研學(xué)活動(dòng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
研學(xué)活動(dòng)作文1
今天寒風(fēng)呼嘯，但是太陽(yáng)公公卻一點(diǎn)都不懼怕寒冷還是探出了它的小腦袋。即使天氣寒冷，但是同學(xué)們的情緒還是很激動(dòng)，全身都充滿(mǎn)了動(dòng)力，因為今天是外出研學(xué)的日子。
吃過(guò)早飯，我們急切的等待著(zhù)大巴的到來(lái)。當我上了車(chē)坐了下來(lái)的時(shí)候，我卻又站了起來(lái)，東張西望，好像得了多動(dòng)癥一樣。老師上了車(chē)，我迫于老師的威嚴，安分了下來(lái)�？墒俏业膬刃膮s還是洶涌澎湃，一點(diǎn)也不安分。我們在大巴上說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還帶我們玩起了游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，不一會(huì )兒就到了我們的目的地———大盤(pán)山。一下車(chē)就看到了滿(mǎn)山的'植物，原來(lái)這是植物園��！這里有各種各樣的植物。還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的小湖，湖中的倒影真的是美如畫(huà)。
我們還去了我們磐安的特色之地，這是每一個(gè)外地人來(lái)磐安必經(jīng)之地。那就是磐安的藥材市場(chǎng)，浙八味，是我們的特色，那琳瑯滿(mǎn)目的藥材，在一個(gè)個(gè)商鋪中向我招手�？墒撬鼈冋J識我，我卻不認識他們。我只要焦急的等待導游姐姐的介紹，出于意料的是導游姐姐帶我們走上了三樓。沒(méi)有在一樓的商店中逗留，直奔三樓。一到三樓，我就看到了一個(gè)個(gè)展覽柜。柜子里滿(mǎn)滿(mǎn)的藥材，還給藥材貼了標簽，讓我們能認識這些藥材。水中的蛇，吸引了我的目光，我定睛一看，原來(lái)那是酒，是用蛇泡的藥酒，里面神奇的藥材可不止一樣。如果你有機會(huì )一定要來(lái)這里看看，一定會(huì )讓你大開(kāi)眼界！
時(shí)間很快就過(guò)去了，今天的路程結束了。我深深的覺(jué)得這次的旅行對我來(lái)說(shuō)有很大意義，我認識了很多的藥材跟植物。覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，以后有機會(huì )一定要多參加這樣的活動(dòng)。
研學(xué)活動(dòng)作文2
我們期待已久的研學(xué)活動(dòng)終于到來(lái)！同學(xué)們都很興奮！坐了大半天的班車(chē)，我們終于到了第一站——研學(xué)活動(dòng)的基地。
首先，我們一起去認識要與我們相處兩天的教官。沒(méi)想到教官長(cháng)相看起來(lái)文縐縐的，可是性格非常熱情開(kāi)朗。他引導我們來(lái)到休息的地方——基地后面的房子里，給我們分配好床位。放下行李還沒(méi)來(lái)得及喘一口氣，緊接著(zhù)我們就迎來(lái)了第一項活動(dòng)——隊列隊形大比拼。我們大家轉動(dòng)著(zhù)腦筋，想出了一個(gè)氣勢磅礴的口號，在教官?lài)烂C認真的指導下，我們班級取得了第一名的好成績(jì)。
中午基地的飯菜很豐盛，經(jīng)過(guò)一上午的舟車(chē)勞頓，大家的胃口都好極了，一陣風(fēng)卷殘云都履行了光盤(pán)行動(dòng)。午飯后我們又迎來(lái)了第二個(gè)活動(dòng)——唱紅歌。我們就像軍人一樣坐在地上。聽(tīng)見(jiàn)老兵宏厚的聲音，我不禁想起了為我們保家衛國的戰士們，他們不怕寒冷，不怕酷暑，不怕?tīng)奚�。他們用自己的鮮血染紅了國旗。在他們的感染下我們也唱起了紅歌，那慷慨激昂的旋律讓我的心情久久不能平靜。接下來(lái)教官帶我們去參觀(guān)防空洞，這里存放著(zhù)重要的車(chē)輛與機密文件，洞里面非常的寒冷。參觀(guān)途中，教官為我們講述先烈的故事，有董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光堵槍眼，狼牙山五壯士等故事。我們揮動(dòng)著(zhù)手中的國旗，向先烈展示著(zhù)作為新中國接班人對他們崇高的敬意。
