【熱門(mén)】選擇堅持作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的選擇堅持作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇堅持作文 篇1
那次，我對媽媽說(shuō)“不
枯黃的葉子鋪滿(mǎn)了一地，光禿禿的枝干在風(fēng)中搖擺，這時(shí)的風(fēng)和我此時(shí)的心一樣冷。我拉了拉衣領(lǐng)，把凍僵了的腦袋縮了縮，繼續徘徊在這條小路上。
我不想回家，因為我怕見(jiàn)到媽媽?zhuān)乱?jiàn)到她那犀利的目光，那目光仿佛一把利劍要剖開(kāi)我的心，但我又覺(jué)得那目光是黯淡的，鋒利中又夾雜著(zhù)些許的憂(yōu)郁。
不知從什么時(shí)候起，我和媽媽之間悄悄地滋生了一層隔膜。雖然彼此都想捅破它，但誰(shuí)也沒(méi)能成功。不久前的那一幕又浮現在我眼前。
那天放學(xué)，我興沖沖地推開(kāi)家門(mén)：“媽?zhuān)一貋?lái)了！…‘手上什么書(shū)？讓我看看�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，拿過(guò)我手上的那本詩(shī)集。糟了，糟了！我怎么忘記把那本詩(shī)集放進(jìn)書(shū)包里了？“這是什么詩(shī)呀？怎么都是‘愛(ài)’呀‘愛(ài)’的！你這學(xué)期都在學(xué)什么？難怪老師反映你成績(jì)下降，滑坡滑得那么厲害。我看你以后還看不看這些�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)就準備撕那本詩(shī)集。
我怎么會(huì )讓她撕？我一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)，“不能撕，這是借來(lái)的……”沒(méi)等我說(shuō)完，“啪”的一聲，媽媽在我的臉上重重地扇了一巴掌，很疼！我的眼淚在眼眶里打轉轉，我強忍住不讓眼淚滴下來(lái)。媽媽似乎很激動(dòng)，在客廳里來(lái)回走動(dòng)，一邊走一邊訓斥我：“你平時(shí)要參考書(shū)什么的，我哪次不答應？我整天奔波，都是為了誰(shuí)？你現在看這書(shū)，你對得起啦？你太令我失望了！”我再也忍無(wú)可忍，憋了一肚子的活脫口而出：“你只知道成績(jì)！成績(jì)！分數！分數！你考慮過(guò)我的感受嗎？我不想像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣可憐。難道我不想好好學(xué)習嗎？難道我不想取得好的分數嗎？有好多次，白天我不敢哭，晚上我就在被子里偷偷地抹眼淚。我覺(jué)得很委屈，可是我忍氣吞聲了�，F在，我忍無(wú)可忍，你太過(guò)分了。我看詩(shī)集，也是為了增長(cháng)知識。我也一直在努力學(xué)習，我從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)。你什么都是對的，你的話(huà)就是圣旨，我什么都要照辦，我受不了了，我要離開(kāi)這個(gè)討厭的家！”一股腦兒說(shuō)完這些話(huà)，我沖出家門(mén)。我不知道我怎么會(huì )有那么大的勇氣和媽媽頂撞，我只知道我異常憤怒。很長(cháng)很長(cháng)時(shí)間以來(lái)，這些話(huà)一直憋在我心里，就因為怕媽媽生氣，而今天，再不說(shuō)出來(lái)，我要瘋了！如果世界上最殘忍的行為是在親人的心口上劃下傷痕，那么我和媽媽都做了最殘忍的事。
我繼續在小路上走著(zhù)，不知道什么時(shí)候才愿意跨進(jìn)家門(mén)。不經(jīng)意間抬起頭，前面小路盡頭有個(gè)身影在來(lái)回晃動(dòng)，那身影怎么那么熟悉，難道是媽媽在等我嗎？(范文網(wǎng) )這么冷的天，在外面站著(zhù)，她會(huì )被凍壞的，她的關(guān)節炎這幾天正發(fā)作呢。我走過(guò)去，不知道為什么，我只知道我應該這么做�！昂⒆�，回家吧，外面冷，今天……”媽媽看到我就說(shuō)，說(shuō)著(zhù)忍不住輕聲抽泣起來(lái)。我沒(méi)有說(shuō)什么，拉著(zhù)媽媽的手走同了家。我喜愛(ài)的那本詩(shī)集放在茶幾上，我打開(kāi)詩(shī)集，看到了下面一行詩(shī)句：
