堅持的作文(錦集7篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的堅持的作文7篇，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
書(shū)法，是一個(gè)很常見(jiàn)的藝術(shù)的表示，雖然很常見(jiàn)，但在學(xué)習書(shū)法這門(mén)藝術(shù)的途中，每個(gè)人的遭遇都是獨一無(wú)二的。
一天，我隨爸爸去公園散步時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺手那一支毛筆，在一張很大的紙上寫(xiě)字。一筆又一筆的寫(xiě)著(zhù)，很有氣勢，有點(diǎn)像是在練功一般，頗有頂天立地之勢。幾分鐘下來(lái)，四個(gè)大字在我眼前呈現。這字好像在哪里見(jiàn)過(guò)，既陌生又熟悉。我立馬扭過(guò)頭來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么字呀？”爸爸笑著(zhù)回答：“這字叫‘頂天立地’因為是顏體，所以你看不懂�！睆拇�，學(xué)習書(shū)法這粒種子，便在我的.心中發(fā)芽，一發(fā)不可收拾。
我向爸爸申請報名書(shū)法班，爸爸問(wèn)我：“學(xué)習書(shū)法很累，很枯燥的，你要想好哦！”我想都不想，立馬回答道：“我想好了，就學(xué)書(shū)法！”開(kāi)始學(xué)書(shū)法，我興味盎然，每天都要練他個(gè)幾百、幾千字，不然就渾身不舒服，因此，我也經(jīng)常被老師表?yè)P。不過(guò)我屬于三分鐘熱度。漸漸地，我沒(méi)有了耐心，沒(méi)有以前那么的認真，漸漸地，我都不去書(shū)法班了，一直在家里玩。
又是一天，我去公園玩，又看見(jiàn)了那個(gè)老爺爺，他還是在練書(shū)法，我看向他練得字“持之以恒”這不正是我在學(xué)書(shū)法嗎？不堅持哪來(lái)的成功，那里來(lái)的好成績(jì)。
我思緒萬(wàn)千，有繼續去參加書(shū)法班。從此，我知道了：沒(méi)有堅持做基礎，哪會(huì )有踏實(shí)的成功呢？
堅持的作文 篇2
沒(méi)有一個(gè)嚴冬不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì )愈合，堅持下去，黎明就在眼前！
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著(zhù)那天的到來(lái)
終于，在我苦苦的等待下，培訓班開(kāi)課了，一步跨進(jìn)大巴車(chē)的門(mén)把所有東西都拋于腦后。
到了，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競技館……等設施徐徐映入眼簾，教練過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們要進(jìn)行訓練的`第一項——跑步。
前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題，可是越到后面，呼吸就越來(lái)越緊促，仿佛再跑下去就會(huì )暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個(gè)項目就落隊，我一定要堅持下去！說(shuō)完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺(jué)神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來(lái)，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教練，我沒(méi)勁了，我不想跑了！”“那你有點(diǎn)脆呀！看過(guò)CBA嗎？哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說(shuō)完，他松開(kāi)了我的手，繼續向前跑去，我想了想這段話(huà)，對！如果不堅持，在球場(chǎng)丟的是分，在生活中丟的是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時(shí)，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復了，我知道這是極點(diǎn)突破了，跑步能力增加了。
圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò)，這時(shí)的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒(méi)跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對它�！靶∽觿e玩了，過(guò)來(lái)練運球了！”“教練，我有名字！”
傷口終于愈合了，撕下創(chuàng )口貼，走到窗前，看著(zhù)升起的新日，新的一天到來(lái)了！
堅持的作文 篇3
看著(zhù)河流中的魚(yú)，我靜靜沉思。激流滾滾，魚(yú)兒沒(méi)有順著(zhù)河流向下漂，而是迎難而上永不退縮，因為他們知道，如果順著(zhù)水流向下漂，早晚有一天會(huì )被潮流沖上淺灘而死亡。
我們要學(xué)會(huì )魚(yú)的堅持。只有那些在激流中積極進(jìn)取的魚(yú)，才能更加強大，而那些不肯搏擊浪潮的魚(yú)，只能被潮水沖擊得越來(lái)越遠。洶涌的激流就像人生中的困難，而在水里的魚(yú)兒，就像世上的人們。只有堅持下去才配擁有更好的人生。
人的一生，只有兩個(gè)選擇：或是逆流而上努力過(guò)好每一天，或是順水而下混混沌沌的過(guò)每一天，后者一定會(huì )被世界所拋棄。
魚(yú)都知道永遠把自己前進(jìn)的方向對準上游，這是它們千萬(wàn)年積累下的.生存策略。那我們呢？一位哲人說(shuō)得好，不要耽于休息而忘記前行，也不要小有成績(jì)就停下前行的腳步，因為別人會(huì )在你停滯的時(shí)候變得更強大。
其實(shí)，個(gè)人的人生和魚(yú)的“人生”沒(méi)什么兩樣。魚(yú)生活在水里，人生活在潮流里，只要頂住自然界或者生活中的“逆流”，一切的堅持都有回報。
堅持的作文 篇4
在一個(gè)星期天的下午，我領(lǐng)悟了“精誠所加，金石為開(kāi)”這條諺語(yǔ)的意義。更讓我感受了“世上無(wú)難事，只要肯攀登”后成功的喜悅。
那天前夕，老師大步流星的跨上講臺，她那滿(mǎn)是笑容的臉上，兩條眉毛如同兩支柔軟的柳條，浮在老師的臉上，使我感受到了春天般的溫曖。老師笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，周末就要到了，我請同學(xué)們在家中做一個(gè)科學(xué)小制作，科目自定，還可以?xún)扇私Y合制作”。話(huà)音剛落，同學(xué)們就高興的大叫“耶”，我更是高興的要頂破天花板。下課的鈴聲一響，我迫不及待的找到好友曹子昂，說(shuō)：“周六我們共同制作，好嗎?”曹子昂興奮的回答：“好，周六到我家，不見(jiàn)不散�！�
周六下午，我如約來(lái)到他家。我們第一步是選定科題，經(jīng)過(guò)查資料，做論證，一致決定制作《會(huì )爬坡的猴子》;第二步是選材料，帶蓋飲料瓶子一個(gè)，一根塑膠筆，兩個(gè)橡皮筋繃帶，一根細鐵絲，準備就緒，我們的實(shí)驗正式開(kāi)始了。首先把瓶子底部剪掉剩下八里米長(cháng)來(lái)代替猴子，由于拿不穩剪子，總是沒(méi)辦法剪齊瓶邊，費了好大功夫終于剪齊了，可是不夠八厘米長(cháng)了，于是找瓶子繼續剪，終于把瓶子剪好了。接下來(lái)又準備筆桿做成坡?tīng)�，把“猴子”固定到坡上，整個(gè)制作終于成功了。
