堅持的作文[經(jīng)典6篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的堅持的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅持的作文 篇1

　　“田越,C組題你就別再研究了，浪費時(shí)間�！崩蠋煱逯�(zhù)臉對我說(shuō)，他身上的煙味兒彌漫在我的身旁。不，這不是老師的本意。

　　我內心很惶恐，極力隱瞞這個(gè)已經(jīng)清楚不能再清楚的事實(shí)。我生怕老師放棄了我，我想哭，但怕同學(xué)笑話(huà)，可是，淚水還是悄悄地滴在了卷子上。

　　我暗自下定決心，要化壓力為動(dòng)力�？粗�(zhù)老師遠去的背影，我聽(tīng)到我的內心深處有個(gè)聲音在吶喊：“我要做下去！”

　　看著(zhù)老師在題號上畫(huà)的紅圈，我的腦中一遍遍想起老師說(shuō)的話(huà)，心中不禁泛起一陣陣憂(yōu)傷。我的內心在用一塊塊的冰塊來(lái)阻止那顆“氫彈”，我也曾有過(guò)這樣的念頭，一氣之下摔筆走出教室，成為校園里的“傳奇人物”,但我知道那是萬(wàn)萬(wàn)不可以的。

　　我用力擦去臉上的淚水，深吸一口氣，重新拿起筆，像傷愈的老兵重回沙場(chǎng)戰斗一樣，不斷理清思路，一步一步的.地成為了我書(shū)上的“傳奇”，一滴滴尚未風(fēng)干的淚水，成為了我步步踏下的腳印。我不相信世上有天才，因為愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之九九的汗水加上百分之一的靈感”，此刻，我做到來(lái)了。

　　最后，我鼓起勇氣走上講臺，“老師，能幫我對一下答案嗎？”我拿出那本涂抹了很多遍的卷子，雙手遞給老師�！八⑺⑺ⅰ睅茁曄袂鍧嵐と说膾甙褎澾^(guò)街道的聲音，我接過(guò)來(lái)，像耐克標志似的紅勾勾遍布C組題里的每一個(gè)角落。我的臉上露出了久違的笑容。

　　我想，人遇到挫折時(shí)，不能放棄，只要你沒(méi)有放棄，那么你就有可能取得勝利。遇到的挫折，為何不能為你成長(cháng)的金字塔上砌上了一個(gè)堅固的磚石呢？

　　所以在遇到困難的那一刻，不要放棄，要堅持自己的信念，永往直前，也許成功就在下一秒。

　　堅持，只不過(guò)是成功的另一個(gè)名字……

堅持的作文 篇2

　　我愿以心作劍，在漫天之下盡情揮舞。

　　劍一揮兮，我好想浪跡天涯，做一回真正的自己，在云眸與幽夜的陪伴下暢游天下。天高云淡，攜一縷清風(fēng)吹起我的襟帶，手持長(cháng)劍，束起冠，襲一身素衣，行走在豪壯的山間抑或站在山頭仰天長(cháng)嘯，直沖云霄，震撼蒼穹，何所畏懼，將天下一覽無(wú)余。月明風(fēng)清，帶著(zhù)年少的感動(dòng)繼續前行，踏著(zhù)青春的節拍走進(jìn)夜的蹁躚夢(mèng)境。在這夢(mèng)中，我好想做一個(gè)幽靈，一個(gè)自由自在遠離任何喧囂的幽靈，讓自己的魂盡情的在夜中穿梭，接受它的洗禮。想一個(gè)虔誠的跪拜者，耐心的聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘。就似所有蒼鷹的盡頭都是無(wú)限的蒼穹般，而我的明天則在游覽天下后的光輝而又燦爛的明天。

