有趣的活動(dòng)的作文精品[4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

　　“下樓上活動(dòng)課嘍！老師萬(wàn)歲！太棒了！”我們班同學(xué)像魚(yú)兒一樣涌出教室，狂奔下樓，惹得別的班的同學(xué)都從鳥(niǎo)籠般的教室里探出腦袋問(wèn)：“你們班干什么呢？上活動(dòng)課就上活動(dòng)課唄，大聲嚷嚷干嗎？”他們哪里知道：今天可是我們班第一次上活動(dòng)課，當然高興嘍！

　　到了操場(chǎng)，我們立刻排好隊，就連被懷疑有“多動(dòng)癥”的“調皮分子們”也站好了，真是出奇的乖！“老師來(lái)了！”眼尖又嘴快的王詩(shī)宇大聲喊道。原本安靜的同學(xué)變得更安靜了，原本不安靜的同學(xué)也變得安靜了。

　　“今天我們來(lái)‘玩老鷹捉小雞’，好不好？”老師大聲問(wèn)。

　　“好！”我們拍手回答。

　　接著(zhù)，老師規定：選一個(gè)男同學(xué)當男隊的“母雞”，選一個(gè)女同學(xué)當男隊的“老鷹”；再選一個(gè)女同學(xué)當女隊的“母雞”，選一個(gè)男同學(xué)當女隊的“老鷹”。

　　開(kāi)始選人了。

　　“男隊的`‘母雞’？”

　　“我！”“我！”“我！”男生們爭先恐后地舉起小手，最后倉子健當選。

　　“男隊的‘老鷹’？”

　　“左辣椒，左辣椒？”男生們紛紛提議，我也拼命地舉手，可老師選了戴雨純。

　　“女隊的‘母雞’？”

　　“我！”“我！”“我！”女生們個(gè)個(gè)不甘示落，最后李天琦當選。

　　“女隊的‘老鷹’？”

　　“姜——越！”女生們齊聲建議。

　　“好，就選姜越！”

　　結果分別是：男隊“母雞”倉子健，男隊“老鷹”戴雨純；女隊“母雞”李天琦，女隊“老鷹”姜越；小雞——其他人。

　　“游戲開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，兩個(gè)隊立刻進(jìn)入緊張戰斗狀態(tài)。

　　我們女隊這邊：姜越這狡猾的“老禿鷹”，乘李天琦不注意，“唰”地抓走了隊尾行動(dòng)緩慢的“小雞”——黃凡。唉，真慘，剛上場(chǎng)就丟了一只“小雞”，氣得“母雞”李天琦一蹦三尺兒高，氣呼呼地盯著(zhù)“老鷹”姜越。姜越又要向李玥進(jìn)攻，“母雞”李天琦當然不肯，舒展她那“優(yōu)美”的“雙翅”，擋住“老鷹”姜越，可防不勝防��！姜越向右跑去，李天琦就向右追去，正當“母雞”追得氣喘吁吁的時(shí)候，“老鷹”猛地向左跑去，此時(shí)，“母雞”已累癱了，跑不動(dòng)了�！靶‰u”李玥被捉走了。我突然緊張起來(lái)，因為這時(shí)的我是最后一個(gè)小“小雞”，可憐！姜越轉身走了，李天琦跟著(zhù)他走，突然，“姜大老鷹”加快速度，眼看就要捉到我了，我機靈地一躲，沒(méi)抓著(zhù)！天哪，好險！可“老鷹”毫不氣餒，又“奮起直追”……后果不堪設想，Oh!My god!（噢，我的天啦�。┪冶蛔プ×�，只好退場(chǎng)。再看男隊那邊，更是激烈無(wú)比……

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)操場(chǎng)向教室走去。他們一邊走一邊嚷嚷著(zhù)：“今天的這節活動(dòng)課真是太有趣了！”而對我來(lái)說(shuō)這節課給我的感覺(jué)不僅僅是有趣，它還讓我明白了這樣一個(gè)道理：做任何事情，都要有隨機應變的能力。

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有趣的活動(dòng)的作文 篇2

　　清明節假期，學(xué)校開(kāi)展了以我有一雙巧巧手，動(dòng)手操作我最棒為主題的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我思來(lái)想去，便決定做一個(gè)小手工愛(ài)心中國結。

