【實(shí)用】堅持的作文九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的堅持的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
最近4個(gè)月來(lái)，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級三班的教室里，總閃現著(zhù)幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開(kāi)教室時(shí)，她們總是落在最后。是因為她們不愿意下樓嗎？不是！是因為每次在大家離開(kāi)以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書(shū)本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級的隊伍……
我，就是這幾個(gè)女生中的一個(gè)。
每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì )大聲提醒大家收拾好桌面，每當我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話(huà)的時(shí)候，總會(huì )彼此相視著(zhù)，然后會(huì )心一笑。
把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復做著(zhù)這樣的動(dòng)作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級服務(wù)！因為只有這樣，教室才會(huì )變得整潔，同學(xué)們才會(huì )有好的心情去學(xué)習和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì )主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來(lái)越整潔和有次序了。
幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著(zhù)這件看起來(lái)并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調、費力氣，但我們堅持、堅持、再堅持。
因為，我們知道，堅持才會(huì )成功，堅持就會(huì )成功，堅持，就是永遠的成功。
堅持的作文 篇2
我們在面對困難的時(shí)刻，總是會(huì )選擇放棄，放棄使困難“消弭”于無(wú)形，久而久之自然成為人們逃避困難的借口，但正是因為如此，堅持才顯得璀璨。
暑假前往北京旅游去攀登長(cháng)城。在上海時(shí)，我心心念念的便是登上長(cháng)城，體會(huì )古代文人們的感慨與心境。抵達北京后的第二天，我們就來(lái)到了長(cháng)城腳下。
這就是居庸關(guān)長(cháng)城了。長(cháng)城在山上蜿蜒曲折，望不到邊，好似盤(pán)桓群山中的一條盤(pán)龍，淋漓盡致的顯露出來(lái)它的雄壯氣魄，讓我深刻體會(huì )到了自己的渺小，同時(shí)也為自己是一個(gè)華夏后代而感到自豪。我的心早已被興奮裝滿(mǎn)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，開(kāi)始攀登。
我仿佛駕輕就熟，“蹬蹬蹬”飛速向上，將父母甩得遠遠的，大有一口氣登頂的勢頭，一了我的心愿。忽然好像有什么東西絆了我一下，差點(diǎn)在這長(cháng)城上摔倒。抱著(zhù)劫后余生的心情回頭一看，原來(lái)長(cháng)城臺階高度不是統一的，這個(gè)臺階忽的"長(cháng)高了"，可要當心了。
攀登仿佛沒(méi)有休止似的，我在途中不斷地鼓勵自己要堅持，費盡全力爬上了我山下所見(jiàn)的最高點(diǎn)之后，本來(lái)洋洋自得，以為長(cháng)城也不過(guò)如此，但山路卻陡地一轉，原來(lái)“最高峰”只是個(gè)烽火臺，前途漫漫，仿佛看不到盡頭似的。我只好喟然嘆息：萬(wàn)里長(cháng)城果真名不虛傳啊，是我小覷這萬(wàn)里長(cháng)城了。
剛想到此為止，準備放棄時(shí)，一個(gè)念頭緊緊攫住了我：不是在上海時(shí)，一直想著(zhù)征服長(cháng)城的嗎?怎么能這么輕易就放棄了?我自失的一笑，再次催動(dòng)已然疲勞的身體，繼續了征程。
我登上了長(cháng)城的最高點(diǎn)。此時(shí)俯瞰萬(wàn)物，都像被蒙上了一層縹緲的霧氣，美輪美奐，讓我不禁感嘆，這之前的困難都是值得的。這一件事教會(huì )了我一個(gè)道理：做事要學(xué)會(huì )堅持。覺(jué)得做一件事太過(guò)困難，因為那是黎明前的黑暗，熬到朝日初升，便是金光燦燦的黎明!
