堅持的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的堅持的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅持的作文 篇1
在每一個(gè)崗位上，總有些人樂(lè )于助人、迎難而上、兢兢業(yè)業(yè)的工作人員。每一個(gè)人都有各自的特長(cháng)與優(yōu)秀品質(zhì)，你屬于哪一種呢?
記得那是一個(gè)寒假的早晨，我約洪子杰到江濱公園一起溜冰。當我們來(lái)到江濱公園的時(shí)候，天還是霧蒙蒙的，看不清遠處的景物。我有些開(kāi)始打退堂鼓了，說(shuō)：“這樣的大霧天，我們還是別溜了吧。不要一不小心摔個(gè)四腳朝天!”
“這樣也好呀!”洪子杰朝我扮了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻地說(shuō)，“今天剛好可以挑戰我的技術(shù)及與天氣斗爭的決心和毅力�！笨粗�(zhù)他那激昂的斗志，我也頓時(shí)信心倍增。今天可是我們第一次溜冰啊，一定要有一個(gè)美好的開(kāi)始!
眼間，洪子杰已經(jīng)開(kāi)始扶著(zhù)花壇行進(jìn)了。漸漸地，他已經(jīng)可以離開(kāi)扶手自由翱翔了。我羨慕地也嘗試著(zhù)獨立滑翔，也還真行哎!這樣我們就離開(kāi)花壇來(lái)到了江濱公園中心空地開(kāi)始自由溜冰。
洪子杰似乎已經(jīng)熟練掌握溜冰技巧，一會(huì )兒如同一只飛翔的白鴿，一會(huì )兒如同嬌小靈巧的小燕子，還不是來(lái)個(gè)高難度動(dòng)作向我挑戰。我也加緊練習的腳步，在廣場(chǎng)操練不敢休息，就怕自己落后在洪子杰后面。
突然，“咚”地一聲。不好，洪子杰摔倒了，我馬上循聲找去。只見(jiàn)洪子杰人仰馬翻摔倒在臺階下的草坪里。我趕緊跑過(guò)去伸手拉他，可是洪子杰卻搖搖手拒絕了。他一手著(zhù)地，一使勁勇敢地站立了起來(lái)，慢慢地移到臺階，一手扶著(zhù)階梯，一邊勉強地向前滑行。
看著(zhù)洪子杰漸漸離去的身影，我的內心也逐漸強大了起來(lái)。我們一定要堅持，以頑強的毅力戰勝一切困難，爭取今天能夠順利地學(xué)會(huì )溜冰。
堅持的作文 篇2
不久前，媽媽給我弟弟唐唐買(mǎi)了一輛自行車(chē)，看著(zhù)弟弟坐在自行車(chē)上騎來(lái)騎去，我的心癢癢的。我也好想學(xué)騎車(chē)啊。我就把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“想學(xué)就學(xué)，沒(méi)什么難的，媽媽有空就來(lái)教你�！�
我盼星星盼月亮，終于盼到了這一天。我終于騎上了夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，弟弟卻看上去很心疼，因為他怕我把自行車(chē)給弄壞了。我一只腳踏到了腳踏板上，另一只腳一松，使勁一蹬�？墒亲孕熊�(chē)把不聽(tīng)我的使喚，我就被摔了一個(gè)大跟頭，但是我沒(méi)有氣餒，爬起來(lái)繼續騎。我試了一次又一次，都無(wú)一例外失敗了，終于我有點(diǎn)不耐煩了。媽媽知道我想要放棄了，就語(yǔ)重心長(cháng)地和我說(shuō)：“失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，暗暗鼓勵自己要堅持下去。雖然還是騎得搖搖晃晃的，但是我不會(huì )放棄，終于騎得有模有樣了。慢慢地，我越騎越好了。我不由地大喊：“我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦！”媽媽和弟弟都為我鼓掌。
通過(guò)這件事，我明白了：失敗是成功之母。只要堅持到底就一定會(huì )成功，如果半途而廢就一定會(huì )失敗。
