家風(fēng)家訓作文匯編11篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的家風(fēng)家訓作文，希望對大家有所幫助。
家風(fēng)家訓作文1
家風(fēng)，如同一杯咖啡，濃醇芳香。家風(fēng)，如同一股泉水，清澈透亮。家風(fēng)，如同一位老師，教會(huì )我們做人的道理。我們家也有家風(fēng)，那便是爺爺身上傳授的寬容之風(fēng)。好學(xué)之風(fēng)。熱情之風(fēng)。
爺爺常說(shuō)：“退一步，海闊天空�！贝汗�，家里來(lái)了客人。再吃中飯時(shí)，客人不小心把一個(gè)碗打碎了。我十分惱火，這可是爺爺從外面旅游帶來(lái)的珍藏品，很罕見(jiàn)的。爺爺平時(shí)都不太用，這下可好，被他給摔破了！頓時(shí)，他驚慌失措，臉一下子紅了，呆呆地站在原地。我正想上前數落他一頓�？蛇@時(shí)，爺爺站出來(lái)了，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“沒(méi)事的，毛澤東說(shuō)過(guò)：“意志堅如鐵，度量大似海�！币粋�(gè)碗不算什么，碎碎平安嘛�！闭f(shuō)罷，爺爺上前拍了拍他的肩膀，笑著(zhù)走開(kāi)了。等客人走后，爺爺的臉上泛起了一陣失落，可他并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，而是把它悄悄地藏在了心里。爺爺的話(huà)令我銘記于心，萬(wàn)事要寬容別人。
“活到老，學(xué)到老�！边@句話(huà)來(lái)形容我爺爺一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯。別看我我爺爺年紀大了，他那顆好學(xué)的心卻還在蠢蠢欲動(dòng)。爺爺的硬筆一向寫(xiě)得特別好，可軟筆不行。為此，每逢周末，爺爺都會(huì )請來(lái)寫(xiě)字特別漂亮的親戚來(lái)教爺爺寫(xiě)字。有時(shí)，爺爺會(huì )買(mǎi)來(lái)大量的書(shū)法品來(lái)臨摹。如果你走進(jìn)爺爺的書(shū)房，就會(huì )發(fā)現有一大摞書(shū)法紙和臨摹物。每天寫(xiě)上個(gè)幾十遍或幾百遍，都不在話(huà)下。晚上也不例外，爺爺放棄休息時(shí)間來(lái)練習軟筆，可他從來(lái)沒(méi)有一句抱怨。通過(guò)爺爺夜以繼日的練習，不到三個(gè)月，爺爺的字比以前寫(xiě)得好多了，每個(gè)字都散發(fā)出陣陣秀氣。如今，寫(xiě)春聯(lián)也成了爺爺的拿手活。每次春節，爺爺都會(huì )寫(xiě)上一對對聯(lián)貼在門(mén)上，受到了鄰居親戚的大力稱(chēng)贊。
丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情�！庇浀迷谖倚r(shí)候，爺爺天天在吃晚飯時(shí)喝上幾口老酒，牌子也不是名牌，是伊力特曲。直到那次春節，舅舅來(lái)我家做客，說(shuō)要和爺爺喝上幾杯。爺爺開(kāi)心極了，從床底下拿出了一直舍不得喝得茅臺酒，開(kāi)了蓋，與舅舅一小杯一小杯得喝了起來(lái)。我大吃一驚，問(wèn)爺爺：“爺爺，你平時(shí)不都喝普通牌子的呀，為什么舅舅一來(lái)，你就拿出了茅臺?t”“阿超啊，舅舅是我們家的客人，我們沒(méi)什么好菜招待他，所以要對他更熱情一點(diǎn)兒呀�！边@句話(huà)，讓我受益匪淺。
爺爺身上的寬容之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)、熱情之風(fēng)，像一股無(wú)形的力量感染著(zhù)我們全家。它們又如同一陣花香，沁人心脾。我會(huì )一直守護它，不違法它，讓這種優(yōu)秀的品質(zhì)繼續傳承下去。
家風(fēng)家訓作文2
“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正�！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家里，也同樣有一個(gè)家風(fēng)，它教會(huì )了我如何去做一個(gè)誠信的好孩子。
人要有誠信，爸爸媽媽經(jīng)常教育我做人做事要誠信。
