【實(shí)用】我堅持作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我堅持作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我堅持作文 篇1
我常常望著(zhù)天花板想象，今天我要做什么，明天我要做什么，等將來(lái)有了錢(qián)我又要做什么。而當我低下頭時(shí)看見(jiàn)的卻是一本一本的作業(yè)，都已堆成了山。
想象是美好的，現實(shí)是殘酷的，但如果想要把殘酷的現實(shí)變成美好的往往貴在堅持，而我卻是個(gè)半途而廢的人、懶惰的人。
在我的學(xué)習生活中，數學(xué)一直都是我喜愛(ài)而又頭疼的事，頭疼的是：看見(jiàn)那一道道的應用題和奧數題我就不想去做，喜愛(ài)是出自?xún)刃牡�，沒(méi)有任何原因。
在小學(xué)時(shí)，我最喜歡的就是課外的奧數，但現在不怎么感興趣，可能是因為科目太多擠不出時(shí)間的原因罷了。
小學(xué)時(shí)班上有個(gè)叫小鵬的男孩，我和他從小一起長(cháng)到大，稱(chēng)得上鐵哥們，我倆的數學(xué)都差不多，可每次我都發(fā)現他比我高。
我們都很喜歡奧數，可每次做題我遇到困難就不做了，而他努力的思考，我就等著(zhù)老師講，這樣的效果肯定不好，于是我下定決心，下次一定要比他先做完，一定要自己想出來(lái)。
可到了下次補習的前一天，我右手的大拇指卻被扭傷了，這已經(jīng)怪不了誰(shuí)，只能怪我太調皮，和同學(xué)瞎鬧扭傷了，但確實(shí)是動(dòng)都不能動(dòng)。
到了補習那天，我照樣來(lái)到數學(xué)老師家，他看到我的手包扎后那笨拙的樣兒，就說(shuō)：“你還是回去休息吧，不要在這浪費時(shí)間了�！钡髲姷奈�，是不會(huì )回去的，我照常打開(kāi)書(shū)，翻到題，拿起筆來(lái)。
可這手也太笨拙了，用照常的方法寫(xiě)字根本不行，我思索著(zhù)，嘗試著(zhù)各種方法，終于找到了一種適合我的方法，用食指夾住筆來(lái)寫(xiě)，這樣還可以，只是字丑了點(diǎn)而已，但沒(méi)關(guān)系，數學(xué)不講究這些。
我們開(kāi)始做起題來(lái)，前三道倒是簡(jiǎn)單，第四道卻實(shí)在是沒(méi)什么頭緒，我瞟了一眼小鵬，看他也沒(méi)什么頭緒，愁眉苦臉的樣子，我心里暗暗自喜到：這回你輸嘍。
但我也高興得太早了，做了五種方法都是錯的，當我正要習慣性的放下筆時(shí)，想到我不能輸，我說(shuō)過(guò)我一定要比他先做完。
我又提起自信，去挑戰這道難題，恍惚間我想到了一種公式，老師才講幾天，但都沒(méi)經(jīng)常練過(guò)，我一套，是對的，我馬上交給劉老師，果然，做對了，劉老師說(shuō)：“不錯，不錯�！蔽医K于超過(guò)了他，以致讓同學(xué)們刮目相看。
就這樣，我都懂了堅持……
我堅持作文 篇2
人生就恰似帶扣的衣物，如果不扣錯第一�？圩�，后邊的紐扣便紛紛對號入座。如果扣錯了還 不及時(shí)改正，就會(huì )一步錯步步錯，原本簡(jiǎn)單的衣物，會(huì )被錯雜的紐扣“點(diǎn)綴”的臟亂、扭曲。
我很幸運——遇上了對的人，扣上了正確的扣子，走對了正確的人生道路。
那一年，那一個(gè)春天，那一天——春節。
“xx，又是新的一年了，你有什么愿望嗎？”一大早，爸爸便好聲好氣地對我說(shuō)道。一縷陽(yáng)光溫柔的撫摸著(zhù)我的臉頰，我睡眼惺忪，睜開(kāi)眼，有氣無(wú)力的說(shuō)了一聲：“有啊，我想學(xué)自行車(chē)......”“恩，”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，“是該學(xué)了，以前我可是早就騎自行車(chē)上學(xué)嘍！老爸給你賞個(gè)臉，親自教你，怎么樣，.....恩？”老爸就垂頭看我，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣“唉——這丫頭，能學(xué)好嗎？！”
