堅持的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的堅持的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
人的才能不是天生的，是靠堅持不懈的努力，靠勤奮換來(lái)的。舉世矚目的科學(xué)家霍金和諾貝爾就是很好的例子。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個(gè)特殊的日子，現代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時(shí)就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話(huà)，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對話(huà)機和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機器，讀文獻時(shí)需要請人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀但霍金不會(huì )因為小小的病痛的折磨而放棄了對學(xué)習的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔任過(guò)的'盧卡遜數學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠影響。
如果霍金得病之后就放棄學(xué)習，放棄對知識的渴求，那他還會(huì )成為影響世界的科學(xué)家嗎？
愛(ài)迪生說(shuō)的沒(méi)錯：天才，不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水！
堅持的作文 篇2
孤獨，總是在夜深人靜的時(shí)候最深刻，陪伴著(zhù)我的往往只有寂靜和迷惘，高三這一年，兵荒馬亂，終究是到來(lái)了！
說(shuō)不清是為什么，我對未來(lái)的態(tài)度總是患得患失，有時(shí)候隨著(zhù)歷史的車(chē)輪前進(jìn)，有時(shí)候又陷入了各種公式的大海！我說(shuō)不上來(lái)未來(lái)是什么樣子，至少我現在沒(méi)有時(shí)間去想這些！因為我是那個(gè)每天凌晨睡去的那個(gè)我，我是那個(gè)每天黎明開(kāi)始讀書(shū)的我，而讓我堅持下去的，就是那個(gè)讓我捉摸不定的未來(lái)！
高三，是容不得馬虎的，一點(diǎn)點(diǎn)失誤就可能與夢(mèng)想擦肩而過(guò)，高三，是孤獨的，你自己?jiǎn)螛屍ヱR的過(guò)，背負著(zhù)壓力的生活，但我只能對自己說(shuō)，必須堅持下去，堅持到不能堅持為止，因為現在的自己，還沒(méi)有能力去任性的生活，我必須對自己負責，我覺(jué)得，未來(lái)的我會(huì )相信現在的我的選擇！
我也曾經(jīng)想過(guò)放棄，因為痛苦，因為難度！但是喚醒我的，總是那個(gè)不經(jīng)意的小希望，那個(gè)渺小卻可以觸碰的未來(lái)。我還是繼續走下去吧，我對我自己說(shuō)！比你優(yōu)秀的人還在堅持，我們在搶同一個(gè)夢(mèng)想！我不想成為遍體鱗傷的那一個(gè)，我想知道，笑到最后的那個(gè)究竟是不是我！
我在思索著(zhù)，留給我的.時(shí)間已然不多，我手中擁有的，還不是很多，我只能將自己再交給黑夜，將靈魂交付給夢(mèng)想托管！我要堅持下去，因為除了這個(gè)，我別無(wú)選擇！我等待的，是接到錄取通知書(shū)的那一刻！從小學(xué)到現在，我一直在重復的上學(xué)，堅持著(zhù)一件事情，我想，我終究可以靠近理想！
我喜歡那個(gè)努力的我，我也喜歡那個(gè)有夢(mèng)想的我，至少那個(gè)我可以放肆的拼一回，那個(gè)我可以為了夢(mèng)想堅持到底，一旦堅持下去，事情不都變得簡(jiǎn)單多了嗎，最后的結果往往就是驚喜！我相信，我的堅持，終將美好！
堅持的作文 篇3
堅持是沙漠的一片綠洲，希望的顏色引我奔去；堅持也是一杯茶，夾著(zhù)苦澀的妙香耐人尋味，許我心曠神怡，明白了堅持的重要性。