記得小學(xué)三年級的時(shí)候，當時(shí)我只有九歲，那時(shí)學(xué)校里我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有八九元的零花錢(qián)，每天都能買(mǎi)好吃的零食。而我只有五元的午飯錢(qián)，每天中午買(mǎi)完午飯也就沒(méi)錢(qián)了。每天看著(zhù)同學(xué)拿著(zhù)零食在一旁炫耀，我心里就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。
我發(fā)現平時(shí)媽媽總是把零錢(qián)放在寫(xiě)字臺的抽屜里，而抽屜的鑰匙就放在媽媽化妝臺的柜子里，幾經(jīng)猶豫之后，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開(kāi)了抽屜，慌忙從里面抓了一把錢(qián)，差不多有三十多元。第二天，我從商店買(mǎi)回了一包零食，幾天過(guò)去了，風(fēng)平浪靜，媽媽似乎并沒(méi)有發(fā)現我拿錢(qián)的事。一個(gè)星期過(guò)去了，錢(qián)已經(jīng)花了二十元左右。就在我拿完錢(qián)的第二個(gè)星期，媽媽好像發(fā)現錢(qián)少了。在一次吃飯時(shí)，媽媽問(wèn)起我：“兒子，媽媽的錢(qián)丟了，你有沒(méi)有拿？”“沒(méi)、沒(méi)有，我沒(méi)有拿�！甭�(tīng)到媽媽的查問(wèn)，我緊張起來(lái)，可不管我怎么掩飾，也掩飾不了自己的心虛，可媽媽并沒(méi)有繼續追問(wèn)，但是第二天，我放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著(zhù)臉，向我問(wèn)到：“兒子，你到底有沒(méi)有拿家里的錢(qián)？”剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭，終于向媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，并向媽媽道了歉。媽媽說(shuō)：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢(qián)，就和我說(shuō)，我會(huì )給你的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人同意私自拿別人的錢(qián)物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的�！蔽艺J識到了這種行為的嚴重性，真誠的向媽媽認了錯，并保證以后不再犯這類(lèi)的錯誤。
這件事之后，我就再也沒(méi)干過(guò)壞事了，我的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實(shí)，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠實(shí)守信，這就是我的家訓，更是我的家風(fēng)，好的家風(fēng)是一種正能量，我們要從每個(gè)家庭每個(gè)人做起，弘揚民族精神。
家風(fēng)家訓作文3
每個(gè)人都有家，每個(gè)人從小就受到家中家風(fēng)家訓潛移默化影響，有的人有了聲望，卻因無(wú)時(shí)間使孩子受到良好的家風(fēng)家訓的熏陶，使得孩子走了犯罪道路，這樣的例子并不少，當然大多數是那種上梁不正下梁歪的，他們都是疏忽了家風(fēng)家訓。
家風(fēng)，我認為是由家中人的行為所形成的風(fēng)氣，而家訓則是家中的規矩，一個(gè)家庭幸福的人，一定是優(yōu)秀的人，所以，即便是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，也有好壞之分，他的品格，做人都是家庭的影響，當然，也有例外。
家有家法，國有國法。爸爸媽媽是商人，他們經(jīng)常告訴我要付出才有回報，不要在意付出多少，只要那個(gè)人有良心，你得到的一定比付出的多，小的時(shí)候的我，可謂是小氣到了極點(diǎn)，覺(jué)得付出便是虧本，即使別人會(huì )回報，心情也是十分的氣憤，覺(jué)得理所當然，媽媽苦口婆心地讓我嘗試，我心軟，答應了，變得大方起來(lái)，每當送出去一點(diǎn)東西，心像在滴血似的痛啊，一個(gè)月后，我找到了媽媽?zhuān)瑢寢屧V說(shuō)了別人的“暴行”，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“還有一個(gè)月就要過(guò)年了，你就要五歲了，何不在堅持一個(gè)月，挺過(guò)這一年以后，你覺(jué)得不想付出了，我也不攔著(zhù)你”�！耙谎詾槎��！薄耙谎詾槎��！币粋�(gè)月后，我已經(jīng)沒(méi)有耐心，只剩下一點(diǎn)殘存的意志去走親戚。