該檢驗猴子是否會(huì )爬坡了，我們滿(mǎn)是喜悅的期待著(zhù)，同時(shí)心中卻有緊張著(zhù)，當我們拉起繩子時(shí)，“猴子”沒(méi)有我們預想的那樣爬上去。我們失望及了，曹子昂氣急敗壞地說(shuō)：“算了，累死了也沒(méi)有成功，還是拿個(gè)別的東西代替一下吧”。我搖搖頭說(shuō)：“我們重來(lái)，我相信只要每步都做好了，一定會(huì )成功的”。我們仔細的檢查每一個(gè)細節，一遍一遍的.實(shí)驗，一次、兩次、三次……十一次，終于，“猴子”爬上坡了，我們成功了。我們顧不上擦滿(mǎn)臉的汗水，就興奮的沖出書(shū)房，表演給家長(cháng)看�？粗�(zhù)家長(cháng)贊許的目光，我無(wú)比驕傲。
這次科學(xué)制作，讓我深刻體會(huì )到勝利的喜悅，看著(zhù)不怎么漂亮的小制作，我愛(ài)不釋手，因為我終于明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的真正內涵。
堅持的作文 篇5
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。記得兒時(shí)常常舉著(zhù)自己剛畫(huà)好不久的畫(huà)，跑著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到父親面前。父親笑著(zhù)，用他厚實(shí)的手掌抹去我臉邊的彩污：“哈哈，我家大閨女這么喜歡畫(huà)畫(huà)��？畫(huà)得真棒！”父親的臉上，皺紋勾起了慈祥的笑。
周六這天，終于可以去上正兒八經(jīng)的畫(huà)畫(huà)課了！提著(zhù)彩筆盒，興高彩烈地走進(jìn)教室，稚嫩的手指握住彩鉛，聽(tīng)從老師的指揮在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)。不久，一旁哥哥姐姐的紙上就出現了一個(gè)大眼睛，嘟嘟嘴，圓臉蛋的小孩兒；可是我的紙上卻是一只分不清臉嘴的“外星人”。我的心底澀澀的，很不是滋味。為什么哥哥姐姐畫(huà)得這么好，而我卻……頓時(shí)心中五味雜陳，失望地放下畫(huà)筆，愣愣地望著(zhù)自己的畫(huà)，也許是我沒(méi)有天賦吧，也許是我不適合畫(huà)畫(huà)吧，也許是……我難過(guò)地趴在了桌子上。
老師見(jiàn)了，悄悄地走來(lái)，俯下身問(wèn)我：“怎么，不想畫(huà)了？”我望了望老師，又望了望自己不堪入眼的畫(huà)，沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師用溫暖的`手撫摸我的肩膀，笑著(zhù)說(shuō)：“別急啊，學(xué)畫(huà)畫(huà)得慢慢來(lái)呢。再說(shuō)，又有誰(shuí)是畫(huà)畫(huà)不打基礎的呢？別急于求成，做任何事都得一步一步往前走啊�！闭f(shuō)著(zhù)，又指了指一旁一個(gè)小哥哥，他埋著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地涂色，那畫(huà)上的小孩肉嘟嘟的，眼睛水靈靈的，甚是可愛(ài)，仿佛下一秒就會(huì )從畫(huà)中跳出來(lái)似的。
老師笑笑：“悄悄告訴你一個(gè)小秘密，那個(gè)哥哥一開(kāi)始可沒(méi)你畫(huà)得好哦，比你的外星人還外星人呢！”我不禁被老師幽默的語(yǔ)言逗笑了。
我重新坐正，心中有了些異樣的感覺(jué)。我又拿起了筆，沙沙地在紙上繼續畫(huà)了起來(lái)……這節課，我堅持畫(huà)完了也許不完美的畫(huà)。
在接下來(lái)的每一天中，我都堅持著(zhù)，快樂(lè )而專(zhuān)注地沉浸在畫(huà)板前。畫(huà)過(guò)的半成品與成品層層疊疊地堆積了很多很多摞，用過(guò)的筆頭積滿(mǎn)了小盒子。五顏六色的蠟筆在雪白的紙上勾勒出一道道彩色的輪廓，繪畫(huà)出五彩繽紛的內心世界�？鞓�(lè )時(shí)我用畫(huà)筆勾勒喜悅，難過(guò)時(shí)我用畫(huà)筆暈染傷感，所有的情緒都似乎可以找到表達的方式了。
