堅持的作文20篇[優(yōu)選]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的堅持的作文20篇[優(yōu)選]，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　堅持的作文1

　　一天放學(xué)后，爸爸出差回來(lái)了。我的心里象有只小兔子似的撲撲地跳個(gè)不停，我暗暗地祈求老夭爺：讓爸爸千萬(wàn)別抽間我的英語(yǔ)呀里可是你怕什么他就偏來(lái)什么。爸爸發(fā)間了：‘樣生，‘再見(jiàn)’，英語(yǔ)怎么說(shuō)？‘你好’，茱語(yǔ)怎么說(shuō)？我的嘴象被什么東西塞生似的.，怎么也回答不出來(lái)。

　　爸爸象猜到了什么，臉色漸漸“多云間陰”了。他來(lái)回地走著(zhù)，“雷雨”終于降落了：“你這幾天為什么不學(xué)英語(yǔ)？哦，我一走，你就當猴子王，可以不學(xué)英語(yǔ)了！你說(shuō)，你學(xué)英語(yǔ)為了什么？簡(jiǎn)直是胡鬧I我不是早說(shuō)過(guò)了嗎？現在不快打下堅實(shí)的英語(yǔ)基礎，到了中學(xué)，·英語(yǔ)會(huì )把你拖得頭昏腦服，花費你很多時(shí)間的！”

　　姐姐也在一旁說(shuō)：‘是的，學(xué)英語(yǔ)又沒(méi)有什么竊門(mén)，全靠記憶力來(lái)記住，單單一個(gè)學(xué)期就有幾百個(gè)英語(yǔ)單詞，你現在如果不打下基礎，到那時(shí)又不格外認真地學(xué)，是應付不了的�！卑职钟植迳蟻�(lái)講：“你聽(tīng)聽(tīng)！這都是你姐姐和大家經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出來(lái)的經(jīng)驗。你到了中學(xué)會(huì )知道的�？墒悄悻F在這樣學(xué)英語(yǔ)，真是雞屎頭遍熱！”我慚愧地低下了頭。好一個(gè)“雞屎頭遍熱”！它使我明白了一個(gè)道理，貴在堅持。

　　堅持的作文2

　　最近，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。它主要講了，詹天佑在帝國主義者的嘲諷下，在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù)，他不怕困難，堅持不懈，最后有了回報：“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線(xiàn)。

　　這是一項多么艱巨的任務(wù)，可想而知。但詹天佑卻做到了。我認為他能夠為祖國爭光，爭一口氣是因為他堅持不懈的精神。其實(shí)，他堅持不懈的精神，已經(jīng)讓他成功了一半。

　　這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例：

　　朋友要求學(xué)自行車(chē)。我以為她只是隨便玩玩的，沒(méi)想到她表現的十分認真。每一天早上我起來(lái)的.時(shí)候，都能夠看見(jiàn)她在練習。經(jīng)常摔倒，又擦破了膝蓋，可她總是笑笑：“沒(méi)事�！蔽铱粗�(zhù)就覺(jué)得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥，一面給她潑冷水，其實(shí)是想激勵她，果然這招真有用。朋友更加努力，為的是證明給阿姨看：她能夠做到的。事實(shí)證明，沒(méi)錯，她做到了。我和阿姨都為她感到高興，讓朋友帶上我們兜一圈。朋友能夠成功是因為她堅持不懈的精神。

　　詹天佑堅持不懈的精神換來(lái)了“京張鐵路”的成就；朋友堅持不懈的精神換來(lái)的是學(xué)會(huì )自行車(chē)的本領(lǐng)。相信吧，堅持不懈是成功的一半！讓我們也一起來(lái)學(xué)習這種優(yōu)良精神吧，相信我們會(huì )成功！

　　堅持的作文3

　　“咚……咚……咚……”腳步聲回蕩在書(shū)店里。我，正在尋找《安德的游戲》，為什么我不去問(wèn)店員《安德的游戲》在哪呢？肯定很多人會(huì )這樣問(wèn)，那是因為我看書(shū)店的人都忙，所以沒(méi)去打擾他們，自己在這找。

　　我從名著(zhù)區開(kāi)始摸索下來(lái)，沒(méi)有。我又前去現代文區，將書(shū)一本一本地看下來(lái)，沒(méi)有�？粗�(zhù)兩個(gè)區都沒(méi)有我想要的.書(shū)，內心不禁一陣恐慌：“完了，沒(méi)有，雖然后面還有那么多區，但是不想再找了呀！已經(jīng)腰酸背痛了呢！算了還是回家吧，反正也找不到！”“不行！必須得找到！做事不能半途而廢！要堅持！堅持就必定能成功！”不知為何心中跳出了一句話(huà)，這句話(huà)深深地打動(dòng)了我，使我堅持了下來(lái)。我走向了下一個(gè)區——一個(gè)最不可能有我想要的書(shū)的區域（繪本區）。我找了一番果然沒(méi)有。

