堅持的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的堅持的作文3篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
兒時(shí)愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)從字里行間品出作者抒發(fā)的情感，從淡淡的書(shū)香中會(huì )出深深的感悟。對于我來(lái)說(shuō)每一本書(shū)都有它的魅力，一本好書(shū)受益一生，閑時(shí)憶起來(lái)，無(wú)比愜意。對于《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基，我早有耳聞，終于有個(gè)機會(huì )捧起他的作品，細細咀嚼。
翻開(kāi)這本書(shū)，我便開(kāi)始了隨著(zhù)故事的主人公的“旅行”。
作者通過(guò)這個(gè)人物的成長(cháng)經(jīng)歷將社會(huì )中的不平體現出來(lái)，更是淋漓盡致地將主人公那種奮發(fā)向上的精神完完整整的體現出來(lái)。保爾因為報復學(xué)校中兇狠的神甫而被開(kāi)除了。母親費盡千幸萬(wàn)苦替他找到了一份工作，而他在那里看到了**的一面。保爾一天天的長(cháng)大了，在哥哥朋友朱赫的引導下他參加了紅軍，為國家英勇作戰，且受了傷。但他沒(méi)有放棄為祖國做貢獻，抱著(zhù)對祖國的熱愛(ài)，他又忘我的投入到了鞏固政權的斗爭中。到了最后，保爾已經(jīng)雙目失明，十分痛苦，卻懷著(zhù)堅持的信念，用筆寫(xiě)下了他光輝的人生。他的一生都在詮釋一個(gè)詞——堅持。
保爾·柯察金是一個(gè)成功的人，至少他懂得堅持。而我放下那本已閱完的書(shū)，了那件令我難忘的事。
父親是個(gè)愛(ài)登山的人。我九歲那年，父親帶我到了一座山前，他要帶領(lǐng)我從山腳爬到山頂。一開(kāi)始我興致勃勃的，一股勁隨著(zhù)父親爬到了半山腰，卻已累得氣喘吁吁。我蹲在地上，任憑父親怎樣我都不肯再繼續走了。父親拗不過(guò)我，只好一個(gè)人繼續爬。我一不小心卻被一塊石頭絆倒了。父親下來(lái)時(shí)，我撅著(zhù)嘴，帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的氣回家了�；氐郊�，父親也不語(yǔ)，只是向母親細細的`描述山上的美景。后來(lái)我為自己的半途而廢感到懊悔不已，為自己沒(méi)登到頂峰領(lǐng)略領(lǐng)略那份喜悅而難過(guò)。后來(lái)，我再次與父親去登山，不過(guò)這次我堅持了下來(lái)，到了上面，我不禁為之驚嘆，正當自己陶醉于那如畫(huà)般的美景時(shí)，更令我喜悅的是，努力與堅持過(guò)后的欣喜。
讀過(guò)這本書(shū)，再次回味經(jīng)典，忽然覺(jué)得，自己好像又成長(cháng)了許多，感悟甚多，追真要的是學(xué)會(huì )了成功的道理——堅持不懈。
當你成功時(shí)，你會(huì )發(fā)現，令自己更為欣慰的是那份堅持，讓自己達到高峰的也是那份，堅持。
堅持的作文 篇2
今天下午，我要去參加鐵人三項比賽。一開(kāi)始我有點(diǎn)擔心和緊張，爸爸媽媽鼓勵我說(shuō)“你只要堅持完成，就是勝利�！�
比賽的第一項是游泳。教練一聲令下，大家就像魚(yú)兒一樣跳進(jìn)水里，爭先恐后游了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦的水聲，泳道里的選手們都你追我趕，生怕落后。游到第三圈的時(shí)候，我開(kāi)始覺(jué)得兩手臂發(fā)酸，動(dòng)作也慢了下來(lái)。這時(shí)我想起媽媽讓我堅持的話(huà)，便加快蹬腿和劃水的速度，終于到達了終點(diǎn)。
