堅持的力量作文【熱門(mén)】
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的堅持的力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的力量作文1
梅花忍受了寒冬的烈風(fēng)，堅持不懈，終于傲雪獨放；河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅持不懈，終于孕育出，絕美的珍珠。堅持，是通向成功的道路。體育課上，“女生，800米，五分鐘”，體育老師一臉輕松的說(shuō)出幾個(gè)字“啊”，我們這些女生都不約而同的喊出，臉上的表情就像啞巴吃黃連——有苦難言。
“嗶嗶”，兩聲口哨過(guò)后，大家都奔跑起來(lái)。
第一圈我輕松自如地奔跑著(zhù)，原來(lái)800米也沒(méi)什么嘛，五分鐘的時(shí)間對我來(lái)說(shuō)太充裕啦。
第二圈腳步漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)小腿上的肌肉都繃到了一起，老師站在跑到前說(shuō)“”還有三分鐘，抓緊時(shí)間啦”。
漸漸地，有幾個(gè)同學(xué)停下了腳步，走了起來(lái)，我呼吸越來(lái)越急促，腳步也越來(lái)越慢，眼眶中充盈著(zhù)淚珠。要不要停下來(lái)呢，我心中想著(zhù)，真的好累�！巴Ｏ聛�(lái)吧，停下來(lái)吧，你跑不下來(lái)的�！币粋�(gè)聲音在心中不停地念叨著(zhù)，我有些心動(dòng)了。
“不，不行，你不能停，你要堅持，你忘了那些歷史圣人了嗎？”另一個(gè)聲音在心中冒了出來(lái)。
腦中不由浮現出那些歷史圣人：劉禹錫堅持了二十三年棄置身的悲苦后，終成出淤泥而不染的青蓮；蘇子瞻深陷烏臺詩(shī)案，卻堅持寫(xiě)出老夫聊發(fā)少年狂；柳永全然不顧衣帶漸寬，堅持創(chuàng )作，而留下了千古佳話(huà)。
心中想著(zhù)有許多歷史大家與我一同堅持，那我還有什么堅持不下的呢，別努力向終點(diǎn)跑去。
“四分49秒”，老師讀出秒表。我成功啦！我堅持下來(lái)啦，我驚呼道。雖然身體上很痛苦，但聽(tīng)到這個(gè)用堅持換來(lái)的成績(jì)，嘴角還是不自覺(jué)的上揚了一個(gè)弧度，因為我用自己的行動(dòng)證明了堅持的力量。
成功不在于力量的大小，而在于堅持多久，在跑步的過(guò)程中，我懂得了堅持的力量。
堅持的力量作文2
“哆來(lái)咪梭梭拉梭咪哆……”一陣優(yōu)美的樂(lè )曲聲從我家傳出來(lái)。不用問(wèn)，這肯定是我在彈吉他了，回想一年前，那時(shí)的我對吉他可謂七竅通了六竅——一竅不通，是堅持讓我取得了今天的成績(jì)。
記得第一天輔導班，我驚訝的四處打量，天哪！滿(mǎn)屋子都是吉他，看得我眼花繚亂，我迫不及待地選了一把，就彈了起來(lái)。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“看花容易繡花難，學(xué)吉他不是一時(shí)之功，一定要堅持��！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)的第一堂課是爬格子練習，顧名思義就是一弦一弦地彈，一個(gè)一個(gè)音符地彈，看起來(lái)就像爬格子�？煽雌饋�(lái)容易做起來(lái)難呀！琴弦細，時(shí)間一長(cháng)，按的手指隱隱作痛；弦與弦之間間隔近，一不小心就會(huì )按錯弦彈錯音，時(shí)間一長(cháng)，手指都麻木了。
“哎呀，學(xué)吉他真難啊，不練了，不練了。手都麻了�！蔽亦街�(zhù)嘴抱怨。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這可不行，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅持就是勝利，你可不能放棄��！”看著(zhù)老師鼓勵的眼神，我心想：是啊，堅持就是勝利，這個(gè)道理誰(shuí)都懂，可能做到的人寥寥無(wú)幾，有時(shí)，失敗離成功只有一步之遙，堅持，就會(huì )成功。