　　我抱著(zhù)最后一絲希望，把目光匯聚到了國外書(shū)籍區中。用眼睛把每一個(gè)書(shū)名看了一遍，腳步隨著(zhù)目光在移動(dòng)，指尖在封面上點(diǎn)過(guò)。指尖停落在一本黑色書(shū)上，功夫不負有心人，果然找到了我渴望擁有的“書(shū)籍”。

　　我不僅尋找到了渴望的“知識”源泉，而且還尋找到了我不具備的堅持。

　　堅持的作文4

　　并不是每一個(gè)遇到困難能堅持下去的人，都具備著(zhù)能夠戰勝困難的勇氣，同樣，也并不是每一個(gè)具有那樣的勇氣的人，都能堅持下去。

　　在生活中，在人們看來(lái)，“堅持”與“勇氣”這一對褒義詞是相互掛鉤的，但我想在他們之間的等號上畫(huà)一條巨大的斜線(xiàn)——他們不一樣。

　　堅持是什么？是遇到困難不放棄，即使自己并沒(méi)有能夠與困難抗爭的勇氣，也能堅持，也能戰勝困難。

　　有這樣一句名言，“遇到困難不放棄，你總能成功�！泵�言中并沒(méi)有提到“勇氣”這個(gè)名詞，這并不代表勇氣是不重要的'，只是說(shuō)明，堅持并不是非得建立在勇氣的基礎上。

　　勇氣又是什么？是敢于與困難抗爭，即使自己并不吃苦耐勞，只要你具備這種勇氣，再付出小小的努力，你也能離成功更進(jìn)一步。

　　勇氣和堅持，就好比是人類(lèi)的兩個(gè)腎，缺了一個(gè)，雖然人的身體還能夠照常運轉，卻是事倍功半；但如果你要是都具備，那可就事半功倍了。

　　所以，不要以為自己具備著(zhù)勇氣，就一定能夠具備戰勝困難所需要的堅持，也不要以為自己能夠堅持下去，就一定具備勇氣。一個(gè)人，也并不是具備了這兩樣東西就一定能夠戰勝困難，前方，未來(lái)永遠都是不可預知的。

　　總而言之，言而總之，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的個(gè)體，每個(gè)人也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有些人能堅持有些人不能，有些人勇敢，有些人膽小懦弱。但請讓我們回到最初，摘下看待他人的有色眼鏡，生活也將更美好。

　　堅持的作文5

　　有的時(shí)候總會(huì )想，年少時(shí)候的那些夢(mèng)想如果堅持下來(lái)會(huì )怎樣？可是過(guò)去的總歸是過(guò)去，如果只能是如果。昨天的都只是回憶，我們能做的就是把握好今天�？墒墙裉煲呀�(jīng)過(guò)了多一半，看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)流逝的時(shí)光。 心中還是會(huì )想，如果堅持下來(lái)會(huì )怎樣？

　　昨天終于決定繼續開(kāi)始寫(xiě)作文了。因為都是十塊就可以提現的。我決定昨天一定得寫(xiě)夠十塊錢(qián)。這樣的話(huà)，今天就要有錢(qián)給小臭買(mǎi)好吃的了，可是，昨天寫(xiě)了四篇，就再也不知道該寫(xiě)點(diǎn)什么了，就在沒(méi)有堅持下去。

　　今早起來(lái)，發(fā)現可提現額度為7.6元，我就在想，昨天如果再堅持寫(xiě)兩篇，就可以完成昨天定的目標了，可是，就因為自己的不想堅持，最后還是得等到今天才可以提現，甚至明天后天才可以到賬。所以，最后得出的結論是，如果當初堅持下去，最后就結果就是距離夢(mèng)想又近了一步。

　　有的.時(shí)候我們總是說(shuō)，一天只能收獲那么一丁點(diǎn)，明天吧。明天吧，我們總是等明天，覺(jué)得有太多的明天�？墒�，回過(guò)頭來(lái)想想，如果能夠堅持好今天，日復一日的堅持下去，我們收獲的，絕對是一個(gè)大大的驚喜！

　　我們總是羨慕別人的成功，別人的瀟灑，別人的自由，好像所有美好的都是別人的。只是，靜下心來(lái)想想，自己之所以如此的不如意，大概就是因為太沒(méi)有耐心，太不懂得堅持的意義，太容易放棄。