　　并不是每個(gè)愿望都能實(shí)現，并不是每個(gè)黑夜的末端都是閃耀的黎明。多么想做一個(gè)逍遙的樂(lè )天派，多么渴望與世俗的'塵埃永遠訣別，就是這樣痛苦的掙扎，想要走到世間的盡頭，什么都不在牽掛。都說(shuō)每一朵花都是蝶的一次輪回，而生命真的有所謂的輪回嗎？繼續前行，我卻不知道應該沿著(zhù)路途走向何方，盡管路就在我的腳下。只渴求走進(jìn)陶潛的世外桃源，現實(shí)的悲哀卻深沉的告訴我那是虛無(wú)飄渺的世界。忽然忘卻了我的長(cháng)劍，一劍擎天何所懼？有我的劍相伴，從此可以告別所有的幻想，不再一味的向往塵世以外的世界。即使它再精彩，與我又有什么關(guān)系呢？轉瞬凝眸間的一想，遠離了我終生的漂泊。對未來(lái)憧憬的少年，手持長(cháng)劍，無(wú)需彷徨，在喧囂的塵世依然可練就超凡的武藝。頓時(shí)抬起高貴的頭顱，仰望天空，不再屈服，在光明的大道上留下了一串串披荊斬棘的腳印，直到望不盡的遠方……

　　有一種信念不畏艱難，有一種執著(zhù)從不恐慌。男兒心如劍，只為天下舞，一路高歌，颯舞天際。于是乎，今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮，不為青春留下遺憾的痕跡。

堅持的作文 篇3

　　“堅持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。

　　只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅持”，只要堅持就可以勝利。

　　在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候，經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)，而且很多人買(mǎi)。我每當見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候，就十分羨慕，想拜賣(mài)字人為師學(xué)習寫(xiě)字，總是很好奇的看著(zhù)賣(mài)字人現場(chǎng)寫(xiě)字，并且在手上模仿他寫(xiě)字。

　　總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報了一個(gè)學(xué)習寫(xiě)字的班級。我高興的不得了。

　　第一次上課時(shí)我很興奮，又很認真。前幾次課都十分仔細認真。但是老師一直在教我學(xué)習握穩筆和畫(huà)線(xiàn)條。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)我就不耐煩了，吵著(zhù)要學(xué)習寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習，便找了一個(gè)機會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，學(xué)習寫(xiě)字就和練功是一樣的，需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續練習其他的`東西。而且學(xué)習起來(lái)十分輕松，學(xué)習效果也會(huì )成倍的提高�！�

　　我也慢慢懂得了老師對我的良苦用心，開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，對我說(shuō)話(huà)的態(tài)度也變化了。我自然也是樂(lè )滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴厲的地懲罰了我，還讓我去深刻地寫(xiě)了一封保證書(shū)做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。練起字來(lái)十分認真，進(jìn)步十分快，得到的表?yè)P十分多。我深深地體會(huì )到了堅持的重要性。

　　進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力，終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅持”二字。

　　其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)心中的目標前進(jìn)，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學(xué)們！堅持就是勝利。讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習的激情，乘著(zhù)知識的列車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。

堅持的作文 篇4

　　成長(cháng)的故事很多很多，有歡樂(lè )也有堅持;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì )回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

　　暑假里，遠方的表哥說(shuō)暑假來(lái)我家玩，還要和我比誰(shuí)的騎自行車(chē)速度快�？晌疫�不知道怎么騎自行車(chē)，甚至害怕從自行車(chē)上摔下來(lái)，所以這讓我非常煩惱。

　　我想：怎么辦?表哥都這么厲害了，我還不會(huì )騎，那我學(xué)自行車(chē)吧!

　　我開(kāi)始騎到自行車(chē)上，腳像表格那樣放踏板上，小心翼翼地踏了起來(lái)，車(chē)輪慢慢滾動(dòng)起來(lái)。踏著(zhù)踏著(zhù)，“啪——”我摔了個(gè)狗啃泥。屁股著(zhù)地，自行車(chē)壓在了我的身上，輪胎正好就在我的腳上，讓我痛不欲生。這樣子真狼狽!

