學(xué)會(huì )堅持作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅持作文,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )堅持作文1
“兒子,快起床了,太陽(yáng)曬著(zhù)屁股了!彪鼥V朧中聽(tīng)到老媽如雷貫耳的喊聲。睡意正濃的我不愿接受衣服的“包裝”,將枕頭蒙在頭上,繼續進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
也許是老媽見(jiàn)我毫無(wú)反應吧,她只好另謀計策。不一會(huì )兒,臥室里傳來(lái)媽媽自言自語(yǔ)的聲音:“我們要回家了,再不起床,你就別去爺爺家了!笔裁?去爺爺家?不早說(shuō)嘛!我一個(gè)鯉魚(yú)打挺,便猛地坐起身,麻利地穿好衣服后,洗臉,坐在餐桌邊。
吃過(guò)飯后,我們一家人便踏上歸家的.“旅途”。一進(jìn)村,老遠就看到爺爺正在門(mén)口張望。我激動(dòng)地招了一下手,沒(méi)想到,爺爺竟伸出倆手向我們招來(lái),看來(lái),我們回來(lái),爺爺比我還要高興啊!
老爸把車(chē)停在門(mén)口后說(shuō):“走,老爸帶你去個(gè)‘好地方’!睅е(zhù)疑問(wèn),我跟著(zhù)他進(jìn)了廚房。老爸故弄玄虛地說(shuō):“今天不是讓你做飯,而是讓你學(xué)習包餃子!蔽宜闪艘豢跉,心想,這有什么難啊?不就是包餃子嗎,小菜一碟。我拿起一張薄薄的餃子皮,夾了一點(diǎn)兒餡,雙手配合,試著(zhù)捏在一起。誰(shuí)知道,真是看著(zhù)容易做著(zhù)難啊!被我看做很簡(jiǎn)單的事情誰(shuí)知道并不容易。我捏出來(lái)的簡(jiǎn)直就是一個(gè)丑八怪。我只好仔細看看老爸的那些餃子,還真有點(diǎn)不對勁——這餃子的邊緣怎么那么像麥穗呢?再說(shuō)平常的餃子都是彎的,這個(gè)餃子怎么是直的呢?老爸見(jiàn)我癡癡地看,便自豪地說(shuō):“想學(xué)嗎?我可以免費教你!蔽颐c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我學(xué)著(zhù)爸爸的樣子,拿張餃子皮放在左手上,并用大拇指頂著(zhù)。我往上面放了點(diǎn)餡兒,跟著(zhù)爸爸的右手,他捏一下,我捏一下,小心翼翼地、特別賣(mài)勁地捏著(zhù)餃子。第一個(gè)餃子終于包好了,雖然沒(méi)有爸爸包的餃子端莊大氣,倒也有模有樣。在爸爸的鼓勵下,我準備自己再包下一個(gè)。我拿皮,放餡,一點(diǎn)一點(diǎn)地捏,但第二個(gè)餃子與第一個(gè)比,還是走形了。我不氣餒,繼續認認真真地包著(zhù)。做到第十個(gè)時(shí),我仔細端詳自己的“作品”,它們一個(gè)個(gè)樣子古怪、歪歪斜斜地躺著(zhù),剛才那股初學(xué)時(shí)的熱情瞬間有點(diǎn)兒弱爆。我忽地站起來(lái),氣沖沖地說(shuō):“不包了,什么東西啊!”老爸聽(tīng)后,意味深長(cháng)地說(shuō):“熟能生巧的道理知道不?別灰心,包多了自然就好看了。要是現在停止了,相當于半途而廢,下次就需要從零開(kāi)始。做什么事都要持之以恒,你才有可能成功!甭(tīng)了老爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),我再次拿起餃子皮,按照老爸教我的步驟,像模像樣地包起來(lái)。我笑了,老爸老媽、爺爺奶奶都笑了。
這件事讓我明白:學(xué)會(huì )堅持,不僅是一種嘗試,更是通向成功大門(mén)的鑰匙。
學(xué)會(huì )堅持作文2
一
今天,我決定要定一個(gè)新目標。
今天,我被主人種下。
二
放了學(xué),我匆匆趕回家,寫(xiě)完了作業(yè),開(kāi)始完成第一個(gè)小目標——看一篇好文章,做勾畫(huà),摘錄,在背上一小段。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……時(shí)間在一分一秒中飛速前行,一眨眼已經(jīng)到九點(diǎn)了。而且我也是你完成的任務(wù),去睡了。
今天,我在主人的花盆里努力吸收水分和營(yíng)養,讓我冒出了小芽,只要讓我再加把勁,我一定要鉆出泥土,好好欣賞泥土外的美麗世界。
三
放學(xué)了,我又匆匆趕回家,完成下一個(gè)小目標。天哪!這也太多了吧!我的目標還沒(méi)靠近我,下一個(gè)就跑得很遠,我受到了有史以來(lái)從未受過(guò)的挫折。
我盡情地把我的.小芽伸展出去,誰(shuí)知?竟一頭撞在了一塊黑黑的東西上。啊——好痛!我遇到了一個(gè)困難。
四
怎么辦呢?怎么辦?算了,像這種長(cháng)一點(diǎn)兒的文章,我可以分兩天寫(xiě)呀,我真是太聰明了。
