(精選)堅持的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的堅持的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
沒(méi)有比腳再長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海，我不停息行進(jìn)的腳步。
——題記
堅持的意義是怎樣的?我想，應該是雨過(guò)初霽，燦爛盛大。猶如凜冬雪融，寒冷散盡，那春天也就不遠了。
華燈初上，細雪紛飛。
今天是初一上期末考試出成績(jì)的日子。窗外薄云愁永晝，陰沉，染上一層暈開(kāi)的濃墨，似乎在預示著(zhù)我什么。手中的`成績(jì)單也好像沾了水，不愿被打開(kāi)。果不其然，原本滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們的贊許，老師、家長(cháng)們的希冀，在此刻全部化為縹緲虛無(wú)，縈繞在我耳邊。紙上赫然躍示著(zhù)本不該屬于我的數字——18名。
懷著(zhù)緊張、忐忑、不安和沉重，我走回家。媽媽一看見(jiàn)我的表情就明白了：“這次的成績(jì)不好沒(méi)有關(guān)系，下次接著(zhù)進(jìn)步!”但我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到何以至此，為何答題時(shí)不再仔細一點(diǎn)審題，為何答題時(shí)不詳細按分答題，為何答題時(shí)沒(méi)有按步驟依次書(shū)寫(xiě)?我萬(wàn)分無(wú)助地癱坐在椅子上，煩悶、失落、無(wú)奈縈繞心頭。
重整心情，勇于面對。家里的氣氛緩和下來(lái)，媽媽握著(zhù)我的手，語(yǔ)重心長(cháng)道：“失敗并不代表你未來(lái)不會(huì )成功，不代表你沒(méi)有堅持和努力。努力堅持不一定馬上有回報，但總會(huì )有進(jìn)步，媽媽看好你!”媽媽這一番話(huà)猶如醍醐灌頂，撥開(kāi)了我心頭的團團迷霧，是啊，沒(méi)有堅持，哪能等到寒冬雪融，春來(lái)復蘇?沒(méi)有99次的失敗，哪有第100次的成功?面對失敗，用自己的堅持換來(lái)最美的暖春。
挑燈夜讀，苦心不負。這世上什么東西都能挑，就是日子沒(méi)法挑。累了想想父母，倦了看看未來(lái)�！扒トf(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！蹦ゾ氉约旱囊庵�，堅持自己的初衷，把每一次失敗都當作基石，拾級而上。我在課堂上也不再沉默寡言，而是積極舉手與老師探討。遨游在學(xué)習的海洋里，我體會(huì )到了堅持帶給人的力量是多么強大。初一下期末考試，我終于搏回了屬于我的春天，取得第三名的喜人成績(jì)�；厥讈�(lái)路，每一滴汗水都閃耀著(zhù)堅持的光芒，凜冬已散，春天已來(lái)。
拭目回望，那時(shí)的迷茫與自我否定都已逝去，唯有堅持二字的姿態(tài)鐫刻在心，歷久彌新。怎樣的姿態(tài)最美?我想，是堅持。
堅持的作文 篇2
堅持的美麗有多強大？我認為它能夠徹底改變一個(gè)人。這是我從妹妹身上感受到的。
我的妹妹是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生，以前的她貪玩好耍，學(xué)習成績(jì)很一般。有時(shí)候考試80幾分，有時(shí)候考試不及格。爸爸媽媽似乎對她早已失去了信心。她自己也十分沮喪。有一次期末考試，妹妹聽(tīng)老師說(shuō)她作文扣了15分，因此語(yǔ)文成績(jì)全班倒數第一�；氐郊�，她傷心極了，自責，無(wú)奈，還悄悄躲到屋里痛哭。這是我第一次見(jiàn)她如此傷心。
經(jīng)過(guò)深深的思考，妹妹決定，從練習寫(xiě)作文開(kāi)始，一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。她想起老師曾說(shuō)過(guò)，想要寫(xiě)好作文，就得多讀多寫(xiě)。妹妹說(shuō)做就做。第二天清晨，她就來(lái)到書(shū)店買(mǎi)了很多作文書(shū)及一些小說(shuō)。
一回到家，她竄進(jìn)書(shū)房打開(kāi)書(shū)本開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。她一讀就是半天，從此以后與游戲、娛樂(lè )絕交了。我還以為她是被那些無(wú)聊的故事吸引了，沒(méi)想到有一次她居然當做大家全家人的面，把她記住的好詞好句背得滾瓜爛熟。我不由得從心底佩服她。
