堅持的作文匯編（8篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
初次見(jiàn)她印象好差。流里流氣的一身黑色運動(dòng)衣，頭發(fā)扎的低低的。手還時(shí)不時(shí)的抄在兜里，好象自己很帥似的。見(jiàn)了這樣的女孩，我都會(huì )盡量避免與她接觸�？墒遣恢裁磿r(shí)候起，我和她玩在了一起。開(kāi)始我努力控制，心底一個(gè)聲音告訴自己遠離她。但是――
時(shí)間長(cháng)了，漸漸的我開(kāi)始接受了她。她并不是我想的那樣不堪，反而為了朋友她愿意付出。我一直被她想妹妹一樣呵護，有時(shí)也會(huì )耍小孩脾氣，但她從來(lái)都是包容我。一種依賴(lài)心理從心底由然而升，甚至害怕失去這個(gè)好朋友�？墒�，老師同學(xué)還有家長(cháng)好象不是很理解我們之間的友情哦!總說(shuō)我們整天膩在一起，耽誤學(xué)習。不明白他們是怎么想的。難道在一起有錯嗎?我們沒(méi)有理會(huì )大人的誤解，因為在我們彼此心中都有一個(gè)共同的`信念，那就是——
堅持自己想做的，守住我們的這分友誼!
堅持的作文 篇2
說(shuō)到令我敬佩的人有很多，爺爺，媽媽?zhuān)迨�，阿姨······但最令我敬佩的人就是我的哥哥，因為他有堅持不懈的精神�?/p>
這天，我和哥哥來(lái)到廣場(chǎng)上玩耍，阿姨看哥哥目不轉睛地看著(zhù)別人玩滑板車(chē)，阿姨便去商場(chǎng)給哥哥買(mǎi)一輛滑板車(chē)。哥哥看了，愛(ài)不釋手。第二天，就叫我和姨丈陪他去廣場(chǎng)上學(xué)滑板車(chē)。哥哥拿著(zhù)滑板走到廣場(chǎng)上找了個(gè)空曠的地，學(xué)別人先把左腳放在滑板的前面，右腳放在地上蹬三下，然后再抬上去，可是腳還沒(méi)抬上去，就已經(jīng)摔得四腳朝天了，可他沒(méi)有氣餒，他拿著(zhù)滑板走到廣場(chǎng)的墻邊，一邊扶著(zhù)墻，一邊把兩只腳抬上滑板，然后用手吃力地推著(zhù)墻，讓滑板滑動(dòng)起來(lái)，可是一到?jīng)]有墻的地方，他還會(huì )摔下來(lái)，就算把手磨破皮，腳摔破了皮流出了血，他也不放棄。姨丈見(jiàn)了這一幕，便匆匆忙忙地跑了過(guò)去: “哎呀!小心點(diǎn)，要不明天再學(xué)也不遲�！闭斠陶梢迅绺绶銎饋�(lái)的時(shí)候，卻被哥哥拒絕了: “我自己來(lái)，自己的事情自己做，不用了�！备绺缯酒饋�(lái)，拍了拍褲子和手，盡管他豆大的汗珠滴在他的傷口上，他也沒(méi)喊痛。姨丈斗不過(guò)哥哥，只好極不情愿地走開(kāi)了，要知道真和他斗起來(lái)，那就等于要�！笆澜绱髴稹绷�。
哥哥再一次扶著(zhù)墻，把雙腳抬到滑板上面，用手推墻，這次哥哥用右腳擺了幾下讓滑板話(huà)得快了一些。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，一分一秒過(guò)去了，經(jīng)過(guò)一次有一次磨練的哥哥已經(jīng)可以滑那幾秒了，我看了哥哥一眼，可能是因為哥哥過(guò)于緊張，所以屁股上開(kāi)了一朵花�！案绺�，先回家抹點(diǎn)藥膏吧?”我和藹可親地說(shuō)�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人。堅持就是勝利，只有付出，才能得到收獲，你懂什么�！备绺缗闹�(zhù)胸脯說(shuō)道。
這就是令我敬佩的一個(gè)人，他堅持不懈的精神值得我學(xué)習!