好痛!好痛!我揉揉我的小芽,要不換一條路線(xiàn)吧。
五
昨天過(guò)得真是太舒服了,要不以后都這么干吧!既不累,也能進(jìn)步。從此,我天天如此,一天比一天做得少。后來(lái)有一天,我不知從哪翻出了一個(gè)東西,仔細一看,這不是我的計劃單嗎?到現在我應該完成的這個(gè)目標了吧!于是,我再次下定決心,要完成這個(gè)目標。
我向另一個(gè)方向走去,還沒(méi)走多遠,又碰到了一個(gè)黑黑的東西,哎呀!好痛!算了,我就挨著(zhù)這個(gè)東西吧,就不信她比我這個(gè)花盆還大。
六
轉眼間,許多天過(guò)去了,我完成了我的小目標,突然一個(gè)小身影映入我的眼簾,咦!這不是我種下的小花嗎?他也長(cháng)大了。
果然,堅持就是勝利,僅管我們誰(shuí)也不知道對方的經(jīng)歷,當我們現在已經(jīng)成功了,都笑嘻嘻地望著(zhù)對方。
學(xué)會(huì )堅持作文3
或許,有些人天生不聰明,或許說(shuō)有些愚笨,但終是有辦法成功的,比如努力,努力是通往成功的一座天梯,也是一條捷徑,但是努力對于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是輕而易舉的事哪怕只是一秒的學(xué)習,也是努力;哪怕只是一秒的努力工作,也是努力,但是第2個(gè)詞“堅持”很難辦到,甚至可以說(shuō)90%的人辦不到。
沙灘上,海風(fēng)習習的吹來(lái),泛起了絲絲涼意,一個(gè)年邁的老人已經(jīng)將一座房子用自己的力量蓋好了,這個(gè)老人從年輕的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想想要在沙灘上,面朝大海,蓋一座房子,哪怕只是簡(jiǎn)單的一間茅草房也行,而他努力了,同樣也堅持了,努力很簡(jiǎn)單,但是難的是堅持,如果他只是努力蓋了一個(gè)大概,沒(méi)有堅持下去,終究這房子是蓋不起來(lái)的,但是重在堅持。
堅持,很重要,就像學(xué)習,我們的語(yǔ)文,貴在堅持,堅持去背誦,去朗讀;我們的數學(xué),貴在堅持,堅持去練習,去刷題;我們的英語(yǔ),貴在堅持,堅持去背單詞,堅持去讀句子……也許堅持很難,但你可以去看一下那些考入清華北大的那些高材生們,他們是也是這么堅持下來(lái)的。
也許堅持每天6:00起床很難,但終究有人會(huì )在4:30起床,坐在教室里大聲的朗讀課文,背誦單詞也許每天去跑1000米的路很難堅持下去,但是總會(huì )有一些人在體育場(chǎng)一圈一圈的'跑完,大汗淋漓……他們也是凡人,也是血肉做成的,他們不是不知疲倦,不是沒(méi)有痛,沒(méi)有苦,他們只是貴在了堅持,但是也因為貴在堅持才使得他們比平時(shí)沒(méi)有努力的人有了更優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們,堅持學(xué)習很累,堅持練習,很難,但不妨嘗試堅持一段時(shí)間,對比一下那些沒(méi)有堅持下去的日子,你覺(jué)得會(huì )有多少收獲使你高興,使你快樂(lè )。同學(xué)們堅持下去,堅持做好每一件事,或許會(huì )使你有不一樣的收獲!
學(xué)會(huì )堅持作文4
前幾天晚上,學(xué)校組織觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,連續3年的9月1日都舉辦了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“我的夢(mèng),中國夢(mèng)”,每次這個(gè)節目都受到了全國中小學(xué)生的歡迎。他們以上課的形式,告訴我們在我們幸福魔方的背面——貧窮魔方里,哪里的每個(gè)人都比我幸福,魔方里的人的每天消費少十倍,甚至十倍以上,他們比我們過(guò)得更幸福!
第一課的班長(cháng)是豆豆,嘉賓是李連杰,當然還有一位嘉賓是來(lái)自西部地區的完麻草,她非常熱愛(ài)舞蹈,再一次舞蹈大學(xué)招生時(shí),她積極參與,通過(guò)她的努力,她通過(guò)了大學(xué)的入學(xué)考核,她的姐姐也是一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的舞蹈者,當然完麻草的姐姐由于年齡過(guò)于太大,沒(méi)有入選。她就這樣加入了舞蹈大學(xué)。在現場(chǎng),完麻草也跳了一段舞蹈,我們都知道,完麻草的這段舞蹈感謝一些曾今幫過(guò)她的人。
幾乎每節課都讓我們難以忘記,雖然,完麻草在后臺訓練,實(shí)也摔倒過(guò)無(wú)數次,但她熱愛(ài)舞蹈的精神,使她摔倒一次,而又爬起來(lái)一次,這樣的動(dòng)作重復幾十次甚至幾百次,你一定會(huì )從中有所收獲!
