【推薦】家風(fēng)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家風(fēng)作文 篇1
你們知道我的家風(fēng)家規嗎？如果不知道的話(huà)就讓我來(lái)告訴你吧！
我媽媽經(jīng)常說(shuō)：“你一定要報答祖國！”有一次，她竟然說(shuō)：“咦，為什么電視里面的戰爭戲都沒(méi)有說(shuō)一些關(guān)于愛(ài)護祖國的話(huà)�！蔽艺鸷沉�，我并不知道媽媽有這么大的愛(ài)國精神，我為有這樣的媽媽驕傲！
我家有許多規矩，如：家務(wù)媽媽做、爸爸要工作、我要上好學(xué)……
我家的家規家風(fēng)不錯吧！
家風(fēng)作文 篇2
我們的家是個(gè)普通的家庭，有歡樂(lè )，也有憂(yōu)愁和爭吵，但是更多的還有快樂(lè )�！皼](méi)有規矩不成方圓”，在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家教。我家的家風(fēng)和家教可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。家風(fēng)是塑造孩子無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化的影響著(zhù)孩子的心靈，塑造孩子的人格，它是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。是最基木、最直接最經(jīng)常的教育�？梢哉f(shuō)有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝順，每天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話(huà)，問(wèn)問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣，只要有時(shí)間我們就會(huì )去看他們，陪他們聊天、散步、購物。我和小妹就成了他們的開(kāi)心果。
其次是儉。小時(shí)候，爺爺就講“節儉興家，浪費可恥�！边@句話(huà)深深的`印在我的心里，影響著(zhù)我的言行。我的鉛筆總要用到抓不住為止，過(guò)年的壓歲錢(qián)從不亂花，我就養成了不攀比不浪費的好習慣。
最后是勤。勤就是勤奮，不僅僅體現在學(xué)習上也在生活中，看爸爸鼓搗他的電腦，我不會(huì )操作時(shí)就向爸爸請教，爸爸輕點(diǎn)鼠標就把問(wèn)題解決了。在爸媽媽的影響下我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，養成了好習慣。
我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福的家庭組成的，只要我們每個(gè)人認真尊守好自己的家風(fēng)和家教，我們才能夠安居樂(lè )業(yè)。
家風(fēng)作文 篇3
客家釀豆腐是客家名菜，但凡有宴席必有此道菜�！搬劇笔强图以�(huà)的一個(gè)動(dòng)詞，表示“植入餡料”的意思，“釀豆腐”即“有肉餡的豆腐”之意。具體的做法是，把豬肉用刀反復的剁，調味做成餡料，然后用筷子在豆腐塊中輕輕插一個(gè)小洞，塞入適量肉類(lèi)為主的餡料，然后以煎、悶、煲、炸或蒸等烹調方法烹調至熟�？梢灾笠恍┽u淋在上面。因其做法簡(jiǎn)單，取材普通，因此深受客家人喜愛(ài)�！搬劧垢钡呐胝{方法非常講究。不同的餡料、不同的方法烹調出來(lái)的“釀豆腐”的味道很不一樣。豆腐在“釀”之前煎過(guò)或者炸過(guò)的話(huà)，味道也不一樣；甚至同樣采用煎的方法，倒撲煎和正放煎風(fēng)味也不一樣。在節日客家人通常都會(huì )自己制作一定量的豆腐，“釀”好煎熟，置入鍋中，每餐取出若干作菜肴，剩余的每隔一段時(shí)間在砂鍋中加熱煮沸以防變質(zhì)，直至全部吃完。
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