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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2025-01-06 13:04:47 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文實(shí)用[8篇]

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)的作文實(shí)用[8篇]

活動(dòng)的作文 篇1

  有可能你會(huì )問(wèn)我,你們作文班門(mén)口為什么會(huì )有一輛大巴車(chē)?我告訴你吧,是殷老師要帶我們去殷爺爺的綠色原野生態(tài)園。車(chē)開(kāi)了有二十分鐘,在一條泥路旁,大巴車(chē)停了。遠遠望去,有一位爺爺騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái)了。聽(tīng)殷老師講,他就是殷爺爺。

  我們一下車(chē),跟在殷爺爺的后面,殷爺爺走在前面,不時(shí)就把頭轉過(guò)來(lái),等待著(zhù)我們跟上。他的眼睛小小的,臉上帶著(zhù)微笑。

  我們進(jìn)了青蛙養殖場(chǎng),前兩個(gè)網(wǎng)里面有特別多的青蛙,歡樂(lè )地跳來(lái)跳去,好像在熱烈歡迎我們呢。聽(tīng)爺爺說(shuō),一共有一百萬(wàn)尾蝌蚪,已經(jīng)長(cháng)成小青蛙幾十萬(wàn)只了。小青蛙身體是綠色的,它的眼睛大大的,鼓了起來(lái)。青蛙還吃蟲(chóng)子,養殖青蛙的網(wǎng)子里,有許多燈,有黃燈,黑燈和白燈。黑色能吸引兩里之內的飛蟲(chóng);黃燈能吸引遠處的害蟲(chóng);白燈能吸引近處的蟲(chóng)子,這都能成為青蛙的食物。

  看完了青蛙,我們還看到旁邊有四只大鵝。殷爺爺說(shuō):“那是我們這里的'四大金剛,青蛙的天敵是蛇和黃鼠狼,他們常常都想盡辦法吃掉青蛙,可是大白鵝總能捉住它們!

  就在殷爺爺給我們講課的時(shí)候,火熱的太陽(yáng)曬得我們頭發(fā)暈,一個(gè)個(gè)饅頭滿(mǎn)身是汗。想到爺爺每天都這樣在田里干活,我們忽然感受到了糧食的來(lái)之不易。

  現在我們來(lái)到了玉米地,爺爺教我們如何辨別玉米是否成熟,胡須枯萎的玉米就成熟了,沒(méi)枯萎的就是沒(méi)有成熟的;奶奶教我們如何掰玉米,有了這兩樣技能,我就可以去掰玉米了。我們掰了兩個(gè)玉米就來(lái)到爺爺家,爺爺送給我們每個(gè)人十根玉米,還喝了煮玉米的水,甜甜的真好喝呀!

  今天不僅收獲了玉米,還收獲了知識。

活動(dòng)的作文 篇2

  每個(gè)班級里都舉行過(guò)豐富多彩的活動(dòng),那今天我就來(lái)介紹一下我們班級舉行的活動(dòng)吧!請大家看看我們班激烈的討論會(huì )吧!我們這次的討論會(huì )是在語(yǔ)文課上舉行的。

  耿玉琪首先發(fā)言說(shuō):“我每次參加古詩(shī)達人競賽都能當上古詩(shī)達人,還可以幫同學(xué)們背古詩(shī)!

  “雖然我只當過(guò)兩次古詩(shī)達人,但能和同學(xué)們一起背古詩(shī)很開(kāi)心。希望大家下一次選古詩(shī)達人的時(shí)候,我還能被選上!标惒僬f(shuō)。

  “雖然我以前不怎么愛(ài)背古詩(shī),但是這次和同學(xué)們一起背詩(shī),我感到很開(kāi)心!庇卺撚纸又(zhù)說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但每次古詩(shī)達人考我背詩(shī)的時(shí)候,我都認真背誦,爭取下次當上古詩(shī)達人!

  侯霄輝說(shuō):“我只當過(guò)一次古詩(shī)達人,我的組員都按時(shí)完成了背誦任務(wù)!