堅持的作文 篇3
成功往往來(lái)自于堅持，成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的堅持，提到堅持，我回憶起那一個(gè)夜晚。
那天，慘白的月光正照著(zhù)大地，周?chē)黄澎o，只有樹(shù)林里偶爾傳來(lái)低沉的鳥(niǎo)鳴聲，路邊的路燈照著(zhù)我孤獨的身影，我又想起了當年競選班長(cháng)的失敗。馬上又是一年一度的競選班長(cháng)活動(dòng)，我會(huì )成功嗎？
我嘆了口氣，心中暗想：我干脆放棄吧，又不成功。這時(shí)，一個(gè)微小的身影出現在我的視線(xiàn)里，那是什么？那么瘦小，那么脆弱，好像一陣風(fēng)就能刮跑。我向前一步靠近觀(guān)察著(zhù)它，哦，原來(lái)是一只斷了翅膀的蝴蝶，那只蝴蝶就你紙片兒似的，越飄越遠，掙扎在死亡的邊緣。忽然，它慢慢地抖動(dòng)著(zhù)那殘缺的翅膀，雖然很遲緩但卻十分有力。它抖動(dòng)地越來(lái)越快，終于飛了起來(lái)�？商旃蛔髅�，刮來(lái)了一陣風(fēng)，它又掉了下來(lái)，可它依然沒(méi)有放棄，就這樣它重復著(zhù)同樣的動(dòng)作十幾個(gè)來(lái)回，終于沖破了黑夜，飛向了星空。此時(shí)，我又在心中默念，為它加油鼓勁，堅持是成功的動(dòng)力。
是啊，一只小小的蝴蝶能通過(guò)自己的堅持努力飛向了星空，完成了夢(mèng)想。我為什么不行呢？只要堅持努力就一定會(huì )成功，堅持是走向成功的動(dòng)力。
堅持的作文 篇4
我站在山頂的云霧之間，剛才發(fā)生的事依舊在我眼前。
“這山也太高了，我們坐纜車(chē)上去吧�！蹦赣H指著(zhù)彌漫濃霧的高山，對著(zhù)我說(shuō)。我的心里不禁有些失望。這次旅行我期盼了很久，總想嘗嘗爬山的滋味如何，不停地想象著(zhù)沿途的美景�！叭绻嫒プ|車(chē)，不就沒(méi)什么意思了嗎？”我心里這樣想著(zhù)，看著(zhù)逐漸隱沒(méi)在山中的徒步徒道，又有些不敢嘗試�？粗�(zhù)排隊買(mǎi)纜車(chē)票的人群，我心里躊躇著(zhù)，愈發(fā)焦躁。
“想好了嗎？”肩上被人拍了一下，身邊傳來(lái)父親的聲音，我茫然的轉過(guò)頭去，父親正微笑看著(zhù)我，我恍惚的想起父親出發(fā)前對我說(shuō)的話(huà)∶“想好了再去做，要做就做到底�！彼查g，我的茫然一掃而光于是堅定的看向母親說(shuō)∶“我要爬上去�！蹦赣H似乎不解，但還是認同了，允許我一人獨自上山。
踏上棧道，我心中不免一陣激動(dòng)。感受著(zhù)腳下堅實(shí)的土地 抬起頭望向云霧繚繞的山頂，想起父親鼓勵的眼神 我堅定了信心，一步一步向上攀登。沿途的山景優(yōu)美，我忘身于大自然之中，四周寂寥無(wú)人，耳畔只有清脆的鳥(niǎo)鳴聲。山中的清風(fēng)拂過(guò)，我抬起手，擦去額頭上大滴大滴的汗珠，仰望山頂，我的腿不禁有些發(fā)軟。此時(shí)的我已經(jīng)十分疲憊，而距離山頂還有一半的'路程。我不禁有些懷疑自己∶“這一條路，是不是選擇錯了呢？”心中的茫然再次出現，而問(wèn)題的答案似乎也已沒(méi)在了云層之中。我手足無(wú)措地回頭，走過(guò)的路上依舊靜寂。在這時(shí)，我的腦海中響起了父親的聲音，猶如驚雷∶“要做就做到底�！贝鸢敢讶怀霈F，我揉了揉酸痛的雙腿，信心再次注滿(mǎn)我的身軀。我又開(kāi)始了攀登，沒(méi)有猶豫，沒(méi)有懷疑。