第二天，一輛粉紅色的自行車(chē)便降臨到了家里。我新意十足，讓爸爸趕緊去教我：“爸爸，我要學(xué)，我要學(xué)！快！”“慢慢來(lái)，爸爸有事，待會(huì )再教你，xx最乖了，不是嗎？”“哼，不教就不教，哪來(lái)這么多理由，”我小聲嘟囔著(zhù)嘴，十分不爽，“還 不如我自己學(xué)呢！”
我迫不及待的把我的pink色自行車(chē)推到了空曠的地方，摩拳擦掌，似乎要大干一番，卻不知從何下手，我猶豫了......一分鐘......五分鐘......十五分鐘。我艱難的坐上了坐凳，用腳支持著(zhù)，卻怎么也不敢把腳放在踏板上。不熱的天氣，在我的心中卻是六月的天。我坐立不安，腳不敢踩上去，人也下不來(lái)......三分鐘......十分鐘.......二十分鐘......糟了，快要支持不住了，我的眉頭像有一把鎖緊扣著(zhù)，眼神里充滿(mǎn)了恐懼。
“啪——”隨后便緊接著(zhù)傳來(lái)“哇——哇——”的哭聲。爸爸應聲而來(lái)，把摔倒在地的我扶起，簡(jiǎn)單收拾了殘局，便為我拭去眼淚。我好容易從迷惘中緩過(guò)神來(lái)，哽咽著(zhù)：“爸爸——我不學(xué)了......不......學(xué)了，我要回家！”本想安慰我的爸爸卻轉換了臉色，大聲訓道：“怎么可以放棄呢！難道放棄對你來(lái)說(shuō)就這么容易嗎？要堅持，不可以這么脆弱，打鼓退堂算什么事！”“那.....爸爸對不起”......最后，我堅持下來(lái)了，我沒(méi)有放棄。
我長(cháng)大了！我扣上了人生道路中的第一�？圩�，我走過(guò)了人生旅途中的第一個(gè)里程碑——它叫堅持！
我堅持作文 篇3
在每個(gè)人的經(jīng)歷中，都會(huì )有難以忘卻的事情。對我來(lái)說(shuō)，令我最難忘的是今年新學(xué)期開(kāi)學(xué)參加的軍訓。
9月1日那天，剛來(lái)到學(xué)校，滿(mǎn)懷喜悅的我們就被幾輛車(chē)接去軍訓了。在去軍訓基地的路上，我想：第一次參加軍訓，未來(lái)幾天的軍訓生活會(huì )是怎樣的呢？穿上軍裝的我會(huì )有多帥氣呀？會(huì )不會(huì )有真槍給我們練習射擊呀？帶著(zhù)很多夢(mèng)想，我們來(lái)到了基地。接下來(lái)是安排我們領(lǐng)軍裝、住宿等。
周校長(cháng)作軍訓動(dòng)員，并鼓勵我們說(shuō)：“努力訓練，永不放棄�！敝�，第一天的軍訓正式開(kāi)始了。
第一是學(xué)會(huì )站軍姿。教官說(shuō)：“抬頭、挺胸、收腹、后腳根并攏，中指緊貼褲縫線(xiàn)，身體稍向前傾�！苯坦龠呎f(shuō)邊詳細給我們做示范。一開(kāi)始大家都做得不夠協(xié)調、標準，但在教官?lài)栏竦囊蠛陀H切的指導下，大部分同學(xué)都還是掌握了基本要領(lǐng)。炎熱的陽(yáng)光照射在我們的身上，好熱！雖然很累，但我還是堅持挺過(guò)來(lái)了。
軍訓到了第三天，我有點(diǎn)兒堅持不住了，想選擇放棄，正在這時(shí)，教官突然說(shuō)道：“堅持就是勝利！”于是，我又繼續堅持訓練�？傻搅讼挛�，我突然感到頭有點(diǎn)暈。教官看我不適，便帶我去醫務(wù)室看。吃過(guò)藥后，感覺(jué)好多了。這時(shí)，老師來(lái)了，關(guān)切地問(wèn)我：“好些了嗎？”看著(zhù)班主任的焦急的眼神，我突然說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“嗯！”我回答道。
休息了一會(huì )兒，我感覺(jué)不再那么難受了，看著(zhù)同學(xué)們那矯健的步伐，我好想立刻歸隊。我想站起來(lái)，可還是覺(jué)得兩腿無(wú)力，站也站不起來(lái)。我想：還是算了吧，就不去訓練了�？煽粗�(zhù)那整齊的隊伍，轉念一想到老師、教官鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我還是堅強地站了起來(lái)，回到了訓練場(chǎng)堅持訓練。