　　此時(shí)，天空中彤云密布，樹(shù)木低著(zhù)頭，似乎在輕蔑地嘲笑;小草在地下竊竊私語(yǔ)，好像故意在躲避我。我第一次嘗到了失敗的`滋味，灰心喪氣地徘徊。怎么辦?騎自行車(chē)太難了，放棄嗎?還是堅持?為了比賽，我不能輕易放棄。

　　我重新騎到自行車(chē)上，再次鼓起勁騎在自行車(chē)上。我告訴自己要大膽，奮力踏起了踏板，自行車(chē)飛快地向前駛去，嘿!不錯喲!誰(shuí)知前方是一堵墻，我來(lái)不及剎車(chē)，于是，我眼睜睜地看著(zhù)自行車(chē)撞到了墻上，“砰”的一聲震得我好似一身麻木，感覺(jué)差點(diǎn)暈了。

　　再來(lái)!我一次又一次地試騎，一次又一次地失敗。我心中想著(zhù)：有志者事竟成!再試一次!功夫不負有心人，無(wú)數次的嘗試中，我騎著(zhù)騎著(zhù)找到了感覺(jué)，我終于成功了。我雙手舉上天，“吔!”于是我忘記了我還在車(chē)上，我又一次摔了一跤�？墒俏倚闹袇s是美滋滋的，心中想著(zhù)：我下一次一定贏(yíng)表哥!

　　有人說(shuō)過(guò)：成長(cháng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著(zhù)酸和苦辣，卻總讓人難以忘懷。是的，勇于挑戰，才能使自己在磨練中成長(cháng)起來(lái)。

堅持的作文 篇5

　　成功是什么？是愛(ài)迪生在一次次失敗的試驗中所發(fā)明出的電燈；成功是什么?是貝多芬在雙耳失聰時(shí)做出的偉大杰作；成功是什么？是海倫·凱勒面對黑暗卻考進(jìn)哈佛的成功人生。

　　我，雖然沒(méi)有他們的偉大，但是，我也擁有他們堅持不懈的精神。

　　記得一年級的我是個(gè)作文成績(jì)“糟糕透了”的女孩，但我每一次都認認真真的完成作業(yè)，這讓我感到既奇怪又傷心。媽媽看到了我這個(gè)模樣，笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寶貝，堅持就是勝利，俗話(huà)說(shuō)的好：世上無(wú)難事，只怕有心人。我相信你能成功!”媽媽的這句話(huà)如同一盞明燈，指引我走進(jìn)了光明的道路，但那時(shí)我還有點(diǎn)小，不太懂得這句話(huà)有什么深刻的哲理。一年后，雖然進(jìn)展的不是很快，可是我的堅持不懈換來(lái)了幸運之神的小小眷顧，讓我的作文第一次在班上朗讀，我漸漸的體會(huì )到媽媽對我說(shuō)的那句話(huà)的道理了。我不斷堅持努力，媽媽也在一旁鼓勵我、教導我，我努力的一步一步往“山頂”爬，終于，“不好”已遠遠落在了后面，因為他沒(méi)有我的堅持和努力，它才剛爬了一點(diǎn)兒就以氣喘吁吁，同時(shí)，我也爬上了“頂峰”。

　　在一次次的`努力中，我獲得了“冰心作文”特等獎，令我無(wú)比的激動(dòng)與快樂(lè )。

　　成功了，我懂得了：成功的前面是堅持，當然，也少不了媽媽的話(huà)。我準備繼續前進(jìn)，去望望生活的美好！

堅持的作文 篇6

　　二十米，十五米，十米！五米！一米！我腿一緊，猛地蹬起，來(lái)了個(gè)完美的飛躍，沖進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)。

　　我的成績(jì)就是第三名，當我得到這個(gè)成績(jì)的時(shí)候，然而身體里涌現出了一種莫名的快感，我想，這就應就就是陰霾數月后看到陽(yáng)光的`那種快感吧！

　　那一次，我真正懂得了什么叫做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，那就就是在經(jīng)歷了無(wú)數次困難后得到的那莫名的快感，就是那么美妙的，那么自豪的！

　　銀色的月光下，我又想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)，想到了那莫名的快感。

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