我立于山頂，云霧在我身邊繚繞。我慶幸自己沒(méi)有隨波逐流，而是選擇了不同的另一條路，我也感謝我自己，在這一路上的一路堅持。想起曾讀過(guò)的一句詩(shī)∶“我選擇了另一條路，從而選擇了我一生的道路�！蓖高^(guò)層層云霧，這首詩(shī)中的含義，我已了然。
堅持的作文 篇5
“堅持就是勝利！”這句話(huà)在我的腦袋里不斷重復著(zhù)。我們正跑著(zhù)八百米，對于我們來(lái)說(shuō)，跑八百米就好比用筷子夾住一只飛舞著(zhù)的蚊子那樣艱難。
那是一節體育課，老師讓我們跑八百米，我跑步不是很好，跑到第二圈時(shí)就累了，雙腳的步伐也慢了下來(lái)。漸漸地，我快喘不上氣了。正當我想趴下不跑時(shí)，一句話(huà)閃過(guò)我的腦海：堅持就是勝利！我堅定了信念，繼續向前跑去，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)跑不動(dòng)了，被遠遠地甩在了隊尾。我此時(shí)也快不行了，此時(shí)正好第四圈剛開(kāi)始跑，我又想不跑了，可轉念一想：不！我不能放棄！三圈都跑完了，還怕它這一圈么？想完，我又奮力沖向前去。
終于跑完了，我們早已是腰酸背痛，連腳都跑麻了，真累呀！但“堅持就是勝利”這句話(huà)一直在我的腦袋里盤(pán)旋。
堅持兩字，讓我們品味它們吧�！皥浴钡膬韶Q就像汗水和淚水流淌下來(lái)，上面的“又”代表流血流汗后又爬起來(lái)�！俺帧笔侵赋种院�，永不放棄。堅持二字的意思就是不論流下了多少汗水，我們都要爬起來(lái)，繼續向前。
每個(gè)人都有堅持的力量，每個(gè)人堅持的力量都一樣，只是有人發(fā)現了它卻不愿發(fā)掘，有人發(fā)現了它努力發(fā)掘而已。
讓我們發(fā)掘堅持的寶藏吧！這是你最大的一筆寶藏，也是最有開(kāi)發(fā)意義的寶藏，有了它你就會(huì )獲得擊敗困難永不放棄的勇氣和力量！
堅持的作文 篇6
望著(zhù)墻上鮮紅明亮的獎狀，我的心中不禁充滿(mǎn)了驕傲和自豪。
那兩個(gè)月的辛苦讓我感到成功的來(lái)之不易。每天，在太陽(yáng)剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，一陣陣鏗鏘有力的節奏就已經(jīng)在校園上空徘徊，我與大繩對著(zhù)同學(xué)們，如同一支支離弦的箭一般沖進(jìn)那條“張牙舞爪的長(cháng)蛇”中，“一二三四出”我在心中默默念著(zhù)，我一貓腰，本想完美的一出，結果兩繩配合有序，一條繩在半路把我死死纏住，一條繩無(wú)情的在我左腿上狠狠的抽了一下，立刻一股鉆心的痛向我襲來(lái)，讓我站都快站不穩了，挽起褲腿一看，只見(jiàn)一條觸目驚心的紅印出現在了我的眼前，一動(dòng)都是針扎般的痛。
