堅持的作文精選（9篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文9篇，歡迎大家分享。
堅持的作文 篇1
你知道長(cháng)島嗎？那是一個(gè)四面環(huán)海的小島，因為沒(méi)有工業(yè)所以在島上大部分的中老年人都是以打漁為生，我的姥爺就是他們其中一員。姥爺今年已經(jīng)六十多歲了，一米八多的大個(gè)子，天天被風(fēng)吹日曬皮膚黑黝黝的，姥爺是個(gè)特別勤勞淳樸的漁民，我們吃的海鮮都是他捕獲的。
我小的時(shí)候不知道封海是什么意思，只知道姥爺有一段時(shí)間“偷懶”不出去干活，我們家也沒(méi)有海鮮吃了，后來(lái)才知道每年的6-9月封海是因為6月份海水溫度升高，魚(yú)類(lèi)及海洋生物開(kāi)始生長(cháng)，并進(jìn)入繁殖期，在這個(gè)時(shí)間段封海，可以保護魚(yú)類(lèi)及海洋生物的生長(cháng)繁殖，保持海洋生物資源的多樣性，促進(jìn)資源的再生。
今年暑假正好又到了封海的季節，我在姥爺家住了一段時(shí)間，每天我睡醒的.時(shí)候都看不見(jiàn)姥爺，姥姥說(shuō)他去海邊看船了，我很好奇不出海了還天天去看船干嘛呢？有一天我就問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“每天跟它在一起生活的時(shí)間比跟你姥姥都長(cháng)，當然是有感情的呀！雖然不出海了也要去看看它好不好，這樣心里才踏實(shí)�！�
一天早上我還沒(méi)睡醒，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姥爺在爭執著(zhù)什么，揉揉眼睛豎起耳朵一聽(tīng)這才知道，原來(lái)島里有幾家漁民偷偷出海捕魚(yú)了，而且收獲還不少，姥姥知道了心動(dòng)不已讓姥爺也出海，但是姥爺卻不同意，我問(wèn)姥爺為什么不愿意出海呢？姥爺說(shuō)：“封海是要保護海洋生態(tài)環(huán)境，不然的話(huà)大海里的東西就越來(lái)越少，慢慢地就沒(méi)有了�！崩褷斦f(shuō)，他小的時(shí)候，海里的大螃蟹、大蝦很多，你看看現在，東西越來(lái)越少，連小魚(yú)崽子都被捕撈上來(lái)，再這樣下去等你們長(cháng)大了估計都沒(méi)有海鮮吃了。我們要響應政府號召，做個(gè)遵紀守法的好漁民，他們不遵紀守法早晚要吃虧的�！蹦且豢涛彝蝗婚_(kāi)始崇拜姥爺，他在我心里的形象又高大威武了，我覺(jué)得一個(gè)漁民能有這么高的思想覺(jué)悟真是難得。
沒(méi)過(guò)兩天聽(tīng)姥姥說(shuō)他們偷偷出海捕魚(yú)的船被漁政逮著(zhù)了，罰了好多錢(qián)，幸虧姥爺沒(méi)出海捕魚(yú)，不然真是賠了夫人又折兵呀。
終于到了九月一號開(kāi)海的季節，姥爺早早就做好準備工作，天還不亮就出發(fā)了，我跟姥姥在家里為他祈禱，希望姥爺平安順利，滿(mǎn)載而歸。
堅持的作文 篇2
一連飛了好幾個(gè)小時(shí)，我的能量損耗了一大半。整個(gè)身子似乎中了好幾槍?zhuān)瑩u搖欲墜。我把目光投到下方，眼前的地球仿佛是減了肥的“窈窕淑女”，變得弱不禁風(fēng)。而前方，恰似一片汪洋的墨水——伸手不見(jiàn)五指。在狂風(fēng)的怒吼與黑夜的恐嚇下，我對迷茫的旅程感到畏懼……然而，我并不甘心半途而廢，放棄自己的目標，因為在我的內心深處是一個(gè)定格的數字：1000米。
回想起臨走時(shí)主人的再三哀求與擔憂(yōu)，內心難免有些愧疚。我本是住在玩具店，是千千萬(wàn)萬(wàn)遙控飛機的一員，從出身以來(lái)都不過(guò)是只“井底之蛙”——孤陋寡聞�？勺詮脑谥魅说南ば恼樟虾团惆橄�，我懂得了許多人生道理，明白了什么叫“山外有山”，學(xué)無(wú)止境�？恐�(zhù)自己的翅膀，用自己的辛勤汗水去領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光，帶給人類(lèi)精神上的享受，破解宇宙之奧秘。也許正是在這些理念的催促下，我才給自己定下了一個(gè)數字，“庶竭駑鈍”完成任務(wù)。親愛(ài)的主人，希望你能讀懂我的所作所為，為我祈禱。
