)路程走完,到達終點(diǎn)。但,沒(méi)有堅持,沒(méi)有量變,不論夢(mèng)想和目標多么簡(jiǎn)單,距離多近,我們也得不到它們,質(zhì)變也不會(huì )發(fā)生,正如“鍥而舍之,朽木不折”。我們也可以這樣理解,如果你不往鄰居家走,即使鄰居家離你家只有一步之遙,你永遠也不會(huì )坐在鄰居家里。因此通過(guò)堅持,不輕易的放棄,“金石”才“可鏤”。

  奧運冠軍們的歷程可以很好地證明堅持的重要性和必要性。運動(dòng)員需要日復一日重復枯燥的訓練項目,通過(guò)日常訓練提高實(shí)力,積累足夠的實(shí)力后方有機會(huì )贏(yíng)取冠軍,乃至奧運冠軍。沒(méi)有堅持訓練,或是訓練不足,又或是訓練一段之后中止不再繼續訓練了,未能堅持下來(lái),那他或她有可能成為奧運冠軍么?不,完全不可能。沒(méi)有足夠的訓練,則不可能積累足夠的實(shí)力去爭取冠軍,更不可能由普通運動(dòng)員變?yōu)槭澜绻谲姟?/p>

  舉射擊運動(dòng)員的長(cháng)跑訓練為例。射擊的那一刻如果瞄準出現一絲的偏差,可能導致低分或不得分。心跳會(huì )使人的手臂有輕微的晃動(dòng),最佳時(shí)機是兩次心跳之間那短暫的間隔,所以射擊運動(dòng)員需要做5000米長(cháng)跑訓練。長(cháng)跑可以鍛煉心臟,降低心跳頻率,延長(cháng)兩次心跳之間的時(shí)間間隔,從而增加命中靶子高分區的可能。長(cháng)跑的艱辛與痛苦不用多言。通過(guò)堅持長(cháng)跑,射擊運動(dòng)員才可能能精確地命中目標,打出高分。當然這只是射擊運動(dòng)員大量訓練中的一小部分,還有許多需要堅持的訓練。通過(guò)這些汗水的付出,運動(dòng)員的實(shí)力增強了,最終成為冠軍。

  由此可見(jiàn),堅持非常重要。通過(guò)堅持,很多看似遙遠,似乎不可能的事成為了現實(shí),許多夢(mèng)想和目標成真。但堅持需面對的困難重重。從開(kāi)始到成功的過(guò)程經(jīng)常是非常漫長(cháng)的,需要堅強的毅力與堅定的恒心。有時(shí)這一過(guò)程漫無(wú)邊際,不知終點(diǎn)在哪(例如人類(lèi)與疾病之間的斗爭)。我們要做的就是堅信目標就在前方,只要堅持朝著(zhù)正確的方向走下去,終有一天會(huì )得到我們希望的,夢(mèng)想最終會(huì )達成。

  還有一點(diǎn),要堅持正確的方向。如果你的堅持與你的目標毫不相干或是南轅北轍,那你的堅持只會(huì )使你離你的目標越來(lái)越遠。實(shí)干比空談理論更實(shí)際。讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐牒臀磥?lái),每天堅持努力,不懈地努力吧。也許過(guò)程很漫長(cháng)很痛苦,但勤耕耘,秋拾果。

  堅持的高中作文 篇6

  夢(mèng)想,人皆有之,大小之別罷了。

  心中有夢(mèng),為了它我們全力以赴,拼盡全力,不曾退縮過(guò)。但是,追夢(mèng)的腳步不斷,追夢(mèng)的路程卻是漫長(cháng)而又艱難的。最終,又有多少人能夠從一而終?又有多少人能夠矢志不渝?在漫漫長(cháng)路上,我們失敗過(guò),受傷過(guò),跌倒過(guò),流淚過(guò)……我們也曾停下來(lái)過(guò)冷靜思考,追問(wèn)自己,究竟自己這般努力有沒(méi)有意義?如此費盡周折能夠得到什么?

  很多人,在挖到寶藏的前方一寸的地方就堅持不下去了,拖起疲憊的步伐沮喪的往來(lái)時(shí)方向返回,徒留一條空洞洞的隧道,寒風(fēng)呼嘯……還有的人,在人生重要的分叉口,因為受不了來(lái)時(shí)路上的艱難曲折,不想讓痛苦繼續,因此得了機會(huì ),果斷棄了原來(lái)的道路,轉而奔向另一條平坦、行人往來(lái)頻繁的大道……或許這是他們的選擇,旁人不足以評頭論足。但是,夢(mèng)想終究淪為了他們平凡人生的犧牲品,豈不悲哉!

  夢(mèng)想之所以為夢(mèng)想,是我們心之所向,能力暫時(shí)無(wú)法企及的目標,或者稱(chēng)為期盼。夢(mèng)想不同于其他,正是因為它是否能夠實(shí)現的不確定性,除去一切外界因素,直接決定夢(mèng)想實(shí)現程度的,是人的主觀(guān)能動(dòng)性。其中最重要的是堅持。

  堅持,簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,卻是不同尋常的艱辛來(lái)實(shí)踐,來(lái)實(shí)現。而這是實(shí)現夢(mèng)想所必備,而又是最難的一個(gè)因素。說(shuō)來(lái)容易,大家都說(shuō),嗯,我得好好學(xué)習了;蛟S說(shuō)完你立刻就拾起書(shū)本了,但是明天呢?后天呢?都有在努力,那么你能堅持多久呢?

  實(shí)現夢(mèng)想,需要恒心和堅持下去的毅力。追尋夢(mèng)想的路上,需要踏實(shí)的每一個(gè)腳印,一步一步。只有做好量的積累,方能發(fā)生質(zhì)的飛躍,正如羅馬不是一天建成的一樣,夢(mèng)想需要耐心,恒心,還有毅力,這樣,每一天,都能夠離夢(mèng)想近一點(diǎn),再近一點(diǎn)……但凡能夠堅持,你就該知道,你離夢(mèng)想不遠了。

  夢(mèng)想最難在堅持,堅持的路上,我們每天在經(jīng)歷中成長(cháng)蛻變,我們在慢慢變成一個(gè)有責任心,有擔當的大人。夢(mèng)想最美,也是在堅持。實(shí)現夢(mèng)想的人不多,或許可能不是我,但是即便如此,我們也知足了。因為:

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的只是沿途的風(fēng)景,和看風(fēng)景的心情。

  堅持的高中作文 篇7

  天剛拂曉,一輪殘月懸掛西方,東邊出現一片魚(yú)肚白,搬起一把椅子,捧著(zhù)一本厚厚的詩(shī)詞,正是陽(yáng)春三月,雜花生樹(shù),群鶯亂飛,空氣中飄來(lái)濃濃的油菜花的清香,沉浸到詩(shī)中美好的情境中不能自拔。妻子見(jiàn)我那副可憐的癡迷狀,嗔怒一句:“你天天捧著(zhù)這樣一本厚厚的書(shū),像個(gè)老夫子一樣,就不覺(jué)得累嗎?多么枯燥無(wú)味!”