最令我欽佩的一幕是,一個(gè)沒(méi)有雙手的人喜歡上了游泳,他用他的執著(zhù)與堅定戰勝了重重困難,這并不是最欽佩的`一幕,在現場(chǎng),還有一個(gè)人也沒(méi)有雙手,他卻喜歡上了鋼琴,鋼琴本來(lái)就是為手設計的,可他是用腳趾彈奏的難度,比我們用手彈難度大幾十倍,而他們兩個(gè)人用自己的信念和堅持戰勝了很多困難。
我記得在我很小的時(shí)候,我喜歡上了拉丁舞,看似很簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,卻在臺下訓練好幾天,在前幾天里,那些基本功讓我難以接受,趴青蛙,下月要劈腿。每個(gè)動(dòng)作都橫疼。我只能裝作很舒服的樣子給老師看,上了三年級的拉丁舞課,我開(kāi)始有些厭煩了,我告訴媽媽我想放棄,媽媽告訴我:做任何事情都要學(xué)會(huì )堅持,不要輕易放棄,如果以后回想起來(lái),一定會(huì )后悔的,F在想起來(lái),我還真有點(diǎn)后悔!
《開(kāi)學(xué)第一課》的每一節課都告訴我們,在我們幸福的時(shí)候,有很多人在我們的背后遭受著(zhù)我們無(wú)法想象的“災難”。在任何事,學(xué)會(huì )堅強,堅強是你失敗的盾牌;學(xué)會(huì )堅強,堅強使你勇敢的站起來(lái)!
學(xué)會(huì )堅強,它是一棵無(wú)比神奇的仙草!
堅強永遠是人一生中最寶貴的精神,讓我們學(xué)會(huì )堅強,這樣,堅強才回成為你身上金子般的鎧甲。
學(xué)會(huì )堅持作文5
中午放學(xué)一回到家,我就迫不及待地翻開(kāi)了當天的《太原晚報》,想看看我的小記者投稿發(fā)表了沒(méi)有。結果,還是令我大失所望。
“唉!”我嘆了口氣,嘟著(zhù)嘴坐到沙發(fā)上。媽媽看了看我,沒(méi)說(shuō)什么,轉身進(jìn)廚房做飯去了。我懊惱地想:一個(gè)多月來(lái),我已經(jīng)陸續投稿八、九篇了,怎么屢試不中呢?看著(zhù)幾乎每期報紙上都登載著(zhù)我們學(xué)校同學(xué)的文章,我感到既自豪,又羨慕,還很著(zhù)急。
飯桌上,媽媽翻了翻報紙,對我說(shuō):“寶貝,你看這次征文的第二個(gè)主題多新穎,抽空寫(xiě)一篇吧!”我悶悶不樂(lè )地說(shuō):“不想寫(xiě),我泄氣了!”
媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)揉揉我的頭發(fā),說(shuō):“傻兒子,遇到這么一點(diǎn)小挫折就失去信心了嗎?要知道,人外有人,天外有天,全市寫(xiě)作好的小朋友那可太多了。固然,我們也希望你的作品能夠發(fā)表,希望看到你歡天喜地的樣子,但這不是最重要的。你不覺(jué)得,認真讀讀每篇文章,找找差距,不也是開(kāi)闊視野,提高寫(xiě)作能力的.一個(gè)好機會(huì )嗎?而且,無(wú)論做什么事情,態(tài)度決定一切,難道你把梵高的故事忘了嗎?”
突然,我的眼前一亮!對呀,偉大的畫(huà)家梵高在成名前每天要從事十四到十六小時(shí)的繪畫(huà)工作,但他的畫(huà)卻一張也賣(mài)不出去,受盡了人世的歧視與冷遇。在那樣貧困無(wú)助的生活中,梵高卻依然堅持不懈,從未放棄,最終給整個(gè)世界留下了那么多仰之彌高、光彩奪目的珍品。他,不就是我學(xué)習的榜樣嗎?
這時(shí),媽媽親切的話(huà)語(yǔ)又在我耳邊響起:“失敗了,不屈服;跌倒了,從頭干。終有一天,你就會(huì )實(shí)現心中的愿望!”