從此，無(wú)論烈日炎炎，還是寒風(fēng)呼嘯，我都堅持彈下去，寒來(lái)暑往，經(jīng)過(guò)一年多的堅持練習，我已經(jīng)會(huì )彈很多曲子了，并考過(guò)了三級。是堅持讓我取得了成功，我將繼續彈下去。
堅持的力量作文3
可能班上同學(xué)認為我的體育成績(jì)和體能還不錯。但其實(shí)，我的體育——起碼在小學(xué)的時(shí)候，是很差的，僅僅一項50米跑，拼盡全力也只能跑13秒多。
知恥而后勇。從五年級開(kāi)始，我一直沒(méi)有間斷過(guò)體育鍛煉。兩年來(lái)，我從一個(gè)幾乎若不驚風(fēng)皮包骨的小學(xué)生，變成了一個(gè)壯實(shí)的中學(xué)生。兩條大腿粗了好幾圈，胳膊上也有了肌肉附著(zhù)，體重更以每年20斤的速度增長(cháng)著(zhù)，身高也有原先的“小豆丁”長(cháng)到了174公分了。
然而，體能上去了。體育成績(jì)卻并沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步。記得初中第一次體測1000米，由于之前最多只跑過(guò)400米，從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)真正的1000米，節奏掌握的不好，只跑出了四分多的成績(jì)，讓我相當遺憾。
隨后，在近半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，我和另外幾位同學(xué)開(kāi)始了每天繞操場(chǎng)跑圈的計劃，每天跑、每天跑……一天天的堅持，我的1000米終于跑進(jìn)了4分，位列全班第五。
但事物的發(fā)展總是曲折前進(jìn)的。最新一次的體測，雖然我的用時(shí)更少了，班里排名卻下降了。于是這個(gè)暑假，我重新加大了體育鍛煉的力度。整個(gè)暑假幾乎有一半的早晨我都是在球場(chǎng)度過(guò)的。
通過(guò)暑假的足球訓練，我的傳球技術(shù)有了很大提升。從原先的漫無(wú)目的瞎跑，到現在有針對性的跑位；從原先自己帶球都會(huì )將球帶出界到現在能穩定的接球、停球、過(guò)人以及射門(mén)；從原先一場(chǎng)比賽打完氣都喘不上，到現在天天踢整場(chǎng)都不覺(jué)得累……
足球技術(shù)提高了，體能也上去了，現在我的肌肉耐力和心肺耐力更強了，相信如果再次體測，1000米肯定不會(huì )成為妨礙我成績(jì)的短板。
體育鍛煉讓我明白了堅持的意義。堅持就是勝利，堅持下去，便是成功；成功堅持，便是飛躍；飛躍之后，盡顯卓越！
堅持的力量作文4
人的一生就像一條寬大的道路，路的旁邊有許多的指路燈，它指引著(zhù)我們走向光明大道�？蛇�有一種力量使我們勇敢地走向未來(lái)，那就是堅持的力量。
不知在多久以前，老師也教導過(guò)我們要多讀名著(zhù)，增長(cháng)學(xué)識，不僅是為了考試，也是為了充實(shí)自己。我一向很聽(tīng)老師的話(huà)，放學(xué)后立馬拉著(zhù)媽媽去買(mǎi)了幾本書(shū)看，到了書(shū)店，整個(gè)店鋪書(shū)香一片，我看花了眼，不知道要買(mǎi)哪本，最后我聽(tīng)了媽媽的建議，買(mǎi)了一本《西游記》還有一本《童年》，高高興興地回了家。
到了家里，我快速地拿起那本《西游記》，坐有床上津津有味地看了起來(lái)，感覺(jué)很有趣，可才讀了三四回就不想看了，這時(shí)媽媽端著(zhù)一盤(pán)水果走了進(jìn)來(lái)，看到我將書(shū)放到一邊，便笑著(zhù)說(shuō)：“怎么，剛買(mǎi)的書(shū)才看了一會(huì )兒就不看了？你呀！就只是圖個(gè)新鮮，肯定不能堅持讀下去！”我知道媽媽這叫“激將法”，可還是不服氣地說(shuō)：“堅持就堅持！”我拿起了被我丟到一邊的書(shū)，看了起來(lái)。以后的幾天里，我一有時(shí)間就看書(shū)，可還是沒(méi)堅持幾天，就又把它丟到了一邊�？粗�(zhù)那本書(shū)，我轉念一想，堅持就是勝利，不能半途而廢，再說(shuō)了，現在要是不看了，那不是被媽媽笑話(huà)嘛！于是，我認真地再一次拿起了那本《西游記》，幾個(gè)星期后，終于讀完了，我也收獲了不少。
堅持的力量十分強大，堅持一件事，會(huì )有收獲，會(huì )快樂(lè )。那些優(yōu)秀的人想必也是獲得了堅持的力量，但是我還發(fā)現了，這種力量不是天生就有的，也不是花錢(qián)買(mǎi)的，也不是別人給的，這種堅持的力量是靠自己獲得到的。