　　如果堅持下去會(huì )怎樣？放心吧，誰(shuí)都不會(huì )辜負你的堅持！只是，怕的是，自己沒(méi)有堅持，還想收獲太多！

　　堅持吧，親愛(ài)的姑娘，如果你堅持了，生活一定會(huì )回饋你的！

　　堅持的作文6

　　為期兩天的運動(dòng)會(huì )已經(jīng)落下帷幕，令我忘不了的是那個(gè)男子1000m的比賽。

　　“加油！加油！”同學(xué)們的助威吶喊聲在操場(chǎng)上空回響。五彩的班徽像浪潮一般在大家手中揮舞著(zhù)。運動(dòng)會(huì )男子1000米即將開(kāi)始，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)胸有成竹地在起跑線(xiàn)前做賽前運動(dòng)，仿佛槍聲一響，自己就能遙遙領(lǐng)先。

　　“砰——”一聲清脆的槍響使整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái)，吶喊聲、尖叫聲混成一片。

　　再看賽場(chǎng)上，運動(dòng)員們像離了弦的箭般沖出起跑線(xiàn)，飛奔在跑道上。這時(shí)，一個(gè)身影映入視線(xiàn)——那是一位瘦小的男生，他雙手握拳，咬著(zhù)牙齒，努力地向著(zhù)沖刺，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，但他卻摔在了地上。

　　一個(gè)個(gè)同學(xué)輕松超越了他，一聲聲嘆息在賽場(chǎng)上回蕩�？伤�竟踉踉蹌蹌地站起來(lái)，用雙手吃力地撐起身體，試圖繼續比賽。鮮紅的血液從膝蓋滲了出來(lái)，他忍住了疼痛，拖著(zhù)沉重的身軀向終點(diǎn)奔去。

　　汗水一滴滴從他臉上滑過(guò)，腳上的疼痛讓他不禁放慢了腳步，本身已經(jīng)注定成為最后一名的`他，回絕了放棄的機會(huì )，眉宇間又充滿(mǎn)了自信。200米，100米……10米！他咬牙堅持跑完了1000米！許多同學(xué)圍繞著(zhù)他，頓時(shí)，我感受到了他身上散發(fā)出的光輝！

　　汗水，洗凈的是你的心；血液，給予你力量；堅持，讓你成為一位強者！第一名雖然榮耀，但最后一名的光環(huán)卻閃耀著(zhù)光芒……

　　堅持的作文7

　　那是在我11歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一雙溜冰鞋作為我的生日禮物，我高興得一蹦三尺高，就下定決心要學(xué)會(huì )溜冰。

　　我和爸爸來(lái)到公園里的一處草坪上，穿上溜冰鞋，再戴上護腕什么的。一起準備就緒，我迫不及待地到了草坪上，在爸爸的攙扶下，開(kāi)始了我的“溜冰之旅”。

　　爸爸為了讓我能夠盡快的學(xué)會(huì )溜冰，便在一旁指揮我。我先學(xué)“站”。我先扶著(zhù)旁邊的一棵大樹(shù)小心翼

　　翼的站了起來(lái)，再試著(zhù)盡量不要碰大樹(shù)。一切都進(jìn)行的非常順利，到最后，我都可以非常自如的站起來(lái)了�！罢尽睂W(xué)會(huì )了，下面我就該學(xué)“走”了。我在爸爸的指揮下，小心謹慎的走了起來(lái)，可由于我是初學(xué)，平衡掌控的不是很好，“啪”的一下重重地摔在了草坪上，但我毫不氣餒，重新站了起來(lái)，最后，在我堅持不懈的努力下，終于學(xué)會(huì )了“走”。下面我就該學(xué)溜冰中最重要的一個(gè)部分——“溜”了。我把腳向外呈八字狀，一腳前一腳后的溜了起來(lái)，但是還是免不了摔，我又一次重重地摔在了草坪上，堅強的`爬了起來(lái)，摔在草坪上，爬了起來(lái)……在這一次又一次的摔倒中，我學(xué)會(huì )了溜冰，在充滿(mǎn)歡樂(lè )的溜冰世界中遨游。

　　堅持就是勝利！堅持就是通往成功的隧道，就是通往歡樂(lè )的隧道，就是通往喜悅的隧道！

　　堅持的作文8

　　在我們的成長(cháng)道路上，在豐富多彩的生活里，我們學(xué)會(huì )了許多：不僅學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，還學(xué)會(huì )了不少品質(zhì)。小時(shí)候的我很膽小，所以我需要學(xué)會(huì )勇敢和堅持。