我站在隊伍中，心中的焦慮如同大海一般不斷翻騰，腿伸出去，又撤回來(lái)。炙熱的太陽(yáng)將我曬得頭昏眼花，繩在我的眼前漸漸模糊。所有人都好像在盯著(zhù)我看。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊輕聲說(shuō)到：“成功就在眼前，你還要退縮嗎？”她的話(huà)在我本黑暗的心中，點(diǎn)燃了勝利的希望。我不能退縮，我在心中不斷的對自己說(shuō)：“加油！加油！堅持就是勝利！”我一邊按著(zhù)腿小心翼翼的挪動(dòng)一邊默默祈禱著(zhù)不要掉鏈子，在我前面的人一個(gè)一個(gè)都順利地躍了過(guò)去。到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)飛舞的繩，一瘸一拐地沖進(jìn)繩中，手攥起拳頭，用牙齒緊緊的咬著(zhù)嘴唇，紅彤彤的臉頰上滿(mǎn)是豆大的汗珠，左腳右腳不停的來(lái)回蹬著(zhù)地面，每跳一下都如走在尖刀上一般痛，“加油，堅持堅持”，我在心中不停的吶喊著(zhù)�！耙欢某觥币�！完了！我的臉上雖滿(mǎn)是汗水，可我卻覺(jué)得很值得，這是堅持的汗水，是它見(jiàn)見(jiàn)證了我們的成功。
成功就在眼前，你要放棄嗎？
堅持的作文 篇7
晨曦里，一陣朗朗的讀書(shū)聲傳來(lái)。懶洋洋的太陽(yáng)被吵醒了，準備開(kāi)始一天的工作了。太陽(yáng)還好奇地問(wèn)：是哪只小鳥(niǎo)在催我早起呀？其實(shí)這書(shū)聲是我發(fā)出的。自從開(kāi)始學(xué)習作文，每天打卡朗讀，就變成了我的晨起必修課。
朗讀的好處有很多：形成語(yǔ)感、記住好詞好句、培養注意力。
一開(kāi)始，我是真的不想讀，經(jīng)媽媽死纏爛打攻勢之后才肯的。劇情是這樣的：
老媽?zhuān)禾ь^挺胸，雙手捧起書(shū)，認真讀！我不服：您就沒(méi)有別的辦法嗎？用這種老掉牙的一套，我們是新時(shí)代，您這一套，早該下線(xiàn)了！
老媽火冒三丈，拿著(zhù)雞毛撣子追著(zhù)我跑。我一看，老三樣要在我身上現場(chǎng)實(shí)踐了，趕緊說(shuō)：得嘞，聽(tīng)您的。
開(kāi)始讀的時(shí)候，我像蚊子一樣在老媽耳邊嗡嗡嗡、嗡嗡嗡、嗡嗡嗡直到老媽發(fā)出了獅吼功，我才認真讀了起來(lái)。用老媽的話(huà)就是：沒(méi)事找事。哎！形勢比人強��！扭不過(guò)老媽?zhuān)缓庙樦?zhù)她。
后來(lái)因為一件事，讓我不愛(ài)讀書(shū)的習慣還真改變了。那天，我又被攔路虎作文給攔住了。絞盡腦汁開(kāi)了個(gè)頭就無(wú)話(huà)了。從早晨八點(diǎn)一直耗到晚上九點(diǎn)。用爸爸的話(huà)就是腦子里沒(méi)貨，再想也想不出來(lái)。老爸老媽也不肯幫忙，第二天我的作文毫無(wú)懸念，被老師打回來(lái)重寫(xiě)。這樣的情況竟連續發(fā)生了三次。我還是要臉的，坐不住了。我誠摯請教老媽怎樣才能寫(xiě)好作文。老媽說(shuō)：1。背100篇作文，2。讀100篇美文�？梢远x一。我當然選擇讀了，這樣就能解決問(wèn)題了？老媽很肯定的回答了我。就這樣，我又重新回歸了朗讀之路。每天按照老媽的要求，早晨起來(lái)大聲朗讀，有感情的朗讀，還和老媽分角色朗讀，現在是打卡朗讀。