擴展閱讀：
每個(gè)人的童年可以是一本書(shū)或是一幅畫(huà)，我的童年是一本故事書(shū)，它的主人公是我和哥哥。
哥哥是姨媽家的孩子，比我大三歲。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生那天，哥哥雖然只有三歲，但他始終守護著(zhù)我，怕我被壞人抱走，一步不離開(kāi)我。這些年我一直感受著(zhù)這個(gè)“小大人”的關(guān)愛(ài)。
我四歲那年的一個(gè)周日下午，我和哥哥去文化廣場(chǎng)的氣墊上玩，不讓大人進(jìn)去，只有哥哥領(lǐng)著(zhù)我，似乎有了哥哥在，媽媽也很放心，我們跟幾個(gè)小朋友玩“齊天大圣大鬧天宮”，我一會(huì )兒騎馬，一會(huì )兒鉆進(jìn)山洞，夏天的天真是小孩的臉，說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，幾分鐘的時(shí)間就陰云密布，別的小朋友都走了，我躲在山洞里，等著(zhù)“妖精”的出現，不知道天要下雨，氣墊的老板可能以為孩子都出來(lái)了，就放了氣墊里的氣，我躲避的“山洞”一下就倒塌了，我壓在下面，突如其來(lái)的變化，讓我摸不著(zhù)頭腦，嚇得我哭都沒(méi)了精神。
這時(shí)，我聽(tīng)到哥哥大聲喊著(zhù)“弟弟！弟弟！”，我想答應可嘴里卻沒(méi)喊出聲，我被層層塑料壓著(zhù)，怎么爬也爬不起來(lái)，我聽(tīng)到哥哥撕心裂肺的喊聲，“我弟弟在里面，弟弟！救我弟弟！”大人們可能一時(shí)驚呆了，不知所措，哥哥邊哭喊邊伸手去撥開(kāi)塑料，終于他的小手握到了我的胖手，他扶我起來(lái)，緊緊地把我抱住，哭著(zhù)說(shuō)“弟弟，終于找到你了！”淚水和雨水在他臉上勾勒出了一道道圖案，我們互相攙扶著(zhù)在雨中走出來(lái)。大人們懸著(zhù)的心終于放下了，我也把剛才的一幕當成是妖怪的'一個(gè)魔法，而哥哥握我的手越來(lái)越緊，似乎怕我跑掉，怕我摔倒。
我總是在家里等待哥哥的到來(lái)，每次看到他都有新鮮的故事，還有當下小孩流行的玩法。我的童年里，哥哥是我的期待，是我最好的伙伴。
我六歲那年的國慶節，我和哥哥來(lái)到了“葡萄大王”家，我第一次接觸鄉下的空氣，第一次看到葡萄架。雖然已是秋天，但“葡萄大王”家的房前屋后還是郁郁蔥蔥，一派繁榮的景象。我快樂(lè )地奔跑在這土地上，草香的氣味充滿(mǎn)了我的鼻腔，身后傳來(lái)哥哥的聲音“弟弟，慢跑，小心被東西絆倒�！蔽业哪_下真是被什么東西絆了一下，險些摔倒，看來(lái)這土地可不是運動(dòng)場(chǎng)，處處都有無(wú)聲的生命。我們停下來(lái)，發(fā)現腳下是蘿卜纓，我倆沒(méi)有工具，就用手刨土，泥土雖然鉆進(jìn)了我們的指甲，但是我們被這個(gè)大蘿卜吸引，挖啊挖，我們看到了蘿卜紅色的外衣，因為它的身體是圓的，我們必須挖的面積大，挖到一定的深度才能給它拔出來(lái)�？吹搅颂}卜的大肚子時(shí)，哥哥跟我合力往上拔，終于把這個(gè)頑固的大蘿卜拔上來(lái)了，看來(lái)農民伯伯可真辛苦，拔這一個(gè)蘿卜就給我倆的精力損耗了很多，可這激發(fā)了我們拔白菜啊，拔胡蘿卜的興趣，勞動(dòng)最光榮，當拔出來(lái)一個(gè)成果時(shí)，我們倆都很激動(dòng)，我們也品嘗到了農民伯伯豐收的喜悅。從那以后，那片土地便成了我放假追尋的地方，那里有我們的快樂(lè )，有數不清的故事。
我和哥哥一起游歷祖國的名勝古跡，大山名川，我們曾經(jīng)跟導游一起扛著(zhù)大旗，我們倆曾經(jīng)在去過(guò)的地方偷偷地留下了我們的名字，翻開(kāi)我的童年相冊，每一張照片都是一個(gè)故事，都是童年的一個(gè)滋潤，在數不清的故事里，讓我們堅固了親情，并珍惜今天的一切。
讓愛(ài)化為紀念，痛苦化成歌曲。讓飛行掠過(guò)天空，終結于歸巢的斂翼。讓手的撫觸，溫柔像夜的花朵。哥哥，我童年里永不逝去的身影。
堅持的作文 篇3
