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實(shí)踐活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-11 17:31:41 活動(dòng) 我要投稿

實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇(精)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)踐活動(dòng)的作文7篇(精)

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1

  上一個(gè)星期,我們去了四會(huì )綜合***,參加了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),有一件事讓我的印像很深刻:在***的第二天下午,我們有一節課是插秧課,我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)插秧很辛苦,整天都要彎著(zhù)腰,我心想:不會(huì )吧?這樣會(huì )累死人的。我又想:沒(méi)事,沒(méi)事,可能不是真的。

  我一邊走一邊想:那里會(huì )是怎么樣的地方呢?會(huì )很臟嗎?很多蟲(chóng)子嗎?會(huì )弄臟我的衣服嗎?

  我們終于到了活動(dòng)的地方,看到地里的泥很臟,水也很渾濁。教官給我們示范了一次怎樣插秧。我正要下去準備的時(shí)候,聽(tīng)到有的同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō):“我們班的那么臟,其他班的.就那么干凈,不公平!”我看了一下其他班的情況,也差不多吧。走下了秧田里,我感到水很冷,腳底好像麻木了一樣。教官讓我們開(kāi)始插秧,我把一根秧苗插入水下的土里,但直不起來(lái),我再用力的把秧苗按進(jìn)泥里,終于可以插直了。我想,插秧苗真的要很用力才行啊,插滿(mǎn)了真的會(huì )很累的。我按要求終于把我的秧苗插好的,看看其他同學(xué)也都差不多。最后教官宣布結束,我和同學(xué)們回到宿舍,趕緊洗干凈涂滿(mǎn)泥土的雙腳。

  通過(guò)這次插秧活動(dòng),我知道種糧食是很辛苦的,我會(huì )更珍惜來(lái)之不易的食物,不會(huì )浪費。希望以后還有機會(huì )參加同樣的活動(dòng),讓我們學(xué)習到更多的知識。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2

  我看到鋼琴上的那塊兒花布,我又回想起了那次實(shí)踐活動(dòng)。

  那天中午,我們坐著(zhù)大巴車(chē),來(lái)到了少年宮。我被分配做扎染,進(jìn)了教室,我懷著(zhù)緊張的心情走到課桌旁,桌子上放著(zhù)一塊兒布和許多絲線(xiàn)。首先,老師有聲有色地講著(zhù)扎染的來(lái)歷,接著(zhù),就開(kāi)始做了!我按照老師的樣子找好中心點(diǎn),然后用絲線(xiàn)一圈一圈的繞緊,再死死地打一個(gè)結,防止掉下來(lái),就這樣,按照這樣的方法把所有的角都系好,好不容易才做完了第一步,被做好的染布就像一個(gè)布娃娃,可愛(ài)極了。最后,我把這個(gè)“娃娃”放到了一個(gè)盆里,由老師把它倒在粉紅色的染缸里上色。當我看到老師做的作品時(shí),我都不知道我做的什么樣,會(huì )不會(huì )很難看,會(huì )不會(huì )和老師做的比起來(lái)有天壤之別,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)出現在我的`腦海,此時(shí)的我變的更緊張了。但當老師把我的布打開(kāi)以后,我發(fā)現我做的和想的完全不一樣,我才松了口氣。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我知道了一個(gè)東西看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難,我很喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3

  每次放寒暑假,學(xué)?倳(huì )發(fā)一張社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表。今年假期,爺爺帶我和弟弟參加了一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)——去怡康老年公寓看望老人。

  一天早上,爺爺讓我們拿著(zhù)平時(shí)省下來(lái)的零花錢(qián)去買(mǎi)水果,再帶我們來(lái)到敬老院。我和弟弟馬上拿出零花錢(qián),總共四十元。我們來(lái)到水果店后,挑選了又大又新鮮的香蕉。

  我們帶著(zhù)水果來(lái)到了敬老院后,映入眼簾的老人是有的駝著(zhù)背、有的瞎了眼睛、有的耳朵聾了……我們先去了陳奶奶那里,她頭發(fā)斑白,樣子比別人年青一些,看見(jiàn)我們兄弟倆就跟我們握了下手,說(shuō):“你們長(cháng)得真好!蔽覀兣c奶奶聊了會(huì )天。接著(zhù)又來(lái)到王爺爺那,他頭發(fā)是雪白發(fā)亮,手特別粗糙,眼睛瞇瞇的。我馬上掰下一根香蕉給他,他硬是不要。趁他不注意時(shí),我們就留下那些水果離開(kāi)了。