緊接著(zhù)進(jìn)行6公里的越野騎行。比我游泳游得快的小選手們早已飛快地騎到前面了。我?jiàn)^力追趕，雙手緊緊握住車(chē)把，兩腳用盡全力去踩蹬，腳下的自行車(chē)就像風(fēng)火輪一樣飛速轉起來(lái)。很快我就追上了一部分小選手。但是我在小土路拐彎時(shí)突然摔了一跤，“哎呦，好疼呀�！蔽疫吅斑呇杆倥榔饋�(lái)。再騎了一圈，我完成了騎行任務(wù)。
第三項是最艱巨的，長(cháng)跑1500米，終點(diǎn)是在一個(gè)山頂上。我越跑越累，雙腳就像綁了沙袋一樣。就在我快堅持不住的時(shí)候，我突然看到媽媽在前面招手。我咬了咬牙，使出了最后一點(diǎn)力氣，爬到了山頂。
我堅持了，我勝利了。最后雖然沒(méi)有拿到名次，但是我第一次完成鐵人三項的.任務(wù)，我很自豪。這真是很有意義的一天。
堅持的作文 篇3
傳說(shuō)：“鳳凰涅磐，浴火重生�！闭f(shuō)的就是鳳凰需要火的錘煉，才能變得璀璨輝煌。其實(shí)仔細想想，鳳凰涅磐，需要堅持忍受火的錘煉，正如人生，也需要堅持，需要被人畫(huà)上一抹堅持的色彩，才可能成功。
爸爸喜愛(ài)運動(dòng)，尤其酷愛(ài)爬山。而爸爸也非常想將這個(gè)爬山的習慣傳承給我，所以經(jīng)常拖著(zhù)我爬山。我常會(huì )拿學(xué)習來(lái)推托，不答應。但爸爸最后的一通擺事實(shí)，講道理，最終將我打敗。我也就只能收拾好心情，答應爸爸陪著(zhù)他在暑假去爬南面的開(kāi)花石山。
初一那年暑假，爸爸選好了一個(gè)周末，領(lǐng)我去爬山。他一貫的爬山風(fēng)格就是“不走尋常路”，所以選擇不走那條早就由淺灰色水泥鋪砌好的平坦山道，反而從一條養蠶人房子簇擁的小山路前進(jìn)。我有點(diǎn)迷糊地被爸爸帶過(guò)去，沒(méi)有攀登到頂峰的斗志，反而興趣盎然，欣賞著(zhù)自然小村的風(fēng)景，邁著(zhù)舒緩的步子，一步步向上走。那簡(jiǎn)單搭建的農家小屋，不平整且透著(zhù)黃色的白墻，有些殘破的小棕木門(mén)，以及院中咩咩的羊叫，引起了我很大的`興趣。爸爸見(jiàn)我沒(méi)有爬山的興趣，用激將法問(wèn)道：“是不是怕了？怕了就自己回去吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，看了看將要到面前的開(kāi)花石山，那墨綠色針一般的葉子以及蒼勁的枝干，立馬吸引了我的注意力。我告訴爸爸：“我才不怕，爬吧，我一定會(huì )爬到頂！”爸爸聽(tīng)了也點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著(zhù)我的手向上爬。
走上那條崎嶇的山路，我沒(méi)有害怕，一點(diǎn)一點(diǎn)踩著(zhù)裸露的巖石，抓著(zhù)松樹(shù)的枝干向上爬，爸爸在后面護著(zhù)我，提醒我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，慢一點(diǎn)，別把力氣用光了，也別踩那些坡度太大的石頭，以免滑下來(lái)�！薄昂冒『冒��！�，我粗略地回了爸爸，又開(kāi)始繼續向上爬。開(kāi)花石山并不高，爬了一段時(shí)間后，就快到了接近頂峰的一個(gè)小亭子。而我卻中了爸爸的預言，徹底爬不動(dòng)了，我扶著(zhù)一棵蒼松，轉過(guò)頭對爸爸說(shuō)：“能不能不爬了，我爬不動(dòng)了�！卑职謸u了搖頭，對我說(shuō)：“一鼓作氣，再而衰，三而竭，快起來(lái)，很快就到了，加油啊�！敝笪矣掷^續向上爬，爸爸也在不斷鼓勵我，終于，我們到了山頂，山頂的風(fēng)景極美，煙臺之景一覽無(wú)余。
到了山頂之后，我也明白了爸爸的話(huà)，生活需要堅持，要一鼓作氣，不能放棄，就像那鳳凰涅磐，堅持住，才能重生；而人生要像現在這樣，要靠自己畫(huà)上一抹堅持的色彩。
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