”1000米，1000米……“我心靈深處發(fā)出強烈的呼喚，久久回旋。
終于，我加大馬力，奮勇向前，忍著(zhù)一身的疲憊與疼痛沖向理想的“大�！��！厍蛟絹�(lái)越渺茫，風(fēng)也越來(lái)越大，看著(zhù)眼底下來(lái)回穿梭的客機，就那瞬間，我的心浸透了蜂蜜。
是��！這是一千米的高空，是一個(gè)嶄新的世界，周?chē)辉偈且黄诎�，也不再是狂風(fēng)呼嘯，迎來(lái)的.，是黎明的曙光�？|縷陽(yáng)光，照在疲憊的身軀，仿佛是一股正能量，激活了身上的每一個(gè)細胞。
1000米，不容易��！
“踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費工夫”，的確不錯，面對生活中的種種困難，我們必須懂得堅持�？v使我們不曾試過(guò)，也不必擔憂(yōu)，只要竭盡自己的努力，堅持不懈，皇天是不負有心人。
下一個(gè)目標，就是珠穆朗瑪峰……
堅持的作文 篇3
雨果在《雛菊》的結尾寫(xiě)道：“這三十年的凄涼和三十個(gè)小時(shí)的滾滾火焰，凝結成這小小的雛菊，贏(yíng)得了這飛蟲(chóng)的喜悅!”
是啊，微小的事物仍有它存在的價(jià)值，這朵雛菊震驚了雨果，也啟迪著(zhù)我們：存在就是價(jià)值!就算以前你只是一棵草，但并不代表你永遠只能是一棵草!
手上沒(méi)有我所想要的獎狀，影子卻被路燈拉得很長(cháng)。我?jiàn)^力踩著(zhù)它，似乎是在努力拒絕失敗的事實(shí)，發(fā)泄我的不滿(mǎn)。但最終，還是拖著(zhù)疲憊帶著(zhù)失落懷著(zhù)不滿(mǎn)，回了熟悉的家。
那次比賽，我輸了，一向的驕傲被發(fā)下來(lái)的通知無(wú)情地打碎�？粗�(zhù)別人拿著(zhù)獎狀開(kāi)心的樣子，心里頓時(shí)被自卑所籠罩——這是一場(chǎng)別家的典禮，與我無(wú)關(guān)。
門(mén)，吱呀一聲關(guān)上，但淚水卻淹沒(méi)不了我的茫然。
奶奶的笑容依舊，心里莫名地溫暖了起來(lái)。
“我這次沒(méi)拿獎狀�！蔽覠o(wú)力地說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，還有下次的吧!”奶奶微笑著(zhù)，眼里滿(mǎn)是關(guān)切。
其實(shí)，奶奶并不了解獎狀對我的真正含義，但當她輕輕地牽著(zhù)我滿(mǎn)是淚跡的小手時(shí)，我的`心仿佛感到斷翅上充滿(mǎn)了能量和活力。
我默默地、專(zhuān)注地做著(zhù)一個(gè)牌子，放在小書(shū)房里的大書(shū)桌上，那是我一直來(lái)喜歡卻到現在才理解的一句話(huà)：“人生需從蒼涼中走出繁華�！�
每次的失敗，對自己其實(shí)都是一種成長(cháng)。人們驚嘆于蝴蝶的美麗，卻不知它在破繭時(shí)的艱苦。那是付出了全身的力氣，在一次次失敗邊緣掙扎，而又重生希望所獲得的。窺視過(guò)蝴蝶的美麗，我們應看到它努力時(shí)的艱難。
“前方是絕路，希望在轉角�！焙髞�(lái)的我，學(xué)會(huì )選擇學(xué)會(huì )堅持，放棄了原來(lái)的不切實(shí)際的追求，踏踏實(shí)實(shí)地努力著(zhù)，也最終獲得了屬于自己的榮耀。當別人以羨慕的眼光投來(lái)時(shí)，我更從容了。
曾經(jīng)是草，但只要是草，就會(huì )開(kāi)出花來(lái)。
所有的努力都是值得的，追夢(mèng)之人，終會(huì )開(kāi)出生命之花。