堅持的力量作文5
堅持，是一種勝利；堅持，是一種美德；堅持，是一種高尚的品質(zhì)。堅持，是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。
8月7日，“亞洲飛人”劉翔，承載著(zhù)十三億中國人的期盼和熱忱走上了110米欄的賽道�！邦A備——砰！”發(fā)令槍響起，選手們都如同離弦的箭，飛奔了出去。然而，不幸就在這一刻發(fā)生了，當劉翔剛跨過(guò)第一欄時(shí)，他卻重重地摔在地上�，F場(chǎng)爆發(fā)的驚嘆聲幾乎擊穿了倫敦上空厚厚的云層。擺滿(mǎn)欄架的跑道已經(jīng)空無(wú)一人，劉翔努力地站了起來(lái)，用艱難的跳步頑強執著(zhù)地跳向終點(diǎn)。從他的眼神中可以看到傷痛對他的折磨，但是他沒(méi)有放棄。不知道有多少人熱淚盈眶，現場(chǎng)8萬(wàn)名觀(guān)眾送給他的掌聲經(jīng)久不息。在他們心中，劉翔仍是當之無(wú)愧的英雄。
海倫凱勒19個(gè)月大時(shí)雙耳失聰，兩眼失明，但是她憑著(zhù)自己的努力，創(chuàng )造了生命的美麗和輝煌，成為著(zhù)名女作家；貝多芬17歲時(shí)聽(tīng)力越來(lái)越差，最后雙耳失聰，但他憑著(zhù)自己的堅持譜寫(xiě)了《第九交響曲》、《月光奏鳴曲》等等。雨果堅持寫(xiě)作六十載才完成不朽之作《悲慘世界》；李時(shí)珍歷時(shí)三十載才完成《本草綱目》撰寫(xiě)；曹雪芹用十年時(shí)間寫(xiě)下著(zhù)名的《紅樓夢(mèng)》；王羲之練字用光一大缸墨水，最后他的《蘭亭集序》流芳百世。
這些人不禁讓我反省自己，我做到堅持了嗎？生活中遇到一點(diǎn)困難就開(kāi)始逃避，做題時(shí)有點(diǎn)不會(huì )就丟開(kāi)不想……看來(lái)，我必須向他們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的努力，學(xué)習他們的堅持。因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變成現實(shí)。
堅持的力量作文6
古往今來(lái)，歷朝歷代，那么多的人站立在時(shí)代的巔峰，改變歷史的潮流，我很不解：他們憑什么成功。在夢(mèng)中，一個(gè)古老而神秘的聲音說(shuō)道：那是因為他們擁有堅持的力量。
在一次不出名的戰爭中，一位并不出名的將領(lǐng)，憑借堅持的力量改變了歷史的趨勢。
南北朝時(shí)期，梁國兵分三路攻打北魏，北魏軍隊與數倍于自己的梁軍交戰了一整天，傷亡慘重，部將勸爾朱榮撤退，爾朱榮說(shuō)：再堅持一會(huì )兒。5分鐘后，令人意想不到的事情發(fā)生了，梁軍主力在休整時(shí)遭到了山洪的襲擊，幾乎全軍覆沒(méi)。之后，爾朱榮率領(lǐng)兵士一擁而上，全殲了對方剩下的軍隊。正是因為爾朱榮這5分鐘的堅持，他的堅持的力量才得以名傳青史，改變了戰爭，也改變了歷史。
在幾年前，一次球賽，一支球隊，憑借堅持的力量改變了一場(chǎng)重要賽事的發(fā)展。
前幾年的一個(gè)夏天，我在電視上觀(guān)看了一場(chǎng)世界杯比賽：韓國VS德國。
開(kāi)局時(shí)，雙方旗鼓相當，不相上下，進(jìn)攻多次均不能進(jìn)球，我看著(zhù)一次一次的進(jìn)球失敗，不由的一次比一次緊張，裁判吹響哨子，上半場(chǎng)結束了。
不久，下半場(chǎng)開(kāi)始了，雙方仍是僵持不下，時(shí)間一分一秒的流逝，在88分時(shí)，德國率先打破僵局，一腳射門(mén)。
此時(shí)比賽還剩一分鐘，按理說(shuō)，1分鐘不可能再進(jìn)球了，但韓國隊卻要堅持到底：最后一次進(jìn)攻�；侍觳回撚行娜�，韓國隊進(jìn)了一球，比賽同時(shí)也結束了。韓國隊以他們堅持的力量逼平強大的德國隊，改變了賽事的進(jìn)程。
古代，現代；今天，未來(lái)。任何一位偉人，都不是憑空出世，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)，堅持。正是因為堅持的力量，他們才得以成功。
堅持的力量作文7
