堅持的作文【精選】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的堅持的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
因為在黑暗狹窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因為經(jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因為遭受了千里遷徙的勞累，大雁才能到達溫暖的南方；因為經(jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì )在萬(wàn)物俱毀的火災里幸存下來(lái)；因為感受過(guò)千雕百刻的'苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自己的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨的角落里編織自己的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì )成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠。
沒(méi)有司馬遷忍辱負重的堅持，中國寶庫里就不會(huì )有《史記》；沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎么會(huì )有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的�！笆∈浅晒χ��！闭驗槟且淮未蔚氖�，才錘煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，現在你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
在通往夢(mèng)想的路上，堅持你最初的方向�；蛟S你多堅持一會(huì )兒，就會(huì )取得成功。
堅持的作文 篇2
兒時(shí)，每每聽(tīng)到偉人的事跡，便就叫囂著(zhù)要成為向他一樣的人。那時(shí)從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這想法的遙遠和陌生，臉上掛滿(mǎn)著(zhù)自豪。
從上學(xué)開(kāi)始，這種想法卻不知不覺(jué)的陌生了。每當看見(jiàn)老師在表?yè)P著(zhù)某個(gè)的同學(xué)，心中總是有些嫉妒，但卻掩蓋不了我的孤獨，偉人離我越來(lái)越遠，直到我不在想他為止。那種嫉妒最終竟成了壓迫，壓迫著(zhù)我像別人一樣。
我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的觀(guān)察別人，他的動(dòng)作、態(tài)度、語(yǔ)言方式，那時(shí)我感覺(jué)自己就是一個(gè)賊。我每次的動(dòng)作都刻意的模仿者，用著(zhù)他的行為習慣，語(yǔ)言方式。那種模仿好累好痛。然而事實(shí)卻像當年?yáng)|施模仿西施一樣，我得到了相同的結果，一樣的招人冷視嘲笑。而像西施的那個(gè)被我模仿的家伙卻因為他的動(dòng)作而得到了別人的贊許。那好不公平的審視眼光好讓我傷心，為什么？我終于停止了這可笑的東施的行為，但是卻害怕變成自己，因為變成自己可能會(huì )連現在都不如，所以還是有時(shí)無(wú)事也要撐下去。但心里還是有些不安。
我成了一個(gè)膽小不敢嘗試的人，每天都在別人的影子中活著(zhù)。我好痛苦，我雖然很想掙扎開(kāi)，但那影子卻始終還是留下來(lái)了。我于是就在別人的劇本中活著(zhù)。
我為我自己要爭回自己，并試圖展示新的自己。改變就開(kāi)始了：聽(tīng)著(zhù)周杰倫的《半獸人》，尋找自己自己的還原為人的靈魂序曲�？粗�(zhù)廣泛的書(shū)籍，耳邊的卻又來(lái)了一些我心里不愿聽(tīng)的話(huà)，"你怎麼和xxx一樣呀。。。。。。"這讓我很懷疑，我到底是成為自己，還是成為下一個(gè)別人。這種疑惑困惑了我好久。
我的行為是自己的風(fēng)格吧？還是又是模仿他人的'呢？無(wú)數的疑問(wèn)最后被我的一個(gè)執著(zhù)趕走了：這就是我的風(fēng)格，怕什么。我靜靜的坐做著(zhù)自己應該做的。一切都是順其自然的，我以前曾經(jīng)渾濁的目光被趕走了，留下的只是我自己的光亮。我的頭不在總是低著(zhù)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起了。而老師的目光轉到了我的身上，老師第一次表?yè)P我，我那時(shí)感覺(jué)以前的那口枯井已變成了一眼泓泉。我只是在做著(zhù)自己覺(jué)得該做的，后來(lái)我竟發(fā)現別人也在模仿著(zhù)我。那時(shí)我理解了我以前是多么的傻呀！
只有自己才是最合適自己，就像鏡子里的自己，只有自己最能成為自己。模仿別人只會(huì )讓自己更痛，你一定堅信自己是最棒的！