第二天早晨，吃過(guò)早飯的我們整裝待發(fā)，拿上水就向山谷走去。這就是今天的活動(dòng)了——徒步走5公里，主要是為了體驗紅軍二萬(wàn)五千里的長(cháng)征。一開(kāi)始，我還精神飽滿(mǎn)，到了后來(lái)，抱怨聲越來(lái)越大，教官為了不讓我們懈氣，主動(dòng)喊起了戰斗口號“三班，三班，非同一般”“四班四班，臥虎藏龍“一聲聲的口號，響徹云霄，鼓舞了我們。終于進(jìn)了山谷，一道瀑布從天而降，水聲震耳欲聾。在這樣的美景前我們忘卻了先前的辛苦，教官為我們拍了一張集體照，留下了美好的記憶。行軍還要繼續，走不動(dòng)的我又咬了咬牙繼續往山下走。走到山下，看到來(lái)接我們汽車(chē)，同學(xué)們興奮的直奔而去�；氐搅嘶�，我們短暫的休息一下，便開(kāi)啟了我們的千人繪畫(huà)項目。畫(huà)著(zhù)我們祖國的繁榮昌盛，畫(huà)著(zhù)我們的自豪，畫(huà)著(zhù)我們對祖國未來(lái)充滿(mǎn)希望。
下午的活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)較為輕松，教官領(lǐng)著(zhù)我們玩了許多游戲，有猜字謎，腦筋急轉彎等。吃過(guò)晚飯后到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——篝火晚會(huì )。優(yōu)美的音樂(lè )配著(zhù)搖曳的火苗，我們盡情載歌載舞。最后我們班的.武術(shù)表演更是驚心動(dòng)魄，在音樂(lè )的武斗下，我們班氣場(chǎng)全開(kāi)，成為了整個(gè)年級的焦點(diǎn)。
第三天，教官帶我們參觀(guān)了白彥花的湖，湖水那么清澈，鴨鵝隨意的游著(zhù)，知了叫著(zhù)。我們還參觀(guān)了古老的魚(yú)，還有許多珍貴的保護動(dòng)物。吃過(guò)午飯后我們就要踏上回家的行程了，我們與教官含淚揮別。
這是一次具有深刻教育意義的研學(xué)活動(dòng)，它讓我們體驗了軍營(yíng)生活，感受到了不怕苦的革命精神，激發(fā)了我們的愛(ài)國熱情。
研學(xué)活動(dòng)作文3
今天下午，灰蒙蒙的天空淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，我們在孟老師的帶領(lǐng)下，懷著(zhù)激動(dòng)的心情乘坐大巴車(chē)來(lái)到凱東校區的“花兒”美術(shù)館，因為這里就是我們班今天要研學(xué)的地方。
一走進(jìn)美術(shù)館的大廳，首先看到的是許許多多關(guān)于洛陽(yáng)的作品，一幅幅栩栩如生的`畫(huà)深深的吸引著(zhù)我們，仿佛置身于藝術(shù)的殿堂。
然后，在六二中隊講解員姐姐的帶領(lǐng)下，我們在展廳內開(kāi)始了有序的參觀(guān)。講解員姐姐告訴我們，這里大部分的作品都是我們小學(xué)生畫(huà)的，同學(xué)們一聽(tīng)到這里，都熱情高漲，認真的欣賞著(zhù)每一幅畫(huà)。有的瞪大眼睛，像發(fā)現寶貝似的驚喜不已；有的面帶微笑，與身邊的同學(xué)低聲交流；還有的拿出小本子開(kāi)心地記錄著(zhù)自己的感受。當看到我們班楊睿穎的《鯉魚(yú)躍龍門(mén)》和谷佳辰的《龍門(mén)大佛》兩幅畫(huà)時(shí)，我不由得豎起了大拇指，他們畫(huà)的真好��！讓我頓時(shí)為三六班感到驕傲和自豪！
最后，在參觀(guān)結束后，老師讓我們每人現場(chǎng)畫(huà)一幅關(guān)于洛陽(yáng)的畫(huà)。我畫(huà)了一列高速行駛的地鐵，因為再過(guò)幾天洛陽(yáng)的地鐵1號線(xiàn)就要通車(chē)了，代表著(zhù)我們洛陽(yáng)的城市發(fā)展又更上了一層樓。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)的參觀(guān)研學(xué)時(shí)間就要結束了，我們戀戀不舍的與“花兒”美術(shù)館告了別。研學(xué)活動(dòng)不僅提高了我們對美的認識，還激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng )作熱情，真希望有一天我的畫(huà)也能在“花兒”美術(shù)館展出。
研學(xué)活動(dòng)作文4
我要去參加兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)了！那天，當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間，我就迫不及待地起床，背上書(shū)包，來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)老師的一聲號令，我們出發(fā)咯！