堅持的作文 篇4
大家好！我是來(lái)自505中隊的張景灝，因為我心里裝著(zhù)整個(gè)班級，裝著(zhù)同學(xué)們，所以我被同學(xué)們選為班長(cháng)。在家里，我還有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他只有19個(gè)月大。因為媽媽要用大量的精力照顧弟弟，所以我在家里總是主動(dòng)做家務(wù)，洗碗、掃地。周末我會(huì )主動(dòng)清掃小區的電梯�？吹綐巧蠘窍碌泥従�，我都會(huì )主動(dòng)熱情地打招呼。
我還是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子。在炎熱的暑假，我和同學(xué)組織了三次義賣(mài)活動(dòng)。我們的義賣(mài)品都是自制的蝴蝶結。我們用色彩鮮艷的絲帶做了幾十個(gè)精致漂亮的蝴蝶結，從選購材料到編織，到義賣(mài)，都是我們自主完成，全程參與。第一次在岳林廣場(chǎng)義賣(mài)，我鼓起勇氣吆喝，總共賣(mài)出了26個(gè)蝴蝶結。我們拿著(zhù)義賣(mài)換來(lái)的錢(qián)來(lái)到文具書(shū)店，買(mǎi)了一些橡皮、鉛筆、水彩筆，送給福利院的弟弟妹妹們。我還在福利院給弟弟妹妹們講《大灰狼》的故事，看著(zhù)他們聽(tīng)得津津有味的樣子，我的心里別提有多開(kāi)心了。我把第二次義賣(mài)得來(lái)的`錢(qián)買(mǎi)了一箱礦泉水，送給了堅守崗位的交警叔叔，把第三次義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)也買(mǎi)了一箱礦泉水，送給了在烈日下工作的環(huán)衛工人么。這三次義賣(mài)的經(jīng)歷讓我明白了付出是快樂(lè )的。贈人玫瑰，手留余香，盡管在義賣(mài)中我付出了很多的艱辛與汗水，但是我的收獲卻是沉甸甸的，它讓我學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)愛(ài)他人，怎樣回報社會(huì )。以后我會(huì )利用節假日繼續開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，把義賣(mài)堅持到底。
堅持的作文 篇5
新的一年來(lái)了，在過(guò)去的一年里，我們既有得到，也有失去，但還是謝謝堅持的自己。
我堅持嘗試突破學(xué)習的瓶頸。自打上初中后，我就感覺(jué)學(xué)習壓力較大，難度也大，根本就是不是小學(xué)那么回事。在小學(xué)，雖談不上獨占鰲頭名列前茅，至少也是優(yōu)秀行列吧。新接觸了那么多課程，我感覺(jué)面前是好多座高山，我要想辦法爬過(guò)去。接受新知識，對于我來(lái)說(shuō)，難度不是很大。課堂聽(tīng)得懂，題目也基本會(huì )做，但是段考的效果并不理想。比如，數學(xué)，成績(jì)一直徘徊在90多分。段考后，我上課更加專(zhuān)注的聽(tīng)講，基礎的練習仔細對待，平時(shí)訓練不允許出錯。我更加注意細節，連草稿演算都不馬虎，通過(guò)我不斷的'堅持努力，這次期末考試數學(xué)終有突破。接下來(lái)，我要爭取在其它學(xué)科也有所突破，比如，語(yǔ)文。
我堅持干點(diǎn)小事。到初中后，我們班級建立了學(xué)習合作小組，我們自己管理自己，相互監督，相互幫助，共同提高。期中考試后，班主任老師對合作小組進(jìn)行了調整，我很榮幸的當上了小組長(cháng)。老師說(shuō)，這可是一項非常重要的職務(wù)。因為我膽小，沒(méi)有小組長(cháng)的經(jīng)驗，所以我有點(diǎn)慌。開(kāi)始工作的時(shí)候，經(jīng)常和組員發(fā)生摩擦，有時(shí)是他們太自以為是，有時(shí)是我心太急，有時(shí)是我們面對困難不知所措。我用心干好每一件事，和組內的同學(xué)談心，交朋友。即使有困難，我也沒(méi)有退縮。我還堅持下來(lái)了，帶領(lǐng)組員拿了兩次第一名。我想，堅持干點(diǎn)小事，把小事干好，也是不錯的。