走完親戚回來(lái)后，我關(guān)上房門(mén)，打開(kāi)紅包，把壓歲錢(qián)拿出來(lái)一看，咦，今年的錢(qián)好像比去年的多，還多了不少。我心里樂(lè )開(kāi)了花，我認為這便是媽媽說(shuō)的禮尚往來(lái)。我不在那么排斥付出了，心中的結打開(kāi)了，人也快樂(lè )不少，開(kāi)朗起來(lái)，因為還小，親戚們也都挺喜歡我的。
現如今，媽媽還教我辨別是非，什么樣的人多交往有益，什么樣的人少交往有益，
什么樣的人應該保持距離，不能受到他的影響，同學(xué)之間，我能友好互助，朋友之間，我能寬容忍讓。家人之間，我能和平共處。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。多一點(diǎn)無(wú)償付出，少一點(diǎn)眼被錢(qián)迷，這便是家訓。
家風(fēng)家訓就像指南針，而我們就像大海中的中船，家風(fēng)家訓像我們做人的標準，是我們身體中的傲骨。人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。它在我們小的時(shí)候，就深入骨髓。短時(shí)間，人可以隱藏，但日子久了，便可以知曉你究竟是個(gè)什么樣的人，比如說(shuō)吸毒的人，他為什么吸毒？不就是家風(fēng)家訓不好嗎？進(jìn)入戒毒所，有些人可以戒掉，但大多數人呢？仍是不知誨改。由此，可看出家風(fēng)家訓是多少重要，同時(shí)我們也要體諒理解父母，因為他們給了我們一個(gè)良好的平臺，讓我們接受良好的教訓，當然最重要還是我們能學(xué)好。
家風(fēng)家訓作文4
國有國法，家有家規。我們家里也有一個(gè)不成文的規定，不管大事還是小事，也不管有償還是無(wú)償，只要能幫上一星半點(diǎn)兒的忙，就多多少少幫上一點(diǎn)，要助人為樂(lè )。媽媽時(shí)常把一副嘴角咧到耳根子的笑容掛在嘴邊，也時(shí)常以身作則的教育我們助人為樂(lè )。
助人為樂(lè )這個(gè)詞我們并不陌生，但是想真正做到這一點(diǎn)，卻實(shí)在是有點(diǎn)難，有些時(shí)候，要是只是為了幫助人而耽誤了時(shí)間的話(huà)，那人們恐怕就算是扶老人下個(gè)車(chē)都懶得去做，但是我的媽媽卻不會(huì )這樣。
一個(gè)星期六，媽媽陪著(zhù)我去上小提琴課。正走在一個(gè)略微有些陡的上坡路上。忽然，一個(gè)略微有些奇怪的人影映入眼簾。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)坐著(zhù)一把輪椅的老爺爺。他的頭發(fā)花白，瘦骨嶙峋的身子努力的往前探去，他的手緊緊抓著(zhù)兩個(gè)大輪子上的把手，用力地向前轉去。輪椅剛爬上去了點(diǎn)兒，又停住不動(dòng)了，就這樣持續了幾分鐘，可也沒(méi)能上去多少米，倒是人已經(jīng)氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)了此狀，急忙上前跑去�！皨寢�?zhuān)�有五六分鐘就遲到哩呀”我一把拉住媽媽的手，輕聲說(shuō)道�！安恍�，你沒(méi)看見(jiàn)他上去得多費勁呀，像遇到這種事，就別管時(shí)間了，馬上去幫忙，知道嗎？”，媽媽一說(shuō)完，就向前跑了過(guò)去。我就站在這里，看著(zhù)媽媽推著(zhù)他往前走……真是的，都遲到哩呀，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀。我不禁在心里抱怨道。又過(guò)了三四分鐘，媽媽終于小跑著(zhù)回來(lái)，媽媽并沒(méi)有露出疲累的表情，反而露出了她那“專(zhuān)屬”微笑。望著(zhù)那個(gè)微笑，我心中不由得升起一種莫名的感覺(jué)。
還有一次，媽媽來(lái)參加班級新教室的大掃除工作，老師讓她干什么，她就干什么，哪個(gè)老師叫她幫忙她就幫忙，還不抱怨一句，要不是她那天身體不太好，她肯定還要干好多活呢！
俗話(huà)說(shuō)得好，“近朱者赤，近墨者黑�！惫媸沁@樣，從小到大，整天看著(zhù)媽媽在身邊幫助別人，慢慢的，不用媽媽說(shuō)要樂(lè )于助人，我也時(shí)不時(shí)會(huì )幫助別人。雖說(shuō)沒(méi)有媽媽那樣十分喜歡幫助別人，但終究有一天會(huì )和媽媽一樣樂(lè )于助人。并且，我堅信：這種樂(lè )于助人的優(yōu)良家風(fēng)，定當會(huì )永遠傳承下去！
家風(fēng)家訓作文5
