[精]實(shí)用的堅持的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的堅持的作文3篇，歡迎大家分享。

堅持的作文 篇1

　　漫漫歲月，如溪水般流去，似流星般劃過(guò)，不曾停息，便這般離去 ——題記。

　　珍惜溪水，這般任性，它不會(huì )為他人而停息，不愿為他人而停住。它便這般自私地“嘩嘩嘩……”地離去。

　　我們從不會(huì )珍惜現在在，只是記得“快樂(lè )”。便這樣渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)。

　　這時(shí)，我們才發(fā)現，當溪水在你身邊流過(guò)之時(shí)，你則吝嗇的不愿去看它一眼，當你回首那刻，它卻已經(jīng)離去，毫無(wú)回頭之意地——離去。

　　我們總在在說(shuō)堅持，我們總在說(shuō)珍惜。能做到堅持的人，很多；而能做到珍惜的人，卻寥寥無(wú)幾。珍惜的人，是總在堅持的；而堅持的'人，卻不一定在珍惜。

　　我想，當溪水過(guò)后，人們才懂得珍惜。珍惜那溪水存在之時(shí)，珍惜那流星劃過(guò)之刻——堅持

　　流行，毫無(wú)預兆地來(lái)，悄無(wú)聲息地去。它多想為大家而停留，卻為了使命而不得不離去。

　　我們開(kāi)始明白珍惜，繼續著(zhù)我們的堅持。中學(xué)階段何時(shí)已至？就這般迅速，這般的毫不停息。我們開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持，當然，那包括珍惜，要是少了它，我們何言幸福？

　　學(xué)習的壓力與家庭的重任并肩于我們之上，我們開(kāi)始試圖停息，卻仍在堅持。堅持著(zhù)爬向那更高的山峰，走向那更遠的世界——幸福

　　幸福，原來(lái)離我們如此之近，原來(lái)它不曾走遠。我們在堅持中走過(guò)，我們在幸福中步行。

　　你看到那學(xué)歷高的博士，碩士了么？他們的家庭是如此幸福。因為他們不忘堅持。他們總在考慮未來(lái)，總在為未來(lái)做的打算。

　　于是，他們贏(yíng)來(lái)了幸福，才有了快樂(lè )。多少日與月的勞累，多少淚與血的沖刷，不過(guò)就為以后做準備。

　　天，亮了；草，綠了；樹(shù)，活了；大地，重新變得勃勃生機。

　　堅持后獲得幸福，那這種幸福叫什么？

　　堅持。

堅持的作文 篇2

　　這個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。然而對于并不擅長(cháng)運動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然，班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們大家去為運動(dòng)員加油。

　　1500米長(cháng)跑對我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì )筋疲力盡，繼而放棄，停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去，何苦來(lái)呢？但接下來(lái)看到的一切，卻改變了我對體育運動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運動(dòng)健兒——李昊基。

　　李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的臉因為長(cháng)跑所需的大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚的國旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅定，仿佛他的`眼里只有他面前的對手以及剩下的一圈半跑道。

　　進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái)，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，沒(méi)有從跑變成走，更沒(méi)有從跑道上撤下去。

　　在那一瞬間，我認為我看到了體育精神在一名運動(dòng)員身上體現出來(lái)的巨大力量。原來(lái)，體育運動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著(zhù)超越了他的對手，他也未曾放棄過(guò)。

　　漫漫長(cháng)路，你愿一人獨撐，忍受著(zhù)孤獨與寂寞，承受著(zhù)體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你，定會(huì )贏(yíng)得最后的掌聲。

堅持的作文 篇3

　　我問(wèn)同學(xué)，班級衛生是靠打掃還是維護?同學(xué)給出的答案是維護。我又問(wèn)，我們天天打掃為什么班級還是會(huì )臟?同學(xué)想了一會(huì )，說(shuō)，因為班級沒(méi)有得到很好的維護。如果我們能夠自覺(jué)將身邊的垃圾紙屑隨手處理掉，那么即使不天天打掃衛生，周?chē)�依然干凈如一�?/p>