教官組織我們唱的軍歌中有這么一句：“國要強我們就要擔當，戰旗上寫(xiě)滿(mǎn)鐵血榮光�！币苍S這就是讓我堅持下來(lái)的原因吧？我唱得更渾厚、嘹亮。
真是：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”五天的軍訓生活結束了，我們依依不舍地和教官告別。
軍訓是我們人生的考驗，磨礪。如果人生是一幅美麗訴畫(huà)卷，那么軍訓就是畫(huà)卷上最鮮艷的色彩；如果人生是大海，軍訓就是大海中的航標。軍訓教給我們的不僅僅是稍息、立正，還有的是在面對困難時(shí)不要退縮，要勇往直前的道理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”是啊，只有堅持不懈，克服重重困難才能成功。
我堅持作文 篇4
在華英的一次選拔考試中，我考到了集訓隊的“種子二班”，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)班學(xué)風(fēng)濃厚，“高手如云”，我打算轉到這個(gè)班。
第二天晴空萬(wàn)里，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，好像在給我鼓勁。我懷著(zhù)激動(dòng)又忐忑的心情來(lái)到新的班級。第一節課講的是”數論與計數”。不一會(huì )兒，我沮喪的.發(fā)現自己什么都聽(tīng)不懂。就像“C24”我都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，老師見(jiàn)我一臉茫然，還特意對我說(shuō)：“老大聽(tīng)C上面數”，個(gè)數聽(tīng)C下面數”�！袄洗�，誰(shuí)是老大？個(gè)數，什么是個(gè)數？……”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，老師就講到下一題了。一節課過(guò)去了，我從頭到尾都沒(méi)聽(tīng)懂。
回家后，我悶聲不響的撲在床上一動(dòng)不動(dòng)。心情既失落又無(wú)可奈何。思考了一會(huì )兒，我跟媽媽說(shuō)要轉回原來(lái)的班。媽媽似乎看出了我的煩惱，溫柔的摸摸我的頭說(shuō)：“不要著(zhù)急，堅持一下，再試試看”。
第二天我依然是跟不上，但我決定堅持下去。我開(kāi)始制定學(xué)習計劃，充分預習、復習，查缺補漏，下課的時(shí)候問(wèn)老師一些不懂的題……直到有一天，老師出了一道行程問(wèn)題，許多同學(xué)陷入沉默，半天沒(méi)人回應。我發(fā)現我竟然會(huì )，于是便說(shuō)了我的思路，老師說(shuō)很正確，夸我善于思考。那一刻，我的心就像快要停止工作的機器里填了潤滑油，馬上熄滅的火爐里多了一把稻草，我開(kāi)始重拾信心。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，雖然學(xué)習過(guò)程是痛苦的，但幸好我堅持了下來(lái)，尋找方法，一點(diǎn)點(diǎn)迎頭趕上，經(jīng)過(guò)緊張的結課考試，我發(fā)現自己考得還不錯，得了86分！
我嘗到了堅持的甜頭，也深深懂得了“做任何事情都要堅持下去，才有可能成功”的道理。
我堅持作文 篇5
一本書(shū)，一卷作業(yè)，需要一氣呵成。堅持，不退縮，迎難而上，才能發(fā)現更好的自己。
記得小時(shí)候，我不懂堅持的重要。寫(xiě)作業(yè)總是斷斷續續，一會(huì )兒想想那個(gè)，一會(huì )兒看看這個(gè)，就是不能一口氣寫(xiě)完。一篇作文，常常也能寫(xiě)兩三個(gè)小時(shí)。
上了初中，偶爾一次收拾書(shū)柜，一本書(shū)赫然進(jìn)入了我的眼簾�！吨袊媚铩�？我好奇地翻開(kāi)書(shū)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。
原本以為，這本書(shū)是描寫(xiě)中國女性的書(shū)，但是，它是寫(xiě)女排的。在這本書(shū)中，把老一輩女排隊員描寫(xiě)得淋漓盡致。寫(xiě)出了女排訓練的艱苦，寫(xiě)出了面對改革，女排隊員終不言棄，面對困難，堅持拼盡全力。