　　記得那一天，我和媽媽去森林公園游玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現那邊有個(gè)叫“勇敢者道路”。媽媽拉著(zhù)我的手，笑呵呵地說(shuō)道：““勇敢者道路”就是給勇敢和不怕失敗的人挑戰的，我覺(jué)得你要進(jìn)去練練膽子�！薄昂冒��！蔽逸p聲答道，媽媽就帶我進(jìn)去玩。我一看到又高又大的`勇敢者道路就心驚膽戰，“這勇敢者道路是不是很難——很危險——我們還是回去吧�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)。媽媽鼓勵道：“你答應進(jìn)來(lái)玩的呀。聽(tīng)說(shuō)你姐姐爬勇敢者道路摔了好幾次呢，但她還是沒(méi)有退縮�！奔热唤憬銢](méi)有退縮，我也不能放棄！想到這兒，我就爬上了一級樓梯，可我腳沒(méi)站穩，“啪”地摔了下來(lái)，我謊稱(chēng)屁股疼得厲害，媽媽說(shuō)：“堅持就是勝利�！蔽衣�(tīng)到媽媽的鼓勵，就堅強地站了起來(lái)，拉著(zhù)繩子，艱難地爬上去，爬上了樓梯，走上了獨木橋，可腳上一滑，又摔了下來(lái)，但我堅持不懈地試了一次、二次、三次……我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，終于順著(zhù)桿子滑了下來(lái)�！耙�！，我成功了！”我興奮地說(shuō)。

　　我不但成功了，而且學(xué)會(huì )了堅持。我現在知道，我們在做有些事時(shí)不一定成功，但是堅持就是勝利！

　　堅持的作文9

　　去年，我和媽媽看了一部振奮人心的電影，名字叫《攀登者》。這部電影給我留下了深刻的印象，經(jīng)過(guò)一代又一代人的堅持不懈的`精神，終于，把中國國旗插到了世界至高點(diǎn)——珠峰之頂。

　　在生活中，其實(shí)有很多堅持的事例。比如：科學(xué)家們每天都需要做實(shí)驗，才能總結出靠譜的科學(xué)結論；明星們每天都堅持鍛煉，才能保持優(yōu)美的體型；值日生每天都要堅持值日，這樣才能讓教室很干凈；要是這樣說(shuō)下去，就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。因為堅持是一種好習慣，所以人人都要堅持做事，才能都收獲。

　　在媽媽的引導下，我也學(xué)會(huì )了堅持。先從小事做起：每天早起喝一大杯水，叫醒腸胃。每天運動(dòng)一小時(shí)，每天練琴一小時(shí)，每天閱讀一小時(shí)……。

　　真是，功夫不負有心人呀！現在，我跑步越來(lái)越快，50米跑只需要9秒了。彈琴越來(lái)越熟練了，可以把每首樂(lè )曲彈得非常流利。閱讀讓我大開(kāi)眼界。我為自己感到驕傲。因為我相信：堅持就是勝利！

　　加油吧！堅持學(xué)習，堅持運動(dòng)，堅持做事，沒(méi)有什么可以難住你的事，一切事物對你來(lái)說(shuō)都是：小菜一碟！堅持是一種好習慣！

　　堅持的作文10

　　我常常想：堅持的意義是什么？

　　翻開(kāi)相冊，看到一張在華山上拍的照片。

　　記得那天還是初夏，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。在山下往上看，山峰直沖云霄，在云霧的繚繞下更顯高聳，令人望而生畏。剛開(kāi)始我興致勃勃得爬著(zhù)，像只小兔子一樣，一會(huì )跳，一會(huì )兒跑，精神抖擻，欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景，無(wú)比愉悅。爬著(zhù)爬著(zhù)，一節節幾近垂直的臺階步入我們的眼簾。臺階很窄，似乎連一只腳都放不下。我忐忑地想著(zhù)，啊，這怎么爬上去？會(huì )不會(huì )一踩空就掉下去了！伴隨著(zhù)大腿的酸痛與內心的不安，我打算放棄了，向下走，去乘纜車(chē)吧。

　　正糾結著(zhù)，我看到了一位位挑著(zhù)擔子的老人，他們不但要爬到山頂，還得挑著(zhù)那么重的擔子。餓了，就吃個(gè)饅頭；累了，坐在石頭上歇一歇。他們都可以堅持下來(lái)，為什么我不行？而且我已經(jīng)爬了那么高了，這時(shí)放棄，之前的努力不就白費了？跟自己的`懶惰做了一番斗爭之后，我咬緊牙關(guān)，緊緊的抓住了媽媽的手，盡量不向下看，我邁出了第一步、第二步，第三步……在經(jīng)歷一番困難之后，終于爬到了華山的最高頂，清風(fēng)拂過(guò)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，欣賞著(zhù)屬于山頂的美景，心情無(wú)比舒暢。

　　雖然我經(jīng)歷了許多困難與挫折，但我堅持下來(lái)了，克服了，我便欣賞到了更美的風(fēng)景。這或許就是堅持的意義吧。

　　堅持的作文11

　　轉眼間，七年級已經(jīng)過(guò)去了，完了這個(gè)暑假，我們將要迎來(lái)一個(gè)新的地方，那就是八年級。我現在回想起七年級的每一天，我在七年級學(xué)會(huì )了什么呢？

