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家風(fēng)的作文

時(shí)間:2024-03-13 11:31:46 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)的作文常用【3篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的家風(fēng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

家風(fēng)的作文常用【3篇】

家風(fēng)的作文 篇1

  大約爸爸媽媽全是讀書(shū)人吧,做為工程師職稱(chēng)的爸爸會(huì )把“學(xué)習培訓第一”做為口頭語(yǔ),做為老師的老媽會(huì )經(jīng)常叨嘮“應當溫文爾雅”。這幾句將我耳朵里面都打磨厚繭的“圣詔”還可以稱(chēng)作是我的家風(fēng)。

  從記事簿起,每到客人 都是會(huì )見(jiàn)到爸爸媽媽滿(mǎn)臉堆笑,溫柔體貼招呼客人。因此,并不是一頓美味可口的飯食,就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的侃侃而談。我和哥哥則不談不張口,可以做到有問(wèn)必答,不管什么時(shí)候,成年人講話(huà)不插言,成年人用餐不上菜,因此贏(yíng)得了顧客的贊美:“家里的小孩真聽(tīng)話(huà)!薄安焕⑹亲x書(shū)人,便是不同尋常!笨墒瞧匠,頑皮的我和哥哥會(huì )隔三差五“犯上”的。比如給入睡的爸爸別上一只開(kāi)卡,再梳2個(gè)漂亮的小辮子,因此老媽手持掃帚將大家通通趕來(lái)洗手間或陽(yáng)臺上,還能聽(tīng)見(jiàn)爸爸的痛斥:“膽敢在皇帝頭頂破土!

  雖然是90年代了,但因為封建意識的`危害,爸爸一直用些封建社會(huì )教育理念來(lái)管控大家。但更是這種教育理念,使與生俱來(lái)賤皮子的我和哥哥學(xué)習方面一直遙遙領(lǐng)先。每每夜里;家里從無(wú)呼啦啦的打麻將將聲,也無(wú)地動(dòng)山搖的音箱聲,僅有我和哥哥做作業(yè)的吱吱聲和爸爸媽媽翻書(shū)報刊的響聲。有時(shí)候,一家人也會(huì )為了更好地一道數學(xué)題而爭取臉紅耳赤。但終究是封建社會(huì )的文化教育,因此出現了一切的封閉式現行政策!錄音機不許聽(tīng),假期不能出來(lái)去玩,好像想讓我和哥哥變成書(shū)呆子。不,連課外讀物也只有在廁所或被窩里偷窺。我好想對爸爸說(shuō):“都90年代了,老掉牙的教育理念也該修改了!钡佑诎职值耐⻊,話(huà)到嘴邊一直又咽了回來(lái)。

  這就是我的家風(fēng),有好有壞。但我堅信,伴隨著(zhù)時(shí)期的發(fā)展,新時(shí)期的家風(fēng)家訓會(huì )落身于我們家。我的家人將越來(lái)越更豐富,更幸福!

家風(fēng)的作文 篇2

  人心向善,感動(dòng)長(cháng)青,冰心老人說(shuō),愛(ài)在左,情在右,在生命的路兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,便采花拂葉的人,踏著(zhù)荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得凄涼。

  十年,可以讓一個(gè)孩子在陽(yáng)光下成長(cháng)起來(lái),亦可以將一個(gè)人的青絲變成白發(fā)。能讓一顆小樹(shù)的嫩芽蓬勃成傲人的青蔥,亦可以凋零的落紅化成一年年滋養的春泥。然而感動(dòng)中國的十年,是一段比任何事物的生長(cháng)和枯榮都更有力量的歲月。因為他所能夠溫暖的是向善的人心。無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展,人身怎樣變遷,都不會(huì )泯滅的人性的光輝。

  生活中人們常會(huì )說(shuō),物欲橫流的現代社會(huì )已無(wú)愛(ài)可言,能打動(dòng)人心的人和事越來(lái)越少。亦或是對帶著(zhù)軍帽,面色紅潤的雷鋒形象流露出不屑一顧的嘲笑和鄙夷,覺(jué)得那是革命時(shí)代的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),放在今天真是傻。那么我想問(wèn),為什么只是一句來(lái)自陌生人的謝謝就能讓你回味許久,為什么當地震的災難降臨到同胞身上,還是會(huì )有那么多人在電視機前不可抑制得掉下眼淚,為什么當我們年邁的總理在記者發(fā)布會(huì )上一字一句堅定地說(shuō)道中國的改革,只要我還有一口氣,就會(huì )奮斗到底的時(shí)候,我們會(huì )真真切切的感受到來(lái)自責任感的大愛(ài)無(wú)言。這不是懦弱,不是矯情,更不是天天掛在嘴邊的傻。而是一個(gè)生命對另一個(gè)生命的敬重,是每個(gè)人心底都深深流淌著(zhù)善良,更是國家和社會(huì )決不能也決不會(huì )的缺少的向前的動(dòng)力。