堅持的作文 篇3
“夢(mèng)想總是遙不可及……”聽(tīng)著(zhù)筷子兄弟的《老男孩》，不覺(jué)中有了一絲的不信，一絲的質(zhì)疑。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想遙不可及？對，我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“大風(fēng)大浪”，我們也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多的“曲曲折折”。但我們在學(xué)習：在學(xué)習當“大風(fēng)大浪”來(lái)臨時(shí)，我們如何面對；當我們在實(shí)現夢(mèng)想的途中，在經(jīng)歷過(guò)“曲曲折折”后，我們將如何繼續堅持下去，鼓勵自己，堅持就是勝利。在高中的學(xué)習，雖不到半學(xué)期，卻已經(jīng)感到了前所未有的壓力，真正體會(huì )到“日月如梭，光陰似箭”。但，我們不會(huì )放棄。因為，夢(mèng)想，我們需要堅持。三年付出。一生收獲。我們付出高中三年，會(huì )是我們一生的收獲，也是最美好的回憶。他，在雙耳失聰后，發(fā)出了對命運的挑戰：“我要扼住命運的喉嚨�！彼粌H這樣說(shuō)，也是這樣做的。他用嘴叼著(zhù)木條，使那鋼琴產(chǎn)生振動(dòng)，用這樣的方法，譜寫(xiě)出了世界為之震撼的樂(lè )章。他，就是———貝多芬；他，兒時(shí)反應遲鈍，手指也不靈活，常常因此而遭到同學(xué)的嘲笑與老師的冷嘲熱諷，但他沒(méi)有因此墮落，依舊堅持的，努力著(zhù)。他，就是———愛(ài)因斯坦；他，兒時(shí)就有一個(gè)夢(mèng)想，成為世界級的鋼琴家。從此，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持不懈。終于，他的夢(mèng)想成真了，成為了一位婦孺皆知的“鋼琴王子”，他，就是———朗朗。
像他們這樣的人很多，但他們都有一個(gè)特點(diǎn)：為了夢(mèng)想，堅持不懈。最終，夢(mèng)想成真，成就了一番事業(yè)。所以，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上，不論遇到什么樣的困難，都要堅持跨過(guò)去。告訴自己：吃得苦中苦，方為人上人。
王安石也曾發(fā)過(guò)這樣的感觸：有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？
夢(mèng)想，并不是空白無(wú)味不切實(shí)際的空夢(mèng)。若不懂的奮斗，美夢(mèng)結束只能長(cháng)嘆一聲。實(shí)現夢(mèng)想是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。若沒(méi)有堅定地意志是難以實(shí)現的。如果你放棄了，你之前的努力就付之東流。與其放棄，不如堅持完成那個(gè)信仰。所以，為了你心中的夢(mèng)，不要放棄追逐的腳步。
所以我說(shuō)：夢(mèng)想不是遙不可及的，而是竭盡全力后，一定會(huì )實(shí)現的。
堅持的作文 篇4
這次，通用少兒英語(yǔ)一星的考試，張首煜順利通過(guò)了。雖然在外人看來(lái)并沒(méi)什么特別的，因為好多小朋友在幼兒園時(shí)已經(jīng)通過(guò)了。但是在媽媽眼里，這次的過(guò)關(guān)讓我看到了首首可貴的一面，就是堅持！
因為當初學(xué)校有報名參加一星的學(xué)習班，我和她爸爸考慮下來(lái)，還是不讓她報名了。一來(lái)是考慮到剛上小學(xué)還在適應期，不想讓繁重的學(xué)習壓得她太重，從而撲滅她對學(xué)習的熱情，二者是首首本生的體質(zhì)也不是很強壯，怕她生病。