果然讀著(zhù)讀著(zhù)，我就發(fā)現了好處：讀完之后心情舒暢。而且那種怕張嘴的感覺(jué)，一掃而空。最讓我驚喜的還是：老媽說(shuō)上句，我就知道下句。寫(xiě)作文竟然也是這樣，寫(xiě)了上句下句就自然蹦出來(lái)了，寫(xiě)了開(kāi)頭后面的詞，竟跟流水一樣的就流出來(lái)。原來(lái)這些都是我讀過(guò)的書(shū)里的句子，現在變成了我作文里的好詞好句！
媽媽也說(shuō)：你自從好好讀書(shū)后，作文進(jìn)步大大的。我心里美滋滋。把書(shū)上的話(huà)變成自己的話(huà)，原來(lái)作文就這么簡(jiǎn)單！
經(jīng)過(guò)這件事情，還讓我更愛(ài)學(xué)習了呢！噓，一般人我不告訴他吆。
悄悄告訴你們，愛(ài)讀書(shū)是會(huì )傳染的喲。我特別愛(ài)玩的小弟弟也被我熏陶成了小書(shū)迷，每天鸚鵡學(xué)舌跟著(zhù)我讀�？捎腥ち�。
堅持的作文 篇8
“從明天開(kāi)始，大課間時(shí)，六年級的同學(xué)們都要留下進(jìn)行跳繩練習！”老師的話(huà)一拋出，就像一顆重榜炸彈在我們之中炸開(kāi)了花。
我聽(tīng)了先是一愣，然后和周?chē)瑢W(xué)嘰嘰喳喳地聊了起來(lái)。我想：我跑步不錯，可跳繩就說(shuō)不準了……哎！管他的呢！反正都是體育項目，我跑步厲害，跳繩也不會(huì )差到哪兒去。
揣著(zhù)這樣的想法，第二天我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地帶著(zhù)新跳繩站在操場(chǎng)上。做完早操，大家在語(yǔ)文老師的安排下有序地排成四列，然后在體育老師的一聲令下“跳！”大家舞動(dòng)著(zhù)手中的繩子，繩子上上下下擺動(dòng)著(zhù)，像一只只振翅的蜻蜓。
再看我，開(kāi)始跳得十分輕松，后來(lái)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我覺(jué)得手酸疼無(wú)力，而腳像灌了鉛一樣，跳起來(lái)都很因難。我的頻率越來(lái)越慢。結果，一不留神，“咻”的一聲摻著(zhù)我的慘叫在我小腿和手腕上留下了一道道紅痕，火辣辣地痛��！
最后，一分鐘到了，我問(wèn)了幫我數跳繩次數的同學(xué)，我才跳了八十幾下！其他人都跳了一百、一百五十下呢！
我就像泄了氣的皮球，回到教室后就一直悶悶不樂(lè )的。朋友見(jiàn)了便過(guò)來(lái)找我說(shuō)話(huà)：“哎！別放棄，我跳的也不好，我們一起練唄！”我苦苦一笑，拉了拉他的手就算答應了。
此后，我和朋友就經(jīng)常去問(wèn)，問(wèn)那些跳得比我們好的人，找跳好跳繩的決竅，在大課間的時(shí)候，我們也會(huì )仔細觀(guān)察其他人的跳繩動(dòng)作來(lái)改善自己的跳繩動(dòng)作。這樣日復一日，轉眼一個(gè)月就過(guò)去了，星期四的正式體育測試也如約而至。
我站在一邊，看著(zhù)別人跳繩身輕如燕緊張得手心出汗。
輪我測了。我拿著(zhù)跳繩跳起來(lái)，練習看來(lái)是有效果的，我的腳如蜻蜓點(diǎn)水在地板上跳著(zhù)，而跳繩就像一個(gè)乖寶寶，甩起來(lái)不再打結而是形成了一個(gè)優(yōu)美的孤形，總和腳尖擦“尖”而過(guò)。
