【精】堅持的力量作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的堅持的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持的力量作文1
說(shuō)起堅持，讓我想起一些陳年舊事，這件事告訴了我，堅持就是勝利。
這件事發(fā)生在去年的寒假，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，哇，今天真是個(gè)好天氣，一定適合學(xué)騎自行車(chē)，我心想，也許我纏著(zhù)爸爸，讓他教我騎自行車(chē)，首先我一屁股坐在了我心愛(ài)的自行車(chē)上，帶上護具，爸爸扶著(zhù)我的座椅，我不停地踩著(zhù)踏板，就這樣慢慢的潛行著(zhù)。
也不知何時(shí)爸爸將手松開(kāi)了，就在這時(shí)，我猛地一回頭，發(fā)現爸爸沒(méi)有扶我了，這時(shí)的我心里像揣了只兔子似的，七上八下，突然一腳踩空，“啪”我重重地倒在了地上，爸爸連忙跑來(lái)將我扶起，這時(shí)的我已經(jīng)鼻青臉腫狼狽不堪了。
雖然我已經(jīng)皮青臉腫了，但我心想畢竟我是第一次學(xué)騎自行車(chē)沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，于是我繼續學(xué)騎自行車(chē)我又掌握好方向，繼續前行漸漸的，我騎得越來(lái)越穩，可好景不長(cháng)，“啪”的一聲，我又摔倒在地上這時(shí)我已經(jīng)失去了信心。
就這樣，我放棄了學(xué)騎自行車(chē)可爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)，“堅持就是勝利，加油”看著(zhù)爸爸堅定的眼神，再看看其他小伙伴都騎著(zhù)自己心愛(ài)的自行車(chē)，快樂(lè )的玩耍，我又堅持了下來(lái)。
我重新振作，專(zhuān)心致志地騎著(zhù)自行車(chē)，連爸爸已經(jīng)松手了，我都不知道，就這樣，我慢慢找到了感覺(jué)，經(jīng)過(guò)一遍一遍的'練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸豎起大拇指對我說(shuō)“真棒，只有堅持才能獲得勝利”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我更加下定決心，以后無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì )堅持下去。
這件事使我明白了，堅持就是勝利，也讓我知道了“堅持的力量”，沒(méi)有生活過(guò)不去的坎，只要堅持，一定能成功。
堅持的力量作文2
一只蝸牛在窗欞上努力攀爬，它要一步一步往上爬，小小的觸角承載著(zhù)大大的夢(mèng)想，陽(yáng)光告訴它夢(mèng)想的秘訣在堅持。
夜，黑的入目魔鬼。暗暗地燈光下，桌前的身影顯得格外孤寂。桌上是厚厚的復習試卷，我揉揉惺忪的'雙眼，為明天的考試，作著(zhù)準備。西伯利亞的寒流席卷了整個(gè)春天，我的世界，再無(wú)法燃起俊美的火焰。
那個(gè)傷痕累累的我，被摔得體無(wú)完膚，不敢想象考試又會(huì )怎樣鞭打著(zhù)脆弱的我，抬起頭看見(jiàn)一只瘦小的蝸牛在窗上努力爬著(zhù)，那窗上涂了潤滑劑，我暗自笑它自不量力。窗上太滑了，它每前進(jìn)一步，便重重地滑落下來(lái)，夜的黑，籠罩著(zhù)這個(gè)弱小的生命�！拔乙徊揭徊酵吓�，看著(zhù)陽(yáng)光輕輕照著(zhù)我的臉，小小的天有大大的夢(mèng)想，重重的殼掛著(zhù)輕輕地仰望�！甭詭硢〉穆曇魪氖謾C中傳出，我看了看手機，又抬頭看了看這個(gè)弱小的生命，沒(méi)說(shuō)什么。忽然，我看見(jiàn)本子上，一個(gè)大大的V字，抬起頭，那只蝸牛已經(jīng)站在了窗的最上面，它舞著(zhù)勝利的觸角，仿佛一個(gè)威武的將軍，傷痕累累卻自豪無(wú)比。
我想著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)，那小小的夢(mèng)，在血液中涌動(dòng)，堅持，是飛向夢(mèng)想的翅膀。
我把頭埋在書(shū)里，如一只瘋狂旋轉地陀螺。
當我看到那張滿(mǎn)分卷子的時(shí)候，我笑了，如井水般清涼，我知道，自己的觸角會(huì )在遠方，因為我會(huì )堅持。
柏拉圖的成功在于他能堅持，蝸牛的成功在于它的堅持，我亦是如此。
堅持的力量作文3