我堅持自己的夢(mèng)想。進(jìn)入初中后，變得非常忙了，每次回家總是在家學(xué)習，很少有時(shí)間能去做其他事情。但我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當發(fā)明家，盡管很busy（忙），但在休息時(shí)間我總會(huì )玩一下積木，自己拼一些自己創(chuàng )造的積木，也拼出了許多，把腦中所想變?yōu)檠矍八?jiàn)。我還閱讀一些科普創(chuàng )造的書(shū)籍，閱讀一些世界發(fā)明家的傳記。當然，我更清楚，掌握必備的文化科學(xué)知識更為重要。雖然離夢(mèng)想比較遙遠，但我會(huì )努力堅持。
20xx，謝謝堅持的自己，因為有這樣的你，才能創(chuàng )造我更好的未來(lái)！
堅持的作文 篇6
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽(tīng)著(zhù)筷子兄弟的《老男孩》，不覺(jué)中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？對，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大浪”，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的“曲曲折折”。但我們在學(xué)習：在學(xué)習當“大風(fēng)大浪”來(lái)臨時(shí)，我們如何面對；當我們在實(shí)現夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過(guò)“曲曲折折”后，我們將如何繼續堅持下去，鼓勵自己，堅持就是勝利。在高中的學(xué)習，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì )到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì )放棄。因為，夢(mèng)想，我們需要堅持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì )是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對命運的挑戰：“我要扼住命運的喉嚨�！彼粌H這樣說(shuō)，也是這樣做的。他用嘴叼著(zhù)木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫(xiě)出了世界為之震撼的樂(lè )章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有因此墮落，依舊堅持的，努力著(zhù)。他，就是———愛(ài)因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅持跨過(guò)去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過(guò)這樣的'感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無(wú)味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結束只能長(cháng)嘆一聲。實(shí)現夢(mèng)想是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。若沒(méi)有堅定地意志是難以實(shí)現的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說(shuō)：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì )實(shí)現的。
