堅持的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
從小就聽(tīng)的一首兒歌—“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)----蝸牛背者那重重的殼啊，一步一步地往上爬”，相信大家都聽(tīng)過(guò)，這首歌贊頌了蝸牛不畏艱難，不怕嘲笑的堅持精神。爸媽也從小就告訴我，做事要堅持，要有頭有尾，不能放棄。
突然想起來(lái)了剛學(xué)自行車(chē)的`時(shí)候，媽媽推來(lái)了一輛新的自行車(chē)，對我說(shuō)：“你需要學(xué)會(huì )騎上它�！碑敃r(shí)我想這有什么難的，就答應了。當天下午，我笨拙地爬上自行車(chē)，卻又摔了下來(lái)，這情景重復了無(wú)數次，我摔得鼻青臉腫，膝蓋也受了傷。媽媽心疼了，告訴我如果實(shí)在不行的話(huà)就以后再學(xué)，盡力了就好。當我準備要放棄的時(shí)候，耳邊突然想起了那首兒歌，“蝸牛背著(zhù)那重重的殼啊，一步一步地往上爬�！睂�，要有蝸牛的精神，不放棄!于是我又從地上爬了起來(lái)，再次爬上了自行車(chē)。天黑了我也不停下。
如果別人在場(chǎng)，他們會(huì )看見(jiàn)在一個(gè)美麗的夜色下有一個(gè)小姑娘，頭頂著(zhù)彎彎的明月，不斷地嘗試著(zhù)，去騎那輛自行車(chē)，臉上帶著(zhù)堅持，摔倒了，擦干淚水，不管身上的傷和衣服上的土，繼續學(xué)。
那晚，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。臉上帶著(zhù)驕傲，帶著(zhù)自信，推著(zhù)自行車(chē)向家走去，身后深藍的天空，掛著(zhù)一輪彎彎的明月。
堅持，就是勝利，堅持使我自信，堅持使我更加輝煌!做事情更有毅力，要學(xué)會(huì )與自己的疲勞抗爭，不找借口與堅持疏遠，我們就會(huì )與深刻，和經(jīng)受由艱苦求索而獲得的精神愉悅等美好而珍貴的收獲有緣!
堅持的作文 篇2
“堅持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。
只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅持”，只要堅持就可以勝利。
在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候，經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián)，而且很多人買(mǎi)。我每當見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候，就十分羨慕，想拜賣(mài)字人為師學(xué)習寫(xiě)字，總是很好奇的看著(zhù)賣(mài)字人現場(chǎng)寫(xiě)字，并且在手上模仿他寫(xiě)字。
總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報了一個(gè)學(xué)習寫(xiě)字的班級。我高興的.不得了。
第一次上課時(shí)我很興奮，又很認真。前幾次課都十分仔細認真。但是老師一直在教我學(xué)習握穩筆和畫(huà)線(xiàn)條。學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)我就不耐煩了，吵著(zhù)要學(xué)習寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習，便找了一個(gè)機會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“孩子，學(xué)習寫(xiě)字就和練功是一樣的，需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續練習其他的東西。而且學(xué)習起來(lái)十分輕松，學(xué)習效果也會(huì )成倍的提高�！�
我也慢慢懂得了老師對我的良苦用心，開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老師父母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)，對我說(shuō)話(huà)的態(tài)度也變化了。我自然也是樂(lè )滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴厲的地懲罰了我，還讓我去深刻地寫(xiě)了一封保證書(shū)做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯誤。練起字來(lái)十分認真，進(jìn)步十分快，得到的表?yè)P十分多。我深深地體會(huì )到了堅持的重要性。
進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力，終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅持”二字。
其實(shí)，世界上并沒(méi)有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個(gè)腳印地向著(zhù)心中的目標前進(jìn)，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學(xué)們！堅持就是勝利。讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學(xué)習的激情，乘著(zhù)知識的列車(chē)，邁著(zhù)堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
堅持的作文 篇3
同在藍天中飄飛，風(fēng)箏與鳥(niǎo)的不同，就在于它永遠都離不開(kāi)那根支持自己“高飛”的線(xiàn)；如果風(fēng)箏想像鳥(niǎo)兒一樣“自由”一下，好日子就此到了盡頭�？磥�(lái)，風(fēng)箏必須清醒地牢記，不可奢望原本不屬于自己的，而只能保持自我，做好自己。其實(shí)，人也一樣，要懂得堅持本真的自我、原味的自己。
晉代陶淵明秉承自己的初衷，不受官場(chǎng)世俗的污染，毅然辭官歸鄉，采菊東籬，種豆南山，過(guò)起了閑逸的隱居日子：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，就是他的原味生活；“此中有真意，欲辨已忘言”，正是他原味的情感。在亂時(shí)濁世中堅守自我，使陶淵明名留青史。
為了心中信仰，文天祥甘愿用生命來(lái)詮釋“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。如今，雖然英雄作古，但是青山依舊，他的忠心英魂彪炳千秋。文天祥所堅持的，是他對由心底而生的信念——對國家的忠誠。
為堅守原味的自己，居里夫人不畏世人的嘲笑，在忍耐中奮進(jìn)，于是，鐳被她發(fā)現了；為詮釋原味的自己，莫言默默筆耕幾十載，書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己對人生最樸實(shí)、最真誠的理解與感悟，于是，他征服了那些頒發(fā)諾獎的人們；為提升原味的自己，龔琳娜不再漂泊，選擇回到祖國，一首《忐忑》，唱響在人民大會(huì )堂里，令人們不得不仰視傾心……
無(wú)論是智者賢哲，無(wú)論凡夫俗子，都得尋求適合自己的發(fā)展、有尊嚴的活法，走好自己的路，做好自己事。
其實(shí)，對于一個(gè)國家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō)，更要堅持個(gè)性發(fā)展、特色發(fā)展。
中華民族、中華文明，走過(guò)了漫長(cháng)的崢嶸歲月，積淀了五千年的燦爛文化。我們面對來(lái)自異域的外來(lái)文化，理當敬畏，但，不可迷失自我，更不能盲從；既要虛心學(xué)習別人，又要自信地堅持自己的優(yōu)勢，走出符合自身條件的、具有自身特色的.民族復興之路。
幾十年的改革開(kāi)放，國人自豪，世界贊嘆。說(shuō)到底，我們最大的成功就是既學(xué)了人家的，又保持和傳承著(zhù)自家的；中國，既學(xué)會(huì )了制造世界，又學(xué)會(huì )了創(chuàng )造未來(lái)。
無(wú)論是個(gè)人、家庭，還是社會(huì )、民族，國家，在前進(jìn)發(fā)展的道路上，都得學(xué)會(huì )遠離各種誘惑與牽絆，不迷失，不盲從，懂得吸納，學(xué)會(huì )堅守自己。
人啊，剛出生的時(shí)候都是原版的自己�？墒呛髞�(lái)，有的人漸漸地沒(méi)了章法，亂了方寸，活得越來(lái)越不像自己，變成了別人的復制品——盜版。
亂花漸欲迷人眼的，也許不是那些花花草草，而是自己心中沒(méi)有了定力——信念。如果不想做別人的復制品，不肯做盜版，而要堅持原味的自己，最關(guān)鍵的是心中要有遠大的理想和崇高的信念。
為了中國夢(mèng)、我的夢(mèng)，我心依舊。
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