初中以來(lái)第一個(gè)暑假，無(wú)疑是鍛煉身體的好時(shí)機，為了提高體育成績(jì)，媽媽特地給我報了一個(gè)中考體育培訓課。
不以為然的我只覺(jué)得跟上課差不多的訓練，便爽快的答應了，等開(kāi)始上課我才體會(huì )到這訓練的“殘忍”程度。熱身時(shí)還好，一圈慢跑再做拉伸，我本來(lái)以為這訓練也沒(méi)啥嘛，結果熱身完上來(lái)就是一個(gè)一千米，我頓時(shí)一陣惡寒，老師說(shuō)盡力跑就好，沒(méi)辦法，跑吧。我已經(jīng)很多天沒(méi)有跑過(guò)了，雖然熱了身，體力卻還是大不如以前，一圈不到就累的氣喘吁吁，眼冒金星，腿像灌了鉛一樣的沉，兩圈過(guò)去嗓子冒煙，胸口發(fā)悶甚至有種要吐血的錯覺(jué)，剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑，一千米跑完我瞬間癱倒，兩眼發(fā)黑，胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇，教練面無(wú)表情的來(lái)了一句：“休息三分鐘，再跑四百”，一陣陣絕望的喊聲從隊伍中響起，不少人開(kāi)始以各種理由跟教練請假，我要不要去呢，我看著(zhù)自己疼的要命的腿，咬了咬牙，不堅持下去這一千米就白跑了，再撐一下沒(méi)準跑完四百就能休息了呢。這么想著(zhù)，我忍著(zhù)沒(méi)有請假，喝了口水等著(zhù)下一輪四百再“上刑場(chǎng)”
事實(shí)證明我還是太天真，跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得立定跳遠也可以累成這樣，胳膊也輪不起來(lái)腿也抬不起來(lái)，跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了，每次我都咬著(zhù)牙安慰自己，堅持完這一輪就能休息了，堅持下去就能成功。終于，又跑了兩次四百之后，教練終于良心發(fā)現讓我們歇十分鐘再“出門(mén)測”
“出門(mén)測”成績(jì)一出，我驚喜的發(fā)現比期末的時(shí)候快了三秒，雖然只有三秒，但這么長(cháng)時(shí)間的“煎熬”讓我覺(jué)得這三秒格外的長(cháng)。這魔鬼訓練我堅持下來(lái)了，只要堅持，就一定能有回報。
堅持的力量作文8
小明是一所小學(xué)的四年級學(xué)生，他的成績(jì)名列前茅，但體育項目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說(shuō)：今天的內容是短跑。大家聽(tīng)了一個(gè)個(gè)非常興奮，因為他們個(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場(chǎng)，短跑在準備運動(dòng)后開(kāi)始了，小明是第一組的成員。預備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨小明一人賣(mài)力的跑著(zhù)，轉眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的短跑，這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)肯定沒(méi)有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細，他的腳不協(xié)調的站著(zhù)，大口大口的喘氣著(zhù)。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒(méi)有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著(zhù)水，補充水分，卻沒(méi)有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說(shuō)：小明，雖然你的短跑成績(jì)不是特別好，但我相信，只要堅持、努力就一定能成功的！小明聽(tīng)了十分感動(dòng)，他接過(guò)那瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的水，喝著(zhù)那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅持下去。
