【精華】堅持的作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅持的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
堅持的作文 篇1
又迎來(lái)了一年一屆的田徑運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，運動(dòng)員們也力爭第一名。
周四上午，欣賞完同學(xué)們與老師們的才藝表演，女子800米與男子1500米的長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。
首先是女子800米，要跑操場(chǎng)3圈。裁判朝天開(kāi)槍的煙還沒(méi)散去，就看見(jiàn)我們班的X X 惠子像箭一般地射了出去，長(cháng)腿飛奔著(zhù)，灰塵飛揚著(zhù)，但身后一位緊跟著(zhù)一位。跑到一圈半時(shí)，惠子開(kāi)始大口喘氣，步伐漸慢，汗水也大滴大滴地滾落，她落到了第三！圍觀(guān)的我HOLD不住了，大聲地喊道：“惠子加油，惠子最棒！”我們班的同學(xué)經(jīng)我一帶動(dòng)，也聲嘶力竭地吶喊：“惠子加油，惠子最棒！”惠子索性一閉眼，一咬牙，雙臂甩開(kāi)，步子邁大，速度提升了，但汗滴滾落地更迅速了。我們一見(jiàn)有效，便更賣(mài)力地嘶喊。最后半圈了，我們更激動(dòng)了！但惠子好像有點(diǎn)體力不支，哦，一位體校的運動(dòng)員超過(guò)了她！天，惠子，你還能保住這第四名么？惠子似乎能感到了我們的焦急，她加速了、沖刺了，但前面的三位也在努力！我們不禁為她捏了把汗、揪了把心。最后，惠子獲得了女子800米的第四名。
800米結束了，惠子也虛脫了，我們扶著(zhù)這位“女功臣”，慢慢地走向班級。耳邊是惠子呼哧呼哧的喘氣聲，脖子上架著(zhù)的是她軟綿綿的胳膊，臉頰邊是她由于過(guò)度運動(dòng)而紅通通、熱乎乎的臉蛋……惠子的每個(gè)毛孔，甚至每根發(fā)絲，都傳遞著(zhù)她的疲憊、她的努力和她的自豪。是的，我們學(xué)校里不乏體校的學(xué)生，惠子也是從體校來(lái)的，盡管她跑得快，但堅持下來(lái)實(shí)屬不易；盡管她只得了第四，但我們?yōu)樗湴�、以她為榮；盡管她學(xué)習不好，但她有自己的特長(cháng)，能為班級取得榮耀……惠子，你真的好棒！這種堅持不懈的可貴精神，激勵著(zhù)我們，一起加油吧，惠子！
堅持的作文 篇2
昨晚躺在床上的時(shí)候已經(jīng)是零點(diǎn)了，但是忽然很想拿起筆來(lái)寫(xiě)些什么東西，所以近乎偏執的爬起來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。
我知道自己很沒(méi)天分。被別人嘲笑的也不止一次兩次：
“你寫(xiě)的東西永遠只是‘作文’，一輩子也成不了‘文章’�！�
“何必浪費時(shí)間呢，寫(xiě)了又沒(méi)人看，更別說(shuō)欣賞你了�！�
你們當然不會(huì )知道的，我是不在意的。
我還是很欣慰自己還存有一份偏執抑或是堅持，我還有自己，很沒(méi)希望的理想。我不寫(xiě)垃圾文，那些用文縐縐的語(yǔ)氣加上大量的古詩(shī)詞引用拼成的東西，我對那種文的厭惡以至于我只想叫它叫“東西”。
我不想突出自己和你們的不一樣，你們又怎么可能會(huì )了解我。怎么可能。
我說(shuō)我很寂寞，別人說(shuō)那只是每一個(gè)青春期小孩都會(huì )有的感覺(jué)。還說(shuō)我現在的一切ta都經(jīng)歷過(guò)了。
你和我是一個(gè)模子刻出來(lái)的人生嗎？你憑什么說(shuō)你經(jīng)歷我所經(jīng)歷的一切？