堅持的作文 篇3
古往今來(lái)，世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng )造奇跡的過(guò)程中，不是困難重重、歷經(jīng)挫折？
但最終取得成功的原因是“堅持”，堅持就是勝利。
他從小好奇多問(wèn)，聰明機靈，八歲那年由于他經(jīng)常把老師問(wèn)得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認為他專(zhuān)門(mén)和老師鬧別扭，于是，在上了三個(gè)月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒(méi)有因此責怪他，相反發(fā)現了他對物理、化學(xué)的熱愛(ài)，并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界著(zhù)名的發(fā)明家。
他就是愛(ài)迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅持讀書(shū)，即使病痛也不能抹殺掉他對科學(xué)的熱情。在他當火車(chē)乘務(wù)員的時(shí)候，一次由于被發(fā)現工作時(shí)做實(shí)驗而被車(chē)長(cháng)打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒(méi)有泄氣，繼續著(zhù)他的發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類(lèi)走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。
世界著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬也是靠著(zhù)“堅持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂(lè )事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過(guò)程中，命運與他開(kāi)了個(gè)玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對于一位音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件最痛苦的`事。他有過(guò)消沉，但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過(guò)后，重新振作。后來(lái)他利用骨傳導原理繼續著(zhù)音樂(lè )創(chuàng )作，努力堅持著(zhù)，創(chuàng )作出驚世著(zhù)作《命運交響曲》，達到了他人生的輝煌時(shí)刻。
也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無(wú)聲黑暗的世界里，卻從未認輸并且堅持著(zhù)、努力著(zhù)。
海倫·凱勒，世界文壇的著(zhù)名作家。小時(shí)候由于一次發(fā)燒，導致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過(guò)自己，并樂(lè )觀(guān)地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下，堅持不懈地學(xué)習，后來(lái)學(xué)會(huì )了開(kāi)口說(shuō)話(huà)，與常人正常交流。她的著(zhù)作《假如給我三天光明》也給后人帶來(lái)了巨大的正能量，激勵著(zhù)更多人堅持不懈，不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅持”二字，堅持可以克服困難，打敗一切。
堅持的作文 篇4
生活中，也許有很多的“那一次”，有的很重要，有的卻不值一提，然而，屬于我的那一次讓我真正學(xué)會(huì )了堅持。
那是一個(gè)星期一的下午，我們正在上體育課，老師說(shuō)：“今天，我們進(jìn)行跳遠測試，這次測試的成績(jì)，將作為你們期末考的最終成績(jì)�！碑斘衣�(tīng)到這段話(huà)，簡(jiǎn)直震住了，要知道，我一向怕的運動(dòng)項目就是跳遠。而且我的考號又在前面根本沒(méi)什么時(shí)間練習。
沒(méi)練習多長(cháng)時(shí)間就該我跳了，心想：一定要加油啊，可不能不及格，不然同學(xué)肯定會(huì )笑話(huà)我的。這時(shí)，我努力回憶老師教的方法，按照香的方法，使勁一跳�！安粫�(huì )吧，才跳了1。4米�！蓖瑢W(xué)們都瞪大眼睛，把嘴張成“O”形�？粗�(zhù)同學(xué)們的表現，我突然緊張起來(lái)�！霸饬�，一定是跳得不好，這下一定會(huì )被嘲笑的。唉，再練習去吧！
我使勁的練，不斷地跳，跳完一個(gè)又接著(zhù)另一個(gè)，就這樣我一直練到下課，去申請重跳了一次。果然，功夫不負有心人，這次成績(jì)比上次理想了好多，比上次多增加了0。2米，跳到了1。6米。終于看到了幾絲希望。
