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堅持的作文

時(shí)間:2022-08-03 11:39:47 堅持 我要投稿

堅持的作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅持的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

堅持的作文匯總8篇

堅持的作文 篇1

  堅持助我走向成功的大門(mén)。

  古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)人的成功來(lái)自于偶然。他們都是在困境中磨煉出來(lái)的,那他們靠的是什么?是堅持。

  在清脆的哨聲中,軍訓開(kāi)始了,最基本的站軍姿就讓我們苦不堪言!45分鐘的軍姿!苯坦僬f(shuō)。我心想:“不就45分鐘嗎?一堂課的時(shí)間!笨涩F實(shí)是殘酷的。站軍姿有很多要求!巴π,抬頭,收腹。中指緊貼褲縫線(xiàn),大拇指緊貼食指關(guān)節處,兩腳分開(kāi)呈約60度,腿繃直,兩眼平視前方!苯坦俨粩嘣谖覀兌呏貜。只會(huì )拿筆“打戰”的我們哪里受得了這苛刻的要求,紛紛堅持不住。

  不是背彎了,就是手放松,腿彎曲,眼睛也因為長(cháng)時(shí)間盯著(zhù)一個(gè)地方,覺(jué)得枯燥。我漸漸有些吃不消,身體開(kāi)始搖晃。

  身邊已有不少同學(xué)借著(zhù)打報告的機會(huì )來(lái)休息。我看到遠處灰朦朦的天,胸口覺(jué)得悶悶的,感覺(jué)越來(lái)越不舒服。我開(kāi)始進(jìn)行強烈的思想斗爭,有好幾次想喊“報告”,可就是發(fā)不出聲音。天空越來(lái)越黑,我的呼吸也越來(lái)越急促。

  又是一聲清脆的哨聲,劃破了黑色的天空。此時(shí)起了風(fēng),讓我的眩暈感消失不見(jiàn)了。我揉了揉酸痛的肩膀,看見(jiàn)遠處的天空,風(fēng)吹走了烏云,留下白得耀眼的天空。

  此時(shí),我突然想到:雨過(guò)便是天晴,破繭才能成蝶。只要堅持,便能看到希望的曙光,通向成功的大門(mén)。

堅持的作文 篇2

  今天真冷!我此時(shí)正睡在溫暖的被窩里,抱著(zhù)熱水袋,這應該是大冷天里大家最想做的事吧!

  啊!好疼呀!我的鼻子被一個(gè)粗粗的手指刮了一下。使勁睜起睡眼一看,是爸爸,只見(jiàn)他穿著(zhù)運動(dòng)服,一邊做擴胸運動(dòng)一邊笑著(zhù)對我說(shuō):“小懶蟲(chóng),還不起來(lái)穿好運動(dòng)服,跟我一起去跑步!”聽(tīng)到“跑步”這兩個(gè)字,我頓時(shí)像被針刺破了的皮球一樣打不起精神來(lái)。我可最不喜歡跑步了,我得找個(gè)理由不去跑步。于是我對爸爸說(shuō):“爸爸,你看今天天這么冷,還下著(zhù)小雨,況且這才六點(diǎn),要不就不去跑了,或者晚上幾個(gè)小時(shí)再去吧!”沒(méi)想到爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“雨又不大,雖然天氣比較冷,但是跑跑步就熱了,難道你忘了老師布置的任務(wù):堅持長(cháng)跑了嗎?”沒(méi)辦法,我只好強迫自己離開(kāi)溫柔的被窩,以最快的速度穿上運動(dòng)服,和爸爸去長(cháng)跑了。嗚,外面可是寒風(fēng)凜凜呀!

  到了門(mén)前那塊開(kāi)闊的空地上,我和爸爸先彎彎腰踢踢腿,做晚一翻充足的準備運動(dòng)后,便沿著(zhù)空地邊上慢慢地跑起來(lái)。爸爸一邊跑一邊說(shuō):“我們不能因為寒冷而不運動(dòng),因為生命在于運動(dòng)!”

