堅持的作文[必備3篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的堅持的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
我是一個(gè)又高又胖的女生,我喜愛(ài)跑步,但我卻堅持不了多久。
一次體育課,老師要我們繞操場(chǎng)跑兩圈,一聲令下,我們班就散了,七八個(gè)男生跑在最前面,在他們緊之后兩個(gè)女生,一個(gè)是我,另一個(gè)是我們班的一個(gè)小個(gè)子,她的'外號叫“孩子”,她是我們班的女生里跑得最快的一個(gè),我排第二!昂⒆印彪m然比我矮一截,但她總是跑在我的前面,而且沒(méi)有停一下,不像我們班其他的女生,總是在最后。
雖然我的體力很差,但我還是堅持不停地跑完了兩圈,因為我不想輸給男生,所以我總是一邊跑一邊喊:“堅持就是勝利!迸芡旰,坐在學(xué)校的商店里喝著(zhù)可樂(lè ),不明白為什么,那時(shí)會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。
堅持的作文 篇2
在一個(gè)春天的早晨,陽(yáng)光照射著(zhù)大地,鳥(niǎo)兒在枝頭“嘰嘰嘰……”地唱著(zhù)歌,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,好似一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì ),而就在這時(shí),一年一度的春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
此時(shí),觀(guān)眾席上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人。
“嘀嘀嘀嘀——”伴隨著(zhù)音樂(lè )聲,運動(dòng)員們排成一隊,走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。而觀(guān)眾席也沸騰了起來(lái):
“喔喔頭,加油!”
“不要輸啊,周大勇!”
“加油!”
裁判也走了出來(lái),大聲地說(shuō):“比賽現在開(kāi)始!”說(shuō)罷,他就舉起了發(fā)令槍。
隨著(zhù)“砰”!的一聲槍響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn),只見(jiàn)喔喔頭一下子就沖到了第一名,他的眉頭上揚,像一個(gè)彩虹,目光中流露出了一絲開(kāi)心,不停地跑著(zhù)。
這時(shí),喔喔頭聽(tīng)見(jiàn)了劉禪在說(shuō):“加油!喔喔頭!保存體力!”“不要驕傲!”蒙B附和道。
但是,喔喔頭剛聽(tīng)見(jiàn)他們的話(huà),就被好多選手超了過(guò)去:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……喔喔頭被越來(lái)越多的選手超了過(guò)去,喔喔頭急得直冒汗,豆大的汗珠不住地往下落,他心想:我會(huì )不會(huì )得最后呢?我要不要放棄?
而就在喔喔頭進(jìn)退兩難的時(shí)候,美丫對他說(shuō):“加油!喔喔頭,你一定可以的!輸了也沒(méi)關(guān)系的,重在參與!”
喔喔頭聽(tīng)了美丫的話(huà),又鼓起了勇氣,終于又追上了一個(gè)又一個(gè)的對手,又成了第一名。只見(jiàn)喔喔頭嘴巴咧得大大的,像一個(gè)大香蕉,目光中噴射出無(wú)窮的興奮之意。
觀(guān)眾席上也幾乎炸開(kāi)了鍋,曾美美大叫道:“加油!喔喔頭!你是最棒的!”趙勤奮說(shuō):“喔喔頭,我要你的簽名!”
眼看離終點(diǎn)只有800米了,喔喔頭卻已經(jīng)筋疲力盡了,終點(diǎn)離他是那么的遠,又那么的近,但他卻沒(méi)有放棄,還繼續跑在又短又長(cháng)的跑道上,只見(jiàn)他吃力地抬起了他那像鉛一樣重的腿,又重重地放下,大地好似都在顫動(dòng),喔喔頭目光中流露出一絲疲憊,豆大的.汗珠浸濕了他的衣服,他心想:加油!就快到了!你一定可以的!喔喔頭的腦海中仿佛浮現了他站在頒獎臺上,光榮地被裁判戴上了那金光閃閃的獎牌。
近了!近了!喔喔頭第一個(gè)沖起了終點(diǎn)線(xiàn)!喔喔頭班里的人頓時(shí)熱鬧了起來(lái)……劉禪舉著(zhù)雞腿大聲嚷嚷道:“喔喔頭!你太棒了!”賈聰明說(shuō):“堅持就是勝利!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)大聲地喊著(zhù)。
到了頒獎的時(shí)候,喔喔頭走上了頒獎臺,戴上了那金光閃閃的獎牌,這真是一次最美好的運動(dòng)會(huì )!
堅持的作文 篇3
在讀三年級的時(shí)候,每當我從音樂(lè )室經(jīng)過(guò)時(shí),總會(huì )聽(tīng)到從里面傳出來(lái)的美妙的琴聲,那琴聲讓我無(wú)比的向往,每每那時(shí),我總會(huì )向音樂(lè )老師投去羨慕的眼光。終于有一天,在不耽誤學(xué)習的情況下,媽媽答應了讓我去音樂(lè )老師那學(xué)彈琴。記得剛去的第一天,我的心情無(wú)比的激動(dòng),總是想象著(zhù)自己也能像老師一樣彈出一首又一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的琴聲。坐在鋼琴前,音樂(lè )老師先讓我擺好準備彈琴時(shí)手的姿勢,可我不知怎么的,彈的時(shí)候,手總是不聽(tīng)使喚,總覺(jué)得琴鍵很滑。老師看了看我的手說(shuō):“學(xué)彈琴,要把手指甲給剪得很平,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上!
哦,原來(lái)是這么一回事“。第二天,我就把指甲剪得光光的,可老師看了看卻搖頭說(shuō):“不行,還要剪!薄鞍,再剪,就流血了!”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。老師和顏悅色地對我說(shuō):“學(xué)彈琴,這是必須的`,因為如果你有一點(diǎn)的指甲碰到琴鍵上,就會(huì )滑,就會(huì )彈不好。你不知道,老師剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,每一根手指甲上都剪得出血了呢!崩蠋煖厝岬貙ξ艺f(shuō),“妤柔,如果你真想學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng),必須要有所付出的”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接下來(lái)的幾天,我學(xué)的挺認真的,可是不知道為什么,看老師彈總覺(jué)得很輕松,又那么好聽(tīng)?蓳Q成了我就變得特別的難了,我都學(xué)了這么久了,可是手的姿勢還總是做不到老師要求的。正當我垂頭喪氣地想要放棄時(shí),媽媽好像看出了我的心思,對我說(shuō):“妤柔,是不是覺(jué)得很難學(xué)?”我沮喪地說(shuō):“太難學(xué)了,我不想學(xué)了!
“不要放棄,你知道別人是怎么學(xué)好彈鋼琴的嗎?他們也是日復一日,年復一年,天天彈,天天練,才彈得這么好。你也沒(méi)有學(xué)很久,這么早就想著(zhù)放棄呀,記住堅持就是勝利哦!”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我想:是呀,只要不半途而廢,我一定會(huì )學(xué)好鋼琴的。 以后,我每天都忍著(zhù)痛把指甲剪得干干凈凈的,每天放學(xué)做完作業(yè),我就坐在家里的電子琴上聚精會(huì )神地練。漸漸地,一個(gè)學(xué)期將要結束了,老師說(shuō),我學(xué)得還不錯,得到老師的肯定,我終于露出了滿(mǎn)意的笑容。
雖然我現在還不可能像老師那樣彈得那么好,但是簡(jiǎn)單的曲子還是會(huì )彈的來(lái)。學(xué)彈琴,雖然時(shí)間不長(cháng),但是讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不能半途而廢,這樣才能取得成功,只要堅持就會(huì )勝利!
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