如果說(shuō)努力是一座通往極樂(lè )的橋，那么堅持就是橋的原料。如果說(shuō)成功是藍天，那么堅持就是鳥(niǎo)兒的翅膀。從古至今，普天之下，堅持的人并不少，許多成功的人，又有幾個(gè)是靠身的天分的呢？
古有司馬遷，為寫(xiě)《史記》，"朝月如摘絲暮成雪”，可想他在牢中待了幾個(gè)春夏秋冬，他在牢中忍了多少酷刑，只為一個(gè)《史化》。魯迅評價(jià)它是"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。為何這部《史記》有如此高成就？因為司馬遷的不懈，他的堅持。在這本書(shū)后面有的不僅僅是厚重的歷史，還有司馬遷的心血，這就是堅持的力量---成就一部偉大著(zhù)作。
科學(xué)家愛(ài)迪生，為了造電燈，試過(guò)多少種方法，用過(guò)多少種電絲。還記得他的一句始：“”第100次不成功，萬(wàn)第101次實(shí)現了呢�！苯K于，苦心人天不負，在嘗試了兩千多種方法后，他做成了電燈，他讓萬(wàn)家燈火通明，他讓一切讀書(shū)人不苦惱。這就是堅持的力量---成就燈火闌珊的世界
中國，一步步崛起，一步步走向復興，周總理實(shí)現了為中華之崛起，神舟九號第一次登上太空，幾十年的艱辛，中國歷守著(zhù)”政入萬(wàn)山圍子里，一山放出山攔“的心態(tài)克服因難。使中國強大，使中國獨立，使中國復興。這何嘗不是堅持的力量呢？---成就中國之力量
十年寒窗苦讀，多少艱辛都被一一突破，多少人頭破血流也要學(xué)成歸來(lái)，小說(shuō)為自己，大講為國家，他們所經(jīng)受的最苦快要過(guò)去，最樂(lè )已經(jīng)在路上。這也是堅持的力量---為自己的'理想
堅持是橋的原料，堅持是鳥(niǎo)兒的翅膀、通往極樂(lè )的橋。廣闊的藍天就在眼前，光明僅一步，之后的世界是最高的，最大的。那時(shí)的我一定會(huì )感謝現在拼命的自己。
堅持的力量作文4
在人生中，堅持是一種很可貴的精神。但自古以來(lái)，堅持到底的人屈指可數，我們是否問(wèn)過(guò)自己為什么不堅持下去？堅持有多難嗎？
當然有不少人的答案是難，但也有一部分人是光嘴上說(shuō)，只有那么極少的人才會(huì )堅持到底。那么就由我講一個(gè)故事：每一次下雨天，房檐上掛著(zhù)雨簾，雨滴一次次的落下，都滴在同一個(gè)地方，一次，兩次，無(wú)論多少次，還是多少天，雨滴都滴在同一個(gè)地方，久而久之，形成了一個(gè)凹洞，世人千想萬(wàn)想，卻從未想到，那一個(gè)坑洞，竟是微不足道的`雨滴。
雨滴怎么會(huì )將石板滴穿？答案就在其中，雨滴長(cháng)年累月的在堅持做一件事——將石板滴穿，這就是堅持，一個(gè)小小的雨滴本事微小，但它堅持就是成功，而人往往沒(méi)有這般毅力，往往在做一半就停止了，就沒(méi)有成功。
人只有為一個(gè)夢(mèng)想盡全力去努力，堅持，不達目的不罷休，又怎么會(huì )不成功呢？古往今來(lái)，無(wú)一位成功者不是經(jīng)過(guò)長(cháng)年累月的堅持，鄧稼先的堅持，讓他做成了氫彈；諾貝爾的堅持，使他發(fā)明了火藥；愛(ài)迪生的堅持，是他的嘗試了1000多種材料后，發(fā)明出電燈；古時(shí)的秀才，那一個(gè)不是很窗苦讀十年考上狀元，這便是堅持的力量，讓一個(gè)人努力很長(cháng)時(shí)間，最終成功必不可少的精神。
堅持的力量每個(gè)人都可以有，但關(guān)鍵是能不能堅持到底是個(gè)問(wèn)題，希望每個(gè)人都有堅持的力量，都能獲得成功！
堅持的力量作文5
400米跑步，對我來(lái)說(shuō)是個(gè)考驗。因為那只會(huì )讓你氣喘吁吁，雙腿無(wú)力，全身疲憊。這一次，在校運動(dòng)會(huì )上，我的確做到了，咬著(zhù)牙，堅持著(zhù)挺過(guò)來(lái)了。
比賽的前一天，我問(wèn)了其他班同學(xué)的成績(jì)，沒(méi)想到，都比我最好成績(jì)還快一大截。我想得到獎牌，似乎不大可能。
但我不愿意這么輕而易舉地放棄，準備在運動(dòng)會(huì )上拼盡全力，跑進(jìn)前八。
檢錄完畢，我們隨著(zhù)裁判老師走進(jìn)了運動(dòng)會(huì )，站在各自的跑道上就位。志愿者家長(cháng)們也站在相距100米的“啦啦隊點(diǎn)”上，準備為我們加油。我們屏住呼吸，整裝待發(fā)，做好起跑的.姿勢，唯恐在起跑時(shí)落后半秒鐘。
