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堅持作文

時(shí)間:2022-03-05 14:17:48 堅持 我要投稿

【熱門(mén)】堅持作文匯總8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的堅持作文8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】堅持作文匯總8篇

堅持作文 篇1

  “嗡——”琴弦又一次發(fā)出了抗議的聲響,似乎是在控訴它原本美妙的聲音被我彈得一團糟。無(wú)力的把懷里的吉他扔在床上,心中“要有自己的樂(lè )隊”的夢(mèng)想不知道如何撐下去。堅持有時(shí)像夏天的雪球,即使再努力也無(wú)法留有它。

  漫無(wú)目的走到了陽(yáng)臺,我努力的吸著(zhù)雨后的空氣,想以此來(lái)驅趕心中的不愉快。無(wú)意中看到擺在陽(yáng)臺外的彩頁(yè)上有一個(gè)小小的忙碌著(zhù)的身影,竟是一只小蝸牛。但心情不好的我沒(méi)空顧及它的感受,輕輕一彈便讓它前功盡棄。

  窗外的風(fēng)景一如既往的單調?鄲炏袷且活w毒瘤。我的夢(mèng)想,我的樂(lè )隊,以及我愛(ài)著(zhù)的SJ。我猛然想起當初定下這個(gè)夢(mèng)想的原因——喜歡SJ。墻上貼的滿(mǎn)滿(mǎn)的他們的每一張海報,書(shū)架上原本放書(shū)的格子卻全是他們的寫(xiě)真專(zhuān)輯。

  他們從青澀的小男孩變成現在的老少年,我從小女孩變成現在的ELF,我們的愛(ài)從20xx.11.06開(kāi)始,一直到永遠。特特會(huì )在快要而立的年紀忍著(zhù)嚴重的腰傷跳著(zhù)夸張的舞蹈。卻在轉身的一剎那淚流滿(mǎn)面;銀赫會(huì )在錄制節目時(shí)因為主持人的要求笑著(zhù)吃下兔肝,卻在下臺后狂吐不止;還有其他成員,集體出了車(chē)禍,拄著(zhù)拐杖纏著(zhù)的紗布卻還是要和ELF見(jiàn)面。

  微笑著(zhù)說(shuō)不用擔心的他們,最小的也有25歲的他們,沒(méi)有年輕的資本不再被公司重視,演出時(shí)穿別人穿過(guò)的衣服、錄MV只有一間小屋的他們,七年來(lái),他們是在這個(gè)世界最大的Fan club的愛(ài)中挺過(guò)來(lái)的。正因為有了為了ELF而堅持做到最好的他們,才有了這么多年來(lái)堅持愛(ài)著(zhù)他們的ELF。這是我才恍然大悟,我愛(ài)他們,不如說(shuō)是愛(ài)他們的堅持,愛(ài)他們不管在困難都要對ELF揚起的笑臉。

  我會(huì )像他們一樣堅持,堅持自己的夢(mèng)想,直到有一天可以像臺上的他們一樣耀眼。

  回過(guò)神來(lái),那只小蝸牛還在一步三滑的爬著(zhù)。我俯下身子靜靜的看著(zhù)它,似乎過(guò)了半個(gè)世紀那么長(cháng),他終于又回到他摯愛(ài)菜葉上。高揚的兩只小觸角像是在炫耀成功。

  我想我終于懂得了我最需要的是什么——堅持。只有堅持下去,才會(huì )有夢(mèng)想成真的一天。

  我相信夢(mèng)想就是最好的信仰,指引我們向前不彷徨。擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋。向著(zhù)太陽(yáng)就會(huì )有希望,堅持就是希望,哪怕它只是暗然縹緲,堅持是一種鋒芒。

堅持作文 篇2

  水,總是不退縮,勇往直前,哪怕有一大塊石頭擋住了去路,哪怕有一點(diǎn)困難,一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì )堅持,什么都不怕,人也要學(xué)習水、水的知難而進(jìn)。

  “鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽(yáng)光似乎更加燦爛,小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著(zhù)歌,太陽(yáng)公公對我招招手,笑瞇瞇。天空湖水般清澈,幾朵云飄在空中像小綿羊,像棉花糖,像老奶奶手帕上的小花;▋汉孟裨诖呶亿s緊去上我心愛(ài)的體育課,我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。

