[必備]家風(fēng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的家風(fēng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
家風(fēng)的作文 篇1
我們家有一個(gè)不錯的家風(fēng):換位思考、與人相處,互敬互重。
關(guān)于換位思考,一件事讓我記憶猶新。妹妹的小鴨子死了,她哇哇大哭,我卻在高興地說(shuō)笑:“我的小鴨子怎么這么可愛(ài),怎么這么神氣!蹦棠滔蛎妹米邅(lái),問(wèn)清原因,說(shuō):“涵涵,你是姐姐,你怎么能這樣呢,如果今天死去的是你的鴨子,妹妹在笑著(zhù),你會(huì )怎么想呢?有沒(méi)有想過(guò)妹妹正在傷心時(shí),不主動(dòng)去安慰妹妹,還在那里洋洋自得,你有換位想過(guò)嗎?”我立馬意識到了自己的錯誤,低下頭來(lái)勸妹妹說(shuō):“我們一起養這只吧!睋Q位思考在我們家經(jīng)常發(fā)生,例如:媽媽和奶奶之間,我和父母之間。換位思考,將心比心,我們家就是一個(gè)和諧幸福的家庭。
一位教授說(shuō)過(guò):“自重的欲望,是人們天性中最急切的要求!本粗厮,就會(huì )贏(yíng)得他人的`敬重;關(guān)愛(ài)他人,就會(huì )獲得他人的關(guān)愛(ài)。一句話(huà),敬人愛(ài)人,就是敬已愛(ài)已,這就是與人相處,互敬互重。爺爺奶奶,爸爸媽媽經(jīng)常這樣做,我看在眼里,記在心上,我也會(huì )在家里愛(ài)長(cháng)輩,在學(xué)校敬老師,愛(ài)同學(xué)。
家風(fēng)說(shuō)大也大,說(shuō)小也小,因為我有一個(gè)好的家風(fēng),才有了一個(gè)幸福、有愛(ài)的家庭,我會(huì )一直讓這良好的家風(fēng)永駐我家。
家風(fēng)的作文 篇2
春節去外公家,恰巧遇到外公的很多同學(xué)相聚一起,聽(tīng)他們講起外公的很多趣事,不禁勾起我的好奇心。我細看在座的每一個(gè)人,他們都是年齡相當的同學(xué),現在都已退休在家,過(guò)著(zhù)悠閑的日子。頭上的白發(fā),臉上的皺褶,是歲月留下的痕跡……可外公卻穿著(zhù)很時(shí)尚的衣服,矯健的身軀,雖有幾根白發(fā),卻絲毫不影響他散發(fā)出來(lái)的活力,與他的同學(xué)像差了一輩人。他現在仍然每天準時(shí)到店里開(kāi)展業(yè)務(wù),雖然他早就可以在家享清福了,可外公說(shuō)他閑不。菏朗聼o(wú)止境,永遠學(xué)不完;如果停下來(lái),就會(huì )落伍,被淘汰!
是呀,就是這種永遠都積極學(xué)習的態(tài)度,讓外公跟緊時(shí)代的步伐,成為成功的商人!看,媽媽身上不正好傳承了外公的作風(fēng)。記得去年媽媽要去參加比賽,其中一項是畫(huà)國畫(huà)。媽媽向美術(shù)老師請教,自己看書(shū)琢磨,每天晚上堅持畫(huà),讓我和爸爸作評價(jià)。從形似到神似,直到我們認為已經(jīng)很漂亮了,可她仍不滿(mǎn)意,追求每一個(gè)細節的完善。就是她的這種積極學(xué)習的態(tài)度,才有她賽場(chǎng)上的豐收!
還有我的爸爸,帶隊參加各種比賽。大家只聽(tīng)到他的隊員們在賽場(chǎng)捷報頻傳,只有我知道他經(jīng)常沒(méi)有午休就帶隊出發(fā),經(jīng)常晚上在排兵布陣:在大太陽(yáng)下曬,在風(fēng)雨中站……
我家的兩個(gè)大忙人,我沒(méi)有感到他們的累,卻看到他們堅持中的神采飛揚!媽媽說(shuō),她每一次比賽,就是一次學(xué)習,一份收獲!
