堅持的作文4篇【優(yōu)選】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持的作文 篇1
夕陽(yáng)西下，向人們道了“再見(jiàn)”。月亮上崗了，那皎潔的月光照進(jìn)了她的房間，照亮了她的雙手。那女孩，不怕失敗，不氣餒，堅持做那她第50次失敗的“小發(fā)明”。
暑假里的一天，我無(wú)所事事，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)排列整齊的小玩偶，他們各有各的.專(zhuān)屬動(dòng)作，在夕陽(yáng)紅光的照耀下，像活了一樣做著(zhù)動(dòng)作，跳著(zhù)舞姿，成了一個(gè)勁舞團。我整天無(wú)所事事，為何不來(lái)做一個(gè)小發(fā)明呢？可不，說(shuō)干就干，我拿起桌上的那些“垃圾廢紙”，在自己的“創(chuàng )作之桌”上，做了起來(lái)。
我拿著(zhù)材料，一點(diǎn)一點(diǎn)的制作起來(lái)，一會(huì )兒用膠棒粘，一會(huì )兒用剪刀剪，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我的小發(fā)明“機械人”終于有點(diǎn)像樣了，可我總感覺(jué)還少了點(diǎn)什么，究竟是少了什么呢？我把“機械人”上下左右連看了幾遍，才看出少了什么東西。原來(lái)，是我的“機械人”缺少立體感，看起來(lái)像一個(gè)木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的，要給它加點(diǎn)“動(dòng)力”，讓它“活”起來(lái)！我在家中東找西翻，找到了電池和以前科學(xué)課上用剩下的小發(fā)動(dòng)機。我把“機械人”卸了下來(lái)，分別拆成五個(gè)部分，然后按順序把零件一一安裝上去。
��！不好！零件沒(méi)裝好！我在第一次試驗的時(shí)候，因為一個(gè)零件沒(méi)裝好，從而使得“機械人”沒(méi)有“動(dòng)力”，活動(dòng)不起來(lái)。我失敗了，我第一次失敗了�？墒�，我并沒(méi)有放棄，并沒(méi)有氣餒，我只是吸取了第一次的教訓，重新改造了“機械人”。第二次重新改造，我把沒(méi)裝上去的那個(gè)零件按裝上去，然后重新啟動(dòng)了我的“機械人”。但是，我還是以失敗告終了。我依然沒(méi)有放棄，我還是堅持完成我的“機械人”。第三次、第四次、第五次、第六次、七次、八次，一次又一次，堅持不懈，我的額頭上滲出大豆般的汗珠。知道第50次，我終于成功了！
我成功，因為我堅持；我成功，因為我不放棄，只要堅持、不放棄，就一定能成功！
堅持的作文 篇2
從小就聽(tīng)的一首兒歌—“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)----蝸牛背者那重重的殼啊，一步一步地往上爬”，相信大家都聽(tīng)過(guò)，這首歌贊頌了蝸牛不畏艱難，不怕嘲笑的堅持精神。爸媽也從小就告訴我，做事要堅持，要有頭有尾，不能放棄。
突然想起來(lái)了剛學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，媽媽推來(lái)了一輛新的自行車(chē)，對我說(shuō)：“你需要學(xué)會(huì )騎上它�！碑敃r(shí)我想這有什么難的，就答應了。當天下午，我笨拙地爬上自行車(chē)，卻又摔了下來(lái)，這情景重復了無(wú)數次，我摔得鼻青臉腫，膝蓋也受了傷。媽媽心疼了，告訴我如果實(shí)在不行的話(huà)就以后再學(xué)，盡力了就好。當我準備要放棄的時(shí)候，耳邊突然想起了那首兒歌，“蝸牛背著(zhù)那重重的殼啊，一步一步地往上爬�！睂�，要有蝸牛的'精神，不放棄!于是我又從地上爬了起來(lái)，再次爬上了自行車(chē)。天黑了我也不停下。
如果別人在場(chǎng)，他們會(huì )看見(jiàn)在一個(gè)美麗的夜色下有一個(gè)小姑娘，頭頂著(zhù)彎彎的明月，不斷地嘗試著(zhù)，去騎那輛自行車(chē)，臉上帶著(zhù)堅持，摔倒了，擦干淚水，不管身上的傷和衣服上的土，繼續學(xué)。
那晚，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。臉上帶著(zhù)驕傲，帶著(zhù)自信，推著(zhù)自行車(chē)向家走去，身后深藍的天空，掛著(zhù)一輪彎彎的明月。
堅持，就是勝利，堅持使我自信，堅持使我更加輝煌!做事情更有毅力，要學(xué)會(huì )與自己的疲勞抗爭，不找借口與堅持疏遠，我們就會(huì )與深刻，和經(jīng)受由艱苦求索而獲得的精神愉悅等美好而珍貴的收獲有緣!