因為在黑暗狹窄的空間里苦苦積蓄，煙花才能瞬間綻放出美麗的光芒；因為經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的吹打和滋潤，花朵才能釋放出沁人心脾的芬芳；因為經(jīng)理過(guò)千萬(wàn)次起飛和跌落，雄鷹才能自由自在地在天空里翱翔；因為遭受了千里遷徙的勞累，大雁才能到達溫暖的南方；因為經(jīng)歷過(guò)熊熊烈火的灼燒，瓷器才會(huì )在萬(wàn)物俱毀的火災里幸存下來(lái)；因為感受過(guò)千雕百刻的苦痛，雕塑才能在千年風(fēng)霜里不改變自己的形象……
也許你還在一個(gè)小崗位上埋頭苦干，也許你還默默無(wú)聞，也許你看不到成功的曙光，也許你還在孤獨的角落里編織自己的夢(mèng)想。那么，相信我，你會(huì )成功的。
沒(méi)有不經(jīng)風(fēng)雨的彩虹，沒(méi)有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折，只要你堅持努力，那么你離成功已經(jīng)不遠。
沒(méi)有司馬遷忍辱負重的堅持，中國寶庫里就不會(huì )有《史記》；沒(méi)有李時(shí)針二十七年的苦苦努力，又怎么會(huì )有《本草綱目》傳世？
古往今來(lái)，真正成大事的`人，沒(méi)有哪一個(gè)是一帆風(fēng)順的�！笆∈浅晒χ��！闭驗槟且淮未蔚氖�，才錘煉了他們永不言棄的精神。一次次的失敗，砌成了他們走向成功的路。
所以，現在你默默無(wú)聞，你看不到未來(lái)，那不是絕路，是你正走在通往成功的路上。
在通往夢(mèng)想的路上，堅持你最初的方向�；蛟S你多堅持一會(huì )兒，就會(huì )取得成功。
堅持的作文 篇4
關(guān)于堅持的作文：請你堅持—— 一棵樹(shù)只有經(jīng)歷了興衰，面對了繁盛，才能醞釀出那一樹(shù)金黃的果子。 在天空流淚的日子里，我完成了中考。離開(kāi)考場(chǎng)時(shí)，我突然覺(jué)得學(xué)習是一件痛并快樂(lè )的事。如果沒(méi)有它，人生便不會(huì )如此多彩。也許我初中生活的句號畫(huà)得不是太完美，但我仍希望能把自己的收獲記錄下來(lái)。 下一場(chǎng)繁花似錦，屬于我們。 我們需要信念。我們的青春是美麗的，因為有此信心，我才能看到那些憂(yōu)傷后的明媚。我們不能保證明天有太陽(yáng)，但我們能確定未來(lái)一定會(huì )出現朝霞。學(xué)習就要有這樣的一種心態(tài)，樂(lè )觀(guān)、積極、向上。
要給自己一個(gè)目標，并相信我想做的一定能做到�；蛟S有些狂妄，但學(xué)習是一部激進(jìn)曲，信心會(huì )讓它的旋律更加活躍。語(yǔ)文包含了廣博的知識，對于語(yǔ)文學(xué)習，需要長(cháng)期的積累，這使人很容易困倦，所以你可以為自己的每一天制定一個(gè)工作量表，告訴自己：今天我能完成什么。歌德曾說(shuō)：“人生之要事在于確立偉大的目標與實(shí)現這目標的決心�！比绻氵z失了，請把它找到：如果你擁有了，請繼續堅持。也許你有時(shí)無(wú)法實(shí)現自己的目標，那就在你的規劃書(shū)后，再寫(xiě)下一段文字：我努力了，雖然結果并不美，但我相信，經(jīng)歷了失敗的成功更絢麗。 我們需要時(shí)間。三年，時(shí)間過(guò)得真的很快。
特別是初三時(shí)，早晨、夜晚似乎只隔著(zhù)一層薄薄的紙，沒(méi)背多少書(shū)，沒(méi)練多少題，就匆匆過(guò)了一天。但我最欣賞時(shí)間老人，因為它無(wú)比公平。同樣的陽(yáng)光，同樣的藍天陪伴我們，它給了我們平等的機會(huì )，但我們卻各自完成了數目不等、質(zhì)量不同的事。我也曾經(jīng)疑惑，為何別人總比我快一步？這個(gè)問(wèn)題在老師常說(shuō)的一句話(huà)“我們要學(xué)會(huì )擠時(shí)間”中得到了答案。我落后，是因為我不懂這一道理。