  老師大步流星地走我們面前,我們都只顧自己說(shuō)話(huà),老師緊皺眉頭,嘴角往下垂,一臉不高興!岸冀o我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆,每個(gè)人都不講了!敖o我罰跑6圈操!”“!”我們班都尖叫起來(lái),一圈250米,6圈可是1500米!我們的心都暗暗不高興,這節體育課就這樣變成了“魔鬼課”。

  太陽(yáng)越來(lái)越猛,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈,我們活力十足,第二圈,開(kāi)始有點(diǎn)累,跑到第三圈的時(shí)候,腳有點(diǎn)酸、麻。第四周,我跑不動(dòng)了,不行,我太累了,我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹,看了看我們班的同學(xué),許多人累得都坐下了,我要不要坐下?不行,我不能放棄,不能!沖!我的腳步加快了,“噠噠!”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了,我的腳步又放慢了,胃隱約得痛,腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué),樹(shù)“沙沙”地叫著(zhù),仿佛在嘲笑我沒(méi)用。

  “加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲,心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈,要堅持,那就先學(xué)水吧!

堅持作文 篇3

  題目:

  有人曾說(shuō)世界上只有兩種動(dòng)物能到達金字塔頂,一種是老鷹,一種是蝸牛.請以這句話(huà)所蘊涵的哲理為話(huà)題寫(xiě)一篇文章.立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字.

  審題提示:

  “到達金字塔頂”即意味著(zhù)取得成功或目標實(shí)現;老鷹到達頂端,歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀;蝸牛能到達頂端,則歸功于它的吃苦耐勞和執著(zhù)精神.

  立意提示:

  1 、持之以恒的努力,能彌補先天的缺陷(著(zhù)眼于蝸牛)

  2、成功離不開(kāi)超群的實(shí)力(著(zhù)眼于老鷹)

  3、如果你缺少優(yōu)越的條件,你仍有成功的機會(huì ),只要你夠勤奮而且有恒心;如果你擁有出眾的天賦,也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣(著(zhù)眼于老鷹和蝸牛)

  參考標題:

  1、 創(chuàng )業(yè)中的蝸牛精神(著(zhù)眼于蝸牛)

  2、 凡人想成功,該走蝸牛路(著(zhù)眼于蝸牛)

  3、 是只蝸牛又何妨(著(zhù)眼于蝸牛)

  4、 用堅持向成功挺進(jìn)(著(zhù)眼于蝸牛)

  5、 成功源于對生命的執著(zhù)(著(zhù)眼于蝸牛)

  6、 執著(zhù)努力,打造成功的寶劍(著(zhù)眼于蝸牛)

  7、 超群的實(shí)力是成功的保證(著(zhù)眼于老鷹)

  3、一棵有毒的樹(shù)矗立在路旁.

  第一種人大老遠看了,趕緊繞道而行,他們一點(diǎn)也不愿接近,生怕不小心會(huì )中毒.

  第二種人來(lái)到樹(shù)邊,看見(jiàn)這棵樹(shù),馬上就想到它的毒素,急著(zhù)要砍除它,以免有人受害.

  第三種人有著(zhù)不同的心態(tài),愿意帶著(zhù)慈悲的心去思索:這棵樹(shù)也有生命,不要輕易地毀掉.于是在樹(shù)旁圈上籬笆,注明有毒,以此避免危害到路人.

  至于第四種人,在看見(jiàn)這棵樹(shù)的時(shí)候,會(huì )說(shuō):“喔!一棵有毒的樹(shù),太好了,這正是我要的!”他們開(kāi)始研究樹(shù)的毒性,與其他藥材的成分混合,制成了可以救人的新藥.

堅持作文 篇4

  我是一只豬,一只小豬,準確來(lái)說(shuō),是一只兩個(gè)月零六天的小豬。

  我出生在一個(gè)養豬場(chǎng),是我母親的第十三個(gè)孩子,這個(gè)數字沒(méi)給我帶來(lái)好運,她難產(chǎn)了,當時(shí)我渾身青紫,呼吸微弱,眼看是活不下去了。當時(shí)周?chē)呢i都勸她放棄,可她并沒(méi)有,她堅持了下去,正是這股力量讓我活了下來(lái),從出生時(shí),我便相信堅持的力量是強大的。

  我雖然活了下來(lái),可新的問(wèn)題來(lái)了,由于母親營(yíng)養不足,加之我身體虛弱,每次喂奶,我只有看著(zhù),待他們走后,才可食用余下的奶水,可這哪夠?