這是什么？我反問(wèn)自己。這就是女排精神。它不是贏(yíng)得冠軍，而是有時(shí)明知不會(huì )贏(yíng)，也竭盡全力。堅持發(fā)揮，笑著(zhù)看到一個(gè)努力的自己。
想到這兒，我跳下沙發(fā)，把女排精神聯(lián)系到自己身上。之前，我寫(xiě)作業(yè)拖沓，質(zhì)量一般。玩兒沒(méi)玩兒好，寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。
從此，我每次寫(xiě)作業(yè)，不去想別的，列出一張清單，做一件，在對應的方框內畫(huà)一個(gè)勾，在規定時(shí)間內完成這些看似困難的事情，是一件特別有成就感的事。
轉眼，期末了。翻開(kāi)我的計劃本，一行行看似艱難，實(shí)則容易，用心，堅持就能完成的計劃，我笑了。這些，在我沒(méi)有受到女排精神鼓舞的時(shí)候，我只會(huì )退縮，不會(huì )堅持，更不會(huì )迎難而上，挑戰自己�，F在，我綻放出了只屬于我自己的精彩。
在學(xué)習和生活中，我們總會(huì )遇到各種各樣的困難與挫折，它們往往令人心生畏懼。生活就是這樣，一個(gè)接一個(gè)的困難。但我相信，堅持，持之以恒，在點(diǎn)滴間，總能有讓自己驕傲的一瞬間。
我為我自己驕傲，因為我學(xué)會(huì )了堅持。
我堅持作文 篇6
因為近視度數增長(cháng)得特別快，所以媽媽就給我配了角膜塑形鏡片，過(guò)了一些天，終于拿到了鏡片和藥水。媽媽讓我自己戴，我一口答應了。
晚上，我從玻璃瓶里小心翼翼地取出了鏡片，往上滴了一滴藥水之后洗了起來(lái)，洗完后滴了潤滑液就往左眼里放�？伤孟癫宦�(tīng)話(huà)似的，在要放進(jìn)去時(shí)突然偏了方向，半圓的弧度沒(méi)能正好卡在角膜上，而是跑到了邊上，讓眼睛非常難受。我只好拿來(lái)吸把吸出了鏡片。唉，第一次嘗試只好以失敗告終了。
我又不厭其煩地洗了鏡片，開(kāi)始了第二次嘗試�？墒�，我在要放的時(shí)候手卻縮了回來(lái)，無(wú)奈之下只好再試一次。終于，我戴正了，我休息了一下，又開(kāi)始戴另外一只。
在折騰了半小時(shí)后，我終于把另外一只眼睛戴好了。這時(shí)，我邊收拾東西邊心想：鏡片真難纏，與它打交道真不容易！不過(guò)為了我的眼睛還是堅持一下吧。
是啊，我們在生活中始終都會(huì )遇到痛苦與坎坷，但是我們必須堅持下去，只有堅持，我才能獲得成功，達成你的目標。
我堅持作文 篇7
在我深深的腦海里，有那么一件事，就因為那件事，讓我變得不再膽小，學(xué)會(huì )堅持，從而勇敢起來(lái)。
記得那一年夏天，我報名了街舞班，一心想學(xué)街舞，因為我看見(jiàn)電視上的人跳起街舞非常的酷�？赡懶〉奈也⒉恢澜治鑼W(xué)好了，還要參加街舞班的表演。
因為不知道要舉行表演，所以8歲的我表現的很頑皮，報著(zhù)玩樂(lè )的狀態(tài)，上課心不在焉，街舞老師三番兩次的給我講道理，可我卻一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)，老師教的動(dòng)作要領(lǐng)過(guò)一段時(shí)間 我就會(huì )忘記。直到有一天，老師對我們說(shuō)：“過(guò)一個(gè)月我們要舉行街舞團體比賽，表演近期教的那段街舞，做一次匯報演出�！蔽也趴只牌饋�(lái)，因為老師教的那些我根本還是不會(huì )跳，只會(huì )其中的幾個(gè)動(dòng)作而已，如果要在那么多家長(cháng)和小朋友面前表演，那豈不是要出丑。正在我忐忑不安中，媽媽又對我說(shuō)，這次表演一定要成功，不能因為我一個(gè)人而另這支街舞小隊蒙羞。所以我為自己下了一個(gè)決定，每天必須練舞3個(gè)小時(shí)，而且不能休息！就這樣，我一直保持了很久，經(jīng)過(guò)我不懈的努力和媽媽的鼓勵，終于迎來(lái)了匯報演出的日子�；昧藠y，酷酷的站在臺上，在無(wú)數熒光燈的照射下，隨著(zhù)輕快地音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)，原本我頑皮的手變得聽(tīng)話(huà)起來(lái)……音樂(lè )結束，看著(zhù)評委滿(mǎn)意的表情以及臺下小朋友和各位家長(cháng)們如雷般的掌聲，我們各個(gè)心里香蜜一樣甜，尤其是我！最后，評委們紛紛打出了十分的分數，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，心里升起了一股暖流。
