社會(huì )活動(dòng)的作文(范例4篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的社會(huì )活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇1
太好了！同學(xué)們盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)終于開(kāi)始了！這次有許多同學(xué)喜愛(ài)的團體游戲，但成功也得依靠同學(xué)們的團隊合作，如：“共同進(jìn)退”、“無(wú)敵風(fēng)火輪”、“團隊浮橋 ”……也有讓我們提高自理能力 、學(xué)習獨立的活動(dòng)——“野炊”。其中“團隊浮橋 ”、 “共同進(jìn)退”和“野炊”讓我頗有感悟。
“團隊浮橋 ”是兩個(gè)同學(xué)面對面，扛著(zhù)木板，弓步爬立，肩后還要留一小段，這樣就成了穩固的“友誼橋板”，幾對這樣的同學(xué)站成一排就組成了“友誼橋”。我們五年級比的是哪個(gè)班在一定的時(shí)間內通過(guò)“友誼橋”的人數多，這考驗了橋板的穩定性與過(guò)橋同學(xué)的技巧。我們五（3）班的同學(xué)一開(kāi)始只顧速度，在橋板上快速跑過(guò)，這讓扛橋板的同學(xué)很吃力，后來(lái)教官給了我們教導：“要手腳并用”。過(guò)橋的同學(xué)知道要領(lǐng)，手腳并用穩穩前進(jìn)，并注意不要讓扛橋板的同學(xué)吃力，這樣過(guò)橋和扛橋板的同學(xué)互相配合，我們班同學(xué)過(guò)橋的速度一下子就超過(guò)了別的班。這個(gè)游戲讓我領(lǐng)悟到：一個(gè)集體中，每一分子都要相互幫襯、配合，這樣才能讓一個(gè)集體越來(lái)越強。
“野炊”活動(dòng)是最讓我們期待、激動(dòng)、興奮的，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。教官讓我們每六人一個(gè)灶臺，每個(gè)灶臺有鹽、色拉油、醬油，以及各種食材：包菜、西紅杮、雞蛋、黃瓜、火腿腸。我們組打算按常規做法將食材做成三道菜：西紅杮炒雞蛋、黃瓜炒火腿、炒包菜。我們打算這樣分工：我和一個(gè)同學(xué)負責切菜，將西紅杮、黃瓜、火腿切好，然后打蛋，另外兩名同學(xué)負責炒菜，放調料并出鍋，還有兩名同學(xué)負責打飯、打湯。我切菜其實(shí)不是很熟練，但想到切的是給我們自己吃的，就變得十分專(zhuān)注，黃瓜和火腿切得很好。炒菜的同學(xué)細心的將切好的'菜放入鍋中，并很認真地翻炒，那模樣真像大廚。同學(xué)們吃著(zhù)自己做的美食，我感悟到：自己的勞動(dòng)果實(shí)吃起來(lái)比蜜還甜。
下午的活動(dòng)“共同進(jìn)退”是最考驗同學(xué)們團結精神的活動(dòng)，游戲規則是踩著(zhù)五人一組的大腳板，所有人必須同時(shí)抬腳，若不團結，寸步難行，顧名思義，共同進(jìn)退�？捎捎谖覀兡猩牭牟粓F結，同學(xué)們互相埋怨，爭搶位置，不少同學(xué)泣不成聲，不知不學(xué)中女生隊已遙遙領(lǐng)先。這個(gè)活動(dòng)讓我感悟到：出現問(wèn)題時(shí)我們首先要從自己身上找問(wèn)題，否則,一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)人英雄主義的隊伍注定失敗。
這次實(shí)踐活動(dòng)雖然只有一天，但讓我受益良多。這次的實(shí)踐活動(dòng)真有意義，令人難忘。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇2
“星期五啦，今天是星期五！”我和室友一起從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了伸懶腰，準備好出行必備品，懷著(zhù)期待的心情，臉上洋溢著(zhù)甜甜的笑，下樓吃早餐。
聽(tīng)老師說(shuō)一會(huì )兒要爬山，所以要吃多點(diǎn)才有力氣爬呢！
今天的天氣可真是好��！不像昨日那樣炎熱，也沒(méi)有下雨�？赡苁抢咸鞝斨牢覀兘裉斐鲂ｉT(mén)玩所以也和我們一樣有好心情吧！
我們排著(zhù)整齊的隊伍，陸陸續續的上了車(chē)。第一站是—板障山�！巴坂浮�，幾乎每位同學(xué)站在上腳下都會(huì )發(fā)出一聲感嘆！或許是在感嘆大山的高，連綿不斷的山峰讓我們所震驚。
老師向我們講述爬山規則：初中一共三個(gè)班，以每班最后一位同學(xué)到達時(shí)間的先后來(lái)計班級名次。
開(kāi)始爬山啦！我對自己十分沒(méi)有信心，害怕自己會(huì )拖班級后腿，一想到有一千九百九級階梯，而自己才爬到兩百級階梯便氣喘吁吁，心里不免產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒怯忠幌�，我不能拖班級后腿。我要堅持下去，就這樣一直爬向了山頂，山頂的風(fēng)光真美，初二也獲得第一，真的是苦盡甘來(lái)，看到同學(xué)們和老師那么開(kāi)心，我真慶幸自己堅持了下來(lái)，而之前的那些累，那些汗水也早已拋到九霄云外去了。初二最棒了！
爬山讓我明白了，班級團結很重要，身為班級的一員，我們每個(gè)同學(xué)都應該為班級爭光，更讓我懂得了，遇到困難，要相信自己能行，世上無(wú)難事，只怕有心人。