  曾幾欲放棄,心中猛然想起堅持,一鼓作氣,沖了上去,不知多少次被狼狽地推開(kāi),終于一個(gè)神情驚恐的兄弟被我擠了下去,第一次沒(méi)有饑餓,我想,這應該又是堅持的力量,我相信,堅持的力量是無(wú)窮的。

  待我長(cháng)大,我發(fā)現,我與同伴,皆同氣球般瘋長(cháng),吃了睡,睡了吃,無(wú)所事事。然而,在為數不多的清醒時(shí)候,一位長(cháng)輩告訴我們,我們豬的命運是悲慘的,人類(lèi)飼養我們,只是為了果人腹,醫人疾,暖人寒;并且在人類(lèi)眼中,我們只不過(guò)是愚笨而多肉的生物,難逃一死。同伴聽(tīng)后一笑了之,認為那只不過(guò)是遙遠的未來(lái)罷了,我卻聽(tīng)得毛骨悚然,暗下決心,定要將這俗世的罵名除去。當我壯志滿(mǎn)懷地將此抱負告于同伴,他們的反應只有瘋狂的嘲笑。算了,燕雀安知鴻鵠之志哉,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。

  從此,我一改往日惡習,早睡早起。由于場(chǎng)地原因,跑步只好作罷,我開(kāi)始每天模仿看門(mén)大爺打太極,嚴格控制飲食,運動(dòng)不停歇,伴星辰皎月而眠,與彩云朝日同醒。過(guò)不多日,體重愈下,每次醒來(lái),看著(zhù)天空中朦朦朧朧的曙光,我依舊相信,只要有堅持的力量,就能逃出這死地,重寫(xiě)我族歷史,洗清惡名,我相信,這一天很快會(huì )到來(lái)。

  可這一天終究還是沒(méi)來(lái)。

  某天夜里,我一個(gè)沒(méi)提防,被主人捉了去,看著(zhù)被捆起的四肢,一點(diǎn)一點(diǎn)變亮的屠刀,我的心中不禁惶恐。聽(tīng)見(jiàn)主人的話(huà)語(yǔ)我明白了,長(cháng)期的運動(dòng)使我成長(cháng)得更快,控制飲食使得我的肉質(zhì)更加鮮美。我不明白,堅持的力量為何讓我陷入絕境?看著(zhù)逼近的屠刀,我閉上了眼睛。

  身旁一只被驚醒的豬嘟囔道:“堅持的力量,哼!這般處境,用錯了方向,再堅持,又有何用……”后面的,我已聽(tīng)不見(jiàn)了。

堅持作文 篇5

  最近,我讀了殷健靈的《像你這樣一個(gè)女孩》,當讀完最后一頁(yè)時(shí),我不禁被書(shū)中的主人公所感動(dòng),也明白了成功的秘訣。

  這本書(shū)主要講了鄧先子和駱茵茵的故事。鄧先子原有一個(gè)很完整的家,可現在卻只能留著(zhù)當做回憶,家有十六平方米,卻擠著(zhù)六口人,親人都不喜歡她們母子倆,鄧先子與她媽媽只好開(kāi)始了相依為命的生活,走出了一條自強自立的成長(cháng)之路。駱茵茵的外號叫“駱駝”,她很冷漠,是一個(gè)難以相處的人,駱茵茵和母親一直有著(zhù)一層深深的隔閡,但最終也走出了往日母女之間的陰影,開(kāi)辟了新的人生道路,有了新的目標和方向。

  看著(zhù)兩個(gè)堅強女孩的經(jīng)歷,我又記起一件往事:那是我10歲的時(shí)候,爸爸媽媽每天都要上班,六點(diǎn)鐘才下班,放學(xué)后,我只能獨自回家,等爸爸媽媽回來(lái)。有一次,最后一節課是體育課,放學(xué)回家后,我的肚子就“咕嚕咕!表懥,我急忙放下書(shū)包,翻箱倒柜的找可以充饑的食物,可找了半天,也沒(méi)找到食物,我看了看表,才四點(diǎn),要有兩個(gè)鐘頭媽媽才回來(lái)呢,這可怎么辦呢?最后,我選擇了等,F在回想起來(lái),真為自己的行為覺(jué)得滑稽和可笑,難道我就不能自己做飯嗎?面對生活中的每件事,我們都要勇敢面對,多動(dòng)腦筋,不能坐以待斃。

  其實(shí),生活已經(jīng)無(wú)聲的告訴我們一個(gè)道理:當你遇到困難和挫折時(shí),要正視它們,樂(lè )觀(guān)、自信,充滿(mǎn)必勝的信心,不能悲觀(guān)退縮,依靠別人?赐赀@本書(shū),我明白了,成功的秘訣很簡(jiǎn)單:自信+堅強+樂(lè )觀(guān)=成功!