學(xué)會(huì )堅持作文6
今天晚上是我與兒子到洛浦公園暴走的第三天了。前三天是往西走,一直走到彩虹橋。今天兒子說(shuō):“咱們往東走吧!”我欣然同意。因為,過(guò)了洛陽(yáng)橋,往東的洛浦公園我也沒(méi)去過(guò)。
到了公園,發(fā)現可能是因為今天天氣冷,暴走的人比平時(shí)少了許多。寒風(fēng)吹在臉上,有一絲絲的痛,使我有了想回家的念頭。扭頭看看兒子,也把衣服上的帽子戴在了頭上,我說(shuō):“今天天太冷,要不咱們回家吧,明天再走吧!”兒子抬起頭說(shuō):“你不是告訴我,堅持就是勝利嗎?”說(shuō)完又大踏步向前走,小小的身影在路燈下顯得那么堅定與可愛(ài)。
過(guò)了洛陽(yáng)橋,我看了看表,已經(jīng)走了二十五分鐘。剛到東邊,路燈就熄了,東邊走路的人三三兩兩,比起西邊來(lái)少了許多。我趁機勸兒子:“公園里這么黑,人又這么少,我們走回去吧!”可兒子依然倔強地說(shuō):“你說(shuō)話(huà)不算數,我就要走!”說(shuō)完竟一路小跑,我趕緊追上了他。
東邊公園里的人文景觀(guān)很多,雖然沒(méi)有路燈,看不清楚,但兒子依然表現出了極大的興趣。我倆一路走,一路說(shuō),不知不覺(jué)中,竟然走了一個(gè)小時(shí);仡^看看,電視塔顯得那么遠,河對岸的燈在夜色中星星點(diǎn)點(diǎn),既遙遠,又清晰。也許是天太冷,竟不覺(jué)得累,只覺(jué)得腿被寒風(fēng)吹得不舒服,臉也木木的。見(jiàn)了好幾個(gè)路口,兒子依然沒(méi)有走的意思,可能是怕我勸他回家,還不停地小跑,邊跑邊說(shuō):“我今天一點(diǎn)都不累!”越往東,散步的人越少,黑黑的路上老半天不見(jiàn)一個(gè)亮燈的路口,但平時(shí)膽小如鼠的兒子今天竟沒(méi)有一絲的害怕。我想:看來(lái)今天要陪他走到洛浦公園的盡頭了。
過(guò)了第二外國語(yǔ)中學(xué)的路口,遠遠地看到遠處了河堤的燈,一下子有了前進(jìn)的目標。又走了一會(huì )兒,遠處走來(lái)一對老年夫婦,我趕緊上前問(wèn)還有多遠到頭。一問(wèn)才知亮燈的就是通往九都路的河堤。當老人知道我們是從御博城走來(lái)時(shí),問(wèn)問(wèn)兒子的年齡,覺(jué)得不可思議,連連夸:“這孩子太了不得了,長(cháng)大后一定是個(gè)堂堂的男子漢!”看看兒子的表情,是那么自豪,還得意地說(shuō):“看看,我說(shuō)‘堅持,就是勝利嗎’!”此時(shí),這句平時(shí)老掛在我嘴上教育兒子的話(huà),竟然成了兒子對我的.教育,而且是那么自然與貼切!
想想和兒子要暴走的原因,不就是想培養兒子做事堅持、擁有戰勝困難的勇氣嗎?幼小的兒子給我上了一課:在平時(shí)的生活與學(xué)習中,總是尋找太多的理由選擇退縮與妥協(xié)。其實(shí),“一覽眾山小”的那份自豪不就是不斷堅持的結果嗎?
學(xué)會(huì )堅持作文7
在大千外化的世界中,我們可以學(xué)會(huì )許多,比如品質(zhì):堅強,奮斗,努力……不僅能學(xué)會(huì )這些品質(zhì),還能學(xué)會(huì )一些技能:炒菜,拖地……我學(xué)會(huì )了堅持。
記得,那是學(xué)校開(kāi)展的一次跑步比賽,只見(jiàn)操場(chǎng)旁邊人聲鼎沸,熱鬧絕倫,金彩生與歡呼聲響成了一片,像一片四處交織的大海。寬寬的跑道一眼都望不到盡頭,只聽(tīng)操場(chǎng)上的`廣播響了起來(lái):現在請四年級各個(gè)選手做好準備,我們的跑步比賽即將要開(kāi)始了!只見(jiàn)小強在一旁小聲嘀咕說(shuō):“你們一定都會(huì )輸的,哈哈,冠軍一定是我的!”小強,話(huà)音剛落,只見(jiàn)裁判一槍打出,比賽便開(kāi)始了,我聽(tīng)完小強的話(huà),心中也在想:這可不一定,咱們走著(zhù)瞧!這圈共有800米,要跑兩圈,我的心中有些不安,害怕突然發(fā)揮失常,我的心緊張地抖動(dòng)著(zhù),緊張到我都能摸出它在跳動(dòng)。我們個(gè)個(gè)運動(dòng)員都像離弦的箭一樣,飛快地跑著(zhù),剛開(kāi)始還滿(mǎn)懷希望的我擁有十足的信心,可到我后面,我發(fā)現越來(lái)越累了,我氣喘吁吁,精疲力竭,感覺(jué)兩腿發(fā)軟,快要倒下了,我的眼睛漸漸地迷糊了,就在這時(shí),一只強壯又有力的手抓住了我,我抬頭一看,!原來(lái)是小強!小強耐心地說(shuō):“這場(chǎng)比賽正在參與,也一定要學(xué)會(huì )堅持,堅持的成功與失敗,就得看你的決心和耐力了!我瞧好你喲,靚仔!”就是這一句話(huà),使我在那時(shí)突然精神突飛猛進(jìn),給了我巨大的啟迪,讓我堅持了下去,成功完成了比賽。
學(xué)會(huì )堅持,就好比是修建了一座燈塔,在你失敗的時(shí)候給你指明成功的道路;學(xué)會(huì )堅持就是修建一艘船,帶你駛向成功的港灣.
