堅持的作文(范例7篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的堅持的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
夢(mèng)，是什么？
我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》，堅持就是勝利——讀《根鳥(niǎo)》有感。
故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門(mén)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(cháng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(cháng)階段�；秀�、迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)、一往無(wú)前，在痛苦中品味著(zhù)歡樂(lè )……
最終，那個(gè)在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現過(guò)無(wú)數次的大峽谷，終于真正出現在根鳥(niǎo)面前。那個(gè)大峽谷，開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，
久久地盤(pán)旋著(zhù)……
在到達大峽谷的途中，根鳥(niǎo)遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走；在青塔，他買(mǎi)馬的錢(qián)袋被人偷走；在鬼谷，他被“長(cháng)腳”拉去開(kāi)礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫；而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想……
雖然這是在現實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話(huà)——堅持就是勝利，堅持就是勝利——讀《根鳥(niǎo)》有感。
在生活中，根鳥(niǎo)所盼望的那個(gè)長(cháng)滿(mǎn)百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎？根鳥(niǎo)在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們在實(shí)現夢(mèng)想的道路上可能遇到的.困難嗎？根鳥(niǎo)最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎？
但不能忘記的是，不管是根鳥(niǎo)找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì )歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅持到底！我們決不能被困難摔垮，我們應當勇敢地站起來(lái)，努力打敗它！我們心中想著(zhù)自己的夢(mèng)想，努力找到它！
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話(huà)——堅持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚起帆兒，展開(kāi)翅膀！
堅持的作文 篇2
不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒(méi)理由輕易放棄，也不能放棄，當天空想起鴿哨聲，大漠回蕩起駝鈴聲時(shí)，一切都有了答案。
——題記
鴿子橫渡海洋，在這個(gè)遠程旅途里，它幾乎沒(méi)有東西可吃，沒(méi)有水可喝，只是不停地飛，不達目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠沒(méi)有海鷗的翅膀那樣長(cháng)，那樣大，更不會(huì )像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強，因為它不言放棄，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。
駱駝的峰就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶著(zhù)和平的使命往返于沙漠之中。在遼闊的大沙漠里，它忍受著(zhù)饑渴，迎著(zhù)鋪天蓋地的風(fēng)沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開(kāi)始它那繁忙的工作，因為不言放棄，它才在茫茫沙漠留下了往返的足跡。