我們乘著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大巴車(chē)不一會(huì )就來(lái)到了第一站：丘成桐國際會(huì )議中心。在這里，我們進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)的開(kāi)營(yíng)儀式，同學(xué)們都異常興奮！
開(kāi)營(yíng)儀式后我們參觀(guān)了會(huì )議中心的一樓和二樓，下午我們玩起了“躲避盤(pán)”游戲，這也是我最喜歡的游戲。這個(gè)游戲分為進(jìn)攻方和防守方，進(jìn)攻方用飛盤(pán)扔向防守方，被扔中手以外的'部位就淘汰。在規定時(shí)間內，防守方未被消滅，則進(jìn)攻方獲勝。這個(gè)游戲需要全神貫注，團隊合作才能取勝。
第一局，我們5班是進(jìn)攻方，我們眼疾手快，輕松取勝。大家臉上洋溢著(zhù)驕傲的神情。第二局，對方六班來(lái)勢洶洶變成進(jìn)攻方，我們是防守方了。前面一路順風(fēng)，但隨著(zhù)越來(lái)越多人淘汰，我們班也越打越艱難。我一直靈巧地躲避著(zhù)，節奏也不錯。誰(shuí)知道對方更詭計多端，一個(gè)“女戰士”向我突然發(fā)動(dòng)猛攻，我想敏捷躲閃，卻猝不及防被打中了小腳，只得遺憾退場(chǎng)了。最后第二輪我們班遺憾落敗。這個(gè)游戲使我知道了“驕兵必敗”的道理，同時(shí)也培養了我們的團隊協(xié)作能力和專(zhuān)注力。
后來(lái)的住宿、用餐我都漸漸適應，也逐漸適應了第一次離開(kāi)家，融入集體生活的害怕和不知所措。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，轉眼間我們結營(yíng)了，離開(kāi)了住宿的晉元中學(xué)，回憶起在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們已成為我美好的記憶。這次研學(xué)活動(dòng)真難忘！
研學(xué)活動(dòng)作文5
在周五，我們學(xué)校組織去木蘭天池的研學(xué)活動(dòng)。在那里，通過(guò)看幾個(gè)現場(chǎng)表演，知道了花木蘭替父從軍的故事和鳥(niǎo)的智慧，這其中我印象最深的是花木蘭的孝。
在現場(chǎng)表演之前，我們來(lái)到了觀(guān)眾席，坐了下來(lái)，只見(jiàn)面前有一個(gè)很大的場(chǎng)子，里面鋪滿(mǎn)了沙子，有幾個(gè)穿著(zhù)盔甲的人坐在馬背上，騎著(zhù)馬悠閑的走著(zhù)，兩邊是用竹棍做的'柵欄，上面插了幾面紅旗，還有兩個(gè)拱門(mén)，也插著(zhù)紅旗，有一股古老的氣息撲面而來(lái)。
吟誦完《木蘭辭》，表演開(kāi)始了，只見(jiàn)木蘭小心翼翼地攙扶著(zhù)她年事已高的爹爹出來(lái)了，邊走邊商量一件從軍的事，原來(lái)皇上下令從軍的軍書(shū)中，每一卷都有爹爹的名字，可爹爹年老體弱，不適合從軍，弟弟又太小了，木蘭就想著(zhù)替父親從軍。爹爹咳嗽著(zhù)，樣子看上去十分痛苦，木蘭輕輕地為爹爹捶背。后來(lái)，木蘭依依不舍得辭別父老鄉親們，斷然跨上戰馬，隨軍出征。在戰斗中，木蘭奮勇殺敵，贏(yíng)得了大家的認可，成了威風(fēng)凜凜的木蘭將軍。我被感動(dòng)了，心想：花木蘭可真孝順��！
那時(shí)，總有敵軍出沒(méi)，殺死了木蘭的好幾個(gè)兄弟，他們熱血沸騰，木蘭將軍十分氣憤，她鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)鼓舞著(zhù)戰士們。這天他們與敵軍相遇了，騎手們各展絕活：有的能穩穩的站在馬背上，有的能在半中央雙腳著(zhù)地地在一邊用腳點(diǎn)一下，再回到馬背上坐好，有的能在馬背上躺著(zhù)……敵軍首領(lǐng)與木蘭將軍先各讓一個(gè)戰士開(kāi)始打斗，只見(jiàn)木蘭軍派的是一位雙手舞著(zhù)大刀的人，敵軍是一位舞者長(cháng)矛的人，他們騎在馬上，雙手拿著(zhù)武器在搏斗。打了一會(huì )后，花木蘭手舉長(cháng)矛，加入了打斗的行列，敵軍首領(lǐng)也進(jìn)去打斗了，四匹馬一起在沙場(chǎng)上飛奔，塵土飛揚。最后，花木蘭打敗了敵軍，皇上要為她升官，她告訴皇上，她是為了父親免受打仗的痛苦才從軍的，不想升官，只希望能盡快回家孝順父母。她的孝順之心感動(dòng)了皇上，皇上滿(mǎn)足了她回家孝順父母的心愿。
通過(guò)這個(gè)表演，我體會(huì )到了孝，木蘭為了父親免受痛苦，自愿替父從軍，后來(lái)，她放棄了升官，就為了回家孝敬父母，詮釋了孝這個(gè)字。
研學(xué)活動(dòng)作文6