  我說(shuō):“雖然我沒(méi)當上古詩(shī)達人,但我在心里下定決心,下次一定當上古詩(shī)達人。

  這樣的`活動(dòng)不僅可以增長(cháng)我們古代文學(xué)的知識,還可以增強我們的記憶力。希望老師以后可以多舉行一些這樣的活動(dòng)。

活動(dòng)的作文 篇3

  今日是3-8婦女節,是全世界婦女的節日。為此我精心為我的媽媽準備了一張賀卡,我想在今日晚上給我的媽媽一個(gè)驚喜,并祝我的媽媽婦女節快樂(lè )!

  到了學(xué)校,我們老師說(shuō)今日要回家幫助我的媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,我的`媽媽平時(shí)總是在為我們操勞,今日過(guò)節了我們應該讓我的媽媽好好休息一下,于是我便想到了要回家為我的媽媽洗衣服和拖地。

  一回到家,我就迫不及待地拿起拖把開(kāi)始認真的拖地,從客廳到房間,一個(gè)角落都不放過(guò)。拖完地接下來(lái)又開(kāi)始洗衣服,雖然我只會(huì )洗一些襪子什么的小東西,但是沒(méi)關(guān)系,能幫我的媽媽一點(diǎn)我心里還是覺(jué)得很開(kāi)心。做完了這些,我就開(kāi)始等待我的媽媽下班回家。

  我的媽媽回到家后,見(jiàn)到了那么干凈的地面,看到了襪子內褲都整整齊齊地在衣架上晾著(zhù)。不禁贊嘆道:“我們家女兒長(cháng)大了,會(huì )做家務(wù)事了!”我聽(tīng)了非常興備,便高興地把賀卡拿出來(lái)遞給了我的媽媽?zhuān)拔业膵寢專(zhuān)量嗔,今日您就好好地休息一下吧!這張賀卡送給您,祝你工作順利,笑口常開(kāi)!

  就這樣我和我的媽媽一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的3-8婦女節!

活動(dòng)的作文 篇4

  一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期五的上午,老師說(shuō):“我們要去嶺南印象園和廣州科技館!彼型瑢W(xué)們都高興極了,我們期待已久的時(shí)刻終于到了。

  下車(chē)了,我們排好隊走進(jìn)了嶺南印象園的大門(mén)。我們走到舞臺下看表演,我們看到兩位叔叔拿一個(gè)有四把刀的木架放在地上,后面走來(lái)了一位叔叔,他先把腳給我們看了看,然后站到刀架上來(lái)回走了一次,又給我們看他的腳是完好無(wú)損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤(pán)玻璃碎片,那位叔叔把手腳給我們看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳來(lái)跳去,叔叔的腳還是完好無(wú)損,當場(chǎng)的觀(guān)眾們都驚訝極了?赐瓯硌菸疫在那里買(mǎi)了彈弓和悠悠球當作紀念品。

  我們又坐上大巴來(lái)到了廣州科技館,那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進(jìn)一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們去參觀(guān)機械化,還講解了機械化的來(lái)源,我迫不及待的想跑進(jìn)去,一進(jìn)里面,!全都是機械化,讓我非常興奮。老師還帶我們去兒童天地,給我了我們20分鐘的自由時(shí)間,20分鐘我一直都在說(shuō)秘密。老師還帶我們去了綠色世界,那里有一間小屋,里面可以體驗六級大風(fēng),我也想體驗,于是我走進(jìn)了那間小屋,一進(jìn)門(mén)六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的,沒(méi)過(guò)幾秒讓我冷得直發(fā)抖,迅速的來(lái)開(kāi)了那間小屋。

  我坐在回家的大巴車(chē)上,回想起今天看的表演時(shí)那樣的'精彩,那樣的令人震撼。今天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我的童年增多了一份美好的回憶。