駱駝不會(huì )像馬那樣奔馳，鴿子不會(huì )像海燕那樣遨游，但它們永遠不言放棄，所以它們是堅強的，也正因為如此，漫卷的.黃沙和兇猛的臺風(fēng)也阻擋不了它們前進(jìn)的腳步，因為它們不言放棄，所以它們總能到達它們想要去的地方，在沙漠里你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋里你也看不到中途跌落的鴿子，因為它們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠。
人生亦如此，不言放棄的人，會(huì )永遠含著(zhù)微笑，從容地走進(jìn)生命旅途上的風(fēng)風(fēng)雨雨里，在那里留下義無(wú)反顧的身影，那個(gè)人會(huì )是你嗎?當你遇到困難和挫折想要放棄時(shí)，請想一想那些鴿子和駱駝吧!
堅持的作文 篇3
堅持 故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。
——孟軻
羽毛球，這個(gè)運動(dòng)可以說(shuō)是當下最流行的。不管是在公園，不管是在操場(chǎng)，我們每天都會(huì )看到不少人在運動(dòng)，其中也不乏羽毛球運動(dòng)愛(ài)好者。我和媽媽也不例外。一大清晨，我和媽媽就挎著(zhù)羽毛球袋來(lái)到了街心公園。此時(shí)正逢春天，公園內一派復蘇的景象：不論是什么色的花都綻開(kāi)了笑臉；木柵欄里種著(zhù)許多綠油油的小草，小草的旁邊有幾棵參天大樹(shù)，粗壯的枝干一直伸展到快挨著(zhù)了小草，看上去似乎在為小草遮風(fēng)擋雨。
清晨晨練的人真不少，這也難怪，誰(shuí)叫清晨氣候宜人，天高氣爽呢！我和媽媽找了一塊空地，放下袋子，拿出羽毛拍和羽毛球開(kāi)始了對打。首先是我發(fā)球。我把球放準到球拍的中心點(diǎn)上，左手順時(shí)把球一松，右手巧妙地輕輕向上一提，球便向媽媽那邊奔去。只見(jiàn)媽媽一副從容鎮靜的`樣子，看上去像一位老手，她面對襲來(lái)的球絲毫不慌張，只是瞄準球降落的角度，用球拍向球輕輕一擊，球就像是中了反彈功朝我射來(lái)。我沿著(zhù)水平線(xiàn)將球拍高高舉起，手臂稍一用力，球在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，被媽媽側過(guò)球拍穩穩接住，球又向我飛來(lái)
就這樣簡(jiǎn)單的進(jìn)行了幾回合后，媽媽似乎按捺不住了，想要顯顯自己的威風(fēng)突然猛地一用力，霎時(shí)間，畫(huà)風(fēng)突變，球像一支離弦的箭，又像一匹白色的野馬咆哮著(zhù)向我襲來(lái)，勢不可擋。我的第一本能反應就是支接。我向球飛來(lái)的方向縱身一躍，本想用球拍奮辦接住，可卻因沒(méi)把握好時(shí)機，而與球失之交臂，身體也重重摔倒在地上，牙齒被磕破了血，腿上的皮也被擦了一大片，血頓時(shí)四溢而出。淚水濕了，眼前一片模糊，聲音也早已染上了哭腔，內心已經(jīng)到了崩潰的邊緣，腦中一片空白。我丟掉了羽毛拍，癱坐在地上，內心里恨透了它。兒子，站起來(lái)走走。媽媽焦急地說(shuō)。媽媽?zhuān)以僖膊灰蛴鹈蛄�。鼻涕在鼻孔里一進(jìn)一出。昨天下雨媽媽羊毛衫店里生意不好，你不是還拿一句名言來(lái)激勵我，遇到這么點(diǎn)小挫折就像放棄不干了？媽媽調侃道。頓時(shí)羅曼·羅蘭的名言浮現在腦海：最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念。這句話(huà)讓迷失的我找到了方向。我艱難的堅持著(zhù)站了起來(lái)，也就是從這一刻我懂得了什么叫做堅持
有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。堅持對于勇氣，正如輪子對械桿，那是支點(diǎn)的永恒更新！
堅持的作文 篇4
淺夏嫣然，陽(yáng)光正好，校朗誦隊要從我們年級招募學(xué)生。消息一出，往日門(mén)可羅雀的老師辦公室變成了百舸爭流的戰場(chǎng)。大家紛紛拿出看家本領(lǐng)，只為入面試老師的法眼。
勉強進(jìn)入復試的我，走出充斥著(zhù)人潮的辦公室�；貞泟偛诺年噭�，心有余悸。面若冰霜的會(huì )用雄渾的男低音來(lái)一段《黃河頌》，讓人刮目相看；熱情開(kāi)朗的姑娘認真起來(lái)，《聲聲慢》那種凄凄慘慘戚戚的語(yǔ)調也是說(shuō)來(lái)就來(lái)……一個(gè)個(gè)懷揣絕技，讓對手們措手不及。