  我從張若虛筆下的春江花月夜的美景中回到現實(shí),半天答不出一句話(huà):是啊,多年了,每天清晨捧書(shū)讀讀寫(xiě)寫(xiě)的日子里,在電子信息化包圍的潮流中,我家的書(shū)櫥一天天塞滿(mǎn),自己摘抄的筆記本積累了十幾本。工作以外,看書(shū)、摘摘抄抄成了我最大的娛樂(lè )。十幾年來(lái),一直用莊重認認真真的態(tài)度對待看似無(wú)趣的讀書(shū)生活,不管別人說(shuō)什么,一本正經(jīng)認認真真充滿(mǎn)儀式感地把每一本書(shū)看好,也真真正正發(fā)現了讀書(shū)的樂(lè )趣。但妻子和朋友們一直驚訝這些年我是怎樣走過(guò)來(lái)的。

  可是,不看書(shū),我能干什么呢?

  我曾試著(zhù)將自己扔到眾人堆里打牌、唱歌、喝酒聊天什么的,剛開(kāi)始還有新鮮感,過(guò)了幾天就渾身不舒服,那樣的群里生活讓我索然無(wú)味,是因為長(cháng)得丑陋而自卑的封閉了自己,還是因為不善言語(yǔ)缺少自信而像蝸牛一樣退縮到自己的殼里,抑或是懼怕交往而只能與自己溫暖相擁?

  時(shí)光匆匆的日子里,我總是默默地享受著(zhù)自己的孤獨。

  師范畢業(yè)那年,我分到縣城最偏遠的農村小學(xué)教書(shū)。學(xué)校后面有座山,周?chē)且黄瑥V闊的田野,每天黃昏,我帶上一本書(shū),爬到半山腰看書(shū),遠處一輪巨大的紅日切在山下的河面上,有微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起層層漣漪,層層疊疊的浪花閃耀著(zhù)金色的光芒,猶如無(wú)數頑皮的小精靈在跳躍著(zhù)。西天上淡淡的晚霞,半山腰上有一條白霧飄過(guò),一切是那樣朦朧、寧靜、祥和!有書(shū)陪伴的黃昏總是那樣的舒暢!當黑夜向一口巨大的黑鍋罩住大地時(shí),校園里就我一個(gè)人住校,總記得窗外皓月當空,田間水稻籠罩著(zhù)一層朦朧的月色,許多不知名的蟲(chóng)子此起彼伏地唱著(zhù)優(yōu)美的歌謠,和著(zhù)清風(fēng)明月組成了大自然美妙的交響曲。只影孤燈,煢煢而立,食不果腹的清貧生活沒(méi)有讓我覺(jué)得有多枯燥,反而慶幸這種沒(méi)人打攪的日子是上帝對我的饋贈。五年的漫漫長(cháng)夜,我啃完了一本又一本書(shū)籍,寫(xiě)下四本厚厚的讀書(shū)筆記。當然青春的熱血張揚得很,給報刊投了很多稿,但終究是功力不夠,十有八九被打入冷宮,消極了一頓時(shí)間,又無(wú)可救藥地捧起書(shū),不斷地琢磨,不斷地寫(xiě)······不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):勤奮的人,失敗是偶然的,懶惰的人,失敗是必然的。終于有一天,自己的文字印成了鉛字,從此,和書(shū)相擁的日子再也沒(méi)有停過(guò)。

  有些看上去枯燥乏味的事情,長(cháng)久地堅持下去就會(huì )做出自己的美妙感覺(jué)和無(wú)窮的樂(lè )趣來(lái)。就拿讀書(shū)和寫(xiě)作來(lái)說(shuō),翻開(kāi)一本書(shū),人世間的一切美好都一覽無(wú)余地鋪展在我面前:春暖花開(kāi)、夏日炎炎、秋高氣爽、冬梅傲雪······大自然的風(fēng)花雪月都是通過(guò)文字的描繪得以呈現,讓人欲罷不能!沒(méi)有機會(huì )和歷史上那些偉大的先賢生活在同一個(gè)時(shí)代,可是只要一打開(kāi)書(shū),時(shí)空不再逾越:剛和陶淵明采菊東南下,悠然見(jiàn)南山;就騎著(zhù)李賀的馬在沙漠里快走踏清秋;跟著(zhù)李白舉杯邀明月獨坐敬亭山,本想一杯復一杯呢,就傳來(lái)杜甫家的茅屋被秋風(fēng)大雨毀壞的消息,詩(shī)圣在風(fēng)雨中還大聲疾呼:大辟天下寒士俱歡顏!中秋之夜,輕輕敲開(kāi)蘇軾家的門(mén),輕輕地問(wèn):明月幾時(shí)有?纏著(zhù)海子帶我面朝大海后又到大洋彼岸的米切爾一起坐車(chē)到郝思嘉的莊園里漫步······文字的美好,書(shū)籍的魅力就這么煥發(fā)出神奇,讓我閱讀起來(lái)有種無(wú)法言說(shuō)的舒暢和滋潤!請問(wèn)誰(shuí)能拒絕著(zhù)美好的滋味?以至我拿起筆捧起書(shū),生活中再大的郁悶就像冰塊遇到春天的陽(yáng)光一樣悄然稀釋······

  我愿意用文字和更多的人分享自己快樂(lè )的讀書(shū)心得,知道自己文筆的稚嫩,但依然愿意將生活中觸動(dòng)自己感動(dòng)曬在陽(yáng)光下,自己的文字就好像是和自己交流,從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)什么寫(xiě)作技巧,每天行走在大街小巷,穿過(guò)熙熙攘攘的人群,我只是冷靜而客觀(guān)地敘述說(shuō)自己看到的聽(tīng)到的東西,滿(mǎn)心歡喜地描述著(zhù)自己的想象,希望這些文字承載著(zhù)我個(gè)人的歡喜、擔憂(yōu)來(lái)溫暖自己和愛(ài)我的親人朋友們。讀書(shū)寫(xiě)作時(shí)的我是快樂(lè )無(wú)比的,就好像現在文字從我的筆下汩汩流出!

