關(guān)于家風(fēng)家訓小學(xué)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的家風(fēng)家訓小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇1
今天， 我們來(lái)尋找身邊的家風(fēng)家訓家規。
要說(shuō)起家風(fēng)家訓家規，那可要從我和媽媽卻發(fā)生的一件事說(shuō)起。
那天媽媽對我說(shuō)：“飛飛你我給你說(shuō)件事�！�
我說(shuō)：“媽媽你說(shuō)吧！”媽媽又說(shuō)：“現在你長(cháng)大了，我們不能隨便欺負人，但也要保護好自己，做任何事要以理服人。懂了嗎？”我說(shuō)：“媽媽我懂了！”
有一天我沒(méi)有洗手就吃飯，媽媽說(shuō)：“洗完手再吃飯知道嗎？要不然會(huì )生病的.！”
過(guò)年時(shí)我忘記給爺爺說(shuō)新年好，媽媽說(shuō)：“這樣可不對，要尊敬老人�！爆F在我知道了：家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。
家規是勤儉節約
家訓則是尊敬長(cháng)輩、孝順父母、自強自立。上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規、家訓，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹記著(zhù)，約束自己。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇2
小苗只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長(cháng)，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓更為重要。
從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。所以，我家的家風(fēng)家訓就是尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì )努力去做到，學(xué)會(huì )體諒父母，為父母分擔家務(wù)。自己的事情自己做，自己完成作業(yè)，只有作業(yè)做完了，才可以去玩。當天的事情當天做，不能拖延，養成良好的習慣。一個(gè)好的'家風(fēng)家訓能讓我更加了解到中國文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國的棟梁，學(xué)會(huì )好的習慣，長(cháng)大為國家作出更大貢獻。
我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己做到尊敬老師、長(cháng)輩，勤勞節儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間和睦共處這幾條，弘揚民族精神!
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇3
家庭是圃，孩子是苗。家訓家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤下才能健康成長(cháng)。孩子只有在優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。
“天地重孝孝當先，一個(gè)孝字全家安”。這句話(huà)把它濃縮成一個(gè)字，那就是“孝”�！靶ⅰ币恢笔侵腥A民族弘揚的傳統美德。在我的家里，“孝”依然是那么重要。父母從小就教育我要懂得孝順，經(jīng)常對我說(shuō)：“‘百善孝為先’，這是做人最起碼的要求，我們的父母也教育我們要做到孝順！”父母的言傳身教讓我明白了“孝”的傳承方式，使我了解了“孝”在他們心目中的地位，使我懂得了“孝”的重要性。因為有“孝”，我的家里處處充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。每天的午飯和晚飯后，都是奶奶和媽媽在收拾碗筷，媽媽總是搶著(zhù)把所有的家務(wù)都攬下來(lái)。在我十一歲那年以及以后，我打破了這個(gè)規矩，每當吃完飯后，我會(huì )立刻起身收拾碗筷。
一個(gè)炎炎夏日，午飯后，因為天氣炎熱，我出去幫家人買(mǎi)雪糕，回來(lái)時(shí)恰巧看見(jiàn)媽媽正將奶奶往廚房外推，一邊推還一邊說(shuō)：“媽?zhuān)@點(diǎn)活我干就行了，您歇著(zhù)去吧！”奶奶拗不過(guò)，只好回到客廳收拾有些臟亂的茶幾。烈日當頭，看著(zhù)媽媽額頭上豆大的汗珠滾落，我的身體不由自主地走上前去。我快速走到媽媽跟前，輕輕地把媽媽扶到椅子上，說(shuō)：“媽?zhuān)襾?lái)吧！”盡管媽媽再三退讓?zhuān)疫�是執著(zhù)地把剩下的家務(wù)做完了，看著(zhù)媽媽臉上露出了欣慰的笑容，我的心里也感到特別的高興。
家訓家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的.路；家訓家風(fēng)是一條路，伴我走向光明�！靶ⅰ本褪俏壹业募矣柤绎L(fēng)，在這種優(yōu)良家訓家風(fēng)的熏陶下，我懂得了要做一個(gè)孝敬父母、品德高尚、出類(lèi)拔萃的人。在未來(lái)的人生道路上，我會(huì )繼續把我家的家訓家風(fēng)傳承下去，發(fā)揚下去！
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇4
中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家都有家規，家風(fēng)，家訓俗話(huà)說(shuō)的好，無(wú)規矩不成方圓，從孟母三遷到岳母刺字，好的家規家風(fēng)家訓不僅承載了祖祖輩輩對后代的`希望對后代的鞭策，也同樣體現了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。
家規，是祖上對于家族內人的行為規范。一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育，規范后代的子孫的準則，也叫家法。
家風(fēng)是家族的傳統，規范及習俗。舊指一家或一族世代相傳的道德準則和處事方法。家法是上輩人對下輩人的言傳身教，是靠自身的行為影響下一代人。
家訓是是指對子孫立身處世，持家立業(yè)的教誨。
家規家風(fēng)家訓應該是：
今日事今日畢，不拖拖拉拉，學(xué)會(huì )做一個(gè)有計劃的人。
自己的事情自己盡力解決，不依靠別人，做一個(gè)有能力的人。
每天不論多忙，一定要在晚上休息前學(xué)習半個(gè)到一個(gè)小時(shí)。在上課期間，認真聽(tīng)講，做好筆記，認真完成課后作業(yè)。做一個(gè)有效率的人。
學(xué)會(huì )感恩，感激幫助過(guò)支持過(guò)的人，會(huì )辨別生活中的美好和虛偽，學(xué)會(huì )辨別是非，真善美。做一個(gè)感恩的人。
尊重師長(cháng)，敬愛(ài)同享，見(jiàn)人要熱情打招呼，有同情人，幫助弱者，平易近人。做一個(gè)腳踏實(shí)地，與人為善的人。
所以我要做一個(gè)有用的人。
家風(fēng)家訓小學(xué)作文 篇5
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，小苗只有在雨露滋潤下，才能健康成長(cháng)，孩子只有在優(yōu)良家訓家風(fēng)下的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近，隨著(zhù)家訓家風(fēng)一詞“火”了起來(lái)，腦海中不禁涌現出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。
憶往昔，每次上學(xué)之前，奶奶總愛(ài)叮囑我幾句：“孩子，到學(xué)校不要和同學(xué)吵架，如果有人欺負你，就回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們老師”！奶奶生怕我在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨下，我基本沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生矛盾的現象，這也造就了我在學(xué)校的較好人緣。
爺爺愛(ài)和我講很多當年他服兵役的經(jīng)歷，部隊的生活特別艱苦，告誡我：“現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦，否則不能干成什么大事的.�！�！爺爺還教導我“吃可苦中苦，方為人上人�！敝挥薪�(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可高人一等。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
而如今，奶奶還是在我每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時(shí)不時(shí)飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約，艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ)，因為那時(shí)我們家的好家訓家風(fēng)，爺爺奶奶的好家訓家風(fēng)，塑造了優(yōu)秀的我。
展未來(lái)，樹(shù)立端正家訓家風(fēng)，繼承中華民族的優(yōu)秀傳統，是值得弘揚的。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn)，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家訓家風(fēng)以打造，那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔，人民的生活將會(huì )更加美好，國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛！
只有好的家訓家風(fēng)，才能駛向夢(mèng)的港灣。
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