進(jìn)入復試的.同學(xué)再到訓練教室去進(jìn)行二輪淘汰。教室就在走廊盡頭，太陽(yáng)準備離開(kāi)東半球時(shí)留下的驚鴻一瞥，驚艷了整段時(shí)光。我向著(zhù)那束光走去，直到沐浴其中，任憑陽(yáng)光撫慰著(zhù)我緊張的心緒。深吸一口氣，走進(jìn)教室，大家都坐在自己的座位上，偏安一隅，臉上藏不住的是重重心事。
老師從門(mén)外走了進(jìn)來(lái)，她人很和藹，帶來(lái)了一簇春的氣息，打破了教室里湖面般的平靜�！巴瑢W(xué)們，咱們都是年級上熱愛(ài)朗誦且有實(shí)力的同學(xué)，很高興咱們能有機會(huì )歡聚一堂�！崩蠋燁D了頓，繼續道：“期中考試快來(lái)了，你們課業(yè)緊，老師理解，但比賽日期是考試前。期中前夕這一兩周訓練強度肯定大，這周咱們要用選修課，下周估計還得耽誤大家的午休時(shí)間�！辈恢裁磿r(shí)候，老師臉上的笑容斂去了。
幾位同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)，這時(shí)剛剛小聲議論的同學(xué)舉起了手，怯怯地說(shuō)：“老師，我們怕影響考試�！崩蠋煹氖直壑赶蛄碎T(mén)：“可以離開(kāi)�！敝钡侥莾蓚�(gè)同學(xué)的身影消失在門(mén)邊，老師又繼續說(shuō)：“你們的學(xué)哥學(xué)姐比賽的時(shí)從來(lái)都是市級一等獎，以大家的水平，咱們要追上他們，甚至超越他們�！蔽覀冏谙旅骜雎�(tīng)著(zhù)。途中又有幾個(gè)同學(xué)面露怯色離開(kāi)了�？粗�(zhù)他們的背影，我不住地問(wèn)著(zhù)自己，是堅持，還是放棄？哈姆雷特式反問(wèn)在我腦海里盤(pán)旋著(zhù)，但最終堅定地告訴自己：堅持就是勝利！末了，老師簡(jiǎn)潔明了地總結：“最后留在這里的都是正式隊員了，希望在以后的訓練中，我們可以互相學(xué)習，共同進(jìn)步！”走出教室，外面已是剛剛擦黑的蒼穹，月亮發(fā)出皎潔的光，美麗圣潔。月亮可能會(huì )遲到，但從不會(huì )缺席，只要你愿意等，它總會(huì )赴約的。
從那以后，我就在練習室和教室的兩點(diǎn)一線(xiàn)間，走出了堅持的韻味。每天練習完，外面或是漫天星斗，或是明月皎皎，但不變的，是我心中永存的一份充盈。
舞臺上，我睜開(kāi)雙眸，看著(zhù)鎂光燈的光。當我聽(tīng)見(jiàn)報幕的聲音映入耳畔時(shí)，突然頓悟：當我選擇堅持的那一刻，就是無(wú)悔青春……
堅持的作文 篇5
游泳這個(gè)項目，是我從一年級開(kāi)始，并一直堅持了六年的運動(dòng)�，F在的我，之所以能在水中放開(kāi)手腳，行動(dòng)自如，是因為這六年來(lái)我一天天堅持的付出。
至今，我還清晰地記得我剛進(jìn)入體校學(xué)游泳的情形：當時(shí)我連跳下池子都不敢，最后還是讓教練一腳踢下去的。我緊緊的抓著(zhù)池子邊，一點(diǎn)都不敢松開(kāi)。第一次訓練完回家，晚上我就向爸媽抗議，但是爸媽還是一次次的堅持送我去訓練。剛開(kāi)始，我一直是哭天喊地的進(jìn)入游泳館，又累地蔫頭耷腦的出來(lái)。
二年級時(shí)，真正殘酷的訓練開(kāi)始了，節奏比以往快地多，訓練強度是我從未想象過(guò)的。每天放學(xué)快速完成作業(yè)后，我要匆匆趕到游泳館，三個(gè)小時(shí)的訓練，訓練量已經(jīng)近四千米。訓練的后半段，每一次的揮臂，每一次的打腿都會(huì )變的異常的艱難，感覺(jué)都是用盡了全身力氣。每當此時(shí)，我都會(huì )咬緊牙關(guān)，心中默默的對自己說(shuō)：“堅持，再堅持一下，我離終點(diǎn)更近了”。訓練結束時(shí)，兩條腿像面條一樣軟，就連張著(zhù)嘴喘氣的勁兒都要沒(méi)有了�；仡^看著(zhù)逐漸平靜的泳池，仿佛看到了剛才奮力前行，劈波斬浪的自己，也好像自己每一米每一米的堅持征服了它。每一次的.訓練都是枯燥的，但是我知道第二天仍然要拖著(zhù)酸疼的雙腿繼續著(zhù)同樣的訓練，就這樣日復一日，風(fēng)雨無(wú)阻的堅持著(zhù)。
當我咬牙挺過(guò)這“魔鬼式訓練”后，成果在一場(chǎng)場(chǎng)比賽中顯現出來(lái)，我的成績(jì)也達到了令以前的自己望塵莫及的程度。通過(guò)游泳訓練，我的體質(zhì)強壯起來(lái)。爸媽常說(shuō)做事要靠自覺(jué)，學(xué)習、游泳都是一樣的，會(huì )安排都能做好。雖然游泳占用了很多時(shí)間，小學(xué)時(shí)我的學(xué)習成績(jì)一直很好。