“各就各位，預備，跑！”發(fā)令槍聲響徹天際，我被安排在第二跑道上，所以起跑并非排在第一。跑到一半時(shí)，跑道邊上的瑞焓媽媽不斷提醒我：“超上去，在轉彎道上超上去！”我咬緊牙關(guān)，使勁擺臂，在轉彎時(shí)一下子超過(guò)了好幾個(gè)選手。僅剩100米了，跑道邊上的非凡媽媽不斷鼓勵我：“最后100米，使勁沖，一定不能減速�！蔽颐蚓o嘴唇，邁開(kāi)雙腿，向著(zhù)終點(diǎn)沖去。還剩10米時(shí)，我已經(jīng)接近無(wú)力，可是“陳柔嘉，加油！”的聲音在我耳畔響起，原來(lái)是任老師在主席臺上為我加油，為運動(dòng)員加油，蔡老師也在跑道邊上陪我沖刺，我更加努力地加快步伐，以小組第三的成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)。
最后，我獲得了校運動(dòng)會(huì )400米四年級女子組的第八名，完成了自己賽前的心愿，得到了一張獎狀。一種前所未有的喜悅感油然而生，那是堅持帶給我的力量。
堅持的力量作文6
在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹(shù)苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時(shí)候，有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè )一起玩。我看羅柏樂(lè )在騎自行車(chē)覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè )借我騎騎一下。羅柏樂(lè )說(shuō)："可以呀，但你會(huì )騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì )，但是可以試試看自己學(xué)著(zhù)騎。"
接過(guò)車(chē)子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì )。哪里知道還沒(méi)坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè )他是怎么學(xué)會(huì )騎車(chē)的，他說(shuō)："要每天堅持練習，控制好自己和車(chē)子的平衡，你總有一天就會(huì )成功的。"
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。羅柏樂(lè )說(shuō)的對。一個(gè)人如果不堅持是不會(huì )成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅持才能學(xué)得會(huì )，堅持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅持，持之以恒并向著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì )獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學(xué)習之心，乘著(zhù)知識的小船駛向學(xué)識的汪洋大海。學(xué)習無(wú)盡的'知識邁著(zhù)堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì )成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì )到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì )到達成功的彼岸。
堅持的力量作文7
沒(méi)有一個(gè)嚴冬不會(huì )過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)傷疤不會(huì )愈合，堅持下去，黎明就在眼前！
上小學(xué)時(shí)，學(xué)校組織了一個(gè)籃球培訓班，我知道后，別提有多高興了，把報名表交上去以后，每天都期待著(zhù)那天的到來(lái)
終于，在我苦苦的等待下，培訓班開(kāi)課了，一步跨進(jìn)大巴車(chē)的門(mén)把所有東西都拋于腦后。
到了，籃球場(chǎng)、操場(chǎng)、競技館……等設施徐徐映入眼簾，教練過(guò)來(lái)了，簡(jiǎn)單的自我介紹后，我們要進(jìn)行訓練的第一項——跑步。
前幾圈還沒(méi)有問(wèn)題，可是越到后面，呼吸就越來(lái)越緊促，仿佛再跑下去就會(huì )暈倒，再看看教練，他跑得行云流水，異常輕松。我想，不能第一個(gè)項目就落隊，我一定要堅持下去！說(shuō)完，我拼命向前跑，拼命追上他，可是不行，我感覺(jué)神智有些不清醒了，想要停腳，教練注意到了我，故意放慢速度，跑到我這兒來(lái)，抓住我的胳膊。