可是，跳到一半我的體力不充許我繼續了，我跳得越來(lái)越慢，甚想要放棄了�？墒�，我一下子想起我和朋友練習的時(shí)候。練習時(shí)，我們就是被繩子打到或是體力不足都沒(méi)有放棄，為的就是在這次正式測試中做的更好��！
就在那么一瞬間，不知怎么回事，我只覺(jué)得體力又回來(lái)了。我咬咬牙在最后的幾秒用盡力氣跳。最后，我竟然跳了一百四十二下！一下子進(jìn)步了五十幾下��！朋友也是進(jìn)步了幾十下，我們相視一笑，擊掌歡呼起來(lái)。
“黎明不會(huì )失約，付出終會(huì )回報�！蔽液芨吲d我堅持，更高興我的堅持換來(lái)了成功！
堅持的作文 篇9
在讀書(shū)頒獎大會(huì )上，我像熱鍋上的螞蟻既高興又緊張，高興的是我得了獎并且可以拿到獎勵的書(shū)，緊張的是怕我偷偷發(fā)現的一本好書(shū)被其他同學(xué)選走。輪到我時(shí)，我箭步?jīng)_上講臺，在一堆書(shū)里仔細地翻找著(zhù)，一本、兩本、三本……一分鐘、兩分鐘、三分鐘……耳邊響起了老師急促地催促聲，汗流浹背中我看到了一個(gè)綠色的角，立刻將角拉了出來(lái)，我終于找到了楊紅櫻的著(zhù)作——《櫻桃溝的春天》。
雖然這本書(shū)不是很聲名遠揚，但是在我心中已經(jīng)有了重要的地位，因為我曾看過(guò)這本書(shū)的下一部《那個(gè)黑色的下午》，非常精彩，里面有許多感動(dòng)人心的故事，我很想看看它前面的那部——《櫻桃溝的春天》。在我快絕望的時(shí)候，它出現了，我如饑似渴地看起來(lái)。
這本書(shū)主要講述了笑貓一家跑到馬小跳奶奶家后，與愛(ài)管閑事的黃狗阿黃、會(huì )學(xué)嘴的八哥、憂(yōu)郁的大貓阿黑和靈魂出竅的豬黑旋風(fēng)在一起發(fā)生的事。這幾只動(dòng)物雖然各有缺點(diǎn)，但他們也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。黑旋風(fēng)不像其它豬一樣好吃懶做，它始終向著(zhù)自己的理想——“能飛”而奮斗，不管是刮風(fēng)下雨還是烈日當空，它每天都堅持不懈地跑到山崖上練習跳傘。對笨重的豬來(lái)說(shuō)跳傘簡(jiǎn)直比登天還難，但由于它每天地努力和堅持，終于實(shí)現了夢(mèng)想，能從山崖上自由的降落，這種堅持讓我佩服。
我想到自己在學(xué)習時(shí)，遇到困難就想放棄，能不做就不做，而黑旋風(fēng)雖然失敗了很多次，曾摔得四腳朝天，鼻青臉腫，甚至骨折，但它每次都咬牙堅持下來(lái)，還不斷總結經(jīng)驗。豬這種笨重的動(dòng)物都有堅持不懈地精神，更何況我們聰明的人呢？我們還經(jīng)常放棄，真應該反省反省，學(xué)會(huì )堅持！
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持，堅持，再堅持作文02-09
堅持,堅持,再堅持作文09-24
堅持！堅持！作文08-26
堅持！堅持作文04-23
堅持，再堅持作文03-13
堅持，再堅持！作文11-23
貴在堅持堅持作文04-10
堅持作文：堅持夢(mèng)想08-20
關(guān)于堅持的作文：堅持08-20
堅持了不該堅持的作文09-09