  堅持的高中作文 篇8

  離開(kāi)了初中的生活,我又即將踏上新的征程,我將要面臨新一輪的挑戰,但我并不害怕也不會(huì )退縮,因為我始終有自己的夢(mèng)想和堅持。

  未來(lái),一個(gè)神秘又遙遠的地方,我總會(huì )常常發(fā)呆,想象著(zhù)那一個(gè)魔幻的地方,我有時(shí)覺(jué)得那是一個(gè)充滿(mǎn)光明的地方,明亮的讓我可以清楚看見(jiàn)前方的路,有時(shí)又覺(jué)得那無(wú)比黑暗,黑暗的讓我感到恐懼,讓我像一個(gè)在黑夜中迷了路的小孩,找不到方向,只能在原地默默地哭。

  有時(shí)會(huì )感到無(wú)比的自信,有時(shí)又會(huì )感到無(wú)比的自卑,有時(shí)自己的目標很堅定,有時(shí)又會(huì )想要放棄。好在我都堅持了下來(lái),我很慶幸,自己從不會(huì )感到絕望,因為我相信山窮水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村,所有的風(fēng)雨都將會(huì )過(guò)去,只要自己咬緊牙關(guān),迎著(zhù)風(fēng)雨無(wú)所顧忌的向前,彩虹一定會(huì )降臨在自己的身上,一定會(huì )迎來(lái)美好的未來(lái)。記得剛進(jìn)初中時(shí),我自己充滿(mǎn)自信,覺(jué)得沒(méi)有什么會(huì )難倒我,我很優(yōu)秀,可是慢慢的,我逐漸發(fā)現自己的想法是多么幼稚,原來(lái)成績(jì)一向優(yōu)秀的我,在初中竟然如此差勁,第一次考試考到了第五名,我頓時(shí)傻眼,

  那時(shí)我才明白,自己并不優(yōu)秀,還需很多很多的努力,我覺(jué)得自己好像突然長(cháng)大了,那個(gè)驕傲的我逐漸變成了成熟穩重踏實(shí)的我,這個(gè)過(guò)程真的好辛苦,我遇到很多很多的挫折,我有時(shí)會(huì )想,是不是我真的很笨,無(wú)論經(jīng)過(guò)多少努力都是白費,永遠都不會(huì )比得上那些天資聰穎的同學(xué),因為我比他們用功太多了,我真的想要放棄,但是,我問(wèn)問(wèn)自己的心,我的心不允許,因為我還擁有夢(mèng)想,我應該用我的堅持去戰勝任何挫折。后來(lái),老師讓我冷靜下來(lái),好好的想想自己究竟出了什么問(wèn)題。

  我開(kāi)始觀(guān)察那些比我學(xué)習好的同學(xué),發(fā)現他們都有比我好的學(xué)習方法,從而使自己的學(xué)習又輕松又有效,我自己思考了很久,終于制定出我自己的計劃,并且用這個(gè)計劃一直堅持到了初三,終于,皇天不負苦心人,我終于考上了我理想高中。我好高興,我覺(jué)得我離我的夢(mèng)想又近了一步,我那離天空又近了一點(diǎn)。每個(gè)人都應該擁有夢(mèng)想,并用自己的堅持和努力去實(shí)現它,即使被摔得粉身碎骨,自己的人生也是有意義的。只要自己沒(méi)有使出全力,累得精疲力盡,到最后關(guān)頭,我是永遠都不會(huì )放棄的。

  初中三年是我成長(cháng)的三年,是我鍛煉成熟的三年,它讓我學(xué)會(huì )坦然的冷靜A地面對挑戰與挫折,讓我相信只要心中還有夢(mèng)想,還有自己的方向與堅持一定可以到達人生最輝煌的終點(diǎn)。

  堅持的高中作文 篇9

  堅持,是千里大堤一沙一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)地累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗;堅持,是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲地堅持,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌;堅持,是遠航的船的帆,有了帆,船才可以到達成功的彼岸。就在這次欒川旅游中,我終于做到了堅持!這次旅游的第二天,我們去往蝴蝶谷游玩,我和好朋友一起打打鬧鬧,通過(guò)“山門(mén)”、經(jīng)過(guò)“彩虹瀑”、又來(lái)到“蝴蝶泉”、最后到了“象鼻潭”,很快就走了一半的路程。

  爸爸突然說(shuō):“兒子、丁鑫(我的好朋友),你們各撿一塊大石頭來(lái)!”我們很不解,但還是按照爸爸的命令撿了兩塊不大不小的石頭,重量也不輕!澳銈兡懿荒馨阉鼈兡玫缴缴显倌玫缴较聛(lái)?”爸爸又說(shuō)!盀槭裁?搬塊石頭來(lái)回上下山,干嗎用?”我們不解的問(wèn)!斑@是鍛煉你們的毅力,很簡(jiǎn)單的事,看誰(shuí)能堅持下來(lái)。如果同意,完成任務(wù)的話(huà),每人獎勵5元錢(qián)哦!”我和好朋友丁鑫立刻來(lái)了勁,不就搬塊石頭嘛,還有5塊錢(qián)的獎勵,我們倆興奮地抱著(zhù)那兩塊不輕不重石頭行動(dòng)起來(lái)。走著(zhù)走著(zhù),我覺(jué)得石頭礙手礙腳的,活動(dòng)起來(lái)不是太方便,有點(diǎn)開(kāi)始討厭這塊石頭了,走到“黑龍潭”,突然覺(jué)得石頭一下子變重了?煽纯春糜,他仍穩穩地拿著(zhù)石頭,和妹妹有說(shuō)有笑,高興極了,一點(diǎn)也不覺(jué)得石頭的存在。

  好不容易到了山頂,手里的石頭越發(fā)的顯得沉重,感覺(jué)象座小山壓過(guò)來(lái),有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),只好用雙手搬著(zhù)了。我的好友似乎也有點(diǎn)累了,把石頭放到臂彎里端著(zhù),好像能減輕一下重量。因為蝴蝶谷里沒(méi)有一只蝴蝶,滿(mǎn)山的植物,黃的、紅的、綠的顏色們相互搭配著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)這沉悶的秋天。沒(méi)有了觀(guān)景的興致,我和丁鑫又不停歇地往山下趕了,石頭在我們手上似乎不那么聽(tīng)話(huà)了,一個(gè)勁地想往地上鉆!扒f(wàn)不能讓它掉到地上,不然所有的努力將前功盡棄,5元錢(qián)也要泡湯了!焙糜巡煌5毓膭钗,盡管我很想把石頭一丟了之,但為了那個(gè)承諾,我仍堅持著(zhù)……