放學(xué)了，大家都說(shuō)說(shuō)笑笑結伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因為落在了操場(chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見(jiàn)了一個(gè)身影，模模糊糊的，當她走進(jìn)一看，發(fā)現原來(lái)是因為體育課上小芳的一句話(huà)了一瓶水而在堅持練習跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅持。
在他們學(xué)校的第10屆運動(dòng)會(huì )中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jì)，并破了校記錄。
堅持的力量作文9
堅持能讓一件事變簡(jiǎn)單，堅持是一股強大無(wú)比的力量。每當我遇到困難準備放棄的時(shí)候，是堅持給了我力量。
記得8歲時(shí)，看到哥哥、姐姐都在騎自行車(chē)，我也想學(xué)騎車(chē)，就對爸爸說(shuō)：“我也想騎自行車(chē)，可不可以教我?”“好，不過(guò)你要答應我沒(méi)學(xué)會(huì )不能放棄�！薄皼](méi)問(wèn)題�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的二輪自行車(chē)，我把車(chē)子推到了籃球場(chǎng)。第一次騎上自行車(chē)，我的心怦怦直跳，生怕翻車(chē)，爸爸鼓勵著(zhù)對我說(shuō)：“不要害怕，眼睛看前方，身子保持平衡，我在后面扶著(zhù)。扶了一段路，爸爸悄悄的松開(kāi)了手，我感覺(jué)不對，便反頭一看，爸爸已經(jīng)跑的無(wú)影無(wú)蹤了，心里一緊張，身子向右一倒，“撲通”一聲，連人帶車(chē)摔了個(gè)“底朝天”。
這時(shí)的我恨不得把車(chē)子摔倒在地，走到爸爸跟前，對他說(shuō)：“我不學(xué)了，太難了!”爸爸撫摸著(zhù)我的頭耐心的對我說(shuō)：“你忘記之前的約定了嗎?堅持就是勝利，你是男子漢，可不能被困難打倒�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我重新振作起來(lái)。
我又一次座上自行車(chē)，爸爸仍然在后面扶著(zhù)，扶完一段路，等我身子保持平衡后，一聲不響地把手放了，知道爸爸放手了，我又有點(diǎn)緊張了，但我知道有一種力量叫堅持，只要堅持了，就會(huì )成功。我盡力讓身體保持平衡，并且順利的騎了一圈。我高興的一邊騎一邊大喊：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”
世上無(wú)難事，只怕有心人。是堅持給了我力量，只要堅持，就沒(méi)有做不成的事。
堅持的力量作文10
在我們生活當中，有很多事情值得我們去堅持。小樹(shù)苗破土而出就是堅持的力量。堅持就是成功。
在我四年級的時(shí)候，有一天我把書(shū)包一放下就迫不急待的跟羅柏樂(lè )一起玩。我看羅柏樂(lè )在騎自行車(chē)覺(jué)得很好玩就讓羅柏樂(lè )借我騎騎一下。羅柏樂(lè )說(shuō)："可以呀，但你會(huì )騎嗎"？我說(shuō)："我不會(huì )，但是可以試試看自己學(xué)著(zhù)騎。"
接過(guò)車(chē)子就坐了上去，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單以為一學(xué)就會(huì )。哪里知道還沒(méi)坐穩就往一邊倒去，試了幾次還是不行。我就問(wèn)羅柏樂(lè )他是怎么學(xué)會(huì )騎車(chē)的，他說(shuō)："要每天堅持練習，控制好自己和車(chē)子的平衡，你總有一天就會(huì )成功的。"
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我就天天在小區里練習。雖然我其間摔過(guò)幾次跤，摔的皮破血流的卻反而還在堅持騎行，我相信了堅持的力量，終于有一天我學(xué)會(huì )了騎車(chē)。羅柏樂(lè )說(shuō)的對。一個(gè)人如果不堅持是不會(huì )成功的。如果你想學(xué)游泳你就要天天堅持才能學(xué)得會(huì )，堅持是一個(gè)人最大的力量。