堅持的作文 篇3
窗外，是星星點(diǎn)點(diǎn)的萬(wàn)家燈火，靜謐的夜空宛如一位可愛(ài)的憐聽(tīng)者，沉醉在我時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而愉悅，時(shí)而活潑，時(shí)而沉穩的旋律中。
五歲的時(shí)候，我因為莫扎特的那首《土耳其進(jìn)行曲》，深深地迷戀上了鋼琴，從此，開(kāi)始了我的學(xué)琴之路，于是，每天堅持至少兩個(gè)小時(shí)的練琴生活，就如同每天必須吃三餐一樣平常了。
剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，還真是特別喜歡我這個(gè)鋼琴老友的，黑白鍵里一個(gè)個(gè)悅耳的音符，讓我非常地快樂(lè )。但漸漸地，樂(lè )譜越來(lái)越復雜了，看著(zhù)密密麻麻的音符，我對學(xué)琴開(kāi)始有了埋怨和抗拒，但迫于媽媽的“威逼利誘”，還是堅持著(zhù)。
有一天，我去上鋼琴課，老師將那首莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》的琴譜，放在了琴架上，然后笑盈盈地對我說(shuō)，讓我用一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)習這首曲子，然后去廣州參加一個(gè)大型的鋼琴比賽�！斑@怎么可能?”我本能地大叫了一聲，但老師只是輕輕地拍了一下我的肩膀，說(shuō)了一句：“老師，相信你一定行!”我轉過(guò)頭，向媽媽投以求救的目光，可媽媽的語(yǔ)氣更堅定：“兒子，你可以的!”
于是“地獄”般的日子拉開(kāi)了序幕，每天的練琴時(shí)間已不是兩個(gè)小時(shí)了，而是四個(gè)小時(shí)，五個(gè)小時(shí)，甚至六個(gè)小時(shí)，前附點(diǎn)、后附點(diǎn)，左手、右手，一個(gè)音符一個(gè)音符，一段樂(lè )句一段樂(lè )句地慢慢磨，慢慢練。就這樣，堅持了一個(gè)月的苦練，奇跡發(fā)生了，我的十指如同十個(gè)配合默契的芭蕾舞演員，在黑白相間的舞臺上，跳出了完美的.舞姿，它們時(shí)而緩步深情，時(shí)而輕盈跳躍，行云流水般的旋律如林間之清風(fēng)，如澗中之歡泉，在我的指尖滑落。正如老師的“預言”，我做到了，拿到了比賽的第一名。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。堅持，讓我收獲了成功的碩果，堅持，讓我聞到了最芬芳的那一縷清香，堅持，它讓我很快樂(lè )!
堅持的作文 篇4
堅持自古以來(lái)就一直是我們所討論的話(huà)題，古有陸游的“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成”，今有楊振寧的“只要持之以恒，知識豐富了，終能發(fā)現其奧秘”。
我們在面臨著(zhù)猶猶豫豫的放棄一份自己努力過(guò)但卻沒(méi)有得到收獲時(shí)也會(huì )被父母、被老師教導著(zhù)“你需要的是一份持之以恒的堅持”。是啊!堅持，一個(gè)多么振奮人心，鼓舞士氣的.詞啊，它給予我們的不只是希望，更是一份難得的動(dòng)力。試想，如果我們的中國“導彈之父”錢(qián)學(xué)森老先生沒(méi)能堅持抵御美國的壓迫，在失去自由的五年里放棄了抵抗，放棄了愛(ài)國情結，可想我國的航天計劃還得往后延遲幾年!“貴在堅持”一份亙古不變的真理，一份讓大家有前進(jìn)動(dòng)力的真理，它是我們起航路上的定海神針，是我們成長(cháng)途中披荊斬棘的一份執著(zhù)，讓我們一起為精彩人生而堅持最初的選擇，堅持最初的夢(mèng)想吧!
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