今天早上，我們學(xué)校36個(gè)班級一起參加研學(xué)活動(dòng)，我們去的是小王子農莊，同學(xué)們在校園的操場(chǎng)集合，大家準備好自己的水和干糧，小王子農莊向我們招手了呢！
到了農莊，我們舉行了簡(jiǎn)單的交接儀式后，就開(kāi)始研學(xué)項目了。我最喜歡的項目有拼模型，踏染和滑草。
我們第3項就是踏染，老師為我們準備好鮮嫩的葉子，透明的袋子和一塊一干二凈的'白布，讓我們把葉子放在白布上，再把透明袋放到葉子的上方，用錘子把葉子里的汁液敲打在布上，做到敲打葉子的每個(gè)部位，我還特意采了不同顏色的葉子踏染，一幅豐富多彩的圖案就完成了。我的老師和媽媽紛紛給我拍了好幾張照片，我心里美得不得了。
第7項是拼模型，拼的是一座小小的風(fēng)扇屋和一個(gè)花園，看著(zhù)小小的模型，拼的應該簡(jiǎn)單。結果拼起來(lái)難度可大了呢，我不得不叫媽媽過(guò)來(lái)幫忙，頓時(shí)，媽媽成了大家的救命稻草�？墒�，時(shí)間有限，我還是沒(méi)有拼完，我好羨慕那些自己拼成了的同學(xué)，剩下的只能帶回家拼了。
最后一個(gè)項目是滑草，剛開(kāi)始我的心里像被貓追趕的老鼠，馬上要吃掉一樣，怕極了，生怕自己會(huì )掉下去。當教官松開(kāi)手時(shí)，一陣寒風(fēng)向我臉上迎面撲來(lái)，無(wú)數鋒利的草尖刺向我的臉，既害怕又刺激。一次過(guò)后，意猶未盡，真想再玩一次，可是，是時(shí)候回家了，我們依依不舍地揮手和農莊道別，研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)結束了，可是我們還沉醉在那歡聲笑語(yǔ)里。
研學(xué)活動(dòng)作文7
美好總是短暫的，再長(cháng)的時(shí)光也不會(huì )停住腳步。
盼望已久，終于來(lái)到了實(shí)踐基地。一下車(chē)，看到了熟悉卻又陌生的環(huán)境，讓我不禁回想起了七年級的軍訓�，F在的我早已不再是那個(gè)幼稚懵懂的小女孩了，已經(jīng)成長(cháng)成為一個(gè)成熟穩重的少年。邁著(zhù)歡快的步子，走入五天美好時(shí)光的入口，心中生出一絲絲激動(dòng)之意。
見(jiàn)到教官大家都非常開(kāi)心。時(shí)間總是那么快，等到準備好一切早已到了黃昏。晚上，我們宿舍每個(gè)人都非常興奮，一直聊到很晚才慢慢睡去。這一覺(jué)不知睡了多久，便聽(tīng)到了教官那蒼桑的聲音在廣播中喊話(huà)，心中不得不感嘆一句：作息時(shí)間真好！起床后便開(kāi)始了一次次挑戰。
在這五天里，時(shí)間雖快但我們學(xué)到了很多從未接觸過(guò)的，課本中也不曾出現過(guò)的知識與快樂(lè )。令我印象最深的便是“合力筑塔”這個(gè)游戲項目。一開(kāi)始，我們都是很激動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)笑容，但歷經(jīng)一次次的失敗，同學(xué)臉上的笑意逐漸淡去。不過(guò)沒(méi)有一個(gè)人選擇放棄，仍在繼續。當教練說(shuō)可以由草地轉去平地的時(shí)候，同學(xué)們都立馬抱工具跑到體育館占位，來(lái)保證團隊的優(yōu)勢。在完成最基本的筑塔后，我們開(kāi)始討論最省時(shí)間的方法，每個(gè)人都非常投入，認真表達自己的想法觀(guān)點(diǎn)。在最后的比賽，每個(gè)人都盡了自己的全力以互相取長(cháng)補短。最終，我們取得了第二的成績(jì)。雖然不是第一，但我們從中收獲的`遠遠超過(guò)了榮譽(yù)帶來(lái)的成就感。
我也從中明白了，作為一個(gè)集體，團結便是支撐它的脊梁。在團隊中，如果每個(gè)人都盡了一份力，再渺小的事物也會(huì )強大。所以失敗并不可怕，重要的是你從中明白了什么，懂得了什么。
美好的最后，是長(cháng)久的別離。我們揮著(zhù)手，面帶微笑，告別實(shí)踐基地。這可能是最后一次來(lái)到這里，但這短短五天的歷程讓我終生難忘。
研學(xué)活動(dòng)作文8
星期日的那天早上，學(xué)校舉行研學(xué)活動(dòng)，我早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里已經(jīng)停了幾輛大巴車(chē)了，太陽(yáng)還沒(méi)來(lái)得及出來(lái)，天氣陰暗，可這壓抑的天氣卻不讓我受絲毫影響，仿佛路上都開(kāi)著(zhù)嬌艷的鮮花。
“嘿!朋友們，我來(lái)了!”我賣(mài)力的喊道。
“啊……你來(lái)的有點(diǎn)晚了吶”