  我仔細想了想,認為爸爸說(shuō)的很對。慢慢的,我們已經(jīng)跑了3圈了,步伐也變慢了。我真想趴在地上休息一會(huì )啊!可聽(tīng)到爸爸那句“堅持就是勝利”的話(huà)時(shí),我便打消了放棄的念頭。我又按幾步一呼幾步一呼的要求去做,竟咬著(zhù)牙又多跑了3圈。

  當跑完步時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)三十五分了。當我們著(zhù)輕快的步子走回家時(shí),嚴寒已經(jīng)被我們“打敗”了。

堅持的作文 篇3

  當聽(tīng)到堅持就是勝利,這六個(gè)字的時(shí)候,我會(huì )想起在失敗的時(shí)候,我快要放棄的時(shí)候,旁邊就會(huì )有人,鼓勵我們要堅持,不放棄,因為在你堅持了之后,才會(huì )取得勝利,而今天我也見(jiàn)識到了真正的堅持。

  今天,我們超級的開(kāi)心,因為是活動(dòng)課,玩什么呢?同學(xué)們瞪大了眼睛,看著(zhù)老師,老師神神秘秘滴說(shuō):“我們今天就來(lái)一個(gè)“運乒乓球大賽”,首先那我要簡(jiǎn)單的說(shuō)一下規則,我們要分成兩個(gè)團隊,在接力運乒乓球的時(shí)候,任何肢體不能觸碰乒乓球,最后看哪個(gè)隊伍先運完,哪個(gè)隊伍就獲勝”。

  第一局開(kāi)始了,對方的速度比我們快,而且他們掉球次數少,所以他們首次獲得了勝利。

  第二局就不一樣了,老師加強了比賽的難度,讓我們從起點(diǎn)走到上坡,在從坡上下來(lái),我想不可能吧,那樣的話(huà)乒乓球會(huì )不會(huì )總掉下去的呀,就連同學(xué)們的也議論紛紛。

  但是,并不是這樣的,對方的隊員,我感到他們的平穩力很強,因為沒(méi)有幾個(gè)人掉球,所以他們很快就運完了,獲得了第二次順利。我此時(shí)的心情就別提了,就連手心里都跟著(zhù)冒汗了,再怎么著(zhù)我們也不能放棄呀!盡管對方已經(jīng)獲得了勝利,甚至還有人大喊“耶耶”,我們又勝利嘍,他們的勝利絲毫不會(huì )影響到我們繼續前進(jìn)!

  雖然我們一個(gè)個(gè)的都輕松過(guò)了關(guān),但是小田同學(xué)卻總卡到同一個(gè)地方,我們非常著(zhù)急,可小田同學(xué)手里的乒乓球就跟一個(gè)調皮的小孩子一樣,總也不聽(tīng)小田同學(xué)的話(huà),像跟她作對一樣,小田同學(xué)的眼睛死死的盯著(zhù)球,著(zhù)急的眼淚都快掉下來(lái)了。

  到最后就連對方的同學(xué)都過(guò)來(lái)給小田鼓勁加油,這一次只見(jiàn)他的雙腿一前一后的邁都開(kāi),膝蓋微微的彎曲,左手拿著(zhù)乒乓球拍兒,眼睛目不轉睛滴盯著(zhù)乒乓球,生怕它掉下去,傍邊的小朋友張著(zhù)嘴屏住呼吸眼晴睜得大大,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,都盯著(zhù)小田手里的球,但這次這個(gè)調皮的小孩似乎比以前安靜多了,身體微微傾斜之后,小田小心翼翼的往前一步一步地走著(zhù),我們終于成功了!這時(shí)久違的笑容終于掛在小田同學(xué)臉上!我們也跟著(zhù)歡呼雀躍起來(lái),教室里響起雷鳴的掌聲,她的成功好像比我們每一個(gè)人的獲勝都重要。在同學(xué)們細心的幫助下,小田同學(xué)終于渡過(guò)了難關(guān)。

  這就是堅持,只要你能夠堅持,我們就可以獲得前方的勝利,繼續加油吧!