我拿著(zhù)退稿信笑的時(shí)候你和我是一個(gè)表情嗎？我把自己以前寫(xiě)過(guò)的東西燒掉的時(shí)候你有和我一樣欣慰或是難過(guò)嗎？你有什么資格，和我一樣。明明是不一樣的兩個(gè)人，為什么說(shuō)你知道，你明白，你了解，最后還裝作長(cháng)輩的樣子狠狠的嘲笑？
每個(gè)人對文字的理解當然不一樣，有人只是拿她消遣，有人卻是用她來(lái)紀念。
不尊重文字的人沒(méi)有資格活在這個(gè)世界上。
隨你們笑去吧。我還是一如既往。
堅持的作文 篇3
其實(shí)考試很簡(jiǎn)單，需要努力學(xué)習；其實(shí)學(xué)會(huì )某種特殊技術(shù)很簡(jiǎn)單，需要堅強；其實(shí)完成自己的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，需要拼搏。這些都需要一塊共同的基石-----堅持！
我八年級時(shí)，自己就已經(jīng)知道未來(lái)的中考體育加試，老師也鼓勵我們去跑步，就這樣我和幾個(gè)要好的同學(xué)，開(kāi)始訓練。
我們大多在晚上放學(xué)后跑步，剛開(kāi)始很認真，也很興奮，很新奇，所以前幾天完成得很好。每次都能高質(zhì)量的跑完三圈即1千米，我們各個(gè)都信心十足。
這樣過(guò)了五天，其中有一個(gè)同學(xué)不跑了，我也有點(diǎn)動(dòng)搖。每天跑地大汗淋漓，腰酸腿疼的，十分難受，于是我開(kāi)始減少跑步圈數。老師知道后，跟我說(shuō)：凡事既然已經(jīng)定下成功，就一定要堅持，不能半途而廢。我媽媽也鼓勵我，說(shuō)我一定能行，我又鼓起了信心。
我恢復了往日的計劃，同學(xué)們也都重新振奮起來(lái)，每天都堅持在操場(chǎng)拼搏。
半個(gè)月后，我又有點(diǎn)泄氣了。但看到初三的.同學(xué)們都如狼似虎的跑步，我知道如果現在不練習，初三就更困難。于是鼓了鼓勇氣，我再次堅持走上了跑道。
操場(chǎng)的地面不平，有一天不小心踩偏了竟然摔倒了，感到腳鉆心的疼，后來(lái)檢測才知道是骨頭移位，醫生說(shuō)要等兩周后才可以再運動(dòng)……
我很著(zhù)急：如果休息兩周，那么前幾個(gè)月就白練了。但是又不能不照顧傷腿，于是每天我就堅持在操場(chǎng)快走三圈。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的努力，我的體育成績(jì)有了很大的提高。
我知道，是堅持，使我取得了成績(jì)。堅持，磨練了我的意志；堅持，增強了我的信心；堅持，更教會(huì )了我執著(zhù)。
堅持，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
堅持的作文 篇4
爸爸像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，如果說(shuō)母愛(ài)無(wú)私，則父愛(ài)偉大。
記得我小時(shí)候，爸爸讓我用筷子，他擺在我面前一小碟花生米，給我了一雙筷子，讓我自己夾，但是我不會(huì )，就呆呆的望著(zhù)那疊花生米，爸爸就用糖誘惑我，說(shuō)：“如果你能夾上來(lái)一個(gè)花生米，這顆糖就是你的了�！蔽矣行┆q豫，但是手還是拿起來(lái)筷子，爸爸手把手教了我一遍后，讓我自己來(lái)。起先，我一直用筷子亂插，花生米蹦的全是，我放下筷子，用手抓起來(lái)往嘴巴里塞去，“真好吃！”我邊吃邊說(shuō)，爸爸又重新?lián)Q了一碟，要我?jiàn)A，我還是不會(huì )，結果我又一把一把的把花生米塞進(jìn)了我的嘴巴，最后進(jìn)了我的肚子。我以為爸爸不會(huì )再讓我練了，可是，他又拿了一碟花生米，我很生氣的說(shuō)：“不想讓我吃到糖，為什么不說(shuō)，讓我?jiàn)A這個(gè)圓不隆冬的東西干啥，還那么��！”