“哈哈，這不是太激動(dòng)，忘了看時(shí)間嘛�！�
“唉……真有你的”她無(wú)奈的說(shuō)道。
“馬上準備準備，看情況是要走了，我們也上車(chē)吧�！�
大巴載著(zhù)我激動(dòng)的心情和對研學(xué)的喜愛(ài)開(kāi)往了合肥。一路上，我滿(mǎn)懷希望的望著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景和車(chē)上的'同學(xué)們，他們都在各自做著(zhù)事情。那個(gè)散著(zhù)發(fā)的人正與同伴歡快的聊天。前面扎著(zhù)麻花辮的人，正發(fā)呆的盯著(zhù)外面的景色，眼睛無(wú)神，手指輕放在唇間，似乎察覺(jué)到我在觀(guān)察她，轉過(guò)頭來(lái)盯著(zhù)我，露出了絲絲笑容。惹得我立馬轉過(guò)頭不與她對視。后面的雙馬尾正玩著(zhù)手機，全神貫注的盯著(zhù)手機屏幕，恨不得盯出個(gè)窟窿來(lái)，時(shí)而緊張，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而屏氣凝神，時(shí)而心慌撩亂，臉繃得緊緊的，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)手機，好像全世界都與她無(wú)關(guān)。
不知過(guò)去了多久，大巴緩緩停下，所有人都恨不得從車(chē)上跳下去。
“喂，你別睡了啊，喂，你醒醒，我們好像到目的地了，聽(tīng)導游說(shuō)，是什么……科技館?”
“嗯?科技館!”我立刻直起身，隨便打理了一下散亂的頭發(fā)。
剛被導游領(lǐng)進(jìn)門(mén)，我瞬間就被許多精致的玩意兒吸引了，他們都做得惟妙惟肖。
導游仔細叮囑我們不要大聲喧嘩，也不要跑到偏僻的地方，我們雖然嘴上答應，但也只不過(guò)是左耳朵進(jìn)右耳朵出而已。
好了!終于可以自由活動(dòng)了!我帶著(zhù)朋友們到處游走，也不知怎的，就只剩下我了，我可謂是，東找找西竄竄，哪兒人多就往哪去，往這邊走走，看到那邊有個(gè)新奇玩意兒，就跑到那邊去。
最后玩好了，到了集合時(shí)間，所有人都一哄而散，向著(zhù)集合地點(diǎn)去了，只見(jiàn)人群中突然冒出來(lái)一個(gè)熟悉的身影，嗯?是她——導游!最后經(jīng)過(guò)朋友的一番解釋后，我才得知，原來(lái)她也在找我吶!只是科技館太大，人還多，即使看見(jiàn)了，也只能眼睜睜看著(zhù)被人群卷走。
我們又回到了車(chē)上，導游跟我們說(shuō)了，我們準備要去餐館吃午飯了，我看了那么久，也讓我這肚子好好享受一下吧。
同學(xué)們有序的排著(zhù)隊進(jìn)了餐館，每個(gè)人都坐在了自己的位子上。不到一會(huì )兒，服務(wù)員陸續端來(lái)了許多盤(pán)菜，他們個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)，饑渴難耐，等到正式開(kāi)吃的時(shí)候，人人都在進(jìn)行激烈的“戰斗”。剛上來(lái)一盤(pán)奶黃包，立馬就被一掃而空，我更是奪得了三個(gè)包子的“好成績(jì)”。
經(jīng)過(guò)了一番“食品爭奪戰”后，個(gè)個(gè)都飽腹了，洋溢著(zhù)悠閑的氣氛，一點(diǎn)兒不怯場(chǎng)，臉上帶著(zhù)歡樂(lè )氣息，結束了上午的旅途。
研學(xué)活動(dòng)作文9
灰蒙蒙的天，透著(zhù)點(diǎn)灰蒙蒙的藍，寒冷的風(fēng)吹著(zhù)我的臉頰發(fā)麻，牙齒也不禁顫抖了起來(lái)。遠處充滿(mǎn)金黃色的銀杏樹(shù)樹(shù)葉紛紛掉落，空氣中彌漫著(zhù)清新氣味，刺激著(zhù)我的鼻腔，很是舒服。
看著(zhù)大巴車(chē)的到來(lái)，我們應該出發(fā)了，一路上有說(shuō)有笑，路程是短暫的，好不一會(huì )兒，就到了�？吹竭@個(gè)陌生的地方，陌生的人，心里頓時(shí)沒(méi)了底。教官給我們講完事項，便去了食堂，都說(shuō)食堂阿姨打飯時(shí)手會(huì )不自覺(jué)抖，可能有時(shí)飯菜胃口不合，但還是會(huì )吃下去，畢竟這不是在家里了�？赡艿谝惶靹倓倎�(lái)到，恍恍惚惚一天就過(guò)去了，并不是很累，但有時(shí)會(huì )想家，也會(huì )想該如何給自己樹(shù)立底氣。