  在回家的路上,我心想:這些老人真可憐!來(lái)敬老院讓我們知道了孤寡老人在沒(méi)有兒女的陪伴是多么孤獨,他們多么希望有人和他們聊天,在養老院里雖然有很多同樣孤獨的.老人,但他們大部分都不會(huì )交流,我在心里默默地說(shuō):爺爺奶奶們,以后有機會(huì )我和弟弟還會(huì )來(lái)看你們,和你們聊天的。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我難忘極了!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4

  最近我參加了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次和“其他”的活動(dòng)不一樣。這里的課目五發(fā)八門(mén),讓人看得眼花繚亂,聽(tīng)地津津有味兒。難道這不讓人深有體會(huì )?難道難道不讓人想略說(shuō)一二?

  這天我們正在畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的圓,以備之后用。沒(méi)錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來(lái)這里第一天的第一節課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個(gè)人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽(tīng)的都呆了,我到現在還記得老師當時(shí)妙語(yǔ)連珠的說(shuō):日晷的類(lèi)型種類(lèi)多和現在時(shí)間相差小,只有0.01時(shí)。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫(huà)圓,再分段,后擦多,再寫(xiě)字!蔽覀冎笤谕ㄟ^(guò)自己的努力做成了一個(gè)個(gè)“日晷”。我們用電燈照著(zhù)自己的杰作,靜靜地看著(zhù)它,心中又無(wú)比的驕傲。

  我在這里過(guò)得還算愉快,在這里每天上四節課,上午、中午各兩節;每天起床后、午休前、睡覺(jué)前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習。我們的課大多為動(dòng)手活動(dòng),更加讓我們知道生活之大樂(lè )趣之廣。

  在我們臨走之前的一個(gè)夜晚。我們在這里度過(guò)了一個(gè)極為嗨皮的夜晚。我們當時(shí)的場(chǎng)面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的'螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著(zhù)《逆戰》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動(dòng)結束了。

  我在活動(dòng)中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇5

  今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次實(shí)踐活動(dòng),目的地是西湖職高。

  一早,我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到西湖職高。首先老師把我們帶到了一個(gè)教室里,玩了拼圖。接著(zhù),我們走進(jìn)了一個(gè)房間。

  這個(gè)房間里有許多床,我們正納悶:“怎么回事,怎么那么多床,是要讓我們睡覺(jué)嗎?”我正暗自想著(zhù)的時(shí)候,房間里的老師說(shuō)話(huà)了:“小朋友們,我們現在來(lái)學(xué)習疊枕頭套!痹(huà)音剛落,教室里就熱鬧起來(lái)了“這么簡(jiǎn)單,我早就會(huì )了!”“!我好想快點(diǎn)試一次!”“學(xué)套枕頭套?讓我們學(xué)這個(gè),太簡(jiǎn)單了!”大家你一言,我一語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。這時(shí),幾個(gè)在職高讀書(shū)的大哥哥走過(guò)來(lái),邊示范邊給我們講解:“先把套子撐開(kāi),再把枕頭一點(diǎn)一點(diǎn)塞進(jìn)去,然后把口封住,最后拉一拉四個(gè)角,就完成了!

  我迫不及待地拿起枕頭套撐開(kāi),再拿枕頭塞進(jìn)套子里?墒,塞了一半,就塞不進(jìn)去了,我抓住枕頭套,用力一按,才把枕頭按進(jìn)去。結果,枕頭一邊鼓鼓囊囊,一邊卻什么都沒(méi)有,原來(lái)是棉花都跑到一邊去了,我拎著(zhù)鼓起的一邊,抖了幾下,才把它抖回來(lái)。

  接著(zhù)我們來(lái)到了廚房,我看到了一個(gè)示范的`同學(xué)正在刻蘿卜花。他全神貫注,一會(huì )兒看著(zhù)蘿卜,好像在思考,一會(huì )兒又用刻刀在上面仔細地雕刻,好像在雕刻一件精美的藝術(shù)品。很快蘿卜花雕刻完畢了,看上去栩栩如生。我心想:“他不知道練了多少次、手被弄傷多少次,才能有這么熟練的技巧,我一定要向他學(xué)習,在學(xué)習上一定要不怕苦、不怕累!