  終于下山了,我和丁鑫都抱著(zhù)石頭,向爸爸請功去了!案傻貌诲e,這是你們應得的獎勵!闭f(shuō)著(zhù)爸爸給我們每人5元錢(qián),“一件看似簡(jiǎn)單的事情,能夠堅持做下來(lái)的人不多,你們做到了,值得獎勵!边@件事雖然過(guò)去很多天了,但它卻一直記憶在我的腦海里。簡(jiǎn)單的事情重復做,乏味;簡(jiǎn)單的事情堅持做,不易;要想把簡(jiǎn)單的事情做好,更不易。我會(huì )記住這堅持的意義,獲得最后的勝利。

  堅持的高中作文 篇10

  人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數的跌落,才能練就強硬的翅膀搏擊……是的,人生少不了暴風(fēng)雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊,然后經(jīng)過(guò)了這種種之后,我們會(huì )驚奇地發(fā)現,我們獲得了新生,然后會(huì )由衷的感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生,他之所以聞名世界,是因為他付出過(guò)無(wú)數的汗水,受到過(guò)許許多多的挫折才得來(lái)的。他發(fā)明了電燈絲,也是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗、研究得來(lái)的。他失敗過(guò),但他從不氣餒,而是吸取教訓,一而再、再而三地反復實(shí)驗,最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風(fēng)雨才得陽(yáng)光的嗎?我有過(guò)成功的喜悅,但也有過(guò)失敗的經(jīng)歷。小學(xué)時(shí),我作文比較好,有什么作文比賽老師都是拿我的作文去參加比賽。但四年級時(shí),挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我,首次作文比賽就名落孫山,昔日的掌聲、笑聲不再屬于我,心中那份信心也所剩無(wú)幾,看著(zhù)人家在眾人羨慕的眼光中上臺領(lǐng)獎,我才第一次發(fā)現群星閃耀的學(xué)校中,自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有,豆大的淚珠奪眶而出,模糊了視線(xiàn),苦苦的、澀澀的,“哪里栽倒的,就從哪里爬起來(lái)”,耳畔響起了老師的諄諄教誨。是呀!俗話(huà)說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的意思,讓我懂得了“人外有人,天外有天,強中更有強中手”的內涵,讓我體會(huì )了“一滴汗水,一份收獲”的真諦,也許我知道了只有不懈地努力,戒驕戒躁,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),認認真真才能有所進(jìn)步,有所成就。每一個(gè)生命,都是抱著(zhù)希望來(lái)到世上,一只小雞,一棵小草,它們誰(shuí)不是艱難地來(lái)到人間?所以,要把握這美好的生活,即使有再多挫折,再多的困難,都要勇敢地面對,努力地去克服;厥淄,轉瞬間,我們已度過(guò)漫漫人生路上十五六個(gè)春秋,當你感到痛苦絕望的時(shí)候,不妨嘗試著(zhù)去換一個(gè)角度去思考,去看待,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)生活沒(méi)有自己想象的這么糟糕,從而發(fā)現,生活是多么美好,到處充滿(mǎn)著(zhù)希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單的,閉上眼,深吸一口氣,對自己說(shuō),我一定可以!

  “滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!泵總(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,而在這其中有無(wú)數的困難。這時(shí)候,有的人退縮了,有的人卻能堅持到最后,而堅持到最后的那個(gè)人,必將獲得成功。

  堅持的高中作文 篇11

  多堅持一次,就能看到另一片天。

  ――題記。

  《綠野仙蹤》是我看的第一本書(shū),它帶給我的,也是我認識的第一個(gè)最重要的道理。

  《綠野仙蹤》這本書(shū)講述了一名叫多蘿茜的小姑娘傳奇的一生。她原本住在堪薩斯大草原,被亨利叔叔和艾姆嬸嬸收養著(zhù),并且還有一個(gè)超級玩伴――小狗托托。后來(lái),一陣龍卷風(fēng)把多蘿茜和托托帶到了一個(gè)神奇的國度――“滿(mǎn)地金”國。在那里,她壓死了邪惡的東方魔女,并從北方魔女那兒得知奧茲大王可以將她送回家鄉。于是她踏上了尋找?jiàn)W茲大王的征途。在去往翡翠城的路上,她遇到同樣要去找?jiàn)W茲大王的稻草人、鐵皮人與膽小獅,并和他們成了好朋友。他們過(guò)五關(guān)、斬六將,真是經(jīng)過(guò)“九九八十一難”才找到了奧茲大王?墒嵌嗵}茜并沒(méi)有如愿以?xún),于是她又去尋找南方魔女,最后終于踏上了故土。也許有人會(huì )問(wèn),是什么讓多蘿茜在遇到那么多困難之后還不低頭?是的,是因為她不僅有同伴的'幫助,還有她的那份信念――她為夢(mèng)想而奮斗的執著(zhù)和堅持。

  也許有人會(huì )說(shuō)多蘿茜運氣好,無(wú)意中就殺死了邪惡的東方魔女和西方魔女,這點(diǎn)我承認,但有一點(diǎn)是不可否認的,在多蘿茜與西方魔女交戰的時(shí)候,一點(diǎn)魔法都不會(huì )的多蘿茜一定會(huì )對法力無(wú)邊的西方魔女感到害怕,雖然表面上她們沒(méi)有打斗,但實(shí)際上她們都已經(jīng)開(kāi)始了“奪鞋之戰”。第二天,西方魔女耐不住了,開(kāi)始耍詭計“搶鞋”,并和多蘿茜打了起來(lái),就在多蘿茜節節敗退之時(shí),她并沒(méi)有放棄投降,反而堅持了下來(lái),用水去潑西方魔女,沒(méi)想到因為她在逆境中的堅持,竟然扭轉了整個(gè)局勢――西方魔女怕水,竟被水溶化了!

  還記得那一次,我在家中練吉他,卻不小心把手指給弄傷了,于是我想放下吉他,不練了?墒遣痪,作業(yè)又怎能完成呢?我眉頭緊皺,猛拍沙發(fā),把全身的怨氣都灑在沙發(fā)上。這時(shí)媽媽來(lái)了,她正好看到這一幕,說(shuō):“拋開(kāi)空中的烏云,讓快樂(lè )常留心間,多堅持一次吧,有可能會(huì )看到另一片天”。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗,接著(zhù)又彈了起來(lái),不過(guò)這次不一樣,我是滿(mǎn)臉微笑地彈,不知不覺(jué)中,手指好像恢復了……

  真的,成功確實(shí)有秘訣,就是在你灰心喪氣打退堂鼓的時(shí)候,卻仍然咬緊牙關(guān)對自己說(shuō)“多努力一次吧”,那比失敗多一次的努力和堅持,就是勝利。