其實(shí)這個(gè)世界上本沒(méi)有什么天才，但我們可以通過(guò)努力去堅持，持之以恒并向著(zhù)我們的夢(mèng)想前進(jìn)，你就會(huì )獲得成功獲得收獲。我可以通過(guò)自己的努力成為自己心中的天才，就像小樹(shù)苗的芽破土而出那就是堅持的精神。
同學(xué)們，讓我們以堅持不懈的精神喚起心中的學(xué)習之心，乘著(zhù)知識的小船駛向學(xué)識的汪洋大海。學(xué)習無(wú)盡的知識邁著(zhù)堅定的步伐，堅持不懈和持之以恒的精神，我就不信我不會(huì )成功，就像蝸牛兒，你慢慢的爬你總會(huì )到你想去的地方。
如果你有一顆持之以恒的心，我相信，你終究有一天會(huì )到達成功的彼岸。
堅持的力量作文11
這段時(shí)間，我閱讀了《老人與�！�，看完書(shū)后，我的心情久久不能平靜。故事講述了老人圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看成失敗者，可是他堅持不懈，終于在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。
圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人不是生來(lái)就是被打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他！是呀，做人不應該被任何困難所屈服，而應該盡自己最大的努力去面對困難、戰勝困難。圣地亞哥就是這么做的。換成一般的人，如果做一件事情，三天沒(méi)有結果就放棄了。而圣地亞哥一直堅持到了第八十五天，終于有了收獲。文中老人不畏艱難，不向命運低頭，同困難做拼搏，為自己贏(yíng)得生機的舉動(dòng)，深深地鼓舞著(zhù)我。
從圣地亞哥的身上我看到了他做事堅持不懈的精神。從三年級的暑假開(kāi)始，媽媽就幫我報了奧數班，接著(zhù)媽媽就讓我去參加一些奧數比賽：希望杯、華賽杯、世奧賽但是每一次初賽就被淘汰了，很多次，我連上奧數課的興趣也提不起來(lái)。那段時(shí)間，媽媽一提起奧數，我就被嚇得面如土色。新的一年又開(kāi)始了，媽媽讓我去考海峽杯，我頓時(shí)想逃避，此時(shí)，圣地亞哥出現在我腦海中：雖然他是一個(gè)老人，但他不輕易灰心，他以自己的勇氣去面對厄運，以頑強的毅力克服困難一想到這些，我幡然醒悟，我馬上答應了媽媽的提議，決定認真地去考試。報完名的那幾天，我重新明確了目標，上課更認真，下課更刻苦。經(jīng)過(guò)我的堅持，我終于進(jìn)了海峽杯的復賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，歡快的笑聲回蕩在房間里。
這是一本不可多得的好書(shū)，是它讓我學(xué)到了更多的知識，是它讓我懂得了更多的道理，也是它讓我重新明確了學(xué)習的方向。真心推薦大家也去閱讀《老人與�！愤@本書(shū)。
堅持的力量作文12
一顆不幸的蒲公英種子，落到了某家貧瘠的土地，那片土地上生長(cháng)著(zhù)各種矮小的植物，它無(wú)奈在那兒扎下了根，潔白的毛兒消失待荊
它伸出了第一條細小的根，可是毫無(wú)收獲，沒(méi)有一點(diǎn)兒水源和養分，地上生出的矮小的嫩莖，渺小的葉兒失去了鮮艷的綠色。禍不單行，它的一片可憐的葉子也被偶然駐足的鳥(niǎo)兒吞掉了，可是這更激勵了它，那種子里稀薄的能量幾乎全部投入了在土中艱難掙扎的根，根拼命的伸長(cháng)著(zhù)，終于，一塊濕潤的土壤被它插入了，它終于有了第一份能量補給，那份能量向上運輸著(zhù)，根慢慢向下延伸，那莖也慢慢生長(cháng)著(zhù)，那個(gè)可憐的傷口上，又沖出一片新葉，在溫暖的陽(yáng)光下挺立著(zhù)，貪婪地吸收著(zhù)二氧化碳……