現在我素描六級，漫畫(huà)七級，卻始終無(wú)法忘卻前些年每天在畫(huà)板上的堅持。我想，我會(huì )堅持這個(gè)愛(ài)好，一直到老！
堅持的作文 篇6
人生的過(guò)程就像乘坐一趟長(cháng)途列車(chē)，當你走進(jìn)列車(chē)的時(shí)候，你發(fā)現列車(chē)上既沒(méi)空調，又沒(méi)風(fēng)扇，人也還不少，在炎熱的火車(chē)上你也許會(huì )有種絕望的感覺(jué)，盡管如此，我們也沒(méi)得選擇。
只能一直忍受與堅持下去，直至抵達目的地。
其實(shí)人生也是如此，唯一不同的是，我們都知道列車(chē)一定會(huì )抵達終點(diǎn)，
而對于人生，我們卻是迷茫的，有的人不免在這遇到大大小小的挫折后選擇了放棄，
而仍然有少數的人堅持了下來(lái)，最后通過(guò)他們堅持不懈的努力取得了最后的成功。
所以，要想成功我們必須得學(xué)會(huì )堅持，在這堅持的過(guò)程中，我們必須得懷著(zhù)一份堅定的信念：在人生的.旅途，不管遇到什么困難，只要是你認準的，都應該堅持不懈的去克服它，相信希望就在前方，我們終將抵達成功的彼岸！
堅持的作文 篇7
河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育絕美的珍珠；鐵劍忍受了烈火的赤煉，堅持不懈，終于煉就成鋒利的寶劍。一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅持才是踏向成功的'基石。
發(fā)明大王愛(ài)迪生在研制白熾燈時(shí)，嘗試了上千種材料，均告失敗。有人嘲笑他說(shuō)：“你永遠不會(huì )成功�！睈�(ài)迪生不為所動(dòng)，不拋棄不放棄，堅持廢寢忘食進(jìn)行研究。終于，他成功研制出世界第一枚電燈，帶給了世界光明。他一生堅持研究，發(fā)明了一系列使后人獲益匪淺的發(fā)明，把他的名字熠熠生輝地烙在了史冊上，經(jīng)歲月流洗而不褪色，盛名流傳至今。是堅持，讓他一生光彩。
翻開(kāi)奧林匹克的百年長(cháng)卷，亦可發(fā)現堅持的亮點(diǎn)，早在1984年洛杉磯奧運會(huì )上，許海峰為中國奪的了首枚奧運金牌時(shí)，24歲的王義夫就站在了領(lǐng)獎臺上。此后，國家隊的成員更換了一批又一批，可王義夫始終堅持在賽場(chǎng)上，他誓要奪下一枚奧運金牌。92年巴塞羅那奧運會(huì )，王義夫如愿已償，奪得十米汽金牌。32歲，他本應功成身退，但質(zhì)疑聲使他留在了賽場(chǎng)上——他要證明自己。終于，在經(jīng)歷了96、20xx年的兩次失利后，王義夫圓夢(mèng)雅典，用實(shí)際行動(dòng)使輿論嘩然。此時(shí)，他已44歲，是堅持，讓他受挫折而不輟，終于成功。
歷史如沉沙折戟，自將磨洗；是堅持，讓劉禹錫歷經(jīng)了“二十三年棄置身”的悲苦后，終成出淤泥而不染的清蓮；是堅持，讓蘇子瞻身陷“烏臺詩(shī)案”而堅持寫(xiě)出“老夫聊發(fā)少年狂”；是堅持。讓柳永全然不顧衣帶漸寬，而流下了千古佳話(huà)。曹雪芹舉家食粥堅持寫(xiě)下了不朽的紅樓夢(mèng)；歐陽(yáng)修年幼喪父篤學(xué)成材；匡衡家境貧寒堅持鑿壁借光，終成大學(xué)。圣賢們正用親身經(jīng)歷向我們訴一個(gè)真理：堅持，是通向成功的不可缺少的條件。
故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。試問(wèn)：不能忍受磨煉，有幾人能成功？
縱有千古，橫有八方，前途似海，來(lái)日方長(cháng)。朋友，從今天起，學(xué)會(huì )堅持。你才有機會(huì )獨掌蒼茫大地，傲問(wèn)誰(shuí)主沉浮。
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