我不禁想起自己,在上半學(xué)期,我的數學(xué)總是有些小錯,單元考試沒(méi)有一次是一百分的。老師鼓勵我爭取期末考試拿下一百分,可我有點(diǎn)信心不足。這時(shí)我想起爸爸媽媽?zhuān)麄兡拇伪荣愂鞘孪戎澜Y果的'呢?可他們從沒(méi)退縮過(guò),我怎么能膽怯呢?皇天不負苦心人,我終于在期末考試中拿到一百分!我最開(kāi)心不是分數的突破,而是我懂得了積極學(xué)習的態(tài)度,才是制勝的法寶!
好家風(fēng)成就幸福的家!興寧市“十大最美家庭”的榮譽(yù)證書(shū),就是我家好家風(fēng)的最好詮釋?zhuān)?/p>
家風(fēng)的作文 篇3
家風(fēng),是塑造孩子的無(wú)形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。
法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(cháng)的個(gè)體。它一面成長(cháng),一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!睆亩沧阋(jiàn)家風(fēng)的重要了。
家風(fēng)是一種綜合的教育力量,是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在孩子身上處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的'力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。
家風(fēng)的作文 篇4
我老家在長(cháng)沙縣的鄉村,爸爸、姑姑都是從農村走到城市學(xué)習、工作、生活的,我們家有著(zhù)勤、學(xué)、善、團這四項良好的家風(fēng),這是我們家世世代代為人處世的態(tài)度和行為準則。今天,就讓我和大家聊聊我們的家風(fēng)小故事吧。
勤
我爺爺在經(jīng)營(yíng)老家茶廠(chǎng)之前,是一個(gè)木匠,奶奶則是種地的農民。爺爺、奶奶都很勤勞、樸實(shí),即使現在家里的'生活條件變好了,他們依舊守著(zhù)老家的田地,日出而作,日落而息,婉拒了爸爸和姑姑把他們接進(jìn)城的請求。正是爺爺和奶奶這種勤勞樸實(shí)的生活作風(fēng)影響著(zhù)我們,每當逢年過(guò)節,我都會(huì )回回老家,看看爺爺奶奶,也幫他們干干農活。
學(xué)
爺爺雖然在農村,但從小就受過(guò)教育,有一顆愛(ài)學(xué)習的心。爺爺現在老了,也不忘學(xué)習,常通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )、報紙、書(shū)籍,看看新聞,學(xué)學(xué)歷史、政治、法律知識等等。每次爸爸、姑父回老家,爺爺總要和他們聊很久,他的知識面很廣,一點(diǎn)也不遜色于年輕的爸爸和姑父。爺爺為我和哥哥、姐姐樹(shù)立了學(xué)習的榜樣,我們家學(xué)習的氛圍非常好,大家都養成了熱愛(ài)學(xué)習的好習慣。
善
上次回老家,我看到一只大肥貓懶洋洋地睡在我們家門(mén)口,我心想:這是哪里來(lái)的懶貓,敢睡在我家門(mén)口。一問(wèn)才知道,這是一只懷了小寶寶的流浪貓,善良的爺爺奶奶看它沒(méi)東西吃便收養了它。每當左鄰右舍有困難需要幫助的時(shí)候,爺爺奶奶也經(jīng)常熱心幫忙,爺爺奶奶常常教育我們說(shuō),鄰里之間一定要相互幫助。還教導我們,要常懷感恩之心,多行善良之事。
團
過(guò)年的時(shí)候,我們家總是很熱鬧。就算遠在廣東的大姑、小姑,無(wú)論多忙,無(wú)論過(guò)年這幾天高速路多堵,都一定會(huì )趕回老家陪爺爺、奶奶過(guò)大年。每年過(guò)年,我們都延續中國傳統的節日文化,全家人都會(huì )在奶奶的帶領(lǐng)下包餃子、煮豆腐、做年夜飯,逛花市、看燈展、搶紅包、放焰火都是一大家子一起出動(dòng)。媽媽說(shuō),年味就是團圓的味道,家和萬(wàn)事興。我想這里面最重要的是團結與和睦,所以,我家家風(fēng)最少不了就是團。
這就是我們勤、學(xué)、善、團的家風(fēng),我想我們一定能把這樣良好的家風(fēng)代代相傳。
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