學(xué)會(huì )堅持作文8
在我學(xué)習有困難的時(shí)候,媽媽總是說(shuō)我,想想龜兔賽跑的故事吧!洱斖觅惻堋返墓适。它主要講述了:從前,有一只驕傲的兔子,自己認為跑步最快,對面有一只烏龜,他跑步很慢。有一天,兔子刁難烏龜說(shuō)要和它比賽跑步,烏龜答應了。比賽前天晚上,兔子不屑的想反正我是最快的,你烏龜絕對不是我的對手,很早就睡覺(jué)了。而烏龜非常重視這次的比賽,他不斷的在家里練習,很晚才睡覺(jué)。
第二天的早上,烏龜和兔子準時(shí)到達了跑步的賽場(chǎng)。比賽剛開(kāi)始,兔子跑得非?,轉眼間就把烏龜給甩在遠遠的了后面。他得意洋洋的,心里想,就算我現在好好地睡上一大覺(jué),那烏龜還是超不過(guò)我。于是,它就在賽場(chǎng)旁邊的`一棵大樹(shù)下睡了起來(lái)……
烏龜雖然跑得很慢,就算滿(mǎn)頭大汗也堅持不懈地向著(zhù)終點(diǎn)前進(jìn)。慢慢地,烏龜終于超過(guò)了還在睡夢(mèng)中的兔子,他使勁了全身的力氣,拼命的向前沖,最終沖向了終點(diǎn)。而在后面努力追趕的兔子因為太高估了自己的實(shí)力而永遠的失敗了。
我讀了這個(gè)故事,我明白了:只要堅持地努力下去,就一定能夠成功。當我在學(xué)習中碰到困難的時(shí)候我就會(huì )想起這只不起眼的烏龜,它給了我戰勝困難的信心,也讓我懂得了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。所以,我們每個(gè)同學(xué)只要學(xué)會(huì )堅持,就一定能實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
學(xué)會(huì )堅持作文9
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!眻猿志腿玟撹F的淬火,只有百經(jīng)錘煉,才能削鐵如泥。人生固然如此,只有克服困難,才能成長(cháng)。
又回想到過(guò)去,通過(guò)那件事,我學(xué)會(huì )了堅持。
那是小學(xué)四年級,看見(jiàn)別人溜旱冰很好玩,自己也突發(fā)奇想,拿了一雙溜冰鞋就往場(chǎng)地跑去,我就像一只初生牛犢,只能勉強移動(dòng)步伐,我環(huán)顧四周,發(fā)現一些溜冰高手都在一個(gè)滑坡處;ㄊ,于是我也想去“征服”那個(gè)滑坡,我步履艱辛地來(lái)到滑坡,心中還是充滿(mǎn)了恐懼。
最后,我把心一橫,兩閉一閉,腳下一蹬,從滑坡上去了,畢竟我沒(méi)有經(jīng)驗,身體上下起伏像海上的大波浪,毫無(wú)懸念,隨而一陣殺豬般的慘叫,我重重地摔在地上。
那滑坡向我發(fā)出了諷刺的嘲笑:“小子,你戰勝不了我的!放棄吧!”我內心十分掙扎,面對入骨的`疼痛,我的內心告訴我,人生就像一段彌漫霧的路,只有堅持向前,才能走到成功的終點(diǎn)。
想到這兒,我堅定了內心,顫抖著(zhù)站了起來(lái),拍拍灰塵,又一次來(lái)到滑坡前了,調整好姿態(tài),再一次沖向滑坡,這一次,我覺(jué)得要比之前平緩許多,但是又摔了下去,由于一次次嘗試,我也感受到了自己的進(jìn)步。
終于,當我出發(fā)時(shí),再也感受不到那樣的波浪,我嘗試著(zhù)加速,竟一舉沖下滑坡,我終于成功了。
人生就像一段迷茫的路,只有堅持向前走,才能夠走向成功、走向成熟。
學(xué)會(huì )堅持作文10
四天的軍訓使我學(xué)會(huì )了堅持。從前,我總是不能把一件事堅持到最后,但現在我學(xué)會(huì )了堅持,這是在課堂中學(xué)不到的,在家中家長(cháng)也是教不會(huì )的。這不僅是在教官對我們的艱苦訓練下使我學(xué)會(huì )了堅持,還有老師對我們的鼓勵。
剛開(kāi)始,我本以為不會(huì )太辛苦,因為以前小學(xué)里的三日營(yíng)說(shuō)是去軍訓,也就是去旅游三天,可經(jīng)過(guò)這一下午的折騰我才發(fā)現這回可來(lái)真的了。我們的陳教官可嚴厲的,第二天一早,我們便在陳教官的指揮下在樓下集合,有些人還沒(méi)睡醒,還在打哈欠。教官皺著(zhù)眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對。告訴我們立正的要點(diǎn)是:1、挺胸;2、抬頭;3、手臂搖擺高;4、兩手五指并攏,中指緊貼褲縫;5、兩腳跟靠攏,兩腳尖張開(kāi)60度。這才是標準的站姿。
訓練開(kāi)始了,教官大喊了聲稍息,我們立刻邁出了左腳。又喊了聲立地,我們迅速收回了左腳。就是這樣,教官反復操練這個(gè)動(dòng)作。接著(zhù)是啟步走,教官說(shuō)了啟步走的要點(diǎn)是:1、人要直;2、腿要抬高;3、手臂要擺高,擺直。烈焰般的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,烤得我們熱汗直流,眼看著(zhù)我就要堅持不住了。教官看我們做得不錯,就讓我們休息一下,我看了看表,才過(guò)去了一個(gè)小時(shí),正當我準備去裝水時(shí),發(fā)現我原本空空的瓶子裝滿(mǎn)了水。我看了看老師,發(fā)現她不再只是靜靜的看著(zhù),而是默默的為我們服務(wù),默默的`為我們加油鼓勁。老師給了我自信給了我力量,鼓勵了我。我心想:我一定要學(xué)會(huì )堅持。接下來(lái)的兩天我堅持下來(lái)了。我成功了!我學(xué)會(huì )堅持了。