記得錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)：只要堅持不懈，就終會(huì )有成果！我不僅學(xué)會(huì )了街舞，收獲了堅持和勇敢，還懂得了這句話(huà)的要義，真是一舉幾得！
我堅持作文 篇8
早晨，伴著(zhù)校園中的歌曲，我帶著(zhù)愉快的心情走進(jìn)教室，我開(kāi)始了早讀。但很快在語(yǔ)文課上，我美好的心情被磨滅了。
“叮鈴鈴！”上課鈴仿佛是來(lái)自地獄的聲音，語(yǔ)文老師拿著(zhù)白花花的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)都屏住了呼吸，連大氣也不敢出。老師帶著(zhù)嚴肅的神情說(shuō)：“這次考試有些人考得非常好，有些人的成績(jì)沒(méi)有達到自己的水平，要好好訂正，反思自己考差的原因。成績(jì)由高到低�！蔽业难凵褚矟u漸暗淡。終于，“顧予希92分！”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我低著(zhù)頭，上去領(lǐng)了試卷。
天空中的鳥(niǎo)兒仿佛正在嘲笑我，路邊的小草發(fā)出“沙！沙！沙！”的笑聲，天空已經(jīng)不再那么湛藍，我低著(zhù)頭默默流下了眼淚，我下定決心，下次一定要考個(gè)好成績(jì)。
隨后，我開(kāi)始了瘋狂地復習，每天做完作業(yè)后不再打開(kāi)電視，而是打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，認真讀書(shū)、背書(shū)，每天聽(tīng)寫(xiě)一遍詞語(yǔ)，我堅持了一個(gè)星期，星期五，我迎來(lái)了揚眉吐氣的日子。
又是一聲上課鈴，但那在我心中已是美妙的歌曲，我坐在座位上，胸有成竹地抬著(zhù)頭，我不再為即將到來(lái)的試卷而感到緊張。老師依然板著(zhù)臉走進(jìn)了教室，但手中多了一張起飛章，那是對成績(jì)的肯定。老師開(kāi)始說(shuō)話(huà)：“這次全班最高分97分，最低分83分�！遍_(kāi)始報成績(jì)了，第一個(gè)令人期待的名字從老師的口中說(shuō)出：“顧予希，全班最高分97分，她將獲得一份小禮物及一枚起飛章�！痹�(huà)音剛落，全班就響起了一陣排山倒海般的掌聲，我驕傲地走上“領(lǐng)獎臺”領(lǐng)取了我的榮譽(yù)。
這一切都是努力得來(lái)的結果，因為我堅持復習，這一切讓我明白了，堅持就是勝利！
我堅持作文 篇9
那一年，我遇見(jiàn)了自己很滿(mǎn)意的良師，她，是我小學(xué)的語(yǔ)文老師，遇見(jiàn)她那年是冬天，她樣子很和藹可親，短頭發(fā)，帶著(zhù)黑框眼鏡，身穿黃色外套、牛仔褲、黑色運動(dòng)鞋。
第一次上她講的語(yǔ)文課，就覺(jué)得很有趣，她用玩游戲的方式給我們上課，邊玩邊學(xué)，詞語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)解釋、古詩(shī)詞背誦，等等。接不下去的要讀課文兩遍，接下去的當天作業(yè)減一部分，在學(xué)生時(shí)代，減作業(yè)是最興奮，最開(kāi)心的，就在她這種教學(xué)方式下，我語(yǔ)文分數提高了不少。
也喜歡背書(shū)了，在那時(shí)候感覺(jué)背書(shū)好輕松，記憶力超強，一篇短的課文，讀兩遍基本能背出來(lái)了，一首古詩(shī)，看一遍就能背下來(lái)，生字詞每次默寫(xiě)錯的不超過(guò)兩個(gè)，我也變得喜歡寫(xiě)作文了，那時(shí)候我作文只扣一兩分。