堅持的作文 篇4

  “行路難,行路難;多歧路,心安在?”自己的路,陽(yáng)光普照,花香飄逸;自己的路,泥濘不堪,艱難險阻。不管這路走得怎樣,不管別人怎么說(shuō),更不管結果如何,最重要的是堅持走自己的路。

  堅持走自己的.路,偉大的貝多芬選擇扼住命運的咽喉。行走在音樂(lè )道路上的貝多芬,似乎從沒(méi)得到過(guò)命運的眷顧:少年時(shí)失學(xué),十七歲患了傷寒,之后結膜炎接踵而至,二十六歲時(shí),命運之神又無(wú)情地奪走了他的雙耳。所有人都覺(jué)得他無(wú)法繼續從事音樂(lè ),但他發(fā)誓要扼住命運的咽喉。終于在與命運的頑強拼搏中,他憑著(zhù)堅韌的意志,并在如此困境中給后人留下了無(wú)數優(yōu)美的樂(lè )章。當行走在遍布荊棘的路上時(shí),我們是否有曾想起過(guò)貝多芬?想起過(guò)他與命運的奮力拼搏?只要堅持走自己的路,就會(huì )像貝多芬完成他的音樂(lè )夢(mèng)一樣,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  堅持走自己的路,就能到達成功的彼岸。發(fā)明家愛(ài)迪生,發(fā)明電燈時(shí)進(jìn)行了成百上千次實(shí)驗,孜孜不倦,廢寢忘食。雖然屢次失敗,但他絕不言棄。堅定信念,在發(fā)明的道路上走下去,最終獲得成功,開(kāi)創(chuàng )了人類(lèi)歷史上的新紀元。他的一盞電燈,照亮了無(wú)數人的心。李時(shí)珍撰寫(xiě)了《本草綱目》,歷經(jīng)幾十個(gè)春秋,幾乎走遍了神州大地,終于完成了浩繁的工作!侗静菥V目》這部醫學(xué)著(zhù)作成為了中醫學(xué)史上的瑰寶,使他流芳百世!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”看到了他們的事跡,我們是否還在為成長(cháng)之路上的困難而止步不前呢?想起他們,便會(huì )堅持走自己的路,無(wú)論艱難險阻。

  你是否還在小徑徘徊,是否還在為道路的坎坷而困惑?那就用鏡子照照自己的內心,大膽地為自己選擇一條路吧。選擇了,便風(fēng)雨兼程吧!

堅持的作文 篇5

  “堅持就是勝利!边@是一句婦孺皆知的名言。沒(méi)錯,堅持,就是致勝的魔杖。

  偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不錯的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬,做了上千次試驗。歷經(jīng)上千次失敗后,他終于尋找到了合適的金屬,使夜晚變得不再黑暗。堅持是他致勝的魔杖!

  無(wú)獨有偶,中國古代的帝王——越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載,忍辱負重,最終憑借三千越甲吞并了吳國,使越國復興。堅持是他致勝的魔杖!

  堅持是名人致勝的魔杖,亦是我致勝的魔杖。

  在一次市級圍棋大賽中,我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色,所以這盤(pán)棋的輸贏(yíng)就顯得至關(guān)重要。我也不由自主的緊張起來(lái),以至于在布局階段對方就超過(guò)我不少,我的心頓時(shí)如墜冰窟。眼看著(zhù)這場(chǎng)大勢已去的棋局,我絕望的閉上了雙眼,想要拋子認輸。這時(shí),一個(gè)聲音突然出現在我腦海,回蕩在我心間,它在向我吶喊。

  “不能認輸,離勝利只有一步之遙了,你甘心認輸么?”

  這聲音是如此攝人心弦!是啊,只要打敗他我就勝利了,我不甘心認輸!我的注意力重新回到了棋盤(pán)上,重新開(kāi)始審視棋局。之后我每落一子都小心謹慎,我的手不住的顫抖,冷汗也已悄無(wú)聲息的布滿(mǎn)我的額頭,我卻渾然不知。一步、兩步、三步,我好似漸入佳境一般,內心的不安也逐漸減少,當最后一顆棋子落到棋盤(pán)上時(shí),我的心終于平靜下來(lái)。我知道,我堅持下來(lái)了!最終,我以微小的優(yōu)勢贏(yíng)得了這場(chǎng)“注定失敗”的對弈。我開(kāi)心且釋然的笑了,堅持真是我致勝的魔杖!

  “恒心架起通天路!币稽c(diǎn)也不假,無(wú)論做什么事情,只要堅持不懈,就一定能取得成就,收獲成功。

  堅持,是我致勝的魔杖!