  后來(lái),我們還去了咖啡教室,學(xué)習了怎么做手工咖啡。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)真讓我難忘,讓我學(xué)習了生活上的一些技能,我期待著(zhù)下一次的實(shí)踐活動(dòng)早日到來(lái)。

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇6

  今天我特別高興,因為明天早上我們要去東灶港旅游。半夜,我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),生怕錯過(guò)。終于我坐上了大巴,一路上同學(xué)們興奮極了,時(shí)而唱歌,時(shí)而和伙伴嘰嘰喳喳,時(shí)而和朋友分享零食,整個(gè)車(chē)廂里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  到達目的地,我們玩的第一個(gè)項目是袋鼠跳。你看,好朋友瞿思逸活像只活潑可愛(ài)的小兔子,機靈地跳到了隊伍里,為我們隊勝利出了力,我們大家不由得為她連連叫好。第二個(gè)項目是毛毛蟲(chóng)競走?,導游的眼光真好,咱們班的兩個(gè)足球運動(dòng)員周星辰和黃瑞廳都被她選上當了隊長(cháng),只見(jiàn)他倆提起“毛毛蟲(chóng)”拼命跑起來(lái),“毛毛蟲(chóng)”整體立刻也動(dòng)起來(lái)了。最終,我班成為了獲勝者,連玩了幾局我班都是冠軍,真過(guò)癮!

  第三個(gè)項目是打高爾夫球,這個(gè)球場(chǎng)好大好大,仿佛是一片綠色的原野。打高爾夫球可不簡(jiǎn)單,打球的技術(shù)很講究,一不留神就會(huì )把球打空。最厲害的是陳天奧啦,他輕輕一打,就打到了50米多;而我用力一打卻不到20米,可我第一次接觸高爾夫,玩得還是興致盎然。不一會(huì )兒,碧綠的草地上就撒滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)“小鳥(niǎo)蛋”,于是我們又一窩蜂去撿拾,好不有趣呢。

  第四個(gè)項目是放風(fēng)箏,我拿起自己的風(fēng)箏,迎著(zhù)風(fēng)跑了起來(lái),不一會(huì )兒,風(fēng)箏就扶搖直上,我興奮得直嚷嚷。旁邊的施老師看見(jiàn)了,“咔嚓咔嚓”為我摁下很多快門(mén)。不久,許許多多的風(fēng)箏都飄蕩在天上,有紅色的,有黃色的,有藍色的……各種各樣,把藍藍的`天空變成了五彩斑斕的大花園?,湯佳偉的“老鷹”風(fēng)箏好不神氣,一會(huì )兒盤(pán)旋在天空中,一會(huì )兒從天上俯沖下來(lái),真有王者風(fēng)范!

  吃了午飯,我們去了南通濱海森林公園,我們在那兒合了影,還去觀(guān)賞了許多動(dòng)物。那里的孔雀,它巨大的尾巴如同一把美麗的扇子向我們展示著(zhù),像是在和我們比美呢。幾只小白兔看見(jiàn)過(guò)這么多人來(lái)了,連忙在地上打了幾個(gè)滾,像是在對我們賣(mài)萌……

  最后我們來(lái)到東灶港龍橋上。我們一邊走一邊欣賞大海。大海真是變幻無(wú)窮,剛開(kāi)始堤岸邊海水根本不足十厘米,有的還露出沙灘,上面有許多小魚(yú),同學(xué)們有的說(shuō)是娃娃魚(yú),有的說(shuō)是跳跳魚(yú),還有的說(shuō)是泥鰍。走到橋的一半,海水涌上來(lái)了,這條橋好長(cháng)啊,如同巨龍一直伸向天邊,后來(lái)我們才知道走的這條橋竟然是“華夏第一龍橋”,大家都驚訝極了!

  實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲了一串快樂(lè ),長(cháng)了見(jiàn)識,我好期待下一次啊!

實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇7

  耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

  從去學(xué)校時(shí)開(kāi)始,我就十分興奮,到校車(chē)上,就無(wú)比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過(guò)幸運的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

  太爽了!我來(lái)到了黃色的校車(chē)上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車(chē)上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準備著(zhù)。

  等啊等,校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。哇~,原來(lái)基地是一座高大雄偉的學(xué)校!那潔白的`墻壁,一扇大大的鐵門(mén)。走進(jìn)去,好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國旗的平臺上站著(zhù)一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴肅。我們的隊伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項。說(shuō)完后,就帶我們去房間了。

  哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車(chē)”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

  要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺(jué)了。

  活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始呢,不過(guò),單是這些過(guò)程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

  我們睡完午覺(jué)后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍色的墻,墻上貼著(zhù)一些圖片,還掛著(zhù)一些模型,老師說(shuō)這里也是我們今后幾天寫(xiě)作的地方。

  參觀(guān)實(shí)踐基地,讓我大開(kāi)了眼界。

  我想,在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì )玩得開(kāi)開(kāi)心心的!

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