四天的軍營(yíng)生活雖然短暫,卻給我留下了深刻而難忘的印象,它磨練了我的意志,鍛煉了我吃苦耐勞的精神。我想,今后,我無(wú)論遇到什么艱難困苦,都能夠戰勝!因為堅持就是勝利。
學(xué)會(huì )堅持作文11
這個(gè)星期,我們學(xué)校組織四年級和六年級的學(xué)生去參加軍訓了。盡管只有短短五天時(shí)間,可我卻收獲了很多,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了堅持。這是課堂中學(xué)不到的,在家中家長(cháng)也教不會(huì )的。
記得剛去的第一天,就是訓練站軍姿,教官說(shuō):“站軍姿要抬頭、挺胸、收腹、然后雙腳腳根要并攏,張開(kāi)約60度,雙手手指也要并攏,還要緊貼褲縫,身體要前傾,不然站久了就會(huì )暈倒,”教官還親自給我們做了示范。聽(tīng)完教官的講解和示范,我心中竊喜,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,誰(shuí)不會(huì )呢?可輪到自己時(shí),總左搖右晃,怎么站都站不穩,好不容易站穩了,可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,在強烈的.陽(yáng)光下,我熱得滿(mǎn)頭是汗,忍不住想要用手去把汗擦掉,抬起頭,看別的同學(xué)和我一樣滿(mǎn)頭大汗卻還是一動(dòng)也不動(dòng),我便打消了這個(gè)念頭。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,我再也堅持不下去了,汗流浹背,腳也酸得不行了,但我還在心里默默地對自己說(shuō):“堅持下去,別人可以做到的,我也一定可以做到,加油!”一分鐘,二分鐘……“嗶”軍哨聲響起,可以原地休息了,我趕緊活動(dòng)活動(dòng)了手腳,雖然渾身酸痛,但心里卻感到美滋滋的,因為我戰勝了自己,我堅持下來(lái)了。
在這次軍訓中,我不僅僅收獲了汗水,我更收獲了堅持,明白了無(wú)論做任何事情,只要你能堅持不懈,就能成功!
學(xué)會(huì )堅持作文12
堅持是什么?很多人都會(huì )脫口而出:“先給自己定一個(gè)目標,然后去努力完成它!笨墒,做到的究竟有幾個(gè)人?
“今天的學(xué)習確實(shí)很成功嗎?”
“沒(méi)有需要再學(xué)習的嗎?”
“不能學(xué)得更好嗎?”
“應該沒(méi)有偷懶吧!”
這幾個(gè)問(wèn)題是舉世聞名的大數學(xué)家畢達哥拉斯在每天的學(xué)習結束后問(wèn)問(wèn)自己的。他天天都堅持“每天四問(wèn)”,正是憑著(zhù)這種堅持,畢達哥拉斯在數學(xué)界中,成就斐然。
著(zhù)名畫(huà)家齊白石在自己的畫(huà)室掛了張條幅,上面寫(xiě)著(zhù):“不教一日閑過(guò)!彼刻於紙猿之(huà)完三幅畫(huà),才肯“罷休”。
白石老人在晚年時(shí)也是一樣。一天,親戚朋友給他過(guò)生日。夜晚,當齊白石一家送走最后一位客人時(shí),白石老人才睡覺(jué)。第二天,他堅持畫(huà)完三幅畫(huà)后才肯吃早餐。吃完后當白石老人又要畫(huà)畫(huà)時(shí),家人讓他歇歇。而他卻說(shuō):“剛才我畫(huà)的是昨天沒(méi)畫(huà)的,現在畫(huà)的才是今天要畫(huà)的!
就因為白石老人的堅持畫(huà)畫(huà),所以他畫(huà)的畫(huà)爐火純青,欣賞的人無(wú)不稱(chēng)好。
比起他們,我只有自愧不如的份了。有一天上午,媽媽叫我完成一篇毛筆字。我很不情愿,自言自語(yǔ)道:“現在是上午,還早著(zhù)呢!下午再寫(xiě)吧!”于是就和小伙伴們一起瘋玩了。不知不覺(jué)就到了下午,可我又對自己說(shuō):“我還得看電視呢,看完后就去寫(xiě)!本瓦@樣,我磨洋工竟然磨到了晚上八點(diǎn)半!
糟了糟了,馬上就要去睡覺(jué)了,要是讓媽媽發(fā)現我連毛筆都沒(méi)碰一下的話(huà),那我就完了。嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚······怎么辦怎么辦?誰(shuí)來(lái)救救我?唉!早知道會(huì )這樣就踏踏實(shí)實(shí)地在上午寫(xiě)了。我急得焦頭爛額,要是讓快要來(lái)“大駕光臨”的媽媽發(fā)現了,就得挨她的“河東獅吼”了。嘿!有辦法了!······
兩分鐘后,媽媽滿(mǎn)意地走出房間外。
原來(lái),我拿出“今天寫(xiě)的”毛筆字是幾個(gè)星期前才寫(xiě)的,嘻嘻,還是盡早睡覺(jué)吧!
夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽那張生氣的臉:這張臉慘白慘白的,眼睛瞪地老大。嘴里的`牙齒全都是尖牙,最可怕的是,媽媽的頭發(fā)變成了一條條正在扭動(dòng)的蛇······
“哇!”我被這場(chǎng)夢(mèng)嚇醒了,揉揉太陽(yáng)穴,起床開(kāi)燈,坐在桌前,老老實(shí)實(shí)地寫(xiě)字。中途,我覺(jué)得手酸,想打退堂鼓,但一想到放棄將一無(wú)所有,我也不能作半點(diǎn)假,因為作假欺騙的最終是自己。想到這里,我堅持練字,堅持,再堅持!當我寫(xiě)完時(shí),已近午夜,但我覺(jué)得自己收獲了許多,心底也一片坦蕩。
同學(xué)們,只要堅持,它終會(huì )讓勤奮者在時(shí)光的長(cháng)河中收獲財富;而懶惰者,終將一事無(wú)成。讓我們記。河幸环N精神,叫做學(xué)會(huì )堅持!
學(xué)會(huì )堅持作文13
我這個(gè)人啊,就是不會(huì )堅持,凡是做到了一半,就不做下去了,嶄新的本子用了兩三頁(yè),不用了,扔在一邊,又換一本;買(mǎi)了新的練習書(shū),前三頁(yè)字特別認真,后面越寫(xiě)越難看,最后干脆就直接亂寫(xiě)了,有時(shí)實(shí)在太難看了,就干脆扔了……
大家常說(shuō):“凡事堅持了就會(huì )取得勝利!钡夷,做什么事都是三分鐘的熱度,這三分鐘過(guò)去了以后呢,就不想做了,說(shuō)的坦白點(diǎn)就是懶得做了。壓根就是看到難看的字,越來(lái)越不想寫(xiě),到最后的不想寫(xiě)。
其實(shí)對我來(lái)說(shuō),有了堅持就什么都不怕了。
我媽媽常說(shuō)我:“你這孩子,就是不會(huì )堅持,堅持了,什么東西做不好?就是有的時(shí)候呢,亂做!”其實(shí)啦,媽媽這句話(huà)已經(jīng)把我完完整整的總結了一遍。我當時(shí)不信,但在實(shí)踐之后才發(fā)現,原來(lái)堅持是很重要的。
“堅持是何方神藥,堅持了就會(huì )有效果?太假了吧!難道堅持跑步就可以瘦下去?”這句話(huà)是我5年級暑假的時(shí)候說(shuō)的,記得當時(shí)就天天窩在家里,抱著(zhù)臺電腦,拿著(zhù)冰激凌吃,最多翻翻小說(shuō),當然了,這些活動(dòng)一定是在空調房間中進(jìn)行的。每次茶余飯后,媽媽總會(huì )對著(zhù)我說(shuō):“小孩子不要這樣子,出去走走,跑跑步什么的!
在含含糊糊的`答應以后,拿上皮夾,再拿個(gè)環(huán)保袋直奔超市,我當然不愿意那么熱的天,還要在外面跑步,總之,超市里會(huì )涼快一些,隨便逛逛,看到想吃的冷飲,買(mǎi)回家,放冰箱里,基本上,次次如此。
當有一天我發(fā)現我的體重重了好多的時(shí)候,我嚇傻了,連忙奔下樓,開(kāi)始了慢跑活動(dòng),但結果還是一樣,跑了一周,我就打響了退堂鼓,終于在兩周之后,我再也堅持不住了,又恢復了之前的生活,除了吃冷飲還是吃冷飲,除了抱著(zhù)臺電腦還是抱著(zhù)臺電腦……
“別這樣了,下去跑跑吧,你看看你阿姨,年紀比你大的多了,跑是跑不動(dòng)了,但還是依舊快走啊,跟阿姨一起去走,快一點(diǎn)!闭f(shuō)完,像攆鴨子一樣把我從家里拎了出去。
不想走也得走了,干脆快點(diǎn)結束,快點(diǎn)回家吧,以最快的速度跑完全程,返回到家時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗的了。
“嗯,今天效果不錯,以后堅持!不瘦是不可能的事!”
“堅持是何方神藥,堅持了就會(huì )有效果?太假了吧!難道堅持跑步就可以瘦下去?”我反駁。
“就看你有沒(méi)有恒心了啦!”