堅持的作文 篇7
隨著(zhù)越來(lái)越急促的呼吸聲，我的雙腿也漸漸慢下來(lái)。
兩只被汗水迷住微微張開(kāi)的雙眼，望著(zhù)這好似“遙遙無(wú)期”的跑道。心里打起了退堂鼓：跑慢點(diǎn)兒吧！但又轉念一想，不行，不行！成敗在此一舉，怎么能“臨陣脫逃”呢？但是……“堅持”和“放棄”兩個(gè)小人在心里打起架來(lái)。算了，我索性不去想這些。頭發(fā)上一滴汗水順著(zhù)臉頰滑落，雙腳就像變成鉛塊一樣，十分不情愿地離開(kāi)地面。
腦海中又浮現出練習時(shí)的`情景，每天下午去跑道上訓練，頂著(zhù)太陽(yáng)，迎著(zhù)熱浪，一圈兒一圈兒的跑下去。累，堅持下去；熱，也沒(méi)關(guān)系。就是這樣的練習，才換來(lái)了進(jìn)步，而這進(jìn)步，不就是為了今天嗎？跑下去，堅持下去！我的步子盡量邁大，迅速調整呼吸，為最后的沖刺做準備。
咬緊牙關(guān)，手心攥出了汗，用全身的力量和那堅定的信念，沖過(guò)去，沖過(guò)去了！我堅持了下來(lái)了！比上次有好幾秒的進(jìn)步呢！功夫不負有心人，前些日子的訓練沒(méi)有白費，今日的堅持，也不會(huì )白費，這些都會(huì )匯聚成最終那個(gè)令人滿(mǎn)意的結果。
紅白相間的跑道上，記錄著(zhù)我的堅持，寫(xiě)滿(mǎn)了成功的汗水。
這一次，我是那樣真切、真切的感受到了堅持的力量，它可以決定成敗，讓我們帶著(zhù)這力量，跑下去吧……
堅持的作文 篇8
“叮鈴鈴”下課鈴總算響了！這鈴聲仿佛是一道重生符，同學(xué)們打了個(gè)激靈，一下子從座位上彈起來(lái)，紛紛滿(mǎn)血復活，一窩蜂涌向操場(chǎng)。上課是條蟲(chóng)，下課是條龍的說(shuō)法當真不是虛的！
望著(zhù)窗外碎金般燦爛明媚的陽(yáng)光，我已沒(méi)有力量和心情再去書(shū)寫(xiě)，立刻放下手中的筆和未做完的作業(yè)，匯入擁擠的人潮，來(lái)到操場(chǎng)。
操場(chǎng)被早晨的陽(yáng)光照耀著(zhù)，暖呼呼的。我半瞇著(zhù)眼睛，靜靜地享受著(zhù)這冬日里難得的暖陽(yáng)�；秀遍g，我聽(tīng)見(jiàn)不遠處傳來(lái)了加油聲和數數聲，熱鬧的聲音仿佛給操場(chǎng)注入了幾份活力。
我抱著(zhù)一絲好奇循聲走了過(guò)去，原來(lái)是幾位初一的女學(xué)生在比賽跳繩。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去，“加油加油”的鼓勁聲越發(fā)響了，猶如漲潮時(shí)的潮汐，一浪蓋過(guò)一浪，有的人將手卷起作喇叭狀，有的人一邊喊，手還一邊用力揮舞著(zhù)，而更多的人則是握著(zhù)拳頭，大聲為他們加油。同樣的，那些跳繩的女同學(xué)們剛剛還在互相鼓勵，躍躍欲試，現在的力氣早已經(jīng)用去一大半了，揮繩的速度明顯沒(méi)有剛才快，跳的節奏也有些跟不上了，不一會(huì )兒，就有幾個(gè)人因為體力不支而退了下來(lái)。
太陽(yáng)升得越來(lái)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越猛了，從教學(xué)樓的`白瓷磚上反射來(lái)的陽(yáng)光刺得人的眼睛生疼生疼的，這對這些已經(jīng)汗流浹背的女同學(xué)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪上加霜�！凹佑�！加油！”我在人群中大聲吶喊著(zhù)，不知不覺(jué)中，嗓子都有些痛了，但是沒(méi)有用，越來(lái)越多的同學(xué)屈服在這陽(yáng)光之下。