這片貧瘠的土地上，有一個(gè)植物扎了根�？墒�，這一家的人們也沒(méi)讓它好過(guò)，偶爾的，那些片綠綠的新葉，時(shí)而被滾燙的菜湯澆上，被骯臟的污水“沖洗”，時(shí)而則是一個(gè)塑料袋，一些廢紙。這對我們無(wú)關(guān)緊要，對一株幼小的.植物則是致命的�？墒�，它的根吸收了污水中的純潔，排斥了臟物;它的莖困難地接受著(zhù)太陽(yáng)的光照，吸收著(zhù)寶貴的二氧化碳。終于那條瘦弱的莖，頂開(kāi)了垃圾，重見(jiàn)天日。然而，它的那些鄰居們卻接連倒下，痛苦的枯死了。這下子，它的能量資源就更加充足了，生長(cháng)的也就更加旺了。至于那些可惡的垃圾，它們進(jìn)入了環(huán)衛工人的垃圾車(chē)。
時(shí)光流轉，那株蒲公英上結滿(mǎn)了種子，在輕柔美麗的毛兒的保護下，也同樣變得很美麗。微風(fēng)吹拂，它們向五湖四海飄去，身后是一聲聲呼喚，“孩子們，不能丟棄堅持的力量!”
堅持的力量作文13
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天；一次打擊，摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著(zhù)春末夏初的淡淡溫熱，我在跑道上奔跑著(zhù)……
自從跨進(jìn)了九年級，便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績(jì)，捏捏肚子上的熬肉，不免一次次地嘆起氣來(lái)，突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當夕陽(yáng)西墜，我便來(lái)到了橢圓形的紅色跑道，可沒(méi)跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重�！安恍辛�！”我托著(zhù)腰，用帶著(zhù)喪氣的口吻自言自語(yǔ)�？苫仡^一想到那不久要面對的考驗和目標，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅持了下來(lái)……
天空陰沉了下來(lái)，隨之而來(lái)的就是漫天的細。望著(zhù)它，我幾分竊喜，幾分憂(yōu)慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂(yōu)的是腦中不斷回想著(zhù)同學(xué)們的討論聲：“聽(tīng)說(shuō)中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中…….“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下，我又默默地撐起了傘來(lái)到了學(xué)校的室內百米跑道上，選擇了堅持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動(dòng)著(zhù)我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無(wú)怨無(wú)悔！
為了夢(mèng)想，即使周末，我也不會(huì )停下腳步，在樓道走廊里跑來(lái)跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會(huì )兒，身體也變得結實(shí)了許多。
在上周的體育課上，我終于意識到了“時(shí)間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線(xiàn)，這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來(lái)，愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅持！
堅持的力量作文14
“滴水穿石”是水滴堅持不懈的彰顯，“鐵杵成針”是鐵杵堅定不移地凸顯�！熬l填�！笔蔷l始終如一的信念。一句話(huà)：人生貴在堅持。
在我才上一年級的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐在書(shū)法練字的時(shí)候，我心里想：哇！寫(xiě)得真好看，把這些書(shū)法作品貼在教室里，那可真是威風(fēng)��！于是，我對媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥蚁胍獙W(xué)書(shū)法，媽媽?zhuān)貌缓寐�！”媽媽�?jiàn)我這副急切的模樣，摸著(zhù)我的小腦袋親切的說(shuō)：“文濤，可以是可以，不過(guò)，你一定要堅持哦！”年幼的我，根本不懂什么是堅持，聽(tīng)見(jiàn)媽媽同意了，便連連回答“好！好！好！”