接著(zhù)，我又繼續練習，每天堅持半個(gè)小時(shí)，跳遠成績(jì)不斷提高。在一個(gè)星期后的.第二次測試中，取得了1。78米的好成績(jì)。這不得不使我相信堅持是對的，也就是這一次讓我學(xué)會(huì )了堅持。
想起這件事，我就不禁想起了一段話(huà)：在晴朗的日子也會(huì )出現彩虹，但顏色很淺，輪廓模糊。只有那狂風(fēng)暴雨后的彩虹才是最多彩，最絢麗的。生活也是如此，我們只有經(jīng)歷了大大小小的挫折也才會(huì )逐漸變得成熟，才會(huì )發(fā)現世界的精彩之處。我們一起堅持吧！
堅持的作文 篇5
學(xué)習一會(huì )兒不難，難的是持之以恒，凡事都是如此。我們常年站在三尺講臺，默默耕耘，無(wú)私奉獻，心系學(xué)生，個(gè)中酸甜苦辣常人難也理解，但我們何曾怠慢過(guò)，放棄過(guò)？從教幾十年，幾十年如一日，愛(ài)崗敬業(yè)，執著(zhù)如一，人家是朝九晚五，我們是朝五晚九，像春蠶，像蠟燭.......我自知對得起學(xué)生，對得起家長(cháng)，對得起國家。教師——這是我們的`職業(yè)，我們一直在堅持，由于堅持，教育才更有魅力，國家才更有希望。
堅持的作文 篇6
因為堅持，毛毛蟲(chóng)才能破繭而出變成美麗的蝴蝶飛向遙遠的藍天；因為堅持，平凡的人才能放飛屬于自己的夢(mèng)想，走出一條屬于自己的成功之道；因為堅持，鷹才能在無(wú)限的痛苦之后獲得重生……堅持是無(wú)窮的力量，也是一筆巨大的精神財富。
記得五年級的下半學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)習長(cháng)笛，媽媽對我說(shuō)：“你既然決定學(xué)習吹長(cháng)笛，就一定要堅持。
我爽快地說(shuō)：“那是肯定的！”很快半年過(guò)去了，我的興趣一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱了，有一天，我拿起長(cháng)笛，吹著(zhù)吹著(zhù)，我突然厭煩地不想再吹了，把長(cháng)笛往沙發(fā)上一扔，心里想：煩死了，我不想學(xué)了，累得要死！我一屁股坐在沙發(fā)上，屁股碰到了長(cháng)笛盒子，腦中突然浮現出我第一次學(xué)長(cháng)笛的情景，想起當時(shí)我對媽媽的承諾—“堅持”。
媽媽的話(huà)仿佛也在耳邊響起“學(xué)一樣東西容易，但能堅持才是難能可貴的。 ”想到這，我深吸了口氣，重新拿起長(cháng)笛，一邊吹一邊想：我一定要堅持下去，爭取做到最好，這樣才能對得起自己的承諾，才能讓父母刮目相看。
拿笛子的`手酸了，就活動(dòng)一下手臂再繼續吹，嘴唇磨痛了，喝口水繼續吹，經(jīng)過(guò)刻苦練習，我的學(xué)習級別的上升，曲子也越來(lái)越難，我又想出辦法，在書(shū)上逐條做標記，雖然這是一件很繁瑣的事情，但是我還是不斷地鼓勵自己要堅持下去，因為只有耕耘才會(huì )有收獲。
經(jīng)過(guò)我一年多的練習，在一次園音組織的音樂(lè )會(huì )上，我的長(cháng)笛演奏，獲得了大家熱烈的掌聲，我看到了大家對我表演的肯定。
這不僅是讓我感到了一種成就感，而且對我來(lái)說(shuō)也是一種精神上的無(wú)價(jià)之寶，因為我從學(xué)習長(cháng)笛中，學(xué)會(huì )了堅持，培養了我的毅力，這讓我在今后的學(xué)習和生活中受益匪淺。
堅持的作文 篇7
以前我只想卻沒(méi)有去努力堅持，可是一件事改變了我的觀(guān)點(diǎn)。
放假的時(shí)候，爸爸帶我去了一趟梵凈山，說(shuō)是去體驗什么叫做堅持。我剛開(kāi)始覺(jué)得老爸這樣做是多此一舉，就沒(méi)太在意。
可是到了山腳下時(shí)，我就有一種想臨陣脫逃的感覺(jué)�？粗�(zhù)那高大挺拔的梵凈山，這種感覺(jué)更深了。我不想走上去，我看著(zhù)有些人都是坐著(zhù)纜車(chē)上去的.，于是我也和爸爸提要求坐纜車(chē)上去�？墒前职謪s不同意，我以為爸爸是小氣，于是氣呼呼的往上沖。等到爬到山頂時(shí)，看著(zhù)山下的風(fēng)景，我驚訝的長(cháng)大了嘴巴：
原來(lái)從山上看，山下的風(fēng)景果然不一樣�？赡芷渲杏形易陨淼囊蛩�。因為那是我自己堅持，努力爬上去的。從山下看風(fēng)景，僅僅是從最下面的角度看，雖然也有一番風(fēng)趣，但我只能見(jiàn)到萬(wàn)千美景的一隅；如今，站在山頂，我才真正懂得了“無(wú)限美景在險峰”的含義。
雖然爬上山時(shí)我很累，還在生爸爸的悶氣，，可是在后面我明白了，爸爸是要我學(xué)會(huì )堅持，通過(guò)自己的努力看到屬于我自己的最美的風(fēng)景。
自身體驗的感受不會(huì )變，而你的想法會(huì )變，永遠不會(huì )變的是堅持！笑到最后才是最好！
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