堅持的作文 篇6

  書(shū)法是我國的傳統藝術(shù),我5歲時(shí)喜歡寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),但令我最感興趣的是書(shū)法。在起初練書(shū)法的目的是熟練掌握中國字體的結構、幫助認字、識字,而后練書(shū)法使我感受到美享受和陶冶情操。

  我為什么會(huì )迷上書(shū)法呢?你肯定不知道吧?讓我慢慢告訴您吧!那還是我在北京上學(xué)前班時(shí),有一天,爸爸問(wèn)我:“你想不想練書(shū)法”,我一口答應說(shuō):“好”。后來(lái)爸爸幫我聯(lián)系一個(gè)書(shū)法培訓班,我到了培訓班門(mén)前,進(jìn)了教室。那里擺著(zhù)一張寫(xiě)字的大桌子。有一位白胡子老爺爺,正在飽蘸濃墨,揮舞大筆,在一張大宣紙上寫(xiě)書(shū)法。他的周?chē)鷩?zhù)很多學(xué)生。我和爸爸也湊上去看熱鬧。我好不容易擠到老爺爺的身邊,看見(jiàn)老爺爺寫(xiě)的龍飛鳳舞的幾個(gè)大字,不解的問(wèn)爸爸:“這是什么呀?我怎么不認識?”爸爸說(shuō):“爺爺寫(xiě)的是‘奮發(fā)圖強’四個(gè)大字,因為寫(xiě)的是‘顏體’書(shū)法,所以你看不懂!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),正在寫(xiě)字的老爺爺停下手中的筆,摸摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你也想學(xué)書(shū)法嗎?”我說(shuō):“想學(xué)!”爺爺說(shuō):“那歡迎你參加我們書(shū)法班,希望你好好學(xué)一學(xué),只要你努力,相信肯定能學(xué)好的!焙髞(lái),我從學(xué)書(shū)法班的同學(xué)那里得知:“原來(lái)那位白胡子老爺爺就是書(shū)法家毛老師!

  就這樣,每個(gè)星期天,爸爸都送我到北京東高地少年宮書(shū)法學(xué)習。一年四季,春夏秋冬,冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)烈日從不間斷。我在書(shū)法班的學(xué)習可認真了,經(jīng)常得到老師和同學(xué)的好評;氐郊依,父母鼓勵我堅持練習書(shū)法,有時(shí)手指練得發(fā)麻,甚至有時(shí)握筆的手指被筆磨得起繭發(fā)痛,我從不放棄,從不間斷,仍每天擠時(shí)間練幾個(gè)字。功夫不負有心人,我的書(shū)法越寫(xiě)越好,增強了我堅持的信心。

  在毛老師和父母的鼓勵下,在我的堅持努力下,我的書(shū)法有了明顯的進(jìn)步。我一定牢記毛老師對我說(shuō)的話(huà):“不但要字寫(xiě)得好,而且還要學(xué)習好,不但要做一個(gè)書(shū)法家,還要做一個(gè)科學(xué)家、文學(xué)家!”我反復琢磨著(zhù)毛老師的話(huà),讓我深受啟發(fā),信心堅持就有收獲,堅持就回成功。

堅持的作文 篇7

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。-- 題記

  暑假前夕,在綠茵場(chǎng)上我意外受傷,起初我并沒(méi)有在意,但之后愈發(fā)嚴重,之前雖已經(jīng)療養了一段時(shí)間,但始終沒(méi)有好的起色,母親再也忍耐不住,一定要我去醫院。趁著(zhù)暑假,我們去了醫院,這時(shí)正是三伏天,艷陽(yáng)高照,行人們也都腳步匆匆向著(zhù)那個(gè)舒適的目標前進(jìn)著(zhù)。我們在車(chē)里緩緩的前進(jìn)著(zhù),似乎是紅綠燈發(fā)生了問(wèn)題,路上都是喧鬧的車(chē)鳴聲,整條路上熙熙攘攘。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們緩慢前行著(zhù),到了一個(gè)十字路口,我發(fā)現在馬路中間有個(gè)交警如蒼松般挺立著(zhù),他那瘦削的臉龐在陽(yáng)光下顯得通紅,只見(jiàn)他時(shí)不時(shí)轉身打手勢,時(shí)不時(shí)吹一下哨子,他全身上下僅僅只有一個(gè)墨鏡在為他遮擋毒辣的陽(yáng)光,他悄悄摸了一下汗,又迅速放下,轉過(guò)身去,這短短幾分鐘內,他已經(jīng)轉身了七八次。一會(huì )后車(chē)行了,他就漸漸消失在我眼里。我回過(guò)頭,望著(zhù)烈日下的匆匆行人,失神著(zhù)。