隨著(zhù)廣播的播放，我們陸續起床，開(kāi)始洗漱、整理內務(wù)，經(jīng)過(guò)一系列整頓，就會(huì )去吃飯，恕我直言，早飯真的'很難吃。吃完之后，我們也要開(kāi)始一天的課程啦。內容豐富多彩，十分有趣，也是十分考驗同學(xué)們的動(dòng)手能力的。就比如說(shuō)看卡片猜數字，確實(shí)很難，的確也沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單，能對一個(gè)都是奇跡，這個(gè)游戲考驗的團隊合作力量。這同時(shí)也讓我明白，學(xué)習也不會(huì )是白學(xué)，它終究會(huì )派上用場(chǎng)。
”建塔”游戲也十分有趣。最初組內因為配合不夠默契本人接受了一個(gè)懲罰，過(guò)程一言難盡。這個(gè)游戲必須全員參加，需要每一位同學(xué)的參與和堅持�？赡苷l(shuí)都想爭第一，同學(xué)們都奮勇相爭，到我們這組的時(shí)候，每位同學(xué)表情都十分嚴肅，全心投入�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，第一這個(gè)稱(chēng)號還是花落了我們手中。
最讓我記憶猶新的是“動(dòng)力圈”�？粗�(zhù)別人轉繩索好像沒(méi)什么，到自己時(shí)，才發(fā)現沒(méi)那么簡(jiǎn)單。每100圈記一次，以杯子計數。每當我們在開(kāi)頭和結尾時(shí)，同學(xué)們都回大聲用力喊仿佛是在告訴我們：同學(xué)們，我們不能放棄，我們一定會(huì )贏(yíng)。給人一種激奮向上的情感，每位同學(xué)都充滿(mǎn)了斗志，連老師也都參與其中。我們最終轉了3000圈，已經(jīng)超過(guò)目標了。整個(gè)過(guò)程下來(lái)，腰酸胳膊疼，手都開(kāi)始起皮、泛紅腫。但又沒(méi)有人抱怨，都在為勝利賀彩，沉浸其中。我想，也許這才是我們最值得記憶的成長(cháng)經(jīng)歷，最值得慶幸的驕傲——一個(gè)不一樣且充滿(mǎn)斗志與激情的八年級九班。
欲戴王冠，必承其重。當研學(xué)開(kāi)始，“旅行”將不再輕松，一邊代表著(zhù)勞累與無(wú)奈，另一邊代表著(zhù)歡心與希望。正因為人生有“苦”有“甜”，我們才會(huì )在痛苦中尋找快樂(lè )，失落中尋找希望，才會(huì )堅信明天會(huì )更好，才會(huì )讓生活更精彩。
研學(xué)活動(dòng)作文10
3月30日，我們學(xué)校組織了一次非常特別且意義非凡的活動(dòng)——去曲阜研學(xué)。
走進(jìn)曲阜，仿佛置身于五千年的歷史變遷中，傳統文化的厚重氣息撲面而來(lái)，空氣彌漫著(zhù)儒家思想的韻味，仿佛置身于三千弟子之中，目睹先師之容顏，聆聽(tīng)圣賢之教誨，感受儒學(xué)風(fēng)范。
濟寧的曲阜是儒家文化的發(fā)源地，儒家思想的創(chuàng )始人—孔子出生于曲阜。曲阜，古時(shí)候為魯國國都，孔子的故鄉，被一些外國游客譽(yù)為“東方圣城”“東方耶路撒冷”。兩千多年之前，魯國的教育家孔子杏壇設教，收弟子三千，講授六藝，曲阜成為了世界上最早的游學(xué)之都。后來(lái)孔子周游各國，傳播儒學(xué)，博采眾長(cháng)，堪稱(chēng)世界研學(xué)旅行的典范。
孔府與孔廟、孔林并成為“三孔”�？讖R始建于孔廟始建于公元前478年(孔子死后第二年)，離現在已經(jīng)過(guò)去2497年了�？讖R仿照皇宮的建筑而制，規模宏大，與北京故宮、承德避暑山莊并成為“中國三大古建筑群”�？讖R又名圣廟，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和孔子的三千弟子的地方�，F在看到的孔廟為明代弘治年間的規模�？讖R的主要建筑有：萬(wàn)仞宮墻、金聲玉振坊、二柏擔一孔、欞星門(mén)、太和元氣坊等。
孔府俗稱(chēng)“衍圣公府”，又稱(chēng)“圣府”，是孔子嫡系長(cháng)子長(cháng)孫處理公務(wù)和居住的地方�，F在的孔府占地面積240畝，有樓堂、廳、閣463間，分在路布局九進(jìn)院落。封建社會(huì )，建筑有非常嚴格的等級。平常老百姓建造住宅只能建一個(gè)院落，有官職的人家只能建三進(jìn)院落。經(jīng)過(guò)帝王的特許，官位高的人才能建三路布局，五進(jìn)或七進(jìn)院落；只有帝王才能享受有“九五之尊”這一建筑的最高等級。而孔府就達到了九進(jìn)院落，達到了與帝王同樣的等級，可見(jiàn)孔府的地位之高了。
孔林，是孔子及其后代死后專(zhuān)用的墓地，也是世界上延時(shí)最久，規模最大的'家庭墓地。林內尚有唐、宋、金、元、明、清各代石碑3600多塊！
手捧一卷《論語(yǔ)》，伴著(zhù)微微春風(fēng)，邁步孔府、孔林、孔廟、體驗六藝文化，探尋儒家思想，感受中華文化的非凡魅力。