  我們欣慰的看到,還是義薄云天的支邊老師將足夠寬廣地開(kāi)拓到了遙遠的疆邊;還是佝僂蹣跚的老人頂著(zhù)一頭白發(fā)卻種下一山的青翠;更是會(huì )有無(wú)言的母親向墜樓的孩子不存猶豫的伸開(kāi)翅膀。他們在不斷的為社會(huì )刷新著(zhù)道德標尺,也一次又一次的回應著(zhù)現代人對愛(ài)的質(zhì)疑。

  面對這些——在人間不斷閃著(zhù)光芒——沒(méi)有任何人有資格說(shuō)世態(tài)炎涼,更沒(méi)有誰(shuí)可以大言不慚的將淳樸的`善舉當作笑料。我們有型有路走來(lái)感受光和熱,也同樣有責任回饋以自己的熱情。人心都是向善的;朝著(zhù)美好,向著(zhù)希望。如向日葵一樣總是將臉深深的侵入陽(yáng)光,永恒的向往和追求著(zhù)愛(ài)。感動(dòng)的同樣長(cháng)春,兩個(gè)頻繁地出現在媒體社文章的字,卻一天天講述著(zhù)新的內涵,并給予這個(gè)社會(huì )新生的力量,愿人人都能把握住愛(ài)的溫度,珍惜和體悟到善良的存在,真情就細數水長(cháng)流。

家風(fēng)的作文 篇3

  校有校風(fēng),班有班風(fēng),那么家有——?哈哈,當然是家有家風(fēng)嘍!我對家風(fēng)很好奇,總想“研究研究”。這不,趁著(zhù)寒假,我對我們家的家風(fēng)進(jìn)行了一番“尋訪(fǎng)”。

  我們家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō),我們家的家風(fēng)是誠信。

  我和媽媽去超市,那一天我們買(mǎi)了很多東西,放了慢慢一購物車(chē),等到結賬的時(shí)候,東西都一一付了款,又重新裝袋,放回購物車(chē)。當我們把車(chē)推到門(mén)口,拿著(zhù)大包小包,打算放到車(chē)上時(shí)候,發(fā)現購物車(chē)底還躺著(zhù)一小盒口香糖,因為口香糖太小,剛才沒(méi)有注意,好像忘記付款了耶。我連忙把口香糖重新拿回收銀處付款,一路上媽媽都在表?yè)P我,說(shuō)小便宜不可貪,誠信是我們的家風(fēng),我別提有多高興了。別小看這件小事,這是我誠信做人的開(kāi)始。

  我們家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)外婆,外婆說(shuō),我們家的家風(fēng)是仁慈。

  外婆帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),門(mén)口蹲著(zhù)一位衣衫襤褸、白發(fā)蒼蒼的老人,正拿著(zhù)一個(gè)破破爛爛的鐵腕乞討。門(mén)口人來(lái)人往,可是都熟視無(wú)睹。我問(wèn)外婆:“外婆,我給這位老爺爺放一塊錢(qián)好不好?”外婆笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)我們應該有起碼的仁慈之心,還夸我做得很好。我飛快地把口袋里僅有的兩個(gè)硬幣投入了碗中,聽(tīng)著(zhù)硬幣入碗的當啷聲,好像在對我表示贊許,我的心里美滋滋的。對別人仁慈,就是對自己的`夸贊,這一回,我似乎又學(xué)會(huì )了很多。

  我們家的家風(fēng)是什么?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),我們家的家風(fēng)是勤儉。

  怎樣才算勤儉呢?一分錢(qián)都舍不得花嗎?爸爸又和我說(shuō)起了前些日子發(fā)生的那件事:那一天,我和爸爸媽媽去外面吃飯,我跟媽媽說(shuō)要這個(gè),要那個(gè),什么都想要,媽媽說(shuō)夠吃就好,不要點(diǎn)這么多,可我說(shuō)什么也不聽(tīng),一定要,一定要,媽媽無(wú)奈,和我說(shuō):“點(diǎn)菜可以,但你必須吃完!蔽遗闹(zhù)胸脯保證。結果因為點(diǎn)多了,什么都沒(méi)吃完,看著(zhù)一盤(pán)盤(pán)剩下的菜,我羞愧地低下了頭。最后,我們把剩菜打包回家,晚上吃。不僅僅是為了省錢(qián),也是為了環(huán)保。此后,我再也不浪費糧食,從那以后,點(diǎn)菜時(shí)我也會(huì )學(xué)著(zhù)媽媽說(shuō)一句,夠吃就好。勤儉不可恥,而是一種美德。

  我要記住媽媽的誠信品質(zhì)、外婆的仁慈之心,爸爸的勤儉習慣,讓這種好家風(fēng)代代相傳……

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