　　我學(xué)會(huì )的是堅持。

　　堅持就是一種毅力，有毅力的都不是一般的人。我在電視上看到了有多少人為了生存去外地打拼，用著(zhù)自己不斷地努力和堅持，一步一步的干成企業(yè)家，他們是怎樣成功，難道是機緣巧合嗎？當然不是，那是他們不斷的堅持，努力，一步一個(gè)腳印才成功的。

　　媽媽總是跟我說(shuō)：很多人在做一件事的開(kāi)始，往往精神飽滿(mǎn)，很有信心�？僧斦嬲�遇上困難了，就覺(jué)得無(wú)聊沒(méi)趣，于是就信心全無(wú)，覺(jué)得自己不行了，就半途而廢。這種人永遠是一個(gè)落后的人，永遠也不會(huì )成為別人的榜樣，獲得成功。而當你遇到了困難時(shí)，你選擇了面對，并努力和堅持，一步一步地把困難克服，那樣就是成功。那么用這樣的方法，再怎么困難的事只要堅持就能克服。

　　記得在一次體育課上，老師說(shuō)要跑2圈，測800米，我一下子就慌了，我一向最怕的就是跑步，還跑2圈。一開(kāi)始跑的.時(shí)候，我想起了媽媽告訴我的。決心努力一翻，我鼓勵自己，相信自己，一定會(huì )成功的。我努力的向前跑，由于我平時(shí)不太運動(dòng)，到了第2圈的時(shí)候，我的肚子就開(kāi)始有點(diǎn)痛了，腳步也漸漸慢下來(lái)，可我最終還是堅持下來(lái)了，到達終點(diǎn)之后，我感到了無(wú)比的興奮，堅持果然是會(huì )成功的。

　　堅持也是一種毅力，我會(huì )有毅力，誰(shuí)讓我名字里有“毅”呢？

　　堅持的作文12

　　小時(shí)候在電視上看著(zhù)靈巧的手在莊嚴高貴的鋼琴上跳躍，聽(tīng)著(zhù)琴鍵上優(yōu)美的旋律。我一直渴望有一天能坐在鋼琴前，讓手指翩翩起舞，讓美妙的音樂(lè )縈繞耳際。

　　6歲的時(shí)候，我如愿以?xún)數慕佑|到了鋼琴。從此開(kāi)始了練琴生涯。每天，我坐在鋼琴前，挺直背，笨拙地揮動(dòng)小手，一勞永逸地彈鋼琴。不習慣，不太熟練，盡量練習音符和指法。每次都是盡力，希望。但是，再認真再努力，琴聲還是很僵硬，直到手臂酸痛，細長(cháng)的手指如鉛般沉重�？粗�(zhù)哥哥姐姐們熟練地彈著(zhù)優(yōu)美的.曲子，而我卻那么笨拙，有點(diǎn)氣餒，甚至懷疑自己是否有彈鋼琴的潛質(zhì)。心里很矛盾，猶豫要不要繼續玩。

　　老師讀懂了我的心思，摸了摸我的頭，說(shuō)：“很多同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)像你這樣的事。不能半途而廢，還要練習彈鋼琴的基礎知識，掌握彈鋼琴的要領(lǐng)，了解曲目中包含的故事、人物、背景、情感，像感同身受一樣用手表現曲目的悲歡離合，才能彈出自己能聽(tīng)的歌曲。練琴不難。難點(diǎn)在于堅持�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我豁然開(kāi)朗。從此，我更加自信了。雖然我每天放學(xué)后都很累，但我仍然每天堅持練習鋼琴�，F在已經(jīng)順利過(guò)了四級，迎接了更高的挑戰。

　　彈琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的性格，讓我學(xué)會(huì )了堅持和堅強，讓我有了面對生活中的困難和挫折的勇氣。成功來(lái)自堅持。

　　堅持的作文13

　　希望它有著(zhù)無(wú)限的美麗，令人義無(wú)反顧；希望它有著(zhù)無(wú)限的力量，令人不斷前行。只要我們心中有希望，我們終將成功。試問(wèn)，這世上，有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有過(guò)理想？又有誰(shuí)曾經(jīng)沒(méi)有希望？答案當然是否定。就算是一粒種子，也會(huì )因為希望長(cháng)成參天大樹(shù)。

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我決定學(xué)騎自行車(chē)。以前，我都看別人騎覺(jué)得非常輕松，可是一騎才知道原來(lái)非常難。一開(kāi)始，我騎上去騎了幾步，結果搖搖晃晃的，像秋天里被風(fēng)吹來(lái)吹去的落葉。然后，我又練習了幾次，終于，平穩了起來(lái)。當我覺(jué)得自己已經(jīng)練習得滾瓜爛熟，決定再試一次。首先我騎在自行車(chē)上，用腳奮力地使腳踏板旋轉。突然，我遇到了一個(gè)大坑，一不留神我就一不小心地騎了過(guò)去，結果像小烏龜一樣從自行車(chē)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天還磨破了膝蓋上的皮。于是，我悶悶不樂(lè )地回到家里，坐在沙發(fā)上，心想：為什么我連自行車(chē)都學(xué)不會(huì )呢？