沒(méi)想到的是，11月份當小朋友報名參加考試的時(shí)候，首首卻說(shuō)也要報名。我告訴她同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始正式上課了，而我們已經(jīng)不可能在加入進(jìn)去了，再說(shuō)也沒(méi)時(shí)間了……她還是態(tài)度很堅決。我也就讓了一步說(shuō)：“你如果有考不出的心里準備，我就同意�！彼苊鞔_的告訴我，她有心里準備。好了，我也只能同意了。
接下來(lái)我能做的也就是幫她買(mǎi)來(lái)教材。讓她自已聽(tīng)。讓我意外的是，她為了考試每天做好功課，連自己最心愛(ài)的少兒電視也不看，馬上拿出復讀機一遍一遍的聽(tīng)，讀。周而復始。我也被她的堅持而感動(dòng)。我也自覺(jué)得加入了進(jìn)來(lái)，幫她一起學(xué)習。有時(shí)我和她調侃說(shuō)：“首首我怎么感覺(jué)，這兩天我們好像是生活在美國��！”可想而知我被折磨得多厲害。
與此同時(shí)我一遍遍的告訴她“就算不過(guò)關(guān)也沒(méi)關(guān)系，因為我們努力了，也盡力了�！薄安⒉皇桥投寄苋〉贸晒Φ�！”我是怕她幼小的心靈受到打擊。
讓我欣喜的是我所擔心事，并沒(méi)有發(fā)生。首首順利過(guò)關(guān)了。
我只想對我的女兒說(shuō)一聲，媽媽為你驕傲！
堅持的作文 篇5
失敗，因為過(guò)早的去放棄，成功，是經(jīng)過(guò)失敗的挫折創(chuàng )造出來(lái)的。這句話(huà)，讓我想起自己暑假學(xué)游泳，讓我懂得了做什么事都要堅持。
在一個(gè)平凡的下午，我在房間里的窗簾中，看到一絲絲太陽(yáng)時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)給我說(shuō)：思思，我們去游泳吧！我興奮地跳起來(lái)，帶上東西，我們就出發(fā)了。
到了目的地，我一進(jìn)去，就看到有兩個(gè)長(cháng)方形的泳池，還看到有一個(gè)比我還小的一位小妹妹，游得很好，我就對媽媽說(shuō)，我一定會(huì )跟她游得一樣好。
換好衣服，我立馬跳下水去，媽媽開(kāi)始教我游泳，我先在邊上試著(zhù)自己潛水。過(guò)了一會(huì )兒，我可以試著(zhù)自己游了，游一會(huì )我就嗆水，嗆得多了，我就開(kāi)始發(fā)脾氣。媽媽游過(guò)來(lái)對我說(shuō)：做任何事情，都不能半途而廢，既然你想學(xué)游泳，就應該好好的學(xué)起來(lái)。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓然又有信心了。
之后，我每天下午都會(huì )去游泳，現在我的速度可以跟媽媽比了。
人生路上的苦甜和喜憂(yōu)，愿與你分擔所有這首《陽(yáng)光在風(fēng)雨后》告訴了我們，只有堅持，才能在風(fēng)雨后，看到那透過(guò)云霞的`陽(yáng)光，對，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
堅持的作文 篇6
“媽?zhuān)昧藳](méi)有，可以查了嗎？”我一次又一次的問(wèn)著(zhù)她。
“不著(zhù)急，等會(huì )兒�！�
這是我五年級有一次要查杯賽成績(jì)的畫(huà)面。因為等的時(shí)間太長(cháng)了，所以我就先去寫(xiě)題了。到了晚上八點(diǎn)左右時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫著(zhù)里屋的我：“好了，好了，可以查了，快來(lái)�！钡且驗槲疫�沒(méi)有做完那道很難的題，不可以暫停思路。所以我讓她先去查，我過(guò)一會(huì )兒再去。