國有國法，校有校規。一個(gè)家的風(fēng)氣如果不好，就會(huì )影響到家里其他人的思想品德，雖然它對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的概念，但我知道好的家風(fēng)家訓，才能讓后代延續的更長(cháng)，更久。所以長(cháng)輩從小就教導我要尊老愛(ài)幼，雖然很普通，但是這也讓我在大人眼里成為了一個(gè)有禮貌的好孩子。
家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設，好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣，家風(fēng)或許也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，它代表著(zhù)這個(gè)國家繁榮昌盛，至關(guān)重要。我一直把家訓記在心中，時(shí)刻叮囑自己不要輕易忘記。
可有一次，我卻忘了。這天我和爸爸還有媽媽一同前往外婆家去探望剛出院的外公。剛進(jìn)門(mén)，一股濃郁的香味就撲鼻而來(lái)，再映入眼簾的是一桌的山珍海味，什么三色炒蝦仁，清蒸螃蟹啊……平時(shí)不常燒的菜都炒了，我狠狠的吸了一口香氣，咽了咽馬上就要流出來(lái)的口水，急忙入座。爸爸看到這一幕不禁皺眉，對我的舉動(dòng)顯然很不滿(mǎn)意。但這時(shí)的我眼里只想著(zhù)吃，并沒(méi)有注意到那帶有提示的目光，也沒(méi)有跟長(cháng)輩打過(guò)招呼便坐下了。
過(guò)了好一會(huì )兒，可能是還有幾道菜沒(méi)上齊，我望著(zhù)桌上這些冒著(zhù)熱氣的美味，忍不住拿起筷子趁別人不注意夾起一個(gè)蝦仁就往嘴里塞，然后做賊心虛的望了望四周，確定沒(méi)人看見(jiàn)，在咽下口中的食物。還好老爸沒(méi)看到。我這么想著(zhù)，正好這時(shí)老爸穿過(guò)人群走了過(guò)來(lái)，我懷著(zhù)忐忑不安的心情跟著(zhù)爸爸走進(jìn)了一個(gè)小房間里�！爸厘e了嗎”？爸爸黑著(zhù)臉質(zhì)問(wèn)我，見(jiàn)這情景，我就知道自己應該乖乖認錯�！拔也粦撛趧傔M(jìn)門(mén)就不和長(cháng)輩打招呼便坐下……“還有呢？“不應該偷吃”，我的聲音越來(lái)越小，心情也沉重起來(lái)�！昂湍阏f(shuō)了多少遍，長(cháng)輩未入座，晚輩就不該先入座；長(cháng)輩未動(dòng)筷晚輩也不能動(dòng)筷，而且今天我們是來(lái)慰問(wèn)外公的，可你卻連最基本的問(wèn)好都沒(méi)有做到，是不是很不應該啊。來(lái)，拿上水果去問(wèn)一下外公手好些沒(méi)�！�，我連忙拿上水果，朝客廳走去，爸爸的臉色這才有些好轉，嗯，百善孝為先，我這次不會(huì )再忘家訓啦！
家風(fēng)之美，代代相傳，我一定要把它們傳承下去！
家風(fēng)家訓作文6
校有校訓，家有家規，俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩；不成方圓�！�
從我記事兒起，就常聽(tīng)媽媽說(shuō)“一定要記得凡事‘孝’為先，在我的字典里永遠沒(méi)有‘不’”。那時(shí)的我，還不太明白是什么意思，只是知道吃飯時(shí)一定要把爺爺奶奶先扶到飯桌前，等爺爺奶奶夾了第一筷子后，我們才開(kāi)始動(dòng)筷吃飯，而且只可以吃離自己較近的`菜，遠點(diǎn)的得請媽媽給我?jiàn)A了；有好吃的東西，一定要先給姥姥姥爺品嘗；我們才可以吃，如果他們不在家，那我只好忍著(zhù)了；每次出門(mén)，都要站在門(mén)口大喊一聲：“姥姥姥爺，我上學(xué)去了，晚上見(jiàn)！”
在幼兒時(shí)，當我遇到困難的事情時(shí)，我就會(huì )說(shuō)：“我不會(huì )！”“不行！"等等，媽媽則瞪著(zhù)大眼睛嚴厲地告訴我：“在我的字典里永遠沒(méi)有‘不’，知道嗎？什么事情都要嘗試著(zhù)去做，做的不好可以改，下回就好了�！比缓�，我便乖乖地去嘗試著(zhù)做做，事后覺(jué)得，真的是沒(méi)有想的那么難。
時(shí)光飛逝，轉眼間我已長(cháng)大、上學(xué)了，每日老師讓我們晨讀《弟子規》，告訴我們讀了就要懂了，更要做了。漸漸地我明白了“首孝弟，次謹信”的含義，每天遵循的是“出必告，返必面”，“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，更讓我懂得了什么是“泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”