“小子，你怎么了？”“教練，我沒(méi)勁了，我不想跑了！”“那你有點(diǎn)脆呀！看過(guò)CBA嗎？哪個(gè)球員在搶球停下喘口氣？2分不要了？”說(shuō)完，他松開(kāi)了我的手，繼續向前跑去，我想了想這段話(huà)，對！如果不堅持，在球場(chǎng)丟的是分，在生活中丟的'是更重要的東西！于是我咬緊嘴唇，向前沖去，這時(shí)，我的呼吸變得舒暢了，神智也恢復了，我知道這是極點(diǎn)突破了，跑步能力增加了。
圈終于跑完了，我坐在草皮上，秋風(fēng)從我的襯衫里穿過(guò)，這時(shí)的我心情特別舒暢，我不在像以前那樣哀號“怎么還沒(méi)跑完，不跑了！”而是用另外一種心態(tài)去面對它�！靶∽觿e玩了，過(guò)來(lái)練運球了！”“教練，我有名字！”
傷口終于愈合了，撕下創(chuàng )口貼，走到窗前，看著(zhù)升起的新日，新的一天到來(lái)了！
堅持的力量作文8
每一個(gè)人都有自己的噩夢(mèng)，它就如同你的絕望之云，我的絕望之云就是500米跑步了。
上周五下午的體育課，天空已經(jīng)沒(méi)有了早晨的陽(yáng)光明媚，有些陰沉沉的，總覺(jué)得要發(fā)生什么大事，心里一直有個(gè)大石頭浮在空中，讓我的心情忐忑不安，總覺(jué)得這是一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
事情果然不出我的所料，體育課鈴一響，夏老師邁著(zhù)沉重的魔鬼式步伐向我們走來(lái)，神態(tài)嚴肅地說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)500米的檢測，看看你們的500米跑步怎么樣�！币幌氲�500米測試，我就膽戰心驚起來(lái)，我跑步本來(lái)就不行，前200米還可以勉強，后面就不行了。
噩夢(mèng)終究還是降臨了，夏老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)像脫韁的野馬奔騰不息，體育委員像一只猿奔出去，幾秒鐘就不見(jiàn)了人影。我前期也不甘落后，猛地直沖上去，我對朋友說(shuō)：“我先走一步�！蔽已杆僮汾s上去，但慢慢地體力漸漸不支，最終還是跑不動(dòng)了，沒(méi)想到這次是朋友來(lái)鼓勵我：”加油，你一定會(huì )成功的�！蔽蚁氲缴蠈W(xué)期學(xué)的夏洛蒂三姐妹生活是那么的貧苦，最終也能脫穎而出，取得成功。我鼓勵自己：相信自己，一定會(huì )成功的。世界記憶大師王峰也說(shuō)過(guò)：“你們只看見(jiàn)我的.榮譽(yù)，可沒(méi)看到我的壓力�！泵總�(gè)人都是堅持努力而成功的。
猛然間我渾身都充滿(mǎn)了力量，我知道這是堅持的力量，也是友誼的力量，繼續奔跑，最終在規定時(shí)間內完成檢測。
有一種力量叫堅持，它應該是我們每個(gè)人的朋友。
堅持的力量作文9
回首這周的體育考試，那是沉淀在心中的勞累，那是勇敢拼搏的斗志，那也是堅持過(guò)后的喜悅。
天才剛蒙蒙亮，我揉著(zhù)惺忪的睡眼，伸著(zhù)久違的懶腰，戀著(zhù)涼爽的房間，雙眼渙散，盯著(zhù)天花板，默念道，今天要考試了，不能偷懶了。于是咬咬牙一骨碌地爬了起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，在經(jīng)歷了兩位老師的悉心教導后，我們來(lái)到了那個(gè)火熱的操場(chǎng)上。
雖然已經(jīng)到了11月，但陽(yáng)光依舊燦爛。在體育老師的帶領(lǐng)下我們做完了準備活動(dòng)。坐在那唯一陰涼的樹(shù)底下休息，在我正開(kāi)心地當個(gè)吃瓜群眾看別的班跑步時(shí)，卻發(fā)現馬上要到我們班了，我那緊張的`心使我的手開(kāi)始微微顫抖。轉眼間，我來(lái)到了跑道上。陽(yáng)光烤的操場(chǎng)，熱氣騰騰的撲面而來(lái)的熱浪更是對我的一個(gè)下馬威。沒(méi)辦法，在那清脆的槍聲響起后，我也“咻”的一下跑了出去。
剛開(kāi)始跑的時(shí)候我覺(jué)得異常的輕松。但就這樣跑了一會(huì )后，臉上的汗水驟流，兩條腿誒，突然覺(jué)得像灌了鉛一樣，重了好多，每一步都那么的艱辛，逆風(fēng)而行，拖著(zhù)兩條腿，多么想停下來(lái)讓自己緩和一下氣息，可是只是在測試呀！于是我攥緊了拳頭，一圈，兩圈堅持了下去。浮動(dòng)的身影又在操場(chǎng)上出現。
跑完后停下來(lái)的那一刻，整個(gè)身體突然松了下來(lái)，抬頭看著(zhù)藍天白云，已經(jīng)從五指縫隙間透過(guò)的陽(yáng)光，在內心感慨道：因為毅力，所以成功。