在我走進(jìn)教室前，他們已經(jīng)在晨讀了；在我與朋友閑聊時(shí)，他們已經(jīng)很快完成了作業(yè)：當我晚自習拼命做題時(shí)，他們卻開(kāi)始了復習或預習新課文。我不能失去時(shí)間，我要把它當成海綿里的水一樣去擠。擠出來(lái)的時(shí)間里，我們可以做什么呢？ 我們需要閱讀。文字是神奇的，生活不能沒(méi)有文字，語(yǔ)文學(xué)習更離不開(kāi)文字。暖暖的陽(yáng)光下，靠著(zhù)窗，翻開(kāi)一本書(shū)，時(shí)而抬頭看看外面的一片綠，看看窗上映出你淡然的面孔，這便是一種不可多得的快樂(lè )。閱讀能夠帶來(lái)什么？中考閱讀題占的.分值很大，所以每天都要堅持閱讀一定數量的文字，多看，多悟，多想，多練筆，會(huì )使你在考場(chǎng)上更能理解作者寫(xiě)作的意圖，明白他想表達的思想主題，你答題時(shí)才能找到重點(diǎn)。
有時(shí)遇見(jiàn)很美的文字或你很欣賞的名言名句，你可以把它摘錄在筆記本上，閑暇時(shí)看一看，會(huì )讓你從積累中得到一種對文字的感悟和收獲。久之，自己便能寫(xiě)下漂亮的文字。語(yǔ)文學(xué)習，功夫在書(shū)外，課堂上語(yǔ)文老師的語(yǔ)言解剖和課外閱讀的思索感悟同等重要。曾經(jīng)有一位編輯老師告訴我：“流行文字是可樂(lè )，名著(zhù)經(jīng)典是清茶�！蔽易x過(guò)許多有關(guān)青春的小說(shuō)，也曾被它們流露的憂(yōu)傷而感動(dòng)，為它們釋放出的激情而喝彩。我們需要這樣為生活添彩的文字！我們也不能忽略對傳統名著(zhù)的品讀。多閱讀名家作品，能讓你看到與你的認知不同的世界，能讓你懂得去思索你的人生，你的生活方式。更重要的是多讀會(huì )使你更理性更智慧。
語(yǔ)文老師常告訴我們，考場(chǎng)作文的立意要高。如果你做到了堅持閱讀，這并不會(huì )很難。 我們需要寫(xiě)作。寫(xiě)作可以幫助自己釋放生命的激情，作文更是語(yǔ)文學(xué)習成敗的關(guān)鍵。初中學(xué)習的壓力說(shuō)大也大，但堅持寫(xiě)日記是一個(gè)很好的習慣。記錄自己的生活，會(huì )讓你發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的魅力，會(huì )讓你在規定的作文題目下有話(huà)可談，會(huì )讓你在對每一天的回顧中平靜地理解和對待一些人和事，對于提高寫(xiě)作能力不無(wú)裨益�？荚嚥皇亲钪匾�，對我們而言重要的是收獲成長(cháng)。我們對自己筆下的文字要存有一種敬重和珍惜感，像信徒一般虔誠，因為一個(gè)人的人生正是我們自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)的。 什么是英雄？我一直無(wú)法做一個(gè)詮釋?zhuān)?tīng)了心理老師送給初三學(xué)子的一位名人說(shuō)的話(huà)后，便也明白了。她說(shuō)，今天很殘酷，明天也很殘酷，但后天很美好，絕大多數人死在明天晚上，只有真正的英雄才能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)。
堅持的作文 篇5
席慕容曾說(shuō)，生命，在滂沱的雨后總能成詩(shī)。年輕時(shí)我們有許多夢(mèng)想，關(guān)于文字，關(guān)于愛(ài)情，關(guān)于世界各地的旅行，現在我們深夜飲酒杯子碰撞在一起，聽(tīng)到的都是夢(mèng)破碎的聲音。我想，我們都不甘于這樣的結局，但你的夢(mèng)想，你堅持住了么？
拋卻浮華，固守淡泊
很所時(shí)候我們需要學(xué)會(huì )選擇，需要學(xué)會(huì )放棄，把浮華和喧囂拒之窗外。就像《麥田里的守望者》守望幸福一般，它的作者塞林格也有維系一生的守望。塞林格每天在只有一扇窗的斗室中辛勤寫(xiě)作，卻又像果戈里那樣燒掉手稿，他寫(xiě)下卷帙浩繁的'作品，卻等待在死后出版，為了躲開(kāi)人們的視線(xiàn)，甚至不惜動(dòng)用法律手段，至于這，只因他堅持自己的夢(mèng)想，不被璀璨的聚光燈所左右。
堅持夢(mèng)想，塞林格收獲了人生的厚重，成就了人生的大美
甩掉包袱，收獲成功
他是一介農夫，卻有著(zhù)消除全人類(lèi)饑餓的夢(mèng)想。為了堅持夢(mèng)想，他甩掉了國外專(zhuān)家嘲笑的包袱，一頭扎進(jìn)了雜交水稻培育的工作中，數十年如一日的耕耘著(zhù)，不怕辛苦，不怕失敗，他就是雜交水稻之父袁隆平。他歷盡挫折只為堅持自己的夢(mèng)想只為拯救世界！