漸漸地我理解了父母，能體量“做父母容易，做家長(cháng)的不易”。這個(gè)教育決不是說(shuō)教，最重要是身教。如果能建立并傳承良好家風(fēng)，就是對家族最大的貢獻。我們進(jìn)入城市生活，很少有機會(huì )縱觀(guān)一個(gè)家族的興衰，如果去了解古代名臣，往往能看到一個(gè)家族世代為官的現象。曾國藩家族的“勤敬”家風(fēng)，梁?jiǎn)⒊易宓摹昂俊奔绎L(fēng)都十分有特點(diǎn)。家風(fēng)是決定一個(gè)家族的成敗興衰最重要的因素。
對于我們普通人，樹(shù)立好家風(fēng)，養成良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀習慣，一部弟子規如果我們能做到一半，就會(huì )是很好了。用心解讀，不僅孩子應該學(xué)，家長(cháng)也都應該學(xué)習，而且身教重于言教。晚景好壞不是取決于自己有多少錢(qián)，而是子女是否孝親和成器。所以，我們現在貧富都不重要，教育好下一代，將來(lái)能夠走正路最重要。
我家的家規是：“諸事孝為先，不以惡小而為之，不以善小而不為�！蔽液軕c幸能在這樣優(yōu)良家風(fēng)熏陶下快樂(lè )成長(cháng)。
家風(fēng)家訓作文7
我有一個(gè)幸福的家庭，在這個(gè)家庭里面有著(zhù)許多的家風(fēng)與家訓，下面我就來(lái)給大家分享一下我們家的家風(fēng)與家訓。
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，我牢牢地把這件事記在了心中。
記得有一次，在爸爸媽媽不在家的時(shí)間里，一位陌生的叔叔來(lái)敲我家的門(mén)，說(shuō)是爸爸的同事，要來(lái)家里取文件，我深信不疑，并拿起媽媽出門(mén)前給我留下手機，撥通了媽媽的電話(huà)號碼，在電話(huà)里，我一直努力地形容著(zhù)陌生叔叔的樣子，但媽媽好像沒(méi)有認出來(lái)是哪個(gè)人，就回答了我一句：“既然是你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叔叔，這先不要開(kāi)，等媽媽回家再說(shuō)吧�！蔽一卮鹆艘痪洌骸班�！”，就結束了通話(huà)。并面對隔著(zhù)一道門(mén)的叔叔說(shuō)：“叔叔，我不認識你，你還是等我媽媽回來(lái)的時(shí)候再來(lái)吧�！�。叔叔聽(tīng)我這么說(shuō)，轉頭默默地走了。事后，爸爸說(shuō)他的同事小張要來(lái)我們家這文件，結果被依琳攔在了門(mén)外。爸爸邊說(shuō)邊大笑著(zhù)，這時(shí)，媽媽也笑起來(lái)，溫柔地對我說(shuō)：“依琳，這次你做的很對，因為這個(gè)叔叔雖然是爸爸的同事，但是畢竟你還沒(méi)有認識，也鍛煉了你遇事的解決能力�！蔽倚老驳卣f(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
爸爸說(shuō)過(guò)在人生中一定要學(xué)會(huì )互幫互助。
這一個(gè)傍晚，我走在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)遠處一個(gè)小弟弟背著(zhù)沉重的書(shū)包吃力地走著(zhù)，也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上，我連忙上去把他扶起來(lái)，他也連聲對我說(shuō)著(zhù)謝謝，我說(shuō)：“不客氣�！睅椭耸刮腋械绞珠_(kāi)心，我以后要常常幫助他人，讓他人感受到溫暖，也讓我開(kāi)心。
媽媽在我小的時(shí)候就教育我不能說(shuō)謊。
這一個(gè)晚上，我一直小心翼翼，因為我在上學(xué)的時(shí)候考試考差了，媽媽終究發(fā)現了破綻，追問(wèn)著(zhù)我。我緊張地把試卷拿出來(lái)，并一直說(shuō)：“這次全班同學(xué)都沒(méi)有考好�！�，我就這樣一直隱瞞著(zhù)，但是媽媽最后還是知道了事情的真相，令我驚訝的是，媽媽并沒(méi)有罵我，只是說(shuō)：“考試沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是最重要的是不能說(shuō)謊，誰(shuí)都有犯錯的時(shí)候，但是，只有知錯就改的人才是好孩子！”。我聽(tīng)了這話(huà)，十分內疚，對媽媽說(shuō)：“媽媽對不起，我下次一定會(huì )實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，不會(huì )欺騙他人的�！眿寢屄�(tīng)了這話(huà)欣慰地笑了。