但是現在語(yǔ)文沒(méi)那時(shí)候好了，寫(xiě)作文也少了，我想在這篇作文里你也看的出來(lái)，就是在寫(xiě)流水賬，所以說(shuō)，你們想學(xué)好一樣東西就一定要堅持，每天去練習，喜歡一樣東西，就要朝它的方向去努力，得到它之后也不能松懈，因為你一松懈了，它有可能就跑了，再也回不來(lái)了。
我堅持作文 篇10
十一歲的我，自小到大，收獲了挑戰的勇氣，收獲了成功后的喜悅，收獲了……可留在記憶最深處的就是那次我收獲了堅持的那件事。
記得那是去年參加越野比賽，竟然讓我從全校60名參賽選手中獲得了第11名的好成績(jì)，這讓我感到驚喜，也從中感到了獲得成功后的喜悅。
剛進(jìn)入四年級的那年運動(dòng)會(huì )，我本準備和往常一樣坐在起跑那高高的座位上為他們加油助威，但沒(méi)想到的是，老師居然為了湊齊女生人數，點(diǎn)了我的名，要動(dòng)員我參加越野比賽。我本是很不愿意的，心里想：越野跑的路可比運動(dòng)會(huì )上的長(cháng)跑長(cháng)多了，而且還不是一場(chǎng)一場(chǎng)的比，而是一次決定勝負，連喘口氣的時(shí)間都沒(méi)有。真是“晴天霹靂雨呀”，我感到“壓力山大”。但是又不敢對老師說(shuō)不想參加，終于說(shuō)服了自己，參加十一年來(lái)的人生經(jīng)歷中的第一次越野長(cháng)跑。
為了在越野長(cháng)跑中不至于很丟人，我決定每天放學(xué)后留二十分鐘時(shí)間練習跑步，這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我跑步速度提高了一些，比賽的“腳步聲”也越來(lái)越近了。
要比賽了，我望著(zhù)為我們歡呼的人，心情激動(dòng)不已。男生的比賽就要結束了，男生比完了就是女生了。我望著(zhù)還在堅持跑的男生和自暴自棄慢悠悠走的男生，心里十分緊張�？晌覅s想讓緊張的心平靜下來(lái)，剛剛平復了一下心情，男生越野完成了，我們女生就要跑了，我此時(shí)的心又“怦怦”地跳了起來(lái)，緊張的手都不知往哪里放好了。我們一聽(tīng)到槍聲便開(kāi)跑，我開(kāi)始跑的時(shí)候沒(méi)有用盡全力跑，因為我知道，如果前面沖太快，后面就沒(méi)有力氣跑了，很容易被人超越，而開(kāi)頭太慢又會(huì )落到后面追不上別人，所以我盡量跑中等的速度。果然，如我所料，跑了半圈她們就慢下來(lái)了。我慢慢地超過(guò)了別人，在跑到3圈的時(shí)候，我感覺(jué)很累很累，嗓子好像冒了煙似的，真想坐在地上喝口水，歇一會(huì )兒�？墒俏业脠猿滞芭�，三圈，四圈，五圈，六圈，此時(shí)的我感到呼吸困難，好像要窒息了一樣。終于，我沖到終點(diǎn)，此時(shí)我感到世界在上下左右不停搖晃，頭很疼，有點(diǎn)想吐。盡管自己覺(jué)得像虛脫一樣，臉色煞白地站在原地，可是聽(tīng)到了周?chē)耐瑢W(xué)大聲向我喊：“好樣的，堅持下來(lái)就很棒！”也有同學(xué)向我興奮地說(shuō)：“劉雨錚從沒(méi)參加過(guò)越野，竟然得了11名！”聽(tīng)著(zhù)他們七嘴八舌地討論，我的心情也特別激動(dòng)，心想：越野長(cháng)跑，雖然很累，但是我特別高興，雖然第11名在一般的同學(xué)眼里，不算什么，但對于從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運動(dòng)會(huì )的我來(lái)說(shuō)，這是新的突破。我興奮到了極點(diǎn)，特別想快點(diǎn)把這個(gè)消息分享給所有認識我的人。
從這件事中明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？所有的事情，只要堅持努力，就會(huì )有回報！我從越野長(cháng)跑比賽中獲得了堅持。
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