　　忽然，我想到一句名言：堅持就是勝利。最后，我再一次騎上自行車(chē)，再次遇到了曾經(jīng)我摔倒過(guò)的`大坑，這次和上次則與眾不同，我從大坑旁邊繞了過(guò)去。我興奮不已，因為自己又學(xué)會(huì )了一個(gè)項目—騎自行車(chē)。

　　這一件事情使我明白了堅持就是勝利，也告訴了我從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。所以以后，我拿著(zhù)積極向上的態(tài)度去學(xué)習，把每一個(gè)科目都學(xué)好！

　　堅持的作文14

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校組織四年級和六年級的學(xué)生去參加軍訓了。盡管只有短短五天時(shí)間，可我卻收獲了很多，我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了堅持。這是課堂中學(xué)不到的，在家中家長(cháng)也教不會(huì )的。

　　記得剛去的第一天，就是訓練站軍姿，教官說(shuō)：“站軍姿要抬頭、挺胸、收腹、然后雙腳腳根要并攏，張開(kāi)約60度，雙手手指也要并攏，還要緊貼褲縫，身體要前傾，不然站久了就會(huì )暈倒，”教官還親自給我們做了示范。聽(tīng)完教官的講解和示范，我心中竊喜，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，誰(shuí)不會(huì )呢？可輪到自己時(shí)，總左搖右晃，怎么站都站不穩，好不容易站穩了，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，在強烈的陽(yáng)光下，我熱得滿(mǎn)頭是汗，忍不住想要用手去把汗擦掉，抬起頭，看別的同學(xué)和我一樣滿(mǎn)頭大汗卻還是一動(dòng)也不動(dòng)，我便打消了這個(gè)念頭。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝，我再也堅持不下去了，汗流浹背，腳也酸得不行了，但我還在心里默默地對自己說(shuō)：“堅持下去，別人可以做到的.，我也一定可以做到，加油！”一分鐘，二分鐘……“嗶”軍哨聲響起，可以原地休息了，我趕緊活動(dòng)活動(dòng)了手腳，雖然渾身酸痛，但心里卻感到美滋滋的，因為我戰勝了自己，我堅持下來(lái)了。

　　在這次軍訓中，我不僅僅收獲了汗水，我更收獲了堅持，明白了無(wú)論做任何事情，只要你能堅持不懈，就能成功！

　　堅持的作文15

　　每個(gè)人都堅持過(guò)，有可能在學(xué)習中，或者是在生活中。一個(gè)小小的堅持，可能造就一次精彩的人生。一次小小的堅持也可能給你的人生帶來(lái)希望。

　　幾個(gè)小小的堅持，那么可能的事情就多了去了。 我從小學(xué)堅持到初中，也有可能從初中堅持。在從高中堅持到大學(xué)，在從大學(xué)到考研究生……老師的一句話(huà)；在學(xué)習中，要努力爭取，要不斷超越，堅持。讓我堅持。從一個(gè)不起眼的小名次，到了一個(gè)值得稱(chēng)贊的的優(yōu)秀名次。爸爸媽媽的一句話(huà)；不要跟別人打架，不要哭，要好好學(xué)習。也讓我堅持。從一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的小學(xué)生，轉變成一個(gè)活潑好學(xué)的中學(xué)生。 多么希望自己面對什么，都可以堅持。不要倒下。但每次心里告訴自己堅持，堅持�？山Y果總令我不滿(mǎn)意，對于這，也要堅持，多堅持幾天，多堅持幾天。 隨著(zhù)自己的堅持越來(lái)越多，逐漸已經(jīng)成為了習慣，也成為了自己的.一種性格。 在習慣中，每一次的按時(shí)起床，按時(shí)起床，按時(shí)學(xué)習……在性格中，每一次的考試，不到最后一秒不放松，放棄。

　　在比賽中，還沒(méi)比完就不罷休……性格與習慣都包涵著(zhù)自己的堅持，而每次的堅持都是你自己的信念；加油。

　　堅持的作文16

　　夏天到了，老天爺的臉色就變得快，早上還是晴空萬(wàn)里，藍天白云的模樣，到了傍晚，就開(kāi)始刮起了大風(fēng)。

　　不一會(huì )兒，就下起了瓢潑大雨，一時(shí)之間，路面濕了，花草樹(shù)木如饑似渴地飲著(zhù)這天地間的甘泉，而我原本打算的戶(hù)外跑步計劃也被擱淺了。