這些就是我的家風(fēng)與家訓。
家風(fēng)家訓作文8
“謙讓”是人生中必修的一門(mén)課程，沒(méi)了它，世界將無(wú)法運轉。
——題記
家風(fēng)又稱(chēng)為門(mén)風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統一的道德標準。所以說(shuō)，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習一些人生的道理和做人的道理！
十歲過(guò)年時(shí)，舅舅從外地回來(lái)，帶了些當地土特產(chǎn)，也有國外的。
“謝謝舅舅！”我笑著(zhù)接過(guò)舅舅從國外給我帶來(lái)的巧克力，心中滿(mǎn)是歡喜。包裝袋上皆是韓文，一個(gè)漢字也沒(méi)有，可那有怎樣呢？只要是我愛(ài)吃的巧克力，它長(cháng)什么樣，叫什么名字又有什么關(guān)系呢？
“大姐，你把它給我好不好？”小弟看見(jiàn)舅舅給我的巧克力，眼神中夾雜著(zhù)期盼�？晌蚁駴](méi)有看見(jiàn)一樣，自顧自的吃起來(lái)�！拔乙@個(gè)，這個(gè)必須是我的！”突然小弟用他肥嫩的小手來(lái)奪，可畢竟年紀小，根本搶不過(guò)我這個(gè)年紀大的。他一屁股坐在木地板上哇哇大哭起來(lái)。聽(tīng)到他的哭聲，正在包餃子的媽媽立刻趕了過(guò)來(lái)，將小弟抱起。問(wèn)清事情起因后，答應小弟巧克力一定會(huì )歸他所有。小弟聽(tīng)后破涕為笑。
我一聽(tīng)可不高興了，賭氣地跑向房間，心想：什么嘛，明明是給我的，憑什么歸他，就因他年紀小嗎？
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽溫柔地開(kāi)門(mén)，對著(zhù)我，輕聲道：“你把這個(gè)讓給小弟吧�！薄皯{什么！”我高高地嘟著(zhù)個(gè)嘴，高得可以?huà)煊推苛�。我本以為媽媽�?huì )拿“憑你是大姐，大姐就應該讓著(zhù)小弟？”之類(lèi)的話(huà)，可是沒(méi)想到她沉默了一小會(huì )兒，便道：“舅舅帶來(lái)的巧克力雖不是一模一樣的，卻也有相似的。你以為小弟是真的想吃嗎？他不過(guò)是想和你爭，看你生氣而已。再說(shuō)，他還小，你也長(cháng)大了，以后這種情況，你能讓著(zhù)他就讓著(zhù)他吧�！彪S后，她又摸了摸我的頭，“你知道嗎？“謙讓”對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是很重要的。你以后走上社會(huì )，遇到有人強行搶走你的東西，你會(huì )怎么做？”我愣了愣，隨后哼了哼：“當然是再搶回來(lái)��！”她笑了笑：“那你確定你一定搶得過(guò)那個(gè)人嗎？”“當然搶得過(guò)……”聲音不自覺(jué)的變小了。
媽媽收斂了笑容，認真地說(shuō)：“可是，你有沒(méi)有想過(guò)，那個(gè)人可能是你以后的客戶(hù)？如果是你的客戶(hù)，你得罪了他，會(huì )怎么辦？”“可……可是這和今天的事情沒(méi)有關(guān)系！”“傻孩子�！彼置嗣业念^，“要記住，永遠愉快地多給，少從別人那里拿取�！甭�(tīng)完媽媽的一番講說(shuō)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我知道了，您把巧克力給小弟吧�！彼⑿χ�(zhù)拿走了巧克力，走出了房間，又輕輕的關(guān)上了門(mén)。
“謙讓”這一詞我一直銘記在心，這是我家的家風(fēng)家訓。
家風(fēng)家訓作文9
家是每一個(gè)人的避風(fēng)港，每一個(gè)家都有不同的家風(fēng)、家訓。我的家風(fēng)、家訓是“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”。
父親母親從小就教導我好好學(xué)習，做個(gè)好人，經(jīng)常教育我們守信誠實(shí)，謙虛孝敬。
記得有一次是星期天，我跟母親說(shuō)出去一會(huì )，由于玩的開(kāi)心，天色漸晚都沒(méi)回家，母親急匆匆的出去把我找回來(lái)，又著(zhù)急又生氣的說(shuō)：“怎么不守信譽(yù)？自己連點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有，長(cháng)大了還怎么守信？”，之后，母親便語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“新月，記住要守信，不然長(cháng)大你到社會(huì )上會(huì )很麻煩的，沒(méi)人會(huì )跟你相處的”。從此，守信在我心中。