  堅持的高中作文 篇12

  關(guān)于高中的學(xué)習,想談一個(gè)關(guān)于堅持的話(huà)題。

  所謂堅持,是拳不離手,曲不離口,好學(xué)深思,心知其意。高中學(xué)習,只是拳不離手還不夠,還要多實(shí)戰,曲不離口也不夠,需要多在舞臺轉,心知其意也不夠,還要身體力行,將理論歸于實(shí)踐?偠灾,只是懂得所學(xué)知識的大概還不夠,高中三年,一定要多注意理論與實(shí)踐結合,多在題海中鞏固所學(xué)。

  高中學(xué)生的學(xué)習,很多人有眼高手低的毛病,很多題目一眼掠過(guò),表示自己懂了,完全沒(méi)必要再做一遍,老師講過(guò)的知識自己表示懂了,完全沒(méi)必要落實(shí)在筆記本上,發(fā)下的試題試卷,挑著(zhù)揀著(zhù),會(huì )做的不屑動(dòng)筆,覺(jué)得做那些題目簡(jiǎn)直就是侮辱自己的智商。真實(shí)情況是有這種思想的人智商堪憂(yōu)。

  看懂一道題目,跟會(huì )做這道題目,完全是兩碼事。而在高考那種環(huán)境下還能保持冷靜,絲毫不受影響的發(fā)揮出平時(shí)的水平,靠的是平時(shí)的百般錘煉。好腦子不如一個(gè)爛筆頭,一定要保持耐心,一道題是一道磨練,一百次磨練也不算多。拳擊運動(dòng)員一個(gè)直拳每天都需要千百次的練習才能掌握,我們做題目也是這樣。這篇高中話(huà)題作文的重點(diǎn),就是闡述這種枯燥訓練的必要性。

  有些人對此不以為然,考試成績(jì)不理想,他們會(huì )說(shuō)是因為粗心大意,或者因為看題目要求不細致,有些想當然,下次注意就沒(méi)事了。如果總是有這樣的念頭,那么相信高考結束之后你依然會(huì )是這樣的說(shuō)法,可是已經(jīng)晚了,沒(méi)下次了。

  堅持的高中作文 篇13

  還記得是07年的中考作文題,是一幅漫畫(huà):漫畫(huà)里的主人公在那里挖井,足足挖了五口井,卻沒(méi)有一口挖到水。但每一口都距水只有一步之遙。只要再挖一鍬便是水了?

  回想古今,哪一位成功的偉大人士不是在不懈的堅持下而成功。如果沒(méi)有愛(ài)迪生挖井般的努力,又那里來(lái)的電燈為我們帶來(lái)光明;如果沒(méi)有瓦特挖井般的執著(zhù),又那里來(lái)得蒸氣機為我們帶來(lái)便捷;如果沒(méi)有拿破侖挖井般的堅持,有那里來(lái)的法蘭西的強盛。他們的成功并不是偶然,而是認準一個(gè)目標為之努力,為之執著(zhù),為之堅持。將一口井直到挖出水方才停止。所以他們的成功是必然的。

  反觀(guān)漫畫(huà)里的主人公,他失敗的原因又是什么呢?他缺少了堅持不懈的精神。有了這精神你能將腐朽化神奇,沒(méi)了這精神就算你是天縱奇才也是枉然。同樣是殘疾人,有一些人只會(huì )去乞求別人的同情。而有一些則會(huì )逆著(zhù)風(fēng)微笑,他們會(huì )用百倍的努力去堅持,去奮斗。張海迪亦是如此,她讓生命放出了眩目的光;海倫也是這樣,她讓生命開(kāi)出了美麗的花;霍金不也是嗎?他讓生命里的灰暗變成了久遠的光明。一個(gè)又一個(gè)的奇跡,他們的共同點(diǎn)只有一個(gè)那便是堅持。

  堅持下來(lái)便是水滴石穿,堅持下來(lái)便是鐵杵成針,堅持下來(lái)便是繩鋸木斷。這些看似不可能的事只要堅持便會(huì )成功。成功的定義也許不是堅持,但沒(méi)了堅持便一定不會(huì )成功。再一次回到井的問(wèn)題上:你一直向下挖不見(jiàn)得會(huì )有水,但不挖卻一定沒(méi)水

  堅持是成功的第一要素。井就在你面前,如何挖?怎么挖?便要看你了。

  堅持的高中作文 篇14

  曾經(jīng)看到《鷹的遺言》這本書(shū)的封面,很想知道講的是什么,似乎是一種誘惑,令我非常的想“吃”掉它。

  我讀完之后,知道了原來(lái)這也是講鷹的死。當老鷹死時(shí),它會(huì )展開(kāi)雙翅做最后一次翱翔,飛到最遠處在空中化成塵埃。

  鷹是一種很神圣的動(dòng)物,在藏族人心目中,如果一個(gè)人死了,他的的尸體被鷹食盡,死者的靈魂才能升天。而當鷹感到它要死時(shí),它決不讓別人知道,并發(fā)現它的尸體,它一定會(huì )做出一生最后的“沖刺”。即使是吃肉變的很肥的飛不起來(lái)的老鷹,也會(huì )在一個(gè)高高地方仰視天空,望著(zhù)大地,堅決不吃也不動(dòng),讓身子漸漸瘦下。

  最后,它會(huì )用盡全身最后一點(diǎn)點(diǎn)的力量飛到它翱翔的天空,飛到它的天堂。它這種渴望自由的精神,令我敬佩,死也不要被困!要自由!

  這很讓我吃驚,鷹只不過(guò)是一種平凡的動(dòng)物,不像人類(lèi)那種高智商,竟有這樣強的欲望:死!一根羽毛都不能掉在地面上!

  我們每個(gè)人同樣有著(zhù)自己的夢(mèng)想,或偉大,或渺小,或遠在天邊,或觸手可及?堅持不一定成功,但放棄一定會(huì )失敗。所以無(wú)論如何都要不放棄!

  起初以賣(mài)草席為生的劉備,誓要復興漢室,最終成為一方霸主,他做到了;小時(shí)候連一雙球鞋都買(mǎi)不起的史蒂芬·馬布里就著(zhù)NBA為目標,從小奮斗不息,長(cháng)大后他成為了NBA里的頂級控衛,他也做到了;還有愛(ài)因斯坦、焦耳、布拉格?他們都做到了!

  堅持我們內心的夢(mèng)想,就算有現實(shí)阻攔那又怎樣,拿出勇氣向前沖,為夢(mèng)想而拼搏。堅持自己的夢(mèng)想,不是簡(jiǎn)單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。為自己的夢(mèng)想付諸更多的行動(dòng),相信自己,你也能做到!

  回想我們,如果堅持一種信念,那是一件很困難的事情,總會(huì )因為種種不同的原因得放棄了,都讓它成為一種記憶,永遠無(wú)法完成,等后悔時(shí),也來(lái)不及了,這就是很多人的缺點(diǎn)?