　　首先要準備一把手工剪刀、一瓶膠水、一支彩筆、一張大卡紙和幾張不同顏色的卡紙。然后，把卡紙剪成細條，把它折成小愛(ài)心。接著(zhù)，把小愛(ài)心粘在大卡紙上，擺成不同的形狀。最后，用彩筆在愛(ài)心擺成的圖形的上面畫(huà)上中國結的上半部分，在下面畫(huà)上中國結的下半部分，這樣一個(gè)漂亮的愛(ài)心中國結就做好了。當然，這些只是我在視頻中看到的。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我在第一步就遇上了困難，媽媽事前告訴我：要用尺子量紙的長(cháng)和寬，用筆做上記號，然后再沿著(zhù)做好的記號剪，就能得到大小一致的細條了。但是我覺(jué)得媽媽說(shuō)的太麻煩了，心想：剪紙有什么難的，我不需要用尺子量，一樣能剪出細條。于是我就直接拿起剪刀剪了起來(lái)�？墒俏壹舫傻募殫l有的長(cháng)，有的短，有的寬，有的窄，形狀各異，我后悔剛才沒(méi)有聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn)。于是我就改正了自己的'錯誤想法，認真按照媽媽說(shuō)的步驟操作，果然剪出了大小一致的細條。接下來(lái)的每一步，我都會(huì )提前征求媽媽的意見(jiàn)，糾正自己的錯誤想法，再去選擇合適的方案解決問(wèn)題。不一會(huì )兒，果然做出了漂亮的愛(ài)心中國結。

　　通過(guò)這次的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我明白了：做任何事情，都不能自以為是，要虛心聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，才能取得事半功倍的效果。

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

　　我、毛毛、佳佳和浩浩在我們住的酒店里玩枕頭大戰。第一輪時(shí)，我和毛毛一組，浩浩和佳佳一組。分完組后，枕頭大戰就開(kāi)始了，我和浩浩是負責運枕頭的，毛毛和佳佳是負責把枕頭扔到對方身上。

　　不管我和毛毛這兩個(gè)枕頭公主怎么打，還是打不贏(yíng)邪惡的枕頭巫師浩浩和佳佳。第二輪開(kāi)始了，浩浩加入了我和毛毛的隊伍。我負責運枕頭，浩浩負責偷佳佳的枕頭，毛毛負責打佳佳。雖然佳佳很強，但是我們三人齊心協(xié)力，還是把他打的落花流水。

　　耶！我們終于勝利了。

有趣的`活動(dòng)的作文 篇4

　　“叮鈴鈴！”伴隨著(zhù)上課鈴聲的響起，本次綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)始了。

　　我拿出綜合實(shí)踐活動(dòng)書(shū)和材料，左挑右選，最后決定做一個(gè)較為簡(jiǎn)單的金鋼結手環(huán)。

　　我拿出材料仔細清點(diǎn)后便開(kāi)始一籌莫展，慌張地不知從何下手。因為，雖然這是一個(gè)較簡(jiǎn)單的作品，但是我缺少一件做手環(huán)必須用到的工具————鋼針，這便預示著(zhù)我將無(wú)法開(kāi)啟我制作的第一步，貌似眼下我只能再換一個(gè)作品了。正當我猶豫不決時(shí)，身旁同桌的做法給了我莫大的啟發(fā)，他用嘴咬著(zhù)線(xiàn)的對折端，兩只手靈活地在下面打出了一個(gè)個(gè)漂亮的結來(lái)，于是，我也茫茫然地跟著(zhù)學(xué)了起來(lái)。 有樣學(xué)樣，我學(xué)著(zhù)他的樣子咬住了線(xiàn)，可是笨手笨腳的卻怎么也打不出漂亮的結來(lái)，內心不禁焦慮難過(guò)起來(lái)。這時(shí)我的同桌湊了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你看，其實(shí)這個(gè)結就跟咱們平時(shí)打的結一樣，只是要連著(zhù)多打幾個(gè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單的��！”說(shuō)完，他又慢慢地打了幾個(gè)給我做示范，我也按照他的方法小心翼翼的做了起來(lái)。功夫不負有心人，之后的'制作中，我越做越得心應手。熄燈換盞間，我已經(jīng)編了足足有17厘米長(cháng)了。接著(zhù)，再把兩端留的線(xiàn)頭并在一起，系上一個(gè)漂亮的蝴蝶結，一個(gè)小巧可愛(ài)的手環(huán)就成型了。

　　這真是一節有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課，也同時(shí)讓我明白了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。

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