我在奔跑，陽(yáng)光已灑遍全身。抬頭看向湛藍的天空，燦爛的陽(yáng)光，感受到了堅持的力量。
堅持的力量作文10
人生像一個(gè)蘊藏著(zhù)無(wú)數寶藏的荒原，人們苦苦地在荒原中尋找閃爍的寶石。但大部分人只能看到草原上荒蕪的景象，又有誰(shuí)能找到荒原中小小的，玲瓏般的寶石呢？
一天清晨，我眉頭緊鎖地坐在課桌前，手上的筆有一下沒(méi)一下地敲著(zhù)，面前的數學(xué)題依舊毫無(wú)進(jìn)展，我實(shí)在忍無(wú)可忍，挫敗感爆發(fā)出來(lái)。我把筆一扔，萬(wàn)般無(wú)奈地走向窗外，那時(shí)天剛下過(guò)雨，灰蒙蒙的，被洗刷過(guò)的四周亮得讓人感覺(jué)到刺眼，一片寂靜，這時(shí)一只蜻蜓闖入我的眼簾，這只蜻蜓是不幸的，下雨時(shí)應該沒(méi)有找到可以避雨的地方，生生地淋了一場(chǎng)雨，現如今翅膀上沾滿(mǎn)了雨水，飛不起來(lái)了。
這只可憐的蜻蜓吸引了我的眼球，我十分好奇，它到底能不能重新飛向藍天的`懷抱呢？我覺(jué)得可能它從今以后就與飛翔的生活告別了。
此時(shí)，只見(jiàn)它吃力地抖著(zhù)雙翅，想試圖減輕翅膀的壓力，由于這一陣陣輕微抖動(dòng)，讓翅膀上豆大的雨珠滑落下去，壓力減輕了不少，于是它想飛起來(lái)?yè)肀儆谒奶炜�，可是即使減輕了不少壓力，也改變不了翅膀飛不起來(lái)的這個(gè)事實(shí)。它拼力撐開(kāi)翅膀，一次次無(wú)功而返，一次次落入塵埃，我想它應該放棄了吧，用這么多的力不如放棄痛快，正在我這么想的時(shí)候奇跡發(fā)生了，那只蜻蜓在一次卯足了勁兒奮力展開(kāi)了雙翅向藍天飛去，它成功了，真不可思議，我看著(zhù)那只蜻蜓越飛越遠，飛向更遠的地方。
這不禁讓我反思到就連一只小小的蜻蜓都永不放棄，那我有什么資格半途放棄呢？想到這里我拿起被扔在一邊的筆，看著(zhù)面前這道數學(xué)題目，繼續思考著(zhù)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逼鋵�(shí)不管前方道路的挫折有多大，只有自己拿一把名叫“恒”的鑰匙，才能打開(kāi)通往成功和幸福的大門(mén)兒，這就是堅持的力量。
堅持的力量作文11
俗話(huà)說(shuō)的好，堅持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有一些磨難。而面對這些困難，就需要我們堅持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪，堅持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅持就是勝利這句話(huà)，游戲規則：把雙手打平。再在手背上放兩本書(shū)，看誰(shuí)能堅持到最后。
剛開(kāi)始，我都覺(jué)得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單�？墒�，我們大大的低估了這個(gè)游戲的難度�？�！還不到兩分鐘，就有七八個(gè)不行了。我的.胳膊開(kāi)始隱隱作痛，我向四周看了看，發(fā)現他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜，我如法炮制。果然不出我所料，這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過(guò)去了，我的手開(kāi)始顫抖起來(lái)，這時(shí)我向四周看了看，也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí)，我們仿佛舉得不再是兩本書(shū)，而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累，但是，他們并沒(méi)有放棄�，F在，我有兩個(gè)選擇，一是現在就放下可以休息。二是堅持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅持，五分鐘過(guò)去了，我的手仿佛不再是我的手，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。雖然我很不甘心，但我還是坐了下去。
十分鐘過(guò)去了，比賽扔在繼續，在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了，他們都拼盡了全力，雖然他們的手都在顫抖，但是他們扔在堅持不懈的努力著(zhù)。這時(shí)，我感到我的手可以動(dòng)彈了，雖然只能動(dòng)一點(diǎn)，又過(guò)去了一會(huì )，我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負已分，是范宇翔勝利了。頓時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多，事實(shí)證明堅持就是勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