下一站——珠海博物館。走進(jìn)珠海博物館，參觀(guān)了許多值得收藏的珍品，也領(lǐng)略了珠海從一個(gè)小漁村發(fā)展為文明城市的`艱難過(guò)程。中國每一處的歷史都博大精深。都值得我們去學(xué)習，去了解，去鉆研，去探索。
最后一站——白蓮洞，經(jīng)過(guò)上午的游玩，同學(xué)們都有些餓了，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到白蓮洞燒烤，分別為9人一組，共6組。我們是9位女生一組。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)“戰爭”我們終于“消滅”了“敵人”[食物]。雖然在燒烤過(guò)程中有燙傷，也有因烤不熟而煩惱，但最終都克服了。
同學(xué)們都戀戀不舍的離開(kāi)了，在這次課外實(shí)踐中我學(xué)到了很多在學(xué)校內課本中學(xué)不到的，也懂得了許多道理，這次課外實(shí)踐讓我受益匪淺！希望學(xué)校今后能組織更多這樣的活動(dòng)！
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇3
九月二十九日，我們學(xué)校的三個(gè)部一起去奧林匹克森林公園的北園參加了朝師附小第二屆定向越野比賽。
定向越野作為一種新興的，利用地圖和指北針導航的運動(dòng)，在世界各地正吸引著(zhù)越來(lái)越多人參與并為之狂熱。它既是一種戶(hù)外休閑、娛樂(lè )運動(dòng)，又是一種競技運動(dòng)。參加定向運動(dòng)除需要指北針和地圖外，不需要特殊的設備，是一種較為經(jīng)濟的運動(dòng)項目。
我們興奮的來(lái)到了奧林匹克森林公園的北園參加了越動(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)朝師附小第二屆定向越野比賽的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上本部王老師的精彩的發(fā)言、寄宿部舞蹈隊炫麗的舞蹈、還有學(xué)校以及樂(lè )嘉體育、朝陽(yáng)區教委鼓舞人心的發(fā)言�！拔倚汲瘞煾叫≡絼�(dòng)越美快樂(lè )成長(cháng)第二屆定向越野比賽現在開(kāi)始”隨著(zhù)一聲槍響比賽拉開(kāi)了序幕……
由于望京分校是第一次參加全校性的.定向越野比賽，望京分校的體育老師對定向越野運動(dòng)做了詳細的介紹，定向越野的技巧、在定向越野比賽中何為有效何為犯規……我們在學(xué)校經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的練習，每一個(gè)小組都信心十足、摩拳擦掌，準備迎接新的挑戰。
來(lái)到奧林匹克森林公園的北園的比賽場(chǎng)地，給我們的第一感覺(jué)就是太太大了，因為它有利澤西園、上京新航線(xiàn)、望京花園西區、東湖灣、北京韓國國際學(xué)校這么大的范圍，太大了。
起點(diǎn)設在森林里，我們小組利用休息時(shí)間開(kāi)始分工：我拿指北針、宋泳霖拿指卡、強思俁拿地圖。在起點(diǎn)拿上裝備，打清除再打起點(diǎn)，打完起點(diǎn)我快速掃了一眼地圖，一號點(diǎn)在北偏西33號。我拿過(guò)指卡就跑向一號點(diǎn)，對了一遍數字是33號，我急忙打上點(diǎn)。我向他們喊：“一號點(diǎn)我打完了”。我們像打了雞血似的跑向二號點(diǎn)、三號點(diǎn)……在我們從十號點(diǎn)跑向十一號點(diǎn)的途中，我們遭到了馬蜂的追趕，好不容易甩掉了馬峰，我們仨又掉進(jìn)了泥潭弄得衣服上、鞋上滿(mǎn)是泥漿。我們不顧身上的污跡繼續一個(gè)一個(gè)點(diǎn)接著(zhù)跑。
終于到達終點(diǎn)了，40。59我們興奮的拿著(zhù)成績(jì)回到班級的活動(dòng)區域，太棒了我們是全班的第一名。
雖然身上泥濘不堪，但是通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì )到了團隊合作、堅持不懈的喜悅。
社會(huì )活動(dòng)的作文 篇4
今天，我們去了消防隊參觀(guān)。
我們剛進(jìn)大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)戰士在站崗。他穿著(zhù)一件軍大衣，筆直的站在那里。
我們進(jìn)了一個(gè)車(chē)庫，里面有3輛大消防車(chē)，車(chē)輪都快趕我高了。叔叔給我們說(shuō)了一些消防工具，這些工具，我看了一眼，各個(gè)好像都很沉。我不禁的這么想。
出去了，我們看到了消防叔叔給我們演示穿防火服。同學(xué)們也試穿了一下，她（他）們都說(shuō)鞋子很沉�？磥�(lái)，鞋子比我想象得要沉。還有一個(gè)同學(xué)背著(zhù)氧氣罐就往后仰�？隙ㄊ呛艹�。
到了二樓我們去了消防叔叔的房間，他們的被子疊成了方方正正，我在想：“這就是疊成的'豆腐塊嗎"?我還看到他們的牙具擺放的整整齊齊。
我們要到樓下了，我一看，原來(lái)叔叔們在表演啊。他們穿著(zhù)很薄的外套，他們訓練的杠子都已經(jīng)彎曲了，一看我就知道，他們已經(jīng)訓練了好長(cháng)時(shí)間。
我該走了， 我還戀戀不舍那。
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