記得那天，陽(yáng)光灼熱，綠油油的樹(shù)木像威武的士兵包圍了整塊運動(dòng)場(chǎng)地。我們幾個(gè)女生站在起跑線(xiàn)上做好準備。體育老師——田老師舉高左手，右手拿著(zhù)口含中的哨子。當一滴汗水流過(guò)我的臉頰時(shí)，田老師吹響了哨子，手也立即揮下，我們便開(kāi)始了800米的跑程。我是緊跟在她們身后的。忽然，一個(gè)黑影從眼前閃過(guò)，只見(jiàn)她與前面第一的人互相爭奪第一，一上一下。我閉上眼睛，吸了口氣，便放眼于前，努力奔跑，轉過(guò)了拐角，驚訝地發(fā)現她手捂著(zhù)肚子，臉略顯蒼白，蹲在跑道旁。
不一會(huì )兒，我的呼吸逐漸變得粗狂而急促，嗓子也變干，岔氣處隱隱作痛，我就用左手捂住岔氣處�？僧斣俅闻苓^(guò)她那時(shí)，她已起身走去休息。心想：她放棄了800米訓練，那我也．．．．．．可是，跑過(guò)田老師面前時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)他扯著(zhù)嗓門(mén)說(shuō)：“堅持！堅持！快要結束了�！蔽抑�，堅持就是勝利。于是，我用力點(diǎn)頭，手握拳頭，心里念著(zhù)：堅持！堅持！再堅持！一步步地奔跑在跑道上。太陽(yáng)卻無(wú)情地炙烤著(zhù)，汗水地流淌濡濕了衣背，我的.喉嚨就像干涸的土塊，艱難地咽下口水，會(huì )被立即蒸發(fā)，仿佛自己誤闖了沙哈拉沙漠，眼前是一片黃沙，兩腳也快被太陽(yáng)烤化似的，無(wú)力地向前奔跑。但是，堅持的信念一直支撐著(zhù)我。
不久，在50米的地方，我發(fā)現跑到上只剩我一人，其他的人都站在終點(diǎn)迎接我。我馬上握緊拳頭，奮力向前沖刺。最后，我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，發(fā)現她和那幾個(gè)放棄800米訓練的女生驚訝地望著(zhù)我。頓時(shí)，我感受到了勝利和驕傲的雙重味。畢竟我沒(méi)有放棄，沒(méi)有懦弱地對待困難。此時(shí)，喜悅之情涌現在臉上——燦爛的笑容就是成功堅持的最美標志。
堅持的作文 篇4
“我們仰望星空，我們身處溝渠�！闭缤鯛柕滤f(shuō)，我們每個(gè)人心中都有自己堅持的真理，可這真理又時(shí)常與這社會(huì )不兼容。于是，堅持還是妥協(xié)，便成了一個(gè)普遍面臨的選擇。
有的人選擇了堅持。便如卡夫卡，他的才華終未在生前被世人理解。當他去世時(shí)，或許只能回憶到生命中浸透著(zhù)終日沒(méi)有陽(yáng)光的閣樓的陰暗。有的人選擇了妥協(xié)。萬(wàn)歷登基時(shí)志向遠大可他最終縱情聲色。他難道不想改變這個(gè)偉大而腐朽的帝國嗎？可他最終在官僚面前選擇了和光同塵。
這二種人都是失敗的。前者沒(méi)有能為自己和自己愛(ài)的人提供物質(zhì)保證。如果一個(gè)成年人連養活自己都不能做到，那絕談不上成功。后者更是失敗地（得）徹徹底底。如果人能因為現實(shí)而放棄自己的追求，那人類(lèi)和蒙昧的禽獸有什么區別？
事實(shí)上，堅持和妥協(xié)本就不是什么矛盾的對立面。他們是可以共同存在的。也只有正確處理這兩者的關(guān)系，才能取得成功。
可以共同存在，是因為你可以選擇暫時(shí)的妥協(xié)，和內心的堅持。像萊伊思設計溫澤市政府大廳，他通過(guò)工程學(xué)知識作出正確的設計，可市政府的人并不承認。這時(shí)候如果他堅持，那市政府只會(huì )選擇另一位設計師。這既有損他的名聲，又無(wú)助于施展他的才華，于是他選擇了暫時(shí)的妥協(xié)。這樣，他在生前留下了一個(gè)優(yōu)秀的作品，身后升華為了一個(gè)偉大的杰作，何樂(lè )而不為？
但是要記住的是，只有正確處理這二者的關(guān)系，才能取得成功。而處理這二者的.關(guān)系，首先要有一個(gè)正確的認識：堅持真理是我們的目的，暫時(shí)的妥協(xié)只是我們的手段。這是因為，社會(huì )的混濁終將被時(shí)間的長(cháng)河洗凈，但是真理卻會(huì )如金子一般保存下來(lái)。如果顛倒了目的和手段，那只會(huì )在錯誤的道路上越走越遠。
其實(shí)，人是這樣，我們的政府也是如此。我們的目標是追求天下大同。對于這個(gè)目標，絕對的肯定和否定都是錯誤的。暫時(shí)的妥協(xié)是必須的，因為這個(gè)目標很大很遠，我們應該用各種手段去實(shí)現。但萬(wàn)萬(wàn)不可因妥協(xié)的舒適而沉迷其中，也不可因為目標的遠大而放棄。要在暫時(shí)的妥協(xié)的同時(shí)，牢記我們根本的追求——這個(gè)人類(lèi)自誕生以來(lái)就苦苦尋覓的、最崇高也是最偉大的希望！
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