過(guò)了一段時(shí)間后，我出來(lái)了。媽媽一臉嚴肅地對我說(shuō)：“這次考的不好�！比缓髮ξ覔u搖頭。我內心十分傷心，因為我努力了很久，每天寫(xiě)完作業(yè)、復習完后還要做很多數學(xué)題，但是我這回卻考砸了�！皟鹤�，努力必有收獲，你是一等獎！”原來(lái)她是想借此事一方面看看我的反應，另一方面讓我明白堅持的重要性！
其實(shí)有很多人在努力一半時(shí)就放棄了，但是那次我沒(méi)有，因為我堅持住了，所以我取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。
在今后的學(xué)習上，我要從一點(diǎn)一滴做起，堅持一步一個(gè)腳印地走下去，通過(guò)不懈的努力，一定會(huì )收獲自己想要的未來(lái)！
堅持的作文 篇7
堅持，是一種信念。它說(shuō)難又不難，說(shuō)不難，又有很多人在它面前低下頭。
堅持，在這個(gè)過(guò)程中可能非常難，但如果你堅持下來(lái)了就會(huì )覺(jué)得很容易，甚至它會(huì )幫助你很多。
記得有一次數學(xué)考試，前一天晚上，我有一道題不會(huì )做，當時(shí)我已經(jīng)非常困了，但我沒(méi)有放棄，我在書(shū)上找，自己在草稿紙上算，問(wèn)父母，大概過(guò)了二十多分鐘了，終于皇天不負有心人我把這道題弄懂了。就在第二天的考試卷上，這道題又出現了。當時(shí)，心想昨天晚上我幸好把它弄懂了。
這事一件小之又小的事情了，因為我堅持了，所以我獲得了堅持的“報酬”。
在我們的生活中也是，如果你從小堅持養成良好的習慣，長(cháng)大后，人們對你的表?yè)P和夸獎，就是對你的“報酬”。
比如，一家公司只招一個(gè)人，同時(shí)有兩個(gè)人工作能力都一樣優(yōu)秀，那么，這家公司將要看他們的品德如何。如果你從小就養成了良好的品德，自然，這家公司就會(huì )招你。
所以，同學(xué)們。要知道堅持的涵義，并把它落實(shí)到生活和學(xué)習中去。把什么事情都做到最好。
堅持的作文 篇8
如果阿卜杜拉的生命如漆黑的夜晚，那么因為他的堅強一直變得繁星閃爍；如果阿卜杜拉的生命是破舊的花絮，那么因為他的堅強一直變得繁花似錦；如果阿卜杜拉的生命是貧瘠的土地，那么因為他的堅強一直變得郁郁蔥蔥。
阿卜杜拉是來(lái)自沙特阿拉伯的一名20xx世界特殊奧林匹克運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員，他是一名重度智障的殘疾人。在比賽時(shí)，他游得很慢，其它人早已到達對岸，可是他 還在堅持地游向對岸。根據規定，專(zhuān)業(yè)志愿者應該下水去救他，他的父親和教練不讓。最后，阿卜杜拉憑著(zhù)自己的意志力和堅持到達對岸，全場(chǎng)歡呼。他也向觀(guān)眾們 飛吻致意，全場(chǎng)再度響起熱烈的掌聲。讀完故事后，我震撼了。也許小阿卜杜拉在游泳時(shí)百般不適，他忍住了，他堅信自己會(huì )取得成功，只要游到對岸就算勝利，他 勝利了！他戰勝了自己，完成了自己的一次人生考驗。
海倫·凱勒在她歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，雙耳失聰，栓目失明，但是她憑著(zhù)自己的努力，創(chuàng )作了輝煌，創(chuàng )造了生命的美麗，成為了著(zhù)名女作家……貝多芬在他17歲時(shí)， 聽(tīng)力越來(lái)越差，最后造成雙耳失聰，但是他還是憑著(zhù)自己的堅持譜寫(xiě)了《第九交響曲》，《目光奏鳴曲》等等。這些人不禁讓我回想起自己。我自己做到堅持了嗎？ 有些時(shí)候老師留的數學(xué)題，有一點(diǎn)不會(huì )就不想�？磥�(lái)！我必須向他們學(xué)習，學(xué)習他們的堅強，學(xué)習他們的堅持，學(xué)習他們的努力……他們身上我應當學(xué)到的太多太多 了，我以后肯定會(huì )發(fā)現他們的價(jià)值……