堅持作文 篇6

  記得我剛來(lái)到盈豐小學(xué)的時(shí)候,沈老師經(jīng)常和我說(shuō):“周璟怡,你的字有點(diǎn)差哦,要多練練哦!倍隗w育課上,我更是沒(méi)得說(shuō),因為每次跑步我基本是倒數第一、二名。跳繩也就馬馬虎虎能跳個(gè)及格,對于這樣的表現,我很不滿(mǎn)意,我把這些問(wèn)題都一一告訴了我的超級老爸。老爸笑嘻嘻的和我說(shuō):“那你想改變嗎?你想打敗你的同學(xué)嗎?你能按我的方法做嗎?如果可以我就可以讓你有變化”!拔夷,我想,我也行的,老爸,你就把我變強吧”我大聲的回答老爸

  自從那天開(kāi)始,我在我們小區開(kāi)始出名了,為什么呢?因為每天老爸下班第一件事情就是帶著(zhù)我去跳繩、百米跑步、壓腿、坐一位體前屈。有一天外面是大雨磅礴,我想今天應該是不用做體育活動(dòng)了,只見(jiàn)爸爸下班,帶來(lái)了兩件雨衣,一雙小雨鞋,就說(shuō)了一聲:“準備一下一體育活動(dòng)”。我雖然有些不情愿,但還 是換上裝備,和老爸一起走出了家門(mén),去執行我們的體育任務(wù)。小區里很多叔叔阿姨看見(jiàn)我們,這么大的雨還 在做訓練,一個(gè)個(gè)都感到非常驚奇。老爸告訴我,人家說(shuō)我們是魔鬼訓練也好,說(shuō)我們家長(cháng)一溫一度不夠也罷,我們只要堅持做好我們認準了的事情,那我們就要一直堅持下去,一旦中途放棄,那就前功盡棄,所以我們現在能做的就是堅持。

  而每天體育活動(dòng)結束以后,雷打不動(dòng)的一件事情就是,抄寫(xiě)生子表,老爸說(shuō):“抄寫(xiě)生子表一舉兩得,既可以強化你的生子掌握能力,又可以鍛煉你的寫(xiě)字,而每次抄寫(xiě)好以后,都要把你的字貼在你的一一床一一邊。

  日子一天天的過(guò)去了,到了期末,我的體育成績(jì)不再是及格,而是一個(gè)醒目的良,我非常滿(mǎn)意,驕傲的向爸爸展示我的成績(jì)。老爸也用很夸張的表情說(shuō):“真的,讓我看看,讓我看看,嗯,不錯,說(shuō)明我們的`方法還 是有用的,看來(lái)我們還 是要堅持下去,爭取在下個(gè)學(xué)期拿到優(yōu)”。

  不知道過(guò)了多少天,我發(fā)現我一一床一一邊的字怎么這么難看啊,細細一看,原來(lái)那是我一年級寫(xiě)的字啊,那我每天貼的那些字稿呢?原來(lái)爸爸給我收起來(lái)了,就留了一張,那時(shí)候感覺(jué)是最好的一張還 留在了那里,爸爸說(shuō):“看著(zhù)你那時(shí)候的優(yōu)秀作品有什么感覺(jué)啊”!疤罅,太丑了,這是誰(shuí)寫(xiě)的啊”,我不好意思的和老爸說(shuō)。老爸又對我說(shuō):“這就是進(jìn)步,你看你現在的字,是不是和以前有明細的變化啊,只是你自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,你知道你為什么能有這么大的 進(jìn)步嗎,那是你天天堅持練一習一的結果啊,只要你一直堅持下去,你還 會(huì )有更多、更大的進(jìn)步,也是你無(wú)法預知的,爸爸希望你一直堅持這種良好的一習一慣!

