本來(lái)我可以堅持優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的本來(lái)我可以堅持優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
本來(lái)我可以堅持優(yōu)秀作文1
“15號！排球測試！”
我懷著(zhù)忐忑的心，硬著(zhù)頭皮，把手里的排球扔了起來(lái)，“砰”一聲，我將排球遠拍出范圍。
哄笑聲隨之從四面八方響起，老師皺了皺眉頭，表情凝重地寫(xiě)下了一個(gè)“1”。沒(méi)多說(shuō)什么，就喊了下一個(gè)。我彎著(zhù)腰，抱著(zhù)排球，迅速沖出人圈，內心五味陳雜，欲哭，卻又無(wú)淚�！斑@是你咎由自取”，我的腦海中閃過(guò)這樣一句。
一個(gè)月前，體育老師從打排球最基礎的動(dòng)作教起，我卻漫不經(jīng)心。等到開(kāi)始訓練時(shí)，我也只是裝裝樣子，應付幾個(gè)，每一次接球都憑運氣。慢慢地，就一個(gè)也不想練了。
常常是我拿著(zhù)球到處亂扔，打擾他人練習，惹得他人無(wú)法正常接球而想打我。因此，當別人能打十多個(gè)時(shí)，我還停留在一個(gè)到兩個(gè)的水平。我有時(shí)也會(huì )羨慕別人能打這么多而去請教，他們耐心地幫我調整動(dòng)作，糾正錯誤，我卻會(huì )很快厭煩。
我腦中不斷回憶起了我之前在體育課上犯下的一個(gè)個(gè)錯誤，那時(shí)的我本來(lái)可以咬牙堅持，卻選擇了放棄。那些本來(lái)打得差的人，通過(guò)堅持，提升了自己。我卻在一天天的墮落，游手好閑。
這僅僅是排球，一項可以通過(guò)練習就可以提升的項目，我卻不能將它練好。堅持，真有那么難嗎？我反問(wèn)自己，那么你在學(xué)習上又是如何？知難而退就是你的原則？為什么別人能一天天向上了呢？
我站起來(lái)，拿起排球，又一次開(kāi)始練習。這一次，我不再放棄。
本來(lái)我可以堅持優(yōu)秀作文2
這輩子最不愿意見(jiàn)到的事情，大概也就是自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”的時(shí)候！我不是一個(gè)喜歡后悔的人，一旦我下決心去做的事情，我就不允許自己說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”！
我以為，會(huì )說(shuō)出“本來(lái)我可以堅持”的人，都不是真心熱愛(ài)那件他本來(lái)可以堅持的事情的人。在我的詞典里，真心熱愛(ài)，一定會(huì )包含了“堅持”。我知道沒(méi)有任何一件事情都是任何時(shí)候都令人喜愛(ài)的.，自己熱愛(ài)做的事情也一樣，在很多時(shí)候都會(huì )出現“啊，有點(diǎn)不好玩了，好像不愿意做了”的時(shí)刻，但真心熱愛(ài)的人，一定不會(huì )在這種時(shí)候放棄，他們只會(huì )不斷地告訴自己“再堅持一會(huì )兒”，就這樣再堅持一會(huì )兒就堅持了下來(lái)，讓說(shuō)“本來(lái)我可以堅持”的機會(huì )消失殆盡。
當然，之所以我會(huì )說(shuō)起這類(lèi)事情時(shí)，如此激動(dòng)，那都是因為曾經(jīng)的我，有一次差點(diǎn)兒就給了自己說(shuō)“本來(lái)我可以堅持”的機會(huì )。那是我讀初中一年級的時(shí)候，體育老師看見(jiàn)我跑步還不錯，推薦我參加了學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，在參加那次的運動(dòng)會(huì )之前，我從沒(méi)有在學(xué)校里參加過(guò)運動(dòng)會(huì )，所以在運動(dòng)會(huì )之前訓練的時(shí)候，我幾乎天天都在想著(zhù)放棄，想著(zhù)自己為什么要來(lái)趟這門(mén)子渾水，每天放了學(xué)都要去操場(chǎng)上跑上十公里，半個(gè)月不到瘦了整整十斤，我是為什么要答應老師呢？
最后我沒(méi)有放棄，只因為我發(fā)現自己都已經(jīng)浪費了那么多時(shí)間在訓練上，還為此吃了那么多苦，瘦了十斤肉后，我決定堅持到底。也就是這一倔強地堅持，讓我獲得了那次長(cháng)跑比賽的第一名，讓我終于知道老師推薦我去參加運動(dòng)會(huì )是有原因的。
不過(guò)那次運動(dòng)會(huì )讓我感觸最深的卻是自己沒(méi)有因為想要放棄就真的放棄了，不然“本來(lái)我可以堅持”這句話(huà)，也就會(huì )從此留在我的生活中，拖我的后腿吧！
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