說(shuō)完，我把筷子一扔，踉踉蹌蹌的走去找媽媽要糖，可是媽媽也不給，于是我大哭起來(lái)，爸爸上前來(lái)，說(shuō)：“你必須要學(xué)會(huì )用筷子��！不然你怎么吃飯呢！總不能一直讓媽媽喂你吧！……記住不管以后做什么事情，都要堅持下去，都要做完它，明不明白？”爸爸說(shuō)了一堆的話(huà)，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，自己拿著(zhù)筷子堅持加花生米 ，從一開(kāi)始的加不上了，慢慢變成一個(gè)，兩個(gè)。有一天，我一下子夾起來(lái)了四個(gè)花生米，開(kāi)心的像家人炫耀著(zhù)，爸爸媽媽也表?yè)P我，說(shuō)：“你真棒！”我還有點(diǎn)兒不好意思。
我長(cháng)大了也漸漸明白了爸爸說(shuō)的那句話(huà)是什么意思了，現在無(wú)論我做什么事情，都堅持把這件事情做完。是爸爸，讓我懂得了堅持，讓我明白了堅持！
堅持的作文 篇5
堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽(yáng)；堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我和往常一樣早早地起床，起來(lái)后便開(kāi)始洗漱，緊接著(zhù)就是進(jìn)去廚房津津有味的咀嚼著(zhù)，慢慢品嘗著(zhù)媽媽做的早餐，吃過(guò)早餐便順著(zhù)爸爸上班的車(chē)去學(xué)校。到學(xué)校后便開(kāi)始整理著(zhù)書(shū)籍有隨手拿出語(yǔ)文課本認真的讀了起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，就在我一眨眼的功夫這一天又快過(guò)完了，數學(xué)老師便布置著(zhù)家庭作業(yè)，數學(xué)老師剛布置完作業(yè)，下課鈴便響了我便收拾著(zhù)各科老師布置的家庭作業(yè)，回到家中我便認真，仔細的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。當寫(xiě)到數學(xué)作業(yè)的時(shí)候我便更加細心的讀題，在認真的分析題的意思，當寫(xiě)到最后一道題時(shí)我被一句話(huà)給迷惑了，這是我絞盡腦汁思考也不知道怎么寫(xiě)里，我想:“算了，明天還是到學(xué)校聽(tīng)老師講吧�！本驮谶@是爸爸便躡手躡腳的走了進(jìn)來(lái)。爸爸便說(shuō):“怎么了，午飯不會(huì )的題了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸緊接著(zhù)說(shuō):“是不是想放棄呀�！蔽冶悴徽f(shuō)話(huà)了。爸爸告訴我:“堅持就是勝利，做題就像你學(xué)自行車(chē)一樣，在你一次次的摔倒你不放棄，勝利就屬于你，你也見(jiàn)過(guò)只有風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)到彩虹�！蔽乙幌刖褪�，我便在心里說(shuō):“雷旭陽(yáng)你怎么會(huì )被一道數學(xué)題給打敗了呢�！蔽冶闩λ伎荚偌由习职衷谂赃吔o我助威我便把這道題給解了出來(lái)。我便高興極了。
只有堅持，不向挫折低頭那最終的的冠軍就屬于你。
【堅持的作文】相關(guān)文章：
堅持,堅持,再堅持作文09-24
堅持，堅持，再堅持作文02-09
堅持！堅持！作文08-26
堅持！堅持作文04-23
堅持作文：堅持夢(mèng)想08-20
關(guān)于堅持的作文：堅持08-20
堅持了不該堅持的作文09-09
堅持，再堅持！作文11-23
貴在堅持堅持作文04-10
堅持，再堅持作文03-13