堅持的力量作文12
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，成長(cháng)中不可能一帆風(fēng)順，失敗和挫折是在所難免的。
有一次數學(xué)考試，我又沒(méi)有達到預想的分數。我獨自坐在書(shū)桌前，眼淚“嗒，嗒”地滴在那份滿(mǎn)是紅叉叉的試卷。我不甘心！為什么我這么努力還是沒(méi)有一點(diǎn)兒收獲呢？我想起我在燈下背公式的情景，想起我那疊厚厚的草稿紙……月光灑進(jìn)來(lái)，難道我只能考得這個(gè)分數嗎？于是，我想到了放棄。
突然，我模模糊糊看見(jiàn)桌子上有什么東西。我擦了擦眼淚，找來(lái)了放大鏡，想看個(gè)清楚。原來(lái)是三只小黑蟻在搬運這些面包渣。面包渣頂在一只螞蟻身上，幾乎都看不到它了，似乎很有趣！我覺(jué)得它們太順利了，便用幾塊方形橡皮擦把這三只螞蟻和面包渣團團圍住，其中一只個(gè)頭較大的螞蟻用細細的觸角碰了碰“障礙物”，像在考察似的。之后，它帶領(lǐng)其它的螞蟻，一起朝一個(gè)地方啃，原來(lái)它們想啃出一個(gè)出口！不過(guò)，這塊橡皮大約有一厘米厚，比它們自己的.身體還大好幾倍，要啃穿它很困難呢！于是，我將試卷的事拋在腦后，看起課外書(shū)來(lái)，但螞蟻們還在不知疲倦地啃著(zhù)、啃著(zhù)……大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)黑乎乎的小腦袋從里面探出來(lái)，它們啃穿了？我放下書(shū)，只見(jiàn)它們不緊不慢地將面包渣搬出來(lái)，往同個(gè)方向爬去。我震驚！為什么它們經(jīng)歷了那么大的困難，還依然能堅持到最后？是呀，一只小螞蟻尚且能堅持到底，而我只是一次考試小小的失利就想放棄了。
我重新捧起那份試卷，認真地將那些錯題改正回來(lái)……后來(lái)，在我六年級的期末考試里，我的總成績(jì)在班里排名第五，數學(xué)成績(jì)比之前大有進(jìn)步。感謝那只螞蟻，讓我懂得了堅持，讓我明白了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
堅持的力量作文13
這段時(shí)間，我閱讀了《老人與�！�，看完書(shū)后，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅持不懈，終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。
圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應該被任何困難所屈服，而應該盡自己最大的努力去面對困難、戰勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒(méi)有結果就放棄了。而圣地亞哥一直堅持到了第八十五天，終于有了收獲。文中老人不畏艱難，不向命運低頭，同困難做拼搏，為自己贏(yíng)得生機的舉動(dòng)，深深地鼓舞著(zhù)我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開(kāi)始，媽媽就幫我報了奧數班，接著(zhù)媽媽就讓我去參加一些奧數比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數課的興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間，媽媽一提起奧數，我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時(shí)想逃避，此時(shí)，圣地亞哥出現在我腦海中：雖然他是一個(gè)老人，但他不輕易灰心，他以自己的勇氣去面對厄運，以頑強的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應了媽媽的提議，決定認真地去考試。報完名的那幾天，我重新明確了目標，上課更認真，下課更刻苦。經(jīng)過(guò)我的堅持，我終于進(jìn)了海峽杯的'復賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書(shū)，是它讓我學(xué)到了更多的知識，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學(xué)習的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與�！愤@本書(shū)。