通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng)，我體會(huì )到了孔子儒家文化的博大精深，讓我看到了中國古代一名偉大的思想家——孔子，在歷史中的非凡地位和偉大而又深湛的儒家思想！
研學(xué)活動(dòng)作文11
今天，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)，對此我們充滿(mǎn)了好奇。一整個(gè)上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時(shí)期王禎用木活字印刷了第一本《農書(shū)》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個(gè)中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。
滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動(dòng)。介紹這項運動(dòng)的`老師說(shuō)：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧�！睘榱顺蔀槭智赡X靈的人，同學(xué)們都激情高昂地參與其中�？墒菍τ趶奈唇佑|過(guò)這個(gè)游戲的我們來(lái)說(shuō)，成功地將鐵環(huán)滾起來(lái)著(zhù)實(shí)有點(diǎn)難度。屢戰屢敗，屢敗屢戰，自認手巧腦靈的我最終還是沒(méi)有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來(lái)。
今天的研學(xué)活動(dòng)讓我記憶深刻。
研學(xué)活動(dòng)作文12
我那顆無(wú)比激動(dòng)、迫不及待的心歡快地跳躍著(zhù)，這一次，老師和導游將要帶領(lǐng)我們五六年級去湖里龍井游玩，這機會(huì )可是百年難遇的事��！我們都興奮極了，興高采烈的，心像翻騰的大海，久久不得平靜。
當我準時(shí)到達學(xué)校時(shí)，早已人山人海、車(chē)水馬龍了。我們陸續跳上一輛外表紅色鮮艷的大巴車(chē)，那場(chǎng)面人聲鼎沸，同學(xué)們都擁擠不堪，都在摩肩擦背，真叫一個(gè)熙熙攘攘；一路上，我們興奮極了，不覺(jué)之間，就唱起了歌，空氣中交雜著(zhù)我們的歡笑聲和那激動(dòng)的心跳聲，氣氛愉悅極了。大巴車(chē)開(kāi)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)田野，那田野美麗極了，有牛馬吃草圖，有微風(fēng)吹稻圖，還有鴨子戲水圖。
到了！到了！我們似洪水洶涌般一個(gè)箭步向外沖去，水泄不通。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就沸沸揚揚的了，有吃零食的，有你追我趕的，還有坐在那兒閑聊的，都玩得不亦樂(lè )乎。
后來(lái)，我們陸續玩了各個(gè)項目，先是卡丁車(chē)。那卡丁車(chē)又大又重，有藍色的、黃色的，紅色的，好似真正的汽車(chē)一樣，還會(huì )一直發(fā)出猛烈的“嗒嗒”聲，那聲音震耳欲聾，不僅如此，那車(chē)還會(huì )冒出煙來(lái)，使得空氣中彌漫著(zhù)一股汽油味，往上一坐，那卡丁車(chē)抖個(gè)不停，我被這震動(dòng)抖得搖頭晃腦，腿直發(fā)顫，不過(guò)很刺激。
在急診室打排球。那排球可大了，約有1米多高，我們把排球搶來(lái)?yè)屓�，都滿(mǎn)頭大汗了，也不肯休息，都玩得不亦樂(lè )乎。
然后是氣炮打靶，也挺有意思。那桌上會(huì )有大大的槍?zhuān)b上也很巨大的圓形黑色子彈，向后拉上膛，再用力推回去，按下按鈕，子彈被射出去的同時(shí)，聲音簡(jiǎn)直響徹云霄，那槍口還會(huì )真實(shí)的.冒出煙來(lái)。
接下來(lái)又要做糖漿了。我們都很希望做好后的樣子與美味，不由分說(shuō)，拿起勺子，再舀一些糖漿，看似做得很有樣子，實(shí)則很牽強，我們都是第一次觸碰，所以做得不成樣子，但心都像吃了蜜一般的甜。
最后是最刺激的一項爬山活動(dòng)了。一開(kāi)始還挺簡(jiǎn)單，只是讓我們走在河上有空隙，由鋼絲連成的橋上，后來(lái)越爬越高，我曾經(jīng)還有過(guò)兩次懸在空中，要不是防護工具，我就從山上掉下來(lái)了，當時(shí)驚險了，我直冒冷汗，帽子手套都被汗水浸透了，心一直緊張地跳躍著(zhù)，我后來(lái)因為太吃力了，只好退敗。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這次的研學(xué)活動(dòng)讓我流連忘返，令我樂(lè )以忘憂(yōu)。