活動(dòng)的作文 篇5

  小記者活動(dòng)是個(gè)很有意義的活動(dòng),短短的五天時(shí)間里,我認識了很多朋友,去了很多我原來(lái)從沒(méi)有去過(guò)的'地方,鍛煉了自己,覺(jué)得自己長(cháng)大了許多,愉快的活動(dòng)。我原來(lái)不知道什么叫“獻血”。在中心血站,一位叔叔正在獻血。我問(wèn)他痛不痛,叔叔說(shuō),不痛。叔叔還告訴我,獻血是一件幫助別人又關(guān)心自己的事,每一個(gè)健康的人都要自覺(jué)獻血。我們到羅浮陽(yáng)光游泳了兩次。第一次我先練習游淺水,然后又學(xué)會(huì )了游深水。第二次,我浮在游泳圈上,在深水區和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺,歡聲笑語(yǔ),真好玩!在小記者聯(lián)歡晚會(huì )上,我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節目,贏(yíng)得了大家陣陣掌聲,我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會(huì )上,很多同學(xué)都表演了精彩的節目。我覺(jué)得這個(gè)晚會(huì )舉辦得真好,鍛煉了我們,還從中學(xué)到了很多知識。小記者活動(dòng)中,我們還到過(guò)張愛(ài)萍故居、遠航學(xué)校、新世紀學(xué)校、南客站、市第二人民醫院等等。每到一處,我都覺(jué)得很新鮮,很快樂(lè ),也學(xué)到了不少知識。我還同跟我們一起去的達州市文科狀元成了好朋友呢!我決心要像他們一樣好好學(xué)習,以后一定要考最好的大學(xué)。參加小記者活動(dòng)讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動(dòng),到那時(shí),我一定表現得更好。

活動(dòng)的作文 篇6

  冷空氣終于把可惡的霧霾趕走了,太陽(yáng)公公又露出了甜蜜的笑臉,看著(zhù)久違的藍天,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,我的心情無(wú)比的愉悅。

  學(xué)校大課間的時(shí)候,班主任張老師對我說(shuō):“馬上來(lái)跳長(cháng)繩!”我聽(tīng)了這句話(huà),興奮極了,連忙跑回班里大聲地宣布道:“準備跳長(cháng)繩了!鳖D時(shí)全班都炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭先恐后有說(shuō)有笑地跑出了門(mén)外,我也拿起長(cháng)繩一蹦一跳地往外面跑去。

  我們很快排好隊,前面的人跳的都很順利,可是輪到我的時(shí)候,由于平衡沒(méi)掌握好,卻差點(diǎn)被絆了個(gè)“狗啃泥”,旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了都笑的東倒西歪的,第一輪下來(lái)我被淘汰了,接著(zhù)又有很多同學(xué)沒(méi)跳過(guò)去被淘汰出局。這時(shí)候張老師看見(jiàn)“活”著(zhù)的同學(xué)太少了,就說(shuō):“以前出局的'同學(xué)現在可以復活了!蔽沂且粋(gè)對自己非常有信心的人,怎么能放過(guò)這個(gè)展示我自己的機會(huì )呢?所以我二話(huà)不說(shuō)立刻重新加入了隊伍,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣穿過(guò)長(cháng)繩,越來(lái)越熟練,我也沒(méi)有再被淘汰出局?粗(zhù)每個(gè)同學(xué)臉上洋溢的笑容,我也覺(jué)得開(kāi)心極了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是非常的短暫,很快上課鈴又打響了。通過(guò)這節有趣的課間活動(dòng),不僅讓我增加了對張老師的感情也增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,而且讓我明白了團結力量大,一個(gè)團隊只有大家齊心合力目標一致才能取得好成績(jì)。我覺(jué)得我們四(二)班是一個(gè)非常團結友愛(ài)的集體,我作為其中的一員也感到無(wú)比的驕傲與自豪

活動(dòng)的作文 篇7

  終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)綽號“老油條”的魏宇航問(wèn):“外面有沒(méi)有下雨?”“暫時(shí)沒(méi)有!蔽一卮鸬!奥(tīng)見(jiàn)沒(méi)有嗎,林老師走吧!”下雨?走?哦,我這才想起來(lái),上次林老師說(shuō)要帶我們去野外采風(fēng)!叭ヂ,去嘛!痹谖覀兊难肭笙,林老師終于同意帶我們去月湖?蓜偟酵饷,就下起了毛毛雨。林老師說(shuō)算了,可我們執意要去, 推著(zhù)她往前走。借著(zhù)路燈,我們一行人快速到達了月湖。