一次，我又犯了一個(gè)不可原諒的錯誤，我悄悄的拿了家里的5元錢(qián)，買(mǎi)回了自己喜歡的玩具。母親發(fā)現后，就問(wèn)我和哥哥，哥哥沒(méi)拿當然不會(huì )承認，當時(shí)我怕挨打也不敢說(shuō)話(huà)。不過(guò)最后，我還是鼓起了勇氣，向母親承認了錯誤。沒(méi)想到的是母親原諒了我，并對我說(shuō)了一句意味深長(cháng)的話(huà)：“錢(qián)花了不要緊，如果因此失去了誠實(shí)，就沒(méi)人會(huì )相信你了”。從此，誠實(shí)在我心中。
謙虛，也是母親教育我們的重點(diǎn)之一。在一次測試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋的告訴了母親。母親和藹的對我說(shuō)：“新月真棒！再接再厲，不過(guò)要記住A謙受益，滿(mǎn)招損@、自大一點(diǎn)就是臭”。從此，謙虛在我心中。
父親是我們一家之主，經(jīng)常不在家。一回來(lái)就給我們講一些人生道理，教育我們要有孝心，要尊老愛(ài)幼。父親可是個(gè)大孝子，奶奶、爺爺在外地，他會(huì )經(jīng)常性的去看他們。張北的外公、外婆年紀大了，他一回來(lái)就會(huì )幫助他們把需要的準備好、跟他們吃幾頓飯、嘮嘮嗑。老人們有時(shí)會(huì )因為小事吵起來(lái)，父親總是耐心勸說(shuō)，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公、外婆看上去很沒(méi)道理，父親也沒(méi)有絲毫責怪他們的意思。父親總是說(shuō)，沒(méi)有順，哪來(lái)的敬，何談孝？對長(cháng)輩首先是順心，讓他們感到尊重，只要不是原則性的大問(wèn)題，盡可能由著(zhù)他們來(lái)。父親還常說(shuō)，孝敬是無(wú)底線(xiàn)的，也就是說(shuō)，對大人盡孝，沒(méi)有最好，只有更好，沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。
父親每次走的時(shí)候都會(huì )對我們說(shuō)：“不要惹母親生氣，記住百孝順為先、孝敬無(wú)底線(xiàn)”。我牢記父親的話(huà)，從此，孝敬在我心中。
我還要把這幾句話(huà)告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，共同做新時(shí)期“守信誠實(shí)，謙虛孝敬”、懂的感恩、回報社會(huì )和師長(cháng)的優(yōu)秀少年。
家風(fēng)家訓作文10
若是留意，便會(huì )發(fā)現路邊的花壇是多么的整潔，里面的植株沒(méi)有冒冒失失的長(cháng)到公路上，而是規規矩矩的在自己的小世界里，絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草，糟亂無(wú)章，讓人難以前進(jìn)半步。家長(cháng)就像是園林工人，孩子就像是這些花草，不經(jīng)修剪，難成人才，而家風(fēng)家訓正是影響孩子的無(wú)形剪刀。
玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
學(xué)習與鞭撻是我們家的家訓，就像是小樹(shù)在小的時(shí)候不經(jīng)過(guò)扶持，那么長(cháng)大后可能會(huì )稱(chēng)為一顆沒(méi)有價(jià)值的歪脖子樹(shù)，只能被用作柴火。一個(gè)人，若是在小時(shí)候不予以鞭撻，走上歪道，那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時(shí)候就加以規范和約束，使之成為習慣，長(cháng)大之后才能更好地管教。
百善孝為先，論心不論跡。
孝順是我們家的家風(fēng)，就像一句古言：“百善孝為先，論心不論跡�！北热缯f(shuō)，在家里老一輩的人說(shuō)活，小一輩的都要好好聽(tīng)著(zhù)，就算是說(shuō)錯了，也不可當面指責，可以事后悄聲提醒。不可高聲而語(yǔ)，不可頂撞老人，不可早于老人動(dòng)筷，不可長(cháng)輩站立幼輩坐，家中以老為尊。從小便收到這種風(fēng)氣的熏陶，尊老愛(ài)幼就已經(jīng)形成了習慣，形成了風(fēng)氣，即便出門(mén)在外，也會(huì )牢記這些教誨，良好的習慣帶到社會(huì )，去感染更多的人。孝順重在心，而非行。就像一個(gè)有錢(qián)人，他每月都會(huì )寄錢(qián)給他的父母，雇用的保姆，卻不經(jīng)�；丶铱纯此麄�，那么也不能稱(chēng)之為孝，這是假孝。