一個(gè)星期六，媽媽帶領(lǐng)我走進(jìn)書(shū)法班，老師教我課堂練筆畫(huà)，剛開(kāi)始我興致勃勃，很認真的跟著(zhù)老師一筆一劃地練，回家有空就反復地練字，不知不覺(jué)進(jìn)步很快，獲得很多家長(cháng)的稱(chēng)贊。時(shí)間一天一天過(guò)去，我對書(shū)法的熱情也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減退。后來(lái)發(fā)展到一提筆就心煩氣躁，心中充滿(mǎn)了厭惡，媽媽見(jiàn)了每天跟我做思想工作，談堅持的重要性，而我什么都聽(tīng)不進(jìn)去反而跟媽媽賭氣，冷戰，再也不愿意去練書(shū)法了。
直到有一天，我在電視上無(wú)意看到了殘疾人運動(dòng)會(huì )，殘疾運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上努力拼搏，單手運動(dòng)員在泳池里拼命練習，單腿運動(dòng)員在輪椅上跳芭蕾，聾啞運動(dòng)員在田徑場(chǎng)上賣(mài)力練習�？粗�(zhù)他們堅持不懈，勇往直前的樣子，我不禁想到：連殘疾人都還在為自己的夢(mèng)想而奮斗，我為什么不行呢？
于是我下定決心，一定要堅持，說(shuō)到做到，我給自己定下了一個(gè)計劃，每天堅持練習半個(gè)小時(shí)。我不在為懶惰找借口了。果然，功夫不負有心人，一年后我在全省的書(shū)法大賽上獲得了金獎。此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這就是努力堅持的結果。
堅持是成功路上的基石；堅持是通向夢(mèng)想的橋梁；堅持可以帶我們攀上人生的巔峰。請相信堅持的力量吧！
堅持的力量作文15
800米跑，一項讓我又愛(ài)又恨的項目。
愛(ài)，因為對于體育不太好的我來(lái)說(shuō)，它是我所有項目中分數最高的；恨，每次跑完之后喉嚨快要炸掉的感覺(jué)實(shí)在不好受。但是一年之前，800對我來(lái)說(shuō)可是只有恨。
小學(xué)的體育課基本就是玩，偶爾跑個(gè)200米也不算什么。這直接導致第一次體測不忍直視的成績(jì)。特別是800米，跑到一半，內心深處有個(gè)聲音說(shuō)：“完了，我跑不動(dòng)了，堅持不下去了，再跑就要死了�！庇谑俏议_(kāi)始用接近走路的速度向前“爬行”。結果不出所料，倒數第二。雖然是接近走的速度，到終點(diǎn)時(shí)我也是快死了的狀態(tài)。
第二次體測800，我我心里犯了怵：“完蛋，這次肯定又不行�！惫�，同樣的進(jìn)度，同樣的地點(diǎn)，同樣的念頭，同樣在把我往后拉�？粗�(zhù)一些跑的快的人已經(jīng)快到終點(diǎn)線(xiàn)了，我對那個(gè)聲音說(shuō)：“反正到終點(diǎn)線(xiàn)同樣是半死不活的狀態(tài)，能跑快一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒吧。堅持！我不許你再走！”加速往前沖，我發(fā)現原來(lái)我還有這么多體力沒(méi)有用，雖然只超過(guò)了一小部分人，但是看著(zhù)本來(lái)自己望塵莫及的人一個(gè)個(gè)被甩在身后，真的，感覺(jué)很爽。
第二次體測800米的成績(jì)比上一次進(jìn)步了20秒，進(jìn)步后的成績(jì)依然算不上優(yōu)秀，但我在心里決定：“下次要超過(guò)更多人！”
然后就是每周練習跑步，周六早上六點(diǎn)的床可不是那么好起的，但是心里有聲音問(wèn)我：“你想超過(guò)更多人嗎？”好吧，我練！
第三次體測的時(shí)候，我又在半途有點(diǎn)泄氣了�？墒�，以前的練習和堅持你想白費嗎？堅持一小會(huì )兒，就到了。咬緊牙關(guān)閉上眼拼命向前沖。成績(jì)果然沒(méi)讓我失望：3分24！質(zhì)的飛躍！
最后一次的體測我已經(jīng)能氣定神閑的超過(guò)許多人了。但是，我還是要繼續往前沖，帶著(zhù)堅持給我的力量！
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