回想這幾年的游泳生涯，能取的自己滿(mǎn)意的成績(jì)，這歸功于我克服了心理上的畏難情緒，勇敢的選擇了堅持，這就是堅持的力量。如果從一開(kāi)始我就輕言放棄，更不可能取得那樣的成績(jì)�！坝行娜颂觳回摗�，我相信只要堅持去做一件事，沒(méi)有人做不成，沒(méi)有事做不成。
堅持的作文 篇6
已到了八月，是夏季的末尾了，但這天氣依舊是說(shuō)變就變，往往令你措手不及。這不，剛才還是烈日當空照，轉瞬間已變成烏云壓頂，憤怒著(zhù)，咆哮著(zhù)，眼見(jiàn)一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。風(fēng)，起了，雷，響了，雨，落了，視野，模糊了。
雨點(diǎn)砸在窗上，又無(wú)力地滑下，滔滔不絕。間或兩聲炸雷，緊接著(zhù)又是暴雨傾盆。
隱約的，一抹白色閃過(guò)，在模糊的視野中留下一道光。驀地抬起頭來(lái)，卻又不見(jiàn)。四處尋找，終在院子角落的一簇花旁見(jiàn)到了。原來(lái)是一只顫抖的蝴蝶啊。但那蝴蝶卻一直撲閃著(zhù)翅膀，努力地朝著(zhù)那簇花飛去。卻因風(fēng)的阻撓，雨的'打擊，始終不能夠。風(fēng)怒吼著(zhù)，雨點(diǎn)重重地砸下，白蝶忽上忽下，剛剛前進(jìn)卻又被吹回原地。心中暗暗為這只蝴蝶可惜，為何不屈服一下呢，雨過(guò)后再回去也可以啊，何必要逆風(fēng)而行呢。但那蝴蝶依舊在堅持，或許，它的心中始終抱著(zhù)一個(gè)信念，就是要飛回去，即使有風(fēng)雨坎坷，也一樣不能阻撓它前進(jìn)的步伐。
心的深處，一塊柔軟的地方被什么觸動(dòng)了，眼中的蝴蝶不再微小，而是像巨人一樣龐大，那份堅持，那份勇敢，成了它最閃耀的地方�；蛟S，堅持，能夠讓一個(gè)小小的生命，變得偉大，變得勇敢。
終究雨過(guò)天晴，一抹陽(yáng)光穿透烏云，緊接著(zhù)又是一束，越來(lái)越多的陽(yáng)光羽毛般灑下。這時(shí)的蝴蝶，披了一層耀眼的金輝。面對風(fēng)雨，心中的堅持與勇敢，便是那最耀眼的陽(yáng)光，能夠穿透層層烏云，沖破阻礙，羽化飛翔。
天空中，一抹彩虹現，如同給那只素白的身影，戴上了桂冠，是堅持者的榮耀，亦是生命中的光輝。人生路上，應懷著(zhù)一份堅持，一份勇敢，方能越過(guò)艱難坎坷，滿(mǎn)懷著(zhù)信心，懷著(zhù)信念，邁著(zhù)矯健的步伐，帶著(zhù)成功的喜悅，奔向成功的彼岸。
堅持的作文 篇7
作為人，沒(méi)有理想、那好似一個(gè)蘋(píng)果被咬了一口。一只魚(yú)兒沒(méi)有了水。一個(gè)家庭沒(méi)有了雙親……
我——一個(gè)平凡的不能再平凡的人，雖然平凡。但我也有我的理想。而我的理想是做一名主持人，它成為了我生活的動(dòng)力，學(xué)習的指路標。使我不斷向目標進(jìn)發(fā)……
還記得，媽媽曾對我說(shuō)過(guò)兒時(shí)的趣事……
《—》回憶
一臺陳舊的電視機，擺在一個(gè)破了一角的桌子上，一張破爛不堪的小床上站著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩，這些陳舊的擺設占據了一個(gè)小木屋。而這個(gè)小木屋則是要供養一家四口的`家庭，那生活不知過(guò)的是什么滋味。想必、大家閉上眼想想就應該想的出來(lái)了吧。簡(jiǎn)直就是生不如死……可是，我卻是那么的不幸……我……就是那個(gè)女孩，我們家由四人組成——我，我媽媽?zhuān)野职�，我哥哥……雖窮但榮，我們一家人相親相愛(ài)，永不互拋……
我老是站在那張破爛不堪的床上，看著(zhù)電視里面的那些美麗的model們走著(zhù)令人羨慕的臺步……看著(zhù)那些說(shuō)著(zhù)一醉流利的，官方的話(huà)的主持人，嘴巴里也不禁咿咿呀呀的說(shuō)這令人聽(tīng)不懂的話(huà)語(yǔ)……但媽媽總說(shuō)我好可愛(ài)，所以，我就一直堅持著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的主持人……
《二》堅持理想
就因為這個(gè)理想，我一直都是不管做那件事情都十分投入，十分認真。正因為我的這股熱情，也使得我從小的成績(jì)就很理想。爸媽都因為我而感到驕傲，老師們也很支持我的夢(mèng)想，希望我能早日實(shí)現自己的夢(mèng)想。加油……為了自己的將來(lái)。為了爸媽。為了哥哥。為了老師的支持……為了……
理想是燈，照亮星星之火。理想是火，點(diǎn)燃希望之光……
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