  到了醫院,可謂是鑼鼓喧天,人山人海整個(gè)大廳都被圍的水泄不通,終于掛上了好,看著(zhù)前面八十多個(gè)人,心如死灰。不知過(guò)了多久,到我了,我幾步走進(jìn)診室,整個(gè)診室以白藍色調為主,給人一種安心的感覺(jué)。醫生看了看傷口,先痛批了我的不上心之后就認真的寫(xiě)下藥方,寫(xiě)一筆就囑咐我一句,就這樣滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)的醫囑,在重要的地方他也圈了起來(lái),隨著(zhù)他的叮嚀聲我走出了診室。

  醫生讓我去換藥室。站在換藥室門(mén)口,同樣是人山人海,我站在一旁等著(zhù),看著(zhù)那些受傷的人們來(lái)來(lái)去去,有比我年長(cháng)的也有比我年少的,有比我傷勢重,有比我傷勢輕的,有的帶著(zhù)笑臉,有的帶著(zhù)痛苦,有的衣著(zhù)樸素,有的光鮮亮麗……人生百態(tài)介在此中。輪到我了,換藥醫生也是先對我的處理表示不滿(mǎn),就轉頭回去一瓶瓶的拿藥,之后又小心翼翼地涂著(zhù)藥,我一不小心發(fā)出了痛呼,她頓了頓,并沒(méi)有說(shuō)什么,我感到她手上的動(dòng)作更加輕柔了。隨著(zhù)她的囑咐我走出了換藥室。

  我一拐一拐地回到車(chē)上,回家了。又是那個(gè)十字路口,他依然站在那里,揮舞著(zhù)那沉重的手套……

堅持的作文 篇8

  “加油!加油!”小動(dòng)物們大聲地喊著(zhù)。因為森林里正在舉行著(zhù)激烈的運動(dòng)會(huì )。

  那天,艷陽(yáng)高照,風(fēng)和日麗,第一輪的比賽就要開(kāi)始了,是200米的賽跑。過(guò)了一會(huì )兒,各各比賽的選手陸續走上跑道,有老虎,獅子,狼等動(dòng)物,只聽(tīng)“砰”的一聲,老虎沖了上去,其他的動(dòng)物也不甘示弱,跑了上去,連老虎都只跑了半圈,然后,一個(gè)小小的聲音在終點(diǎn)處傳來(lái)了:“我到了,我到了!”這個(gè)聲音把全場(chǎng)呆住了,連比賽選手都情不自禁地停了下來(lái),看看誰(shuí)已經(jīng)到了終點(diǎn)。裁判小猴在終點(diǎn)尋找冠軍,觀(guān)眾們七嘴八舌地議論起來(lái),突然,小猴在地上找到一只小蝸牛,小猴興奮地問(wèn):“剛剛是你說(shuō)的嗎?”小蝸牛高興地說(shuō):“是的是的!”小猴在記錄本里一看,咦?沒(méi)有小蝸牛的名字,小猴語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“小蝸牛,名單里沒(méi)有你的名字!”小蝸牛驚訝地說(shuō):“不會(huì )吧?我明明報了200米跑步比賽的!”小猴聽(tīng)了,把名單拿給小蝸?,小蝸牛認真地看了好幾遍,就是沒(méi)有它的名字,小蝸牛突然發(fā)現這是20xx年的名單,它報的是20xx年的200米賽跑。小蝸牛吞吞吐吐地說(shuō):“小猴,我報的是20xx年的……”小蝸牛還沒(méi)說(shuō)完,觀(guān)眾們哈哈大笑起來(lái)。原來(lái),小蝸牛正好爬了一年的時(shí)間,小猴說(shuō):“大家不要笑,小蝸牛堅持不懈的精神,值得我們學(xué)習!”下面響起熱烈的掌聲。

  小猴給小蝸牛頒了一個(gè)堅持不懈獎。

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