  如果用我們學(xué)過(guò)的知識來(lái)總結我的進(jìn)步,我想用“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”。這是最貼合我的實(shí)際的,但我人生的秋收季節還 很早很早,現在應該是播種更多這樣的種子,在人生的收獲季節才會(huì )有大豐收。

堅持作文 篇7

  直到現在,仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來(lái)我可以咬牙堅持,卻選擇了放棄的事。

  記得三年級的時(shí)候,我第一次看見(jiàn)柳琴。也許是緣分,當我第一次看到它時(shí),便喜歡上了它。再一聽(tīng)它發(fā)出的美妙的聲音,我便愛(ài)上了它。那時(shí),我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當我和媽媽說(shuō)這件事時(shí),她竟然毫不猶豫地答應了我。于是,我就從三年級時(shí)開(kāi)始學(xué)起了柳琴。

  在學(xué)習柳琴的過(guò)程中,剛開(kāi)始還覺(jué)得很有趣,但學(xué)到后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)趣,因為重復。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣,然后又隨著(zhù)重復而消失。于是,這樣的心理一直伴著(zhù)我到小學(xué)畢業(yè)。

  畢業(yè)之后,我想到初中學(xué)習任務(wù)會(huì )加重,壓力也會(huì )越來(lái)越大,而且可能每天寫(xiě)作業(yè)都會(huì )寫(xiě)到很晚,以至于我沒(méi)時(shí)間練琴……所以,我又跟媽媽說(shuō),我不想學(xué)了。當時(shí),爸爸媽媽知道我的想法后,一直苦口婆心地勸我別放棄,后來(lái)老師也知道了,也一直鼓勵我堅持學(xué)柳琴。我猶豫不決,可最后,我還是放棄了。

  現在,我開(kāi)始后悔當初做的那個(gè)決定了。后悔當初為什么沒(méi)有考完十級再放下,而是只考過(guò)了七級就果斷地放棄了,F在再想重新學(xué),也已經(jīng)很難了……如果當初沒(méi)有放棄的話(huà),也許現在柳琴就是我的一技之長(cháng)了。我能在每天繁重的學(xué)習之余吹一曲,也能在開(kāi)心的時(shí)候吟一首,給自己也能給別人帶來(lái)快樂(lè )。

  本來(lái),當初可以咬牙堅持下來(lái)的事,我卻選擇了放棄;蛟S,人就是這樣,只有犯了錯,才會(huì )明白其中的道理。我也懂得了:以后不管做什么事都要有始有終,不能半途而廢,不能失去之后才懂得珍惜……

堅持作文 篇8

  人們活在世上,大多是向往快樂(lè )的?鞓(lè )是什么呢?每個(gè)人都有自己對它的理解和定義,卻沒(méi)有人能真正解釋得清楚。我認為,快樂(lè )是一種能讓人發(fā)自?xún)刃牡鼐`放笑顏的一個(gè)神奇的東西。那它又是來(lái)自于哪里呢?我覺(jué)得,它可能來(lái)自于堅持吧!

  黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)字,組成了一句讓我擔心不已的話(huà):“英語(yǔ)家作:背……詞組,明日默寫(xiě)!蔽疑钪⒄Z(yǔ)是我的一門(mén)弱科,背詞組更是困擾著(zhù)我許久。與往日不同的是,今晚要背的詞組有四十多個(gè)。我心中十分害怕,怕自己為了背詞組又熬到三更半夜,更怕自己背不好又應付不了明天的默寫(xiě)。就這樣,我一整天都沒(méi)能高興起來(lái)。

  放學(xué)后,我早早地回到了家中,完成了各科的書(shū)寫(xiě)作業(yè),余下了背詞組的任務(wù)。開(kāi)始攻克這個(gè)對我來(lái)說(shuō)略顯艱難的任務(wù)了,起先,我還精神飽滿(mǎn)地,大聲地朗讀著(zhù)一個(gè)個(gè)詞組,為了加速我對他們的印象,我多讀了許多遍,沒(méi)過(guò)多久便覺(jué)得口干舌燥,深感疲憊,我怕是背不好這些個(gè)詞組了。放棄的念頭竟也從我的腦海中閃現:“反正我也背不好,何必浪費時(shí)間呢?可是,明天我還要參加默寫(xiě)呢,再說(shuō),不能放棄學(xué)習!”兩個(gè)想法在我的心中爭斗著(zhù)。我默默地權衡著(zhù),最終選擇了堅持下去!我不能讓支持著(zhù)我的人失望,更不能讓自己墮落頹廢。放棄,一次也不能有!

  我猶記得,那天晚上,我為了背詞組花費了將近一個(gè)半小時(shí),但那些努力與堅持是值得的,我順利地通過(guò)了默寫(xiě),更是在為自己未來(lái)的道路鋪上基石。

  當我拿到那張寫(xiě)著(zhù)鮮紅的“100”的,“被汗水浸透了”的默寫(xiě)紙時(shí),我的臉上展露出了發(fā)自?xún)刃牡奈⑿。那一次我深刻地體會(huì )到了,堅持,比成功更難能可貴!

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