這時(shí)，我看到了一位小姑娘，在這支人高馬大的跳繩隊伍當中，她并不起眼，但是她的堅持卻令我贊嘆，一下、兩下、三下……她艱難地跳著(zhù)，我明顯感到她的體力不支—她的腿已經(jīng)軟了，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，將她因為運動(dòng)而漲得通紅的整個(gè)臉打濕了。但她沒(méi)有放棄。此時(shí)的她就如同在風(fēng)雨中堅?huà)曛?zhù)的蝴蝶，那樣優(yōu)雅，那樣執著(zhù)。她的力量雖然小，但她的堅持卻給了她更大的力量，那是精神的力量。
在哨聲吹響的那一刻，我轉身走回了教室，重新拾起了筆，繼續有力地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，因為我的心中，被注入了一種叫著(zhù)堅持的力量。
堅持的作文 篇9
在我很小的時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：據說(shuō)發(fā)明家愛(ài)迪生為了尋找出合適的燈絲，嘗試了兩千多種材料，有人勸他放棄，但愛(ài)迪生卻說(shuō)起碼他已經(jīng)知道有兩千多種材料不合適作燈絲，那時(shí)的我，覺(jué)得愛(ài)迪生有些傻勁。
于是這個(gè)想法在我腦海中存在了許多年，直到那時(shí)。
我從小喜愛(ài)繪畫(huà)，為了繪出一張令人滿(mǎn)意的畫(huà)我曾經(jīng)畫(huà)到半夜。當我看見(jiàn)了全區繪畫(huà)比賽的告示時(shí)，我自然報了名。
雖然我并沒(méi)有多大把握可以獲獎，但我仍是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報了名，自以為有把握獲獎，可臨近比賽兩周時(shí)，我卻徹底慌了，不知如何是好。
美術(shù)老師告訴我，我應該取我最擅長(cháng)的材料，我最擅長(cháng)的種類(lèi)便是水粉，于是我同意了老師的建議，選畫(huà)水粉畫(huà)。
緊張的訓練開(kāi)始了。為了不影響學(xué)習，我每天早上早起一個(gè)小時(shí)，練習水粉畫(huà)。那時(shí)正值冬日，誰(shuí)不想賴(lài)床一會(huì )兒？可為了比賽，我便苦苦堅持著(zhù)，每天都不間斷。
光是早晨訓練也來(lái)不及，我中午一放學(xué)便飛一樣的沖回家，吃飯是小事兒，我提筆鋪紙便畫(huà)，一畫(huà)便到下午上學(xué)的時(shí)間。我依然堅持著(zhù)，沒(méi)有放棄。
晚上寫(xiě)完作業(yè)后，除去復習仍有一段時(shí)間，那段時(shí)間我也不閑著(zhù)，自然也便是練畫(huà)，這一練有時(shí)便直入深宵。
早晨實(shí)在不想起床時(shí)，我總會(huì )逼迫自己迅速起來(lái)，有時(shí)甚至都為了起床，我還會(huì )用力掐自己一下，中午練習自然無(wú)困意，但迎來(lái)的.是疲勞與饑餓，晚上，我頭昏眼花，有時(shí)一張作品還要被我改來(lái)改去不成樣子，再被我撕成一堆扔入垃圾桶。每當這時(shí)，我總想放棄練習，可是……我的堅持與付出如何能得到回報？
終于到了那日，不負這十幾天的堅持，我捧回了一等獎。直到那時(shí)我才明白堅持的力量。原來(lái)愛(ài)迪生并不傻，他很聰明，并且他也堅持著(zhù)不放棄。都說(shuō)了，堅持，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸的堅忍與失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是態(tài)度，是習慣。所以才說(shuō)堅持的力量無(wú)限強大！
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