  當我跨進(jìn)大門(mén)的一剎那,仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上,欣賞園中的風(fēng)景。,摸一摸樹(shù)葉,聞一聞花香,感受著(zhù)大自然帶來(lái)的清香;碰一碰古門(mén),看一看石碑,尋找著(zhù)古代的氣息。在院子中,我們如快樂(lè )的小鳥(niǎo),在院子中輕盈地跳躍著(zhù)。接著(zhù),我們找到了櫻花。小小的,可愛(ài)的櫻花,露著(zhù)一點(diǎn)兒花蕊,綻放著(zhù)甜蜜的笑容。我仿佛到了日本,置身在櫻花樹(shù)下,粉紅的花瓣紛紛落下,就如洗了個(gè)“櫻花浴”,多么浪漫,多么溫馨。

  夜晚的.月湖平靜而美麗,使人心曠神怡。霓虹燈亮起來(lái)了,月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光,幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著(zhù)徐徐微風(fēng),在花團錦簇中慢悠悠地走著(zhù),感受著(zhù)夜晚月湖的寧靜。

  老師帶我們領(lǐng)略了許多景點(diǎn)。草地上,院子里,涼亭中,月湖邊……到處都撒落著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

活動(dòng)的作文 篇8

  今天的語(yǔ)文課上,陳老師告訴我們:“今天不上課,我們做游戲!“這一句話(huà)激起了我們”千層浪“,全班都在歡呼,唯獨我在一旁納悶兒:“咦?今天不應該上作文課嗎?哼,陳老師怎么可能那么好心,肯定是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心!”

  這時(shí),陳老師在黑板上寫(xiě)下幾個(gè)大字“包子石頭臭雞蛋”:“我們先來(lái)做個(gè)熱身活動(dòng)”包子石頭臭雞蛋“,規則是:當我說(shuō)包子石頭臭雞蛋時(shí),你們要問(wèn)請問(wèn)是什么?如果我說(shuō)包子你們長(cháng)大嘴巴,我說(shuō)石頭你們捂住頭,我說(shuō)臭雞蛋你們就捂住嘴巴,好,現在開(kāi)始!石頭包子臭雞蛋!”“請問(wèn)是什么?“我們按照老師說(shuō)的那樣問(wèn),”臭雞蛋!”老師飛快地說(shuō)出,以至于我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),但我還是下意識地捂住了嘴巴,全班你看看我,我看看你,程鵬印沒(méi)有認真聽(tīng),以為是石頭,竟捂住了頭,哈哈哈,可真是老師說(shuō)的:“沒(méi)有認真傾聽(tīng),吃虧的是自己!”

  在老師“體驗活動(dòng)正式開(kāi)始”一聲令下,全班同學(xué)各個(gè)緊張起來(lái)。

  “我們玩”夾鼻子“!”老師的話(huà)差點(diǎn)沒(méi)嚇死女生們,而我更是膽戰心驚:“我的鼻子很好看的`,要是夾丑了怎么辦?”正當我膽心萬(wàn)分的時(shí)候,游戲開(kāi)始了!

  老師開(kāi)始講解規則:“把手向翻,交叉握住另一只手,再把食指交叉夾住鼻子!蓖蝗,老師的手奇跡般的變回來(lái)了,而我沒(méi)有看清,還呆呆地扭著(zhù)手夾在鼻子上,再看看同桌,他也正納悶兒呢!

  最后,老師才揭曉了答案:原來(lái)只要把小拇指露在外面,再把手輕輕扭一下就變回來(lái)了!

  習慣的事情做起來(lái)會(huì )很順手,但有時(shí)一個(gè)習慣的改變,可以讓原來(lái)困難的事情迎刃而解。一個(gè)人要想成長(cháng)與突破,只要去實(shí)踐,也許會(huì )得到意想不到的收獲!

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