　　這幾天的好不容易堅持下來(lái)的一個(gè)戶(hù)外運動(dòng)的小習慣，真的不想因這場(chǎng)大雨給按下暫停鍵。

　　經(jīng)過(guò)太多次的暫停與重啟，我知道一時(shí)停下來(lái)，再重啟時(shí)還更需要耗費一些耐心和毅力。

　　也是這幾天的堅持，給了我一絲絲的堅定，于是，我的腦中蹦出一個(gè)新想法：去跑樓梯吧。

　　傍晚的天色已經(jīng)有些暗了，加上是風(fēng)雨天，樓梯間的自然光線(xiàn)不是很好，當然如果你拍拍手，感應燈就能亮起來(lái)，只不過(guò)有時(shí)候亮得慢，狹窄的'過(guò)道是透著(zhù)綠光的應急燈，莫名地讓人有股緊張感。

　　跑了三趟之后，我還是覺(jué)得再想想別的運動(dòng)方式，不僅僅因為樓道的光線(xiàn)，還有一個(gè)就是有的樓層有雨水從窗外外飄進(jìn)來(lái)，臺階上有積水，得小心走，怕滑。

　　于是，我又想到了去跳繩，選了一個(gè)可以擋雨，又能呼吸新鮮空氣的角落，跳了500下。

　　當我看著(zhù)天空飄落的雨，一邊做著(zhù)拉伸的收尾動(dòng)作時(shí)，突然明白了一句話(huà)，當你真的想去做一件事的時(shí)候，真的可以想出辦法來(lái)的。

　　堅持的作文17

　　又迎來(lái)了一年一屆的田徑運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，運動(dòng)員們也力爭第一名。

　　周四上午，欣賞完同學(xué)們與老師們的才藝表演，女子800米與男子1500米的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。

　　首先是女子800米，要跑操場(chǎng)3圈。裁判朝天開(kāi)槍的煙還沒(méi)散去，就看見(jiàn)我們班的X X 惠子像箭一般地射了出去，長(cháng)腿飛奔著(zhù)，灰塵飛揚著(zhù)，但身后一位緊跟著(zhù)一位。跑到一圈半時(shí)，惠子開(kāi)始大口喘氣，步伐漸慢，汗水也大滴大滴地滾落，她落到了第三！圍觀(guān)的我HOLD不住了，大聲地喊道：“惠子加油，惠子最棒！”我們班的同學(xué)經(jīng)我一帶動(dòng)，也聲嘶力竭地吶喊：“惠子加油，惠子最棒！”惠子索性一閉眼，一咬牙，雙臂甩開(kāi)，步子邁大，速度提升了，但汗滴滾落地更迅速了。我們一見(jiàn)有效，便更賣(mài)力地嘶喊。最后半圈了，我們更激動(dòng)了！但惠子好像有點(diǎn)體力不支，哦，一位體校的.運動(dòng)員超過(guò)了她！天，惠子，你還能保住這第四名么？惠子似乎能感到了我們的焦急，她加速了、沖刺了，但前面的三位也在努力！我們不禁為她捏了把汗、揪了把心。最后，惠子獲得了女子800米的第四名。

　　800米結束了，惠子也虛脫了，我們扶著(zhù)這位“女功臣”，慢慢地走向班級。耳邊是惠子呼哧呼哧的喘氣聲，脖子上架著(zhù)的是她軟綿綿的胳膊，臉頰邊是她由于過(guò)度運動(dòng)而紅通通、熱乎乎的臉蛋……惠子的每個(gè)毛孔，甚至每根發(fā)絲，都傳遞著(zhù)她的疲憊、她的努力和她的自豪。是的，我們學(xué)校里不乏體校的學(xué)生，惠子也是從體校來(lái)的，盡管她跑得快，但堅持下來(lái)實(shí)屬不易；盡管她只得了第四，但我們?yōu)樗�驕傲、以她為榮；盡管她學(xué)習不好，但她有自己的特長(cháng)，能為班級取得榮耀……惠子，你真的好棒！這種堅持不懈的可貴精神，激勵著(zhù)我們，一起加油吧，惠子！

　　堅持的作文18

　　從小到大，我耳邊一直有一句話(huà)鼓勵我：堅持到底就是勝利。這句話(huà)就是我的座右銘。

　　以前，我寫(xiě)字很差，于是，媽媽和老師鼓勵我練字。

　　假期，媽媽到書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)字帖，一開(kāi)始我非常不喜歡練，總覺(jué)得，練字是在浪費我寶貴的學(xué)習時(shí)間，媽媽卻每天督促我練。

　　開(kāi)始我寫(xiě)得糊里糊涂，但是堅持了一個(gè)學(xué)期，老師說(shuō)我的字有了些進(jìn)步，鼓勵我：堅持練下去，會(huì )有很大進(jìn)步。我心想：堅持到底就是勝利，我一定要練下去。

　　慢慢地，我和字帖成了形影不離的好朋友，每天，我離不開(kāi)它，它也離不開(kāi)我，幾天不見(jiàn)面，就想見(jiàn)到它們，那些字就像被關(guān)進(jìn)牢籠里需要我去拯救它們，我仿佛聽(tīng)到了它們呼救的聲音。