此后的每天,媽媽都會(huì )讓我去跑步來(lái)證實(shí)她的說(shuō)法,當然事情也不會(huì )那么簡(jiǎn)單的結束,當然我也有過(guò)半途不想跑了,想偷偷逃回去,但是一回去,又會(huì )被媽媽拎出來(lái),總只,最后我還是堅持了下來(lái),果然瘦了一點(diǎn)。
我這個(gè)人就是不堅持,我需要堅持。
學(xué)會(huì )堅持作文14
時(shí)間流逝,我們正在成長(cháng),在成長(cháng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了堅持,而就是這堅持,使我在軍校時(shí),擁有了支撐下去的希望。
我們懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自信前往軍校,為了最后一天的隊列會(huì )操,我們刻苦地訓練著(zhù)!暗诙䝼(gè)動(dòng)作,敬禮!苯坦俚腵聲音響起。原來(lái)是教官讓我們敬禮,我們便馬上舉起手,擺好姿勢,一開(kāi)始覺(jué)得還蠻輕松的,但是到了后來(lái)……,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,二十秒、三十秒、四十秒,手臂隨著(zhù)時(shí)間的遞增,越來(lái)越酸痛。到了兩分鐘的時(shí)候,教官讓我們休息三十秒,我們便把手緩緩放下,終于可以松口氣了。剛想著(zhù)放松一下的同時(shí),“把手甩起來(lái),放平!苯坦俚穆曇粲猪懫,我們?yōu)榱司毩朂R步走,拼命讓手保持一致,到了后來(lái),我終究受不了時(shí)間和動(dòng)作的煎熬,心里想道:放棄吧,做逃兵吧!但就在這時(shí),徐老師的話(huà)在我耳際輕輕回蕩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睕](méi)有“磨礪”,哪來(lái)的“鋒”,沒(méi)有“苦寒”,哪來(lái)的“香”,于是,我咬緊牙關(guān),繼續刻苦練習。
到了軍訓的最后一天,進(jìn)行了列隊會(huì )操比賽,我們以整齊的步伐,颯爽的風(fēng)采,得到了校長(cháng)和老師們的好評,教官也露出了會(huì )心的微笑。
是啊,沒(méi)有“磨礪”哪來(lái)的“鋒”,沒(méi)有“苦寒”哪來(lái)的“香”。我們用刻苦的訓練換來(lái)一致的好評,這就是堅持的果實(shí),我懂得了“堅持”的意義,學(xué)會(huì )了“堅持”。
學(xué)會(huì )堅持作文15
有了堅持,滴水可以穿石;有了堅持,鐵杵可以磨針;有了堅持,種子長(cháng)成大樹(shù);有了堅持,一件普通的事可以出現奇跡……在那一次運動(dòng)中,我學(xué)會(huì )了堅持不懈。
在五年級時(shí),我們班的數學(xué)老師陳老師帶我們一起到后操場(chǎng)上,要我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑步。這可是長(cháng)跑!長(cháng)跑對我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)。長(cháng)跑是一件非常消耗體力的運動(dòng),我們在前面跑,陳老師在后面跟著(zhù)跑,我們像是陳老師驅趕的一群鴨子。我們不能快跑,也不能慢走。慢走的話(huà),會(huì )被陳老師追上,肯定要被罵幾句;而快跑的話(huà),我們的確會(huì )領(lǐng)先很多,可是時(shí)間跑長(cháng)了,我們肯定會(huì )精疲力盡。我們只好在跑道上忽快忽慢地跑著(zhù),真像一群鴨子。
長(cháng)跑跑完后,我和同學(xué)們回到教室,一個(gè)個(gè)癱倒在椅子上,簡(jiǎn)直都成了一灘爛泥。這樣下去不行!如果我的體能跟不上,那每天的跑步不是要被拖死!所以,我決定在家訓練。
家里正好有一臺跑步機,我便用晚上作業(yè)寫(xiě)完后的時(shí)間來(lái)跑步。不過(guò),我對這項累人的運動(dòng)只有3分鐘的'熱度,熱情簡(jiǎn)直就是曇花一現。剛開(kāi)始,我幾乎是信心百倍地撲上跑步機,然后一步步地堅持下來(lái)?墒,每次我從跑步機上走下來(lái)時(shí),我的腿都有一種軟綿綿的感覺(jué),仿佛腿里的骨頭成了口香糖。
不到兩天,我堅持不下去了,我實(shí)在堅持不下去了!我每天都不愿繼續跑步,總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的樣子。陳老師一次又一次地帶我們去跑步,我一次又一次累得像條狗一樣。
我的跑步成績(jì)一天比一天差,坐滑梯都沒(méi)這么快;氐郊,我躺在床上反思,到半夜,我終于明白了,我缺少了一種名叫“堅持不懈”的精神。
從第二天起,我又開(kāi)始了跑步訓練。每天,我加快了作業(yè)的完成速度,每天晚上都有至少十分鐘的時(shí)間用來(lái)跑步。漸漸地,漸漸地,我的跑步速度開(kāi)始小幅度地上升,雖然進(jìn)步速度只是像蝸牛在爬,但我已能感覺(jué)到進(jìn)步。每天早晨,陳老師帶我們跑步時(shí),我比以前跑得更加順暢,更加輕松,不再像以前一樣,總是落在全隊最后幾位,讓別人取笑,叫我們“跛鴨子”。
后來(lái),我們全家外出旅游,爬山時(shí),我的體力十分充沛,居然一口氣走到山頂,這都是我堅持長(cháng)跑的回報!
這段跑步經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì )了堅持。堅持,讓我受益終生;堅持,讓我永不言棄;堅持,在我成功的道路上,鋪下了一級級臺階!
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