家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，它對于個(gè)人的教養、原則都有著(zhù)不可忽視的約束作用。家訓會(huì )隨著(zhù)家族的發(fā)展而不斷流傳，同樣，家訓也可以作為一個(gè)家族的形象，當一個(gè)家族被別人說(shuō)起時(shí)，人們最先想到的會(huì )是這個(gè)家的家訓，它象征著(zhù)這個(gè)家族的品質(zhì)。家訓在祖國的繁榮富強上也發(fā)揮著(zhù)不可忽視的重大作用，國家的昌盛繁榮自然也離不開(kāi)良好的家訓。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的往往是因為家族中有一位出類(lèi)拔萃之人，他被家族其他成員所宗仰追慕，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代的恪守祖訓，漸漸地才形成。
家風(fēng)家訓作文11
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@一句話(huà)的精髓其實(shí)主要可以歸納為兩個(gè)字：寬容。
那天正是周日，晴空萬(wàn)里，我陪媽媽到醫院打點(diǎn)滴。那是一位實(shí)習護士，她手法顯然很不熟練，握著(zhù)針的手明顯在顫抖，她“吃力”地把針挪到他*的手邊，看得出每個(gè)動(dòng)作都小心翼翼，但結果還是誤位了。她尷尬地笑笑，第二次又是同樣的結果，緊接著(zhù)扎了一次又一次，都沒(méi)扎準�？粗�(zhù)媽媽因為痛感而微皺的眉，我不禁想抱怨幾句，但媽媽卻不知為何意味深長(cháng)地看了我一眼，我只得作罷。那位女護士還在慢動(dòng)作地繼續著(zhù)，屢屢失敗。我心里很是有意見(jiàn)，媽媽一只手握著(zhù)我的手腕，我隱忍著(zhù)才沒(méi)把意見(jiàn)喊出口。終于，針扎中了，年輕的女護士如釋重負地松了一口氣，有些抱歉，有些釋然。
回去的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床话淹春俺鰜?lái)？換個(gè)護士的話(huà)，早就扎準了，哪還需要忍受那么多次�！庇质悄莻�(gè)意味深長(cháng)的眼神，媽媽說(shuō)：“如果我提出要換一個(gè)護士，就意味著(zhù)徹底否定了這一個(gè)，那么就助長(cháng)了她的不自信，她給下一個(gè)患者扎針，很大幾率上還會(huì )再度屢屢失敗，相反，我寬容了她，便有可能成為一種鼓勵，新人嘛，難免會(huì )遇到她那樣的情況。有時(shí)候，對待一些事，哪怕一開(kāi)始錯誤就在于別人，寬容也會(huì )是最正確的態(tài)度�；颊咭粋�(gè)寬容的眼神可能給予她無(wú)限的力量�！甭�(tīng)了他*的話(huà)，我頗有感觸。我又想起剛才媽媽松開(kāi)握住我手腕的那只手，覆在女護士的手背上，她說(shuō)：“沒(méi)事，放輕松，重新來(lái)！”好像真的化成了一股無(wú)形的力量，下一次，女護士便成功扎準了。
從小到大，媽媽一直給我灌輸著(zhù)的就是這樣的思想：寬以待人。有一次，我的同桌不小心把我掉到地上的一支筆給踩斷了，盡管我知道她不是故意的，我依舊很氣惱。要知道那支筆是我剛買(mǎi)不久的，款式更是深得我心。同桌的道歉我充耳不聞，握著(zhù)斷了的筆，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里卻有大罵她一頓的沖動(dòng)。隨后我把筆扔進(jìn)了垃圾桶里，算是對這氣惱的發(fā)泄�；氐阶簧�，看著(zhù)一臉歉意的同桌，我突然憶起本該牢記于心的他*的教誨，才開(kāi)始對這件事有了不同的想法，同桌從一開(kāi)始就不是故意的，算不上有錯，她應該得到我的理解和寬容。我思前想后，還是主動(dòng)向同桌表明了我的想法，從我決定寬容她的那一刻起，我們的關(guān)系又勝如從前。
如果說(shuō)誠信是做人之本，那么寬容便是為人的品質(zhì)上又一升華。在這一方面，媽媽一直以身作則，以至于我完全有理由虛心受教。寬以待人這一道德風(fēng)尚還將繼續傳承與發(fā)揚下去。
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