人生如一條蜿蜒的小路，應該多議席曲折，少一些平坦；人生如波濤洶涌的大海，應該多一些波濤，少一些平靜……他們用自己的堅持，詮釋了生命的美麗……我也要用自己的堅持，展現自己生命的價(jià)值……
堅持的作文 篇9
夢(mèng)想就像一棵小小的草，呆在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落。它默默的，默默的，積蓄著(zhù)力量。待到生機盎然的春天里，他才會(huì )爆發(fā)出自己的活力，成為一片永恒的美麗。這就是我的座右銘：夢(mèng)想就像永不言放棄的小草。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。但是，能把夢(mèng)想堅持下來(lái)并付諸于行動(dòng)的人卻很少。一個(gè)人的生命就是因為有了夢(mèng)想才綻放出光芒。
當拿破侖還是一個(gè)小孩子時(shí)，他的叔叔問(wèn)他，將來(lái)長(cháng)大想要做什么？拿破侖說(shuō)想帶領(lǐng)法國的雄兵，席卷整個(gè)歐洲，建立一個(gè)前所未有的龐大帝國。不料，叔叔聽(tīng)完小拿破侖的夢(mèng)想之后，當場(chǎng)大笑不已，嘲諷道：“空想，你所說(shuō)的一切全都是空想！想當法國皇帝？那是不可能的！”小拿破侖被叔叔一頓嘲笑，非但沒(méi)有動(dòng)怒，反而靜靜地走到窗前，指著(zhù)遠處的天邊，認真地問(wèn)道：“叔叔，你看得到那顆星星嗎？”拿破侖的叔叔詫異地走到窗前，茫然地答道：“什么星星？現在是中午，當然看不到��！孩子，你該不會(huì )是瘋了吧？”面對叔叔的質(zhì)疑，小拿破侖依然沉著(zhù)冷靜地說(shuō)道：“就是那顆星星��！我真的看得到。它總是高掛在天邊，一直為了我而閃爍著(zhù)，那是屬于我的希望之星；只要它存在一天，我的夢(mèng)想就永遠不會(huì )破滅�！�
事實(shí)上，那顆希望之星從未高懸天際，它一直藏在拿破侖的內心深處。憑借內在希望之星的引導和對夢(mèng)想的執著(zhù)，終于使得拿破侖建立了屬于他的龐大帝國。
曾經(jīng)，我的英語(yǔ)成績(jì)很差。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是英語(yǔ)成績(jì)在班級里名列前茅。為了提高英語(yǔ)成績(jì)，媽媽帶我去補習英語(yǔ)。在英語(yǔ)班，我和其他同學(xué)用英語(yǔ)交流很吃力。我想放棄，但是當我想到我的夢(mèng)想時(shí)，我就會(huì )明白：做事不能半途而廢，要把一件事堅持下來(lái)才會(huì )有成功。
于是，我風(fēng)里來(lái)雨里去，邁著(zhù)堅定的步伐向英語(yǔ)學(xué)校走著(zhù)。這樣，我雷打不動(dòng)地堅持了六年�，F在，我實(shí)現了我的夢(mèng)想，英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)在班中名列前茅了。
通過(guò)這些，我明白了一個(gè)深刻的道理：要想做好一件事，哪怕是很小很小的一件事也要堅持堅持再堅持，有堅持才會(huì )有成功。因為有了夢(mèng)想，所以才有動(dòng)力來(lái)激勵我們走向成功；因為有了對夢(mèng)想的不懈追求，才有了我們實(shí)現夢(mèng)想時(shí)那輝煌的一刻。人生中最深刻的道理也就是這個(gè)吧。想要成功請先記住一點(diǎn)：夢(mèng)想像永不言放棄的一棵小草，在狂風(fēng)暴雨中也依然挺立，毫不動(dòng)搖，堅持到看到風(fēng)雨后的彩虹。
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