研學(xué)活動(dòng)作文13
星期五學(xué)校組織了研學(xué)活動(dòng)。風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們在汽車(chē)上有說(shuō)有笑，就像是一群正在快樂(lè )飛翔的小鳥(niǎo)。
"遲日江山麗，春風(fēng)花草香。"我們呼吸著(zhù)春天的新鮮空氣，讓人陶醉在這大自然的美景中。
放眼望去，滿(mǎn)山的茶樹(shù)像給大地鋪上了一層綠油油的地毯。嫩綠的茶葉沐浴在陽(yáng)光下，亮閃閃的。鮮嫩的'小茶芽從枝頭冒出來(lái)，一陣微風(fēng)從茶園里吹過(guò)，茶葉搖頭晃腦的好像在歡迎我們的到來(lái)。
接下來(lái)老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小竹簍綁在腰間。一聲令下，同學(xué)們都迫不及待的開(kāi)始采摘茶葉。一雙雙手，一起一落摘得又快又準。我左右開(kāi)工，輕輕一折，茶葉就落到了我的手心。我把它放到鼻子前，一股清香就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。只見(jiàn)大家你追我趕，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)茶園。
活動(dòng)結束了，大家依依不舍，望著(zhù)那片茶山回家了。我不僅采了茶，還收獲了勞動(dòng)的喜悅。
研學(xué)活動(dòng)作文14
周五是一個(gè)秋高氣爽的日子，我們整個(gè)三年級組織隊伍去湖嶺小王子農莊秋游研學(xué)活動(dòng)。一大清早，來(lái)到教室，同學(xué)們都很興奮，個(gè)個(gè)眉飛色舞像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。同學(xué)們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)整齊的班服，上了大巴車(chē)，大約兩個(gè)小時(shí)到了湖嶺小王子。那里的項目真是豐富多彩，有滑草，有搭積木，還有植物拓染。
最有意思的是滑草。我站在山坡上，望著(zhù)一覽無(wú)余的草坪，我既興奮又害怕。一條小道傾斜的直通山下，上面鋪著(zhù)一層毛絨絨的綠油油的青草，我吃了一驚：不會(huì )是坐在草地上滑下去吧！那可太危險了是！我害怕地打了個(gè)哆嗦。
同學(xué)們好像看穿了我的心思，這時(shí)草場(chǎng)工作人員叔叔從身后拿出一個(gè)像滑板一樣的滑盆，原來(lái)是坐在滑盆里面往下滑��！我松了一口氣。再往下看，那滑坡又像張開(kāi)血口大盆的'惡魔，要是把我吞進(jìn)去一樣。沙沙沙風(fēng)兒吹來(lái)，小草好像在嘲笑我的膽小。我一定能行！我戰戰兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接沖下來(lái)，真好玩，真刺激！
接下來(lái)是蕩秋千，我坐在椅子上，同學(xué)們奮力地推我，正在比誰(shuí)蕩的高，沒(méi)想到的是別人得了第一名。
今天秋游可真爽呀！
研學(xué)活動(dòng)作文15
今天是星期五，我們學(xué)校舉行了研學(xué)活動(dòng)，三年級的我們到武義花田小鎮。
一路上，景色異常美麗。小草嫩綠嫩綠的，像一塊帶著(zhù)綠色的地毯，小花兒在小草之間冒出來(lái)，為地毯添了許多的光彩。
到了武義，雖然那里破破爛爛，但卻把花田小鎮顯得異常突出。
我們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)隊伍，來(lái)到花田小鎮的大門(mén)口。進(jìn)去以后，我就被眼前的景色吸引住了——一片五顏六色的花海和青山綠水相搭配，完全是武義仙境。連平時(shí)要求很高的'老師，都不禁贊嘆：“��！我好久都沒(méi)見(jiàn)到這么美的景色了�！蔽覀冞�去采摘了茶葉，茶葉的香味撲鼻而來(lái)，我都迫不及待要泡茶喝了！中餐的時(shí)候，我去問(wèn)了一下那位叔叔能不能洗一下手，那位叔叔康概的讓我去奶茶店里洗一下手。這里真的是“人好山好景色好”��！
后來(lái)，我們去為徐英烈士墓獻了花，還聽(tīng)了徐英烈士的故事，玩了游戲。
這個(gè)花田小鎮真是名副其實(shí)的“花田”��！
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