  所以,堅持自己的信念——從我做起,從現在做起!

  堅持的高中作文 篇15

  “這下面沒(méi)有水,換個(gè)地方再挖”,一連五次嘗試都以失敗告終。這挖水人足覺(jué)得挖水很難!皳Q個(gè)地方再挖”固然能顯其找水的塊心,但換個(gè)地方這一訣心能支持他挖多深。不免讓人懷疑。更令人有所微辭的是“這下面設有水”?陀^(guān)上,地面與水層近在膽尺聲主觀(guān)上,訣心與行為卻隔著(zhù)鴻溝。天塹變通途。最好的辦法是持之以恒,一恒天下無(wú)難事。說(shuō)到天下之難事,最難的莫過(guò)干建干公元前二干六百多年的埃及金字塔。除了留給今人許多謎團外,那用干構筑塔基的二百三十余萬(wàn)塊巨石,是如何被采集、打磨、搬運,又是如何被勻稱(chēng)地相疊。迄今為不少人視為“不可能之事%然而這個(gè)古代埃及的方錐形建筑物的正方形的塔基,全用巨石疊成則是事實(shí)。作為人間奇跡而言,這需要多大的塊心與毅力來(lái)完成。這一人間奇跡,是埃及人民征服自然力的決心與垣心的凝聚體。它在世上每個(gè)人的心中樹(shù)起了“山恒天下無(wú)難事”的豐碑。

  你的學(xué)業(yè)、事業(yè)在你幾番苦寒、磨麗后仍無(wú)起色。盡管你又自已有過(guò)誓天誓地的承諾,但是失意、調帳、怠惰所有放棄的由一齊捅來(lái)。你的意志力在一點(diǎn)點(diǎn)地被磨損,你甚至說(shuō)這世一切都會(huì )變封,你放棄了,尋個(gè)虛無(wú)飄渺的理由來(lái)作為借口,不知你失去了一坎做巨人的機會(huì )。債臺高筑的巴爾扎克沒(méi)有棄,幼年喪父失母、沒(méi)有踏過(guò)學(xué)堂之門(mén)的高爾基投有放棄,花了整整十年,失敗了五萬(wàn)坎的愛(ài)迪生終干發(fā)明了著(zhù)電池,與死神爭奪生存空間的諾貝爾終干實(shí)現了自已發(fā)明炸藥的心愿,法國嵌逐,普魯士被逐,巴黎公社失敗、資本主義世界所有的流言和攻擊全射在身心上時(shí),馬克思沒(méi)有放棄他的革命實(shí)踐。想想巨人、偉人,想說(shuō)放棄應是很不容易的事。

  形容北方人的豪爽,經(jīng)常引用的一句話(huà)是:“心一恒,萬(wàn)事了了!蓖谒巳裟苋绱,便可少費力氣和心事,學(xué)習工作中若能女口此,便可少走彎路,少生煩惱。既然如此。蠱試為之?

  堅持的高中作文 篇16

  淚水的滋味相信我們大家都嘗試過(guò),傷心的、開(kāi)心的、激動(dòng)的、委屈的、興奮的·····淚水是我們成長(cháng)路上不可缺少的伙伴。記得我很小就會(huì )騎自行車(chē)了,不過(guò)那時(shí)候是旁邊還有兩個(gè)小輪胎的車(chē)。

  爸爸見(jiàn)我已經(jīng)能夠很熟練的騎著(zhù)車(chē)到處玩耍了就把兩個(gè)小輪胎下了。我既興奮又害怕的騎上車(chē),但是一只腳踩上踏板,另一只腳剛提起來(lái)車(chē)就翻了。嘗試了幾次之后我被壓在了車(chē)底下,委屈還有一點(diǎn)點(diǎn)的腳痛讓我哇哇大哭起來(lái):“壞爸爸,快把小輪胎給我加上去,我再也不騎兩個(gè)輪的車(chē)了……”淚水順著(zhù)我的臉流下來(lái),打濕了我的衣服。爸爸扶起我的車(chē)笑著(zhù)說(shuō):“那可不行,怎么那么輕易就放棄了呢?要堅持,慢慢練習!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我厥著(zhù)嘴從地上爬了起來(lái),擦干眼淚又跨上了車(chē)。車(chē)子東倒西歪、搖搖晃晃的前進(jìn)了,我努力的控制著(zhù)它的平衡,“向左,慢點(diǎn),向右……向左……”爸爸在一旁指揮著(zhù),我小心翼翼的擺動(dòng)我的雙腿,當感覺(jué)車(chē)子在很自然的向前跑了,我高興的叫了起來(lái):“爸爸我會(huì )了!”與此同時(shí)我的手松開(kāi)了龍頭,“哐啷!”車(chē)子重重的摔到了,而我也被甩出了老遠。

  坐在地上,摸摸摔疼了的腿,眼淚不爭氣的又流了出來(lái)。我趕緊把頭藏在兩個(gè)腿之間害怕爸爸看見(jiàn)我在哭,等我停止哭泣的時(shí)候又爬了起來(lái),“我不練了,爸爸求求你把車(chē)輪給我安上吧!”爸爸這次很?chē)烂C的說(shuō):“怎么搞的,就這點(diǎn)本事,堅持就是勝利“不要心急你慢慢的練習,必須掌握好平衡,你去練下坡,車(chē)子的慣性向下滑,你的腿跟著(zhù)車(chē)子的踏板轉動(dòng),這樣要容易些!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭推著(zhù)車(chē)子來(lái)到下坡,看著(zhù)讓我吃盡苦頭的車(chē)我生氣的沖著(zhù)它大聲嚷道:“該死的車(chē),你看我怎么收拾你!”接著(zhù)我按照爸爸說(shuō)的練了一次、兩次……直到我能安全的騎著(zhù)兩輪車(chē)到處跑了,爸爸向我伸出了大拇指。

  現在經(jīng)常有人夸我自行車(chē)騎的很好,我都會(huì )自豪的笑一笑因為我通過(guò)自己的努力、堅持不懈的征服了自行車(chē),現在每當我遇到困難的時(shí)候都會(huì )想起這段成長(cháng)的經(jīng)歷。我知道所有成績(jì)的背后都會(huì )有的淚水,有付出,也有會(huì )堅持,每一次擦干眼淚就會(huì )向前邁進(jìn)一步,每一次堅持就會(huì )有新的收獲,也就是這份堅持一直支持著(zhù)我,讓我在成長(cháng)的道路上越走越遠。

  堅持的高中作文 篇17

  在讀三年級的時(shí)候,每當我從音樂(lè )室經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì )聽(tīng)到從里面傳出來(lái)的美妙的琴聲,那琴聲讓我無(wú)比的向往,每每那時(shí),我總會(huì )向音樂(lè )老師投去羨慕的眼光。終于有一天,在不耽誤學(xué)習的情況下,媽媽答應了讓我去音樂(lè )老師那學(xué)彈琴。記得剛去的第一天,我的心情無(wú)比的激動(dòng),總是想象著(zhù)自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的琴聲。坐在鋼琴前,音樂(lè )老師先讓我擺好準備彈琴時(shí)手的姿勢,可我不知怎么的,彈的時(shí)候,手總是不聽(tīng)使喚,總覺(jué)得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō):“學(xué)彈琴,要把手指甲給剪得很平,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上!