慢慢的，妹妹便開(kāi)始模仿寫(xiě)得好的作文，學(xué)作者的寫(xiě)作手法，學(xué)作者的.寫(xiě)作順序，學(xué)作者用詞造句。她開(kāi)始每天寫(xiě)一篇作文或日記，寫(xiě)好后主動(dòng)拿給我和媽媽看。天天寫(xiě)呀，練呀，幾個(gè)想起下來(lái)，她的寫(xiě)作水平在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步了。
一天中午，吃完飯后，我叫妹妹出去玩，換換腦子。我一進(jìn)屋，就看見(jiàn)妹妹在書(shū)桌前不停地寫(xiě)，好像一停筆，就會(huì )忘了。我對妹妹說(shuō)：“大家出去走走吧！”妹妹轉過(guò)頭來(lái)，看了我一眼，興奮地對我說(shuō)：“姐姐，你來(lái)得正好，快幫我看看我的作文有進(jìn)步?jīng)]有？”他好像完全沒(méi)聽(tīng)到我剛才說(shuō)的話(huà)。我對她說(shuō)：“你別寫(xiě)了，大家出去走走吧！”妹妹說(shuō)：“我還要寫(xiě)作文，我一定要把作文寫(xiě)好，我不能再把分丟在寫(xiě)作文上了”。我說(shuō)：“大家出去走走，你或許看到新事物對你的作文會(huì )有幫助�！泵妹寐�(tīng)了急忙把我拉著(zhù)，穿好鞋就出門(mén)了。大家走在路上，妹妹看見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的荷花，他沖上前去，仔細觀(guān)察了一下，激動(dòng)地對我說(shuō)：“姐姐，我知道我要寫(xiě)什么了，大家快回去吧，我要寫(xiě)這朵花呢！”
俗話(huà)說(shuō)得好“功夫不負有心人”。在妹妹的努力與堅持下，他終于取得了好成績(jì)。第二學(xué)期，妹妹的作文讓老師和同學(xué)刮目相看。在全區作文比賽中還獲得了一等獎。從此以后，妹妹的語(yǔ)文成績(jì)提高上來(lái)了。
這就是堅持的美麗，我欣賞她，欣賞她的堅持與努力。
堅持的作文 篇3
人們常說(shuō)，運動(dòng)之美在于速度和力量。然而，在我看來(lái)，運動(dòng)之美還來(lái)自于毅力與耐力的展現。正因為如此，馬拉松運動(dòng)才會(huì )讓許多人為之激動(dòng)和著(zhù)迷。42。195公里的堅持，既意味著(zhù)超出常人想象的付出，也意味著(zhù)戰勝自我，堅持到底的喜悅。
站軍姿也是如此。站在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng)，還有嚴格的動(dòng)作要求，教官說(shuō)，這就是考驗你們毅力和耐性的時(shí)候。也許，雙腳的麻木已讓你洞察不到時(shí)間的腳步，長(cháng)時(shí)間挺直的身軀讓你的后背隱隱作痛，下垂的雙手在不自覺(jué)地微微顫抖……帽沿已經(jīng)濕漉漉了，豆大的汗珠如溪水般從額頭上滲出，順著(zhù)臉龐往下流，也許它會(huì )在落地的一剎那就蒸發(fā)得無(wú)影無(wú)蹤了吧。
堅持��！用執著(zhù)的信念和堅持到底的精神支撐著(zhù)，不能低頭，因為教官說(shuō)，兩眼平視前方是立正的基本姿勢，而立正又是軍人的基本功。
堅持住，盡管時(shí)間在一秒一秒，緩慢、艱難地磨蹭，身子已經(jīng)麻木……
這時(shí)，你偷偷地看一眼那“兇神惡煞”的教官，同樣滿(mǎn)臉豆大的汗珠也正肆無(wú)忌憚地順著(zhù)他的臉頰往下流，而他還在用早已嘶啞的喉嚨喊著(zhù)口號，糾正著(zhù)某個(gè)學(xué)生兵的不規范動(dòng)作；你再偷偷地看一眼你身旁的`戰友，他的汗水不比你少，卻緊繃著(zhù)臉，目視前方，站得筆直如松，巋然不動(dòng)。
堅持��！這時(shí)，你的腦子里也許會(huì )浮現出向前倒的念頭；放在一邊的茶杯水瓶好像也在向你招手；還有，大樹(shù)遮下的綠蔭好像又前移了一點(diǎn)點(diǎn)，斑斑的光影跳躍著(zhù)，像閃爍的精靈，誘惑著(zhù)疲乏的你�？v有百般舒適的引誘，你也要在心底堅決地告訴自己：咬咬牙，堅持住，堅持��！
……
就這樣，堅持到了最后，你會(huì )驚奇地發(fā)現，原來(lái)困難、乏累只要忍一忍，再堅持一下就過(guò)去了，沒(méi)有什么大不了的。
不，不對，誰(shuí)堅持住了，誰(shuí)就是勝者；誰(shuí)堅持住了，誰(shuí)就再無(wú)敵手。
哲人說(shuō)，沒(méi)有翻不過(guò)去的山，沒(méi)有趟不過(guò)去的河；我要說(shuō)，軍訓無(wú)難事，只要堅持住。
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