堅持夢(mèng)想，袁隆平收獲了滿(mǎn)目的金黃，成就了人生的大美。
忘掉痛苦，贏(yíng)得未來(lái)
一個(gè)個(gè)琴鍵被按下奏成了華美的樂(lè )章，你可能想不到這美妙的琴聲是被一位年輕男子用腳彈奏出來(lái)的，對，他就是劉偉，一個(gè)兒時(shí)因意外觸電而失去雙臂的男孩，他熱愛(ài)游泳，夢(mèng)想成為一名優(yōu)秀的游泳運動(dòng)員，可幸福始終不曾來(lái)光顧過(guò)他，一種可怕的疾病讓他不得不放棄了奧運金牌的夢(mèng)想，一次偶然，讓他與音樂(lè )結緣，從此踏上音樂(lè )這條路，他忘掉痛苦，每日用腳練習鋼琴，最終成為聚光燈下奪目的身影。正因為他堅持了自己的音樂(lè )夢(mèng)，不因失去雙臂而郁郁終生，劉偉收獲了自己的未來(lái)，成就了人生的大美。
還有堅持改革的秋瑾，堅持變法的譚嗣同，不懼挫折的喬布斯，他們堅持自己的夢(mèng)想，成就了人生的大美。
堅持自己的夢(mèng)想，別因走的太久就忘記了為什么而出發(fā)。
堅持的作文 篇6
炎熱的夏天到了，我干什么好呢？后來(lái)媽媽問(wèn)我：“你想不想學(xué)游泳呢？”我想：游泳挺好玩的，在水里挺涼快的，又能玩水，還能和好朋友蒙蒙一起學(xué)，多好呀！我就很快地對媽媽說(shuō)：“好吧！”于是，我就在登月游泳池報了名學(xué)游泳。
前兩天覺(jué)得很好玩，很有趣，媽媽為我買(mǎi)了新的游泳衣，教練為我們發(fā)了白色的游泳帽，每天上課教練先帶著(zhù)我們做操，習水性，練習憋氣，我感覺(jué)挺有容易的。但是第三天的時(shí)候我就不想去了，因為我老是漂不起來(lái)，不敢腳離地，生怕被水嗆著(zhù)了，還怕學(xué)不會(huì )。當時(shí)，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)也幌肴チ��！眿寢寙?wèn)我為什么，我說(shuō)：“就是不想去了，反正不想去了�！碑敃r(shí)，我看到了媽媽失望地表情，對我說(shuō)；“不想去就算了吧�！笨蓩寢屵^(guò)了一陣子又對我說(shuō)：“怎么能不去了，做什么事情都要堅持到底呀！”然后，媽媽就陪我一起去，在游泳池里，媽媽拉著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)漂，鼓勵我要放松，不要緊張，經(jīng)過(guò)一節課的練習，我學(xué)會(huì )了漂。后來(lái)的幾節課，我堅持去，跟著(zhù)教練一遍一遍地練習，先學(xué)會(huì )了蛙泳腿、又學(xué)會(huì )蛙泳手、腳的配合、換氣，還不到15節課我就學(xué)會(huì )了蛙泳，后來(lái)的幾節課，我從游泳池的這頭橫著(zhù)能一下子游到那頭，我太開(kāi)心了，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
通過(guò)這次學(xué)游泳我認識到了：做什么事情都是一樣的.，只要堅持，有信心，戰勝膽小，結果就會(huì )成功的！
我還交了許多好朋友，今天，是我游泳班的最后一天，我還有點(diǎn)戀戀不舍呢！
堅持的作文 篇7
堅持，是很奢侈的東西，以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著(zhù)手機，默默地聽(tīng)著(zhù)單曲循環(huán)的歌曲，縱然覺(jué)得，心和這個(gè)世界的溫度，已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了，那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō)，等待，其實(shí)也是倔犟地堅持。因為在這個(gè)過(guò)程中，我們永遠也不會(huì )知道，不久以后，會(huì )是什么樣的結果……也許某一天，生活會(huì )在我們沒(méi)有防備之下，告訴我們：先前的努力，只是自己可笑的寄托罷；又或許某一天，夢(mèng)想會(huì )給我們一個(gè)驚喜，告訴我們：你的付出，終于得到回報了！