  哦,原來(lái)是這么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老師看了看卻搖頭說(shuō):“不行,還要剪!薄鞍,再剪,就流血了!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。老師和顏悅色地對我說(shuō):“學(xué)彈琴,這是必須的,因為如果你有一點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上,就會(huì )滑,就會(huì )彈不好。你不知道,老師剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,每一根手指甲上都剪得出血了呢!崩蠋煖厝岬貙ξ艺f(shuō),“妤柔,如果你真想學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng),必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來(lái)的幾天,我學(xué)的挺認真的,可是不知道為什么,看老師彈總覺(jué)得很輕松,又那么好聽(tīng)?蓳Q成了我就變得特別的難了,我都學(xué)了這么久了,可是手的姿勢還總是做不到老師要求的。正當我垂頭喪氣地想要放棄時(shí),媽媽好像看出了我的心思,對我說(shuō):“妤柔,是不是覺(jué)得很難學(xué)?”我沮喪地說(shuō):“太難學(xué)了,我不想學(xué)了!

  “不要放棄,你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎?他們也是日復一日,年復一年,天天彈,天天練,才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久,這么早就想著(zhù)放棄呀,記住堅持就是勝利哦!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:是呀,只要不半途而廢,我一定會(huì )學(xué)好鋼琴的。以后,我每天都忍著(zhù)痛把指甲剪得干干凈凈的,每天放學(xué)做完作業(yè),我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì )神地練。漸漸地,一個(gè)學(xué)期將要結束了,老師說(shuō),我學(xué)得還不錯,得到老師的肯定,我終于露出了滿(mǎn)意的笑容。

  雖然我現在還不可能像老師那樣彈得那么好,但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì )彈的來(lái)。學(xué)彈琴,雖然時(shí)間不長(cháng),但是讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,這樣才能取得成功,只要堅持就會(huì )勝利!

  堅持的高中作文 篇18

  我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)先天性殘疾的男孩身上,他失去了一條腿。他上學(xué)后,由于行動(dòng)不便,班級同學(xué)不理他,還嘲笑他的缺陷。他的學(xué)習信心便被同學(xué)的鄙視所擊垮,再加之社會(huì )中的個(gè)別搗蛋分子引他步入歧途,他的學(xué)習成績(jì)自然一落千丈,與他剛上學(xué)時(shí)的學(xué)習熱情簡(jiǎn)直是天壤之別!在學(xué)校他是“恐X分子”,在家里,他更是無(wú)法無(wú)天,不開(kāi)心時(shí)就摔鍋碗,經(jīng)常他家里搞得一塌糊涂,還經(jīng)常將鄰居家的窗玻璃砸碎,甚至將別人家地里的蔬菜攔腰折斷。他的父母也對這個(gè)獨子沒(méi)辦法。

  但到了他踏上了初三學(xué)習的道路上,一個(gè)可怕的災難又降臨到了他的身上……

  那是一個(gè)寂靜得可怕的夜晚,他和他的“狐朋狗友”們勾肩搭背地在空無(wú)一人的馬路上閑蕩。這時(shí)已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)半了,所以這一條路上已經(jīng)沒(méi)有多少汽車(chē)了。但是,就在這時(shí),一輛開(kāi)得很快的小轎車(chē)將他們撞到了。一聲慘叫劃破了寂靜的夜……

  他昏迷了三天三夜,雖然他沒(méi)有生命危險,但是他的左手卻永遠地離開(kāi)了他。但是當他蘇醒后,他并沒(méi)有顯露出他的痛苦,而是反省自己以前做過(guò)的錯事,現在想來(lái),追悔莫及!于是,他出院后,便發(fā)奮圖強,十分努力地學(xué)習。雖然同學(xué)們對他還是那樣冷淡,可是他十分明白:只要好好學(xué)習,創(chuàng )造出屬于他的成就,就不會(huì )有人再瞧不起他了。在他的理想發(fā)出的力量的驅使下,他的努力很快就得到了收獲:他考上了全國重點(diǎn)高中!這個(gè)好消息令他欣喜若狂,他的心中的理想更加堅定了:我要開(kāi)辟出我自己的天地,不讓任何人看不起我!

  經(jīng)過(guò)了高中三年的艱苦奮斗后,他如愿以?xún)數乜歼M(jìn)了一所名牌大學(xué)。他并沒(méi)有因此而驕傲自滿(mǎn),而是更加勤奮學(xué)習,抓緊課余時(shí)間來(lái)閱讀一些世界文學(xué)經(jīng)典。大學(xué)畢業(yè)后,他這個(gè)“學(xué)習狂”還沒(méi)有滿(mǎn)足他所知道的知識,每天都在吮吸著(zhù)知識。不久,他就職于一所大學(xué),一星期上五節課,由于他知識面非常大,所以他的工資也很高,可他還是過(guò)著(zhù)清貧的日子,他是為了省錢(qián)買(mǎi)書(shū)。

  他的殘疾是他與生俱來(lái)的一個(gè)大挫折,那次車(chē)禍也是他的一大挫折,但是,正因為那次車(chē)禍,他才明白了什么是“堅強”!

  而當代的青少年所缺乏的正是“堅強”!只有不怕挫折,學(xué)會(huì )堅強,才可以成功!