　　在練字時(shí)，我總能在字里，發(fā)現許多有趣的.事，所以，我一放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)，就馬上拿出鋼筆，字們見(jiàn)了鋼筆，就像見(jiàn)了棒棒糖，都跑出來(lái)，爭著(zhù)搶著(zhù)與它見(jiàn)面。

　　后來(lái)，我又進(jìn)了寫(xiě)字班，在這里我認真聽(tīng)老師講課，仔細琢磨每一個(gè)筆畫(huà)的起筆、落筆、運筆，別人練一遍，我卻要多練幾遍。雖然這期間也遇到很多不開(kāi)心的事情，但我想起堅持到底就是勝利這句話(huà)，又有信心繼續堅持練下去。

　　又一個(gè)學(xué)期結束了，我的字在班上已經(jīng)很優(yōu)秀了。還被挑出來(lái)，代表學(xué)校參加比賽。

　　是什么讓我有這么大的進(jìn)步？是堅持到底就是勝利這句話(huà)激勵著(zhù)我。這句話(huà)在今后的人生道路中，將會(huì )陪伴著(zhù)我，克服任何困難。

　　堅持的作文19

　　“加油，堅持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對自己說(shuō)。我用盡了全身的力氣，向終點(diǎn)奔去，耶！我成功了。

　　這個(gè)片段在我的腦海中遲遲不肯離去，沒(méi)錯，是運動(dòng)會(huì )。自從我轉到文華小學(xué)，每年運動(dòng)會(huì )都會(huì )出現我的身影。不說(shuō)了，“電影”馬上開(kāi)始了，拿上你的爆米花欣賞吧！

　　“請女子400米運動(dòng)員就位”。此時(shí)的我緊張不已，忐忑地走向起跑點(diǎn)�！鞍�！真不幸運，居然是第一跑道，據說(shuō)第一跑道是最難得名次的跑道！”我小聲說(shuō)道�？粗�(zhù)其他參賽選手，有的正和同學(xué)們交談，似乎在吸取經(jīng)驗；有的在做拉伸運動(dòng)，為比賽做準備；還有的若無(wú)其事，好像冠軍非他莫屬似的，我不安起來(lái)。

　　“預備�！薄班亍�—”隨著(zhù)這一串的聲音，比賽開(kāi)始了。我握緊拳頭，邁開(kāi)大步，目視前方，向前奔去。我給自己定下目標：一定要超過(guò)所有人！堅定了目標后，我跑的更快了，一個(gè)，二個(gè)，三個(gè)……萬(wàn)歲，我終于超過(guò)了，可是我的體力漸漸不支，連呼吸都越來(lái)越困難，大口喘著(zhù)氣，臉燙的難受，腿像灌了鉛一樣，我跑得越來(lái)越慢了�！凹佑�，堅持下去，你能成功的，我相信你！”我輕輕地對自己說(shuō)。我用了吃奶的.勁沖向終點(diǎn)，可是還是被一人超過(guò)。我感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了，不想再跑下去了，不行！我要堅持下去！終于，終于到達終點(diǎn)了。虛脫了的我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們對我的贊美，心里美滋滋的。

　　這一次運動(dòng)會(huì )對我意義非凡，因為它讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)寶貴的東西，那就是——堅持。

　　堅持的作文20

　　昨晚夜里有個(gè)緊急集合，因為糊里糊涂地站錯位子，所以得到了慘痛的后果。

　　大約睡到夜里十點(diǎn)多的樣子，我好像聽(tīng)到了哨子聲，呀!不好，是緊急集合�！翱�，快快”。成老師脫口而出，我們趕緊穿衣戴帽，穿鞋子，然后就奔了出去，到了下面以后，我看到有一些人站在葉教官那里，我還以為就是站在那里集合，就往那里站好，因為平時(shí)教官讓我們集合，他站在哪里我們就要站在哪里的。所以我就站在葉教官這里了，沒(méi)想到教官們一喊停，葉教官就開(kāi)始說(shuō)我們不爭氣。我很奇怪，為什么要說(shuō)我呢?我一看，啊!不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)我站錯位置了。這次的后果肯定很?chē)乐亍?/p>

　　我們站在一個(gè)地方，等待著(zhù)教官的呵斥聲。果然過(guò)了一會(huì )而，葉教官來(lái)訓我們了，他說(shuō)“自己想想，應該怎么罰你們呢?”我們幾個(gè)被罰的想法大有不同，有說(shuō)罰俯臥撐的，有說(shuō)罰蹲十分鐘的.，還有說(shuō)罰青蛙跳的。最后教官決定罰我們寫(xiě)三百字的檢討書(shū)。嗚·····，真倒霉!

　　不過(guò)，這真是一場(chǎng)有趣的集合!

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