其實(shí)現在想來(lái)，做任何一件事，若要較真地去定奪，那么在現實(shí)面前，只有兩個(gè)結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想，并不是要顧及一切，只是純粹的，給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節，一直持續著(zhù)，但總會(huì )在某一刻，因為向往晴天，而有剎車(chē)的念頭。而我們，不知在毅力的驅動(dòng)下，還能含淚奔跑多久？
倘若到了寒秋，天空始終澄凈如初，未免是季節的單調罷，讓人心覺(jué)不爽，正因為在類(lèi)似這樣孤獨的煎熬下，希望的曙光才有可能，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的.人生，突然要接受的，和必須要放棄的，其實(shí)都是我們的“命運”，為我們精心安排的。因為一時(shí)的快樂(lè )，讓你享受自豪感；亦因為一瞬間的悲傷，讓你明白，原來(lái)所謂的堅持，不過(guò)是為了，讓自己有一個(gè)忠誠的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切，總會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的傷痛，華麗地出現在自己的舞臺上！那時(shí)，你的心中，將膨脹著(zhù)一個(gè)豐滿(mǎn)的世界！
倏爾，光線(xiàn)強烈了些，縱然灼熱，也有樹(shù)蔭所在。
――后記
堅持的作文 篇8
成長(cháng)是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的程，許多作家都寫(xiě)過(guò)有關(guān)成長(cháng)的書(shū)，如蕭紅的《呼蘭河轉》、林海音的《城南舊事》……我認為其中最具特色的便是我寒假時(shí)讀的黃佳的《漂來(lái)的a狗兒》。
《漂來(lái)的狗兒》是作者根據自己小時(shí)候發(fā)生的事情來(lái)寫(xiě)的。文中主角狗兒是一個(gè)具有堅強毅力和不達目的不罷休精神的孩子。為了進(jìn)學(xué)校歌舞團，她軟磨硬泡；為了學(xué)會(huì )跳舞，她甚至一個(gè)人去找縣里跳舞跳得最好卻又遠在北方的燕子姐姐；為了尋找她的親生母親，她帶著(zhù)小愛(ài)頭也不回的去上游尋找，差點(diǎn)淹死了小愛(ài)……一切事情都表現了她那種堅強的毅力。同樣，另一個(gè)主人公小愛(ài)，也頗具亮點(diǎn)，尤其是她的爸爸，為了種香瓜，又是燒草灰，又是灑農藥，活像一個(gè)經(jīng)驗豐富的科技人員。
其實(shí)，他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的事情，大大激發(fā)我們的潛力。
記得是四年級吧，學(xué)校通知我們參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”，號召大家踴躍報名參加，我聽(tīng)到了這個(gè)消息，心里十分激動(dòng)，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望能拿到好名次，但又怕媽媽不答應�；氐郊�，我立馬向媽媽陳述了這件事。果然，媽媽說(shuō)：“算了吧，你才四年級，估計有好多單詞都不會(huì )，就不用參加了吧！”聽(tīng)了這話(huà)，我有點(diǎn)失望了，本以為媽媽一定會(huì )答應，誰(shuí)知……但我毫不氣餒，通過(guò)最近幾次的.作業(yè)，顯示自己扎實(shí)的基礎，還用最近的考試成績(jì)，來(lái)證明自己的實(shí)力。終于媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打，答應了我的要求。
由此可見(jiàn)，我們必須擁有始終堅持，不達目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時(shí)候退縮了，放棄了，留下了許多惋惜，所以我呼吁大家，面對機會(huì )，不可隨意放棄，要努力追求，永不退縮！
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