  堅持的高中作文 篇19

  一曲《有一種愛(ài)叫做放手》唱響了不知多少癡情男女的心聲,又一曲《愛(ài)不在就放手》使多少在感情的旋渦中無(wú)法自拔的男女走出困惑。在愛(ài)情面前,多少人選擇了放棄,使自己走向了新生。如果愛(ài)成為單方面的行為時(shí),就沒(méi)有什么可以維系兩個(gè)人繼續交往的東西,只好把祝福留給對方選擇離開(kāi),雖然很痛,但卻是拯救自己的途徑。當愛(ài)是一種無(wú)奈時(shí),放手也是一種愛(ài),堅持只能是痛中加痛,傷上加傷。石評梅與高君宇的愛(ài)情悲劇正說(shuō)明了放棄的重要性。當石評梅被吳天放哄騙感情之后,她絕望了,決定抱獨身主義。這時(shí)候高君宇開(kāi)始追求她,她卻意志堅決地拒絕接受高君宇的愛(ài),但從內心她卻是愛(ài)他的。只是為了實(shí)現自己曾許下的諾言而堅持獨身,直到高君宇因革命操勞過(guò)度將死之時(shí),她的內心才受到了觸動(dòng),決定接受他,可是高君宇卻突發(fā)急病與世長(cháng)辭了。石評梅追悔莫及,產(chǎn)生自責心里,認為自己“雖未殺伯仁,伯仁卻死于我手中”,終日郁郁寡歡,以淚洗面,年僅26歲得急性腦炎而身亡。設想如果石評梅放棄獨身主義,或許石高之間將產(chǎn)生是一個(gè)非常美麗的愛(ài)情故事,可是石評梅的堅持卻鑄成了一個(gè)千古遺憾。

  有時(shí)放棄就是一種獲得,不但使對方有了進(jìn)步,也使自己擺脫了困境。家庭教育方法的正確與否直接關(guān)系著(zhù)孩子與家長(cháng)的關(guān)系。由于根深蒂固的中國傳統式的教育的影響,好多家長(cháng)都是以自己的意志去左右孩子,而當他不接受時(shí)就大發(fā)感慨,現在的孩子不聽(tīng)話(huà),不好管。殊不知孩子有孩子的想法,他們想和家長(cháng)平心靜氣的去交談,希望引起家長(cháng)的注意。隨著(zhù)孩子的自我意識的加強,對家長(cháng)的話(huà)越來(lái)越反感,于是在不知不覺(jué)中“代溝”出現了,家庭中經(jīng)常出現“兩軍對峙”的情形——家長(cháng)苦惱,孩子痛苦。

  家長(cháng)苦惱之余開(kāi)始尋找解脫這種困境的方法,見(jiàn)人就問(wèn),見(jiàn)書(shū)就看,在某一天看到現代家庭教育觀(guān)時(shí)才恍然大悟,原來(lái)是自己的錯誤做法導致孩子對自己的反感,于是放棄自己的專(zhuān)制,以朋友的身份去孩子交流,孩子隨之變了,聽(tīng)話(huà)了,溫和了,代溝在不知不覺(jué)中消失了。在這一過(guò)程中,真有點(diǎn)“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的味道。

  感情可以放棄,錯誤的做法可以放棄,可是有些東西是絕對不能放棄的,那就是面對困難的勇氣。人的一生具有不可預見(jiàn)性,誰(shuí)也不知道自己將經(jīng)歷什么。不管遇到什么只有作到“不以物喜,不以己悲”從容面對才能禁得住人生的考驗。為什么同樣的事情上有些人能辦得很出色,而有些人卻中途退縮而沒(méi)做成呢?這除了自身的素質(zhì)外,那就是還需要一種不屈不撓的精神——不達目的決不罷休。不知有多少名人大家就是因為不怕困難,不怕失敗而走向成功的。愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí),為了尋求一種適合的燈絲竟然反反復復的做了1000多次的實(shí)驗。這需要多大的毅力,這是一種多么執著(zhù)的精神?如果他當初因為經(jīng)歷了無(wú)數次失敗而放棄研究,那我們現在可能還“沐浴”在煤油燈的搖曳的光中呢!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)有時(shí)候堅持就是勝利!

  有些人因為經(jīng)受不住困境帶給自己的痛苦而選擇放棄生命,這是多么的可悲。生命是父母賦予的,他載負著(zhù)改造自然,推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的使命。每個(gè)人都有活著(zhù)的權利,所以誰(shuí)也不要輕言放棄!叭松皇,草木一秋”,活就活出個(gè)樣子,利用自己的有限的生命創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值,讓生命在自己的能力范圍內發(fā)出應有的光彩,這樣當自己彌留之際才能無(wú)憾離去。

  放棄與堅持只在一念之差,可是結果卻有天壤之別。只要把握好尺度,放棄該放棄的,堅持該堅持,生活會(huì )永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  堅持的高中作文 篇20

  窗外,最后一片枯葉緩緩落下,歸于沉寂的大地。世界如死寂般,一如我的內心。

  雪還在下,伴隨著(zhù)狂風(fēng),似乎要把整個(gè)世界吞噬。我孤獨地坐在窗前,用力裹了裹身上的棉衣,那紛飛的大雪,冰凍了外面的世界。

  桌上的書(shū)摞得似乎要將我淹沒(méi),眼前浮現的盡是那些睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)的畫(huà)面。但作為眾多學(xué)子的一員,我知道這不夠,接連的考試失利,我感到一股黑暗正侵襲自己。

  窗外,花園里的一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿(mǎn)身枯敗,感慨于即使是最驕傲的花也無(wú)法逃脫在冬季逝去的命運。

  春風(fēng)姍姍來(lái)遲,我漫步在庭院中望著(zhù)周?chē)木G色,我對我的選擇充滿(mǎn)了疑惑,我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷團體呢?而那株玫瑰竟意外地發(fā)出了新芽,甚至還抽出了新枝。那一刻,我的心底似有什么蠢蠢欲動(dòng)。

  日子一天天過(guò)去,玫瑰終究還是玫瑰,或許是她的驕傲不準許它的逝去,海棠仍在如絲如絮地染出潔白淡粉,柳條上的綠意尚未濃郁,梔子花的純凈芬芳仿佛飛入人的夢(mèng)中,而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵,含著(zhù)苞,靜靜地立在那里,如同天邊的流云一般不可觸摸,亦讓人不敢攀擷。她的力量讓我驚訝,她的特立獨行讓我羨慕。

  或許,我該改變了。

  不再在意那些所謂的成績(jì)好與成績(jì)差,不再在意別人口中的好與壞,不再在意他人眼中的努力與懶惰,我就是我!

  夜亦如水,月兒被璀璨的星星們捧起,柔和溫軟的目光便灑滿(mǎn)大地,玫瑰的一生即將在這幽幽的月色中終結。但她美麗的頭顱仍高高地昂著(zhù),一雙美目淡淡地睥睨著(zhù)腳下的土地,仿佛沒(méi)有什么可以打動(dòng)她,她仍是一身絢爛如火的紅衣,微風(fēng)吹來(lái),似有暗香盈袖。忽的,一片花瓣悠悠墜下,襯著(zhù)微風(fēng),借著(zhù)月光。繼而,花瓣相繼墜落,而那株華美的花兒,仍華貴地站在那里,挺直著(zhù)脊梁。

  不會(huì )在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂,將背脊挺得筆直,伴著(zhù)花開(kāi)花落的聲音,用生命演繹一場(chǎng)最傲慢妍美的傳奇!

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