堅持的力量作文14
當你摔倒時(shí)，它會(huì )扶你起來(lái)，當你準備放棄時(shí)，它會(huì )鼓勵你繼續前進(jìn)。它就是——堅持。
記得有一次，我生日要求要買(mǎi)一雙溜冰鞋，而爸爸爽快的答應了，說(shuō)：“你買(mǎi)了溜冰鞋，那可一定要堅持溜哈�！薄昂玫��！蔽遗d奮的說(shuō)。當時(shí)，我也沒(méi)有管這么多，就直接答應了。
看著(zhù)我的溜冰鞋，我要不由自主的來(lái)夸它。藍藍的.，略白。我在玩輪子的時(shí)候，那第一個(gè)輪子總會(huì )出現一些五顏六色的光。
好，話(huà)不多說(shuō)，我迅速穿上溜冰鞋，剎那間，世界似乎發(fā)生了7級的地震。站都站不穩，我一走，腳一滑�！鞍选蓖此牢伊�，我的屁股都快腫了。這時(shí)我的“啰嗦”媽媽來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，我的小祖宗��！看看摔著(zhù)沒(méi)？都怪你那個(gè)爸爸，總是這樣，買(mǎi)一些沒(méi)用的東西來(lái)�！碑敃r(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢跑出了家中。
當我找到爸爸時(shí)，急急忙忙說(shuō)：“爸爸，這個(gè)我怎么學(xué)不好啊，它總是‘欺負’我�！薄拔叶颊f(shuō)了，要堅持，你就是不聽(tīng)�！卑职职选皥猿帧眱勺终f(shuō)得很重，似乎在譏諷我。爸爸又說(shuō)：“摔倒了不可怕，可怕的是你還會(huì )不會(huì )又重新站起來(lái)�！卑职值哪蔷湓�(huà)，又重新點(diǎn)燃我心中的火苗。我又跑到院子里，又重新練了起來(lái)。
每當我摔倒時(shí)，我都會(huì )回憶起爸爸說(shuō)的那句話(huà)。
當你摔倒時(shí)，它會(huì )扶你起來(lái)，當你準備放棄時(shí)，它會(huì )鼓勵你繼續前行。它，就是堅持。
堅持的力量作文15
可能班上同學(xué)認為我的體育成績(jì)和體能還不錯。但其實(shí)，我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級開(kāi)始，我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái)，我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著(zhù)，體重更以每年20斤的速度增長(cháng)著(zhù)，身高也有原先的“小豆丁”長(cháng)到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績(jì)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過(guò)400米，從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績(jì)，讓我相當遺憾。
隨后，在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的'1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。
但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測，雖然我的用時(shí)更少了，班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。
通過(guò)暑假的足球訓練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會(huì )將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén)；從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……
足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會(huì )成為妨礙我成績(jì)的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
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