　　學(xué)習又何嘗不是如此。如果一個(gè)人許久部學(xué)習，猛然間學(xué)上一天，自認為學(xué)了很多知識，但如果不持續堅持，學(xué)過(guò)的知識又會(huì )很快被遺忘，最終什么都沒(méi)有學(xué)到。而持續學(xué)習就正好相反，如果每天都堅持學(xué)習，則會(huì )形成持續的學(xué)習力。這種學(xué)習力如同細水長(cháng)流，獲取的只是也會(huì )生生不息。

　　讓我們把鏡頭再拉得遠一些。

　　他出身貧寒，其父親是一名電氣工程師，但常常找不到工作。迫于生計，父親拖著(zhù)妻子搬了十幾次家。他十二歲時(shí)，父母離婚了，他與5個(gè)姐妹跟隨母親生活，成了家中唯一的“男子漢”。

　　由于頻繁搬家，他不斷變換學(xué)校，學(xué)習成績(jì)非常糟糕。這不僅因為他是個(gè)天生的左撇子，卻不得不用右手寫(xiě)字，以致字都寫(xiě)顛倒了，還由于他患有閱讀障礙癥。他的病癥使他學(xué)習起來(lái)非常吃力，學(xué)過(guò)的東西又很難記住。更糟的是，他的病癥在很長(cháng)一段時(shí)間后才被母親發(fā)現。于是，他被轉到專(zhuān)為智力底下的孩子開(kāi)設的“特教班”。因為這些，他很自卑，常常低著(zhù)頭，沉默寡言。

　　上中學(xué)時(shí)，他突然發(fā)覺(jué)自己愛(ài)上了電影，醉心于銀幕上演員們投入的表演。他對母親和繼父說(shuō)，你們看著(zhù)吧，我要在十年內成為一名出色的演員!在家人看來(lái)，這只是戲言，沒(méi)人指望他能成為明星。

　　讀高中時(shí)，他開(kāi)始嘗試一些戲劇，后來(lái)還輟學(xué)去了紐約。在紐約，他每天以面包充饑，尋找每一個(gè)試鏡的機會(huì )。但導演們認為他皮膚太黑，不夠英俊，表演時(shí)“熱情過(guò)了頭”。

　　1981年，他來(lái)到洛杉磯，獲得一部情景劇中一個(gè)一閃即過(guò)的小角色——沒(méi)有一分錢(qián)片酬的角色。

　　1983年，他出演了4部電影，在其中一部影片中擔任主角。由于故事情節不佳和他表現的稚嫩，該部電影非常失敗。

　　在一連串的挫折中，他并沒(méi)有放棄，而是一直堅持著(zhù)，并不斷反思自身的不足，一步步克服和改進(jìn)。1986年，他在一部描寫(xiě)美國海軍戰斗機飛行員的影片《壯志凌云》中，初獲成功，成為一大批美國年輕人心中的偶像。此后，他又相繼主演了幾部著(zhù)名影片，成功完成了由“青春偶像”向成熟影星的'轉型。幾年間，他數度問(wèn)鼎奧斯卡金像獎、美國電影金球獎。

　　他就是好萊塢影視巨星，被美國《時(shí)代周刊》列入“美國偉人”的湯姆?克魯斯。

　　比阿斯說(shuō)，要從容地著(zhù)手去做一件事，但一旦開(kāi)始，就要堅持到底�？傆腥藭�(huì )變得誠惶誠恐，因為他們放棄的太多而堅持的太少。其實(shí)，成功很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到每個(gè)人都懂得如何去成功;但是，成功又很難，難在每個(gè)人不懂得如何去堅持。

　　人生就像一座大山，路上少不了阻礙，這需要你一步一步地攀登，最終當你登上那個(gè)名為“成功”的山頂的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，人生的路上印下了自己刻苦堅持的腳印。

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