請原諒我
背叛了你的模式和準則
如果你屬于歷史
時(shí)代需要我
我不能走在你的前面生活
你也無(wú)法阻攔鐘聲在黎明回響
選擇堅持作文 篇2
天，太陽(yáng)沉。夏日的天是多么地黑暗，沒(méi)有春日的生機，沒(méi)有秋日的歡樂(lè )，沒(méi)有冬日的詩(shī)意。
我仰頭望著(zhù)天，烏云籠罩著(zhù)日光，蟬發(fā)出了一種讓人厭煩的叫聲，仿佛世界都在與我共同哭泣。那一句“我再也不想活著(zhù)了”卻還回蕩在我耳旁：“你什么也做不好，你就是一個(gè)沒(méi)有用的人！”
學(xué)校的文藝節讓每一個(gè)同學(xué)都如此地興奮，他們都在努力地準備著(zhù)。而我，卻只能看著(zhù)他們努力而又快樂(lè )的背影。曾經(jīng)的我，是多么地喜歡文藝，但是因為一次表演的失誤，使我再也不相信我會(huì )成功。
我看著(zhù)桌上那早已準備好的演講稿，心里好像有什么東西在激勵我。我又一次抬頭看著(zhù)天，太陽(yáng)雖然被烏云籠罩著(zhù)，但還是堅強地發(fā)出一點(diǎn)微暗的光，它一點(diǎn)一點(diǎn)地突破烏云，終于成功了！溫暖的陽(yáng)光再一次普照著(zhù)大地。
我低下了頭，心里想到：太陽(yáng)不正和我一樣嗎？為什么它能成功，我卻不能？因為，我缺少了堅持��！于是，我拿起演講稿，幾個(gè)小時(shí)之后，我終于背了下來(lái)。后來(lái)，在班級組織的文藝比賽中得了第三名。
我望了望那張獎狀，心想：也許，這就是堅持的結果吧。
選擇堅持作文 篇3
小時(shí)候，總認為堅持就是坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)。那一次我才發(fā)現，堅持也許只是一件小事，堅持也許只是一瞬間，但堅持肯定要付出一番努力。
禮堂里，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)明凈的落地窗打在三角鋼琴玉一般平滑的黑白鍵盤(pán)上，給琴鍵披上了一件高貴的金紗。我的手指在這“金鍵”上靈巧的舞動(dòng)著(zhù)，禮堂里回蕩著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲……
我都不敢相信這琴聲出自我的演奏。比賽前夕，那是一節鋼琴課，老師動(dòng)員我去參加一個(gè)鋼琴比賽，被我婉言謝絕了——上一次的比賽失利給我的壓力太大，我對自己已經(jīng)失去了信心。
老師讓媽媽 勸說(shuō)我，我有些猶豫，現在的學(xué)習肯定越來(lái)越緊張，這次也許是最后一次參加鋼琴比賽了，可我的參賽曲目還沒(méi)有完全背熟，眼看只剩下一周多的時(shí)間了，我，能行嗎？
猶豫再三在長(cháng)輩們的'動(dòng)員我終于還是報了名，畢竟對我來(lái)說(shuō)機會(huì )難得，就當是考級前的一次彩排吧！
周日就要比賽，周五時(shí)我還沒(méi)把曲子背熟。我想放棄了。這時(shí)老師給我發(fā)來(lái)一條短信：“加油！你能行的，你對這首曲子情緒的把握很準確，很有味道。一天的時(shí)間備戰沒(méi)問(wèn)題！”
我漸漸有了動(dòng)力，沒(méi)有逃避的借口！我開(kāi)始翻來(lái)覆去地練習著(zhù)參賽曲目：看一遍，背一遍。那里斷了章，就在來(lái)來(lái)回回彈上好幾遍，直到不出錯為止……三四個(gè)小時(shí)的練習，曲子已經(jīng)背熟了，我的手臂也酸疼酸疼的。
比賽開(kāi)始前，我又帶著(zhù)飽滿(mǎn)的情緒沉浸在練習中，終于把參賽的曲目攻克下來(lái)。最后我發(fā)揮出自己最好的狀態(tài)，以?xún)?yōu)異的表現獲得了一等獎，為我的努力交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
回家的路上，太陽(yáng)已經(jīng)躲了起來(lái)，但天邊依舊呈現出那溫暖柔和的粉紅色，我凝視著(zhù)那不忍離去的晚霞，似乎明白了“堅持”的真諦。
那一次，我堅持了！
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