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(優(yōu)秀)活動(dòng)的作文400字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的活動(dòng)的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
活動(dòng)的作文400字 篇1
春節里,媽媽決定讓我在勞動(dòng)中學(xué)習。正巧,爸爸在“靈山網(wǎng)”中看見(jiàn)了“靈山梵宮義工”的廣告,所以,我們就報名去了。
大年初二一大早,我們來(lái)到人民大會(huì )堂集合,一個(gè)小時(shí)以后,我們來(lái)到這塊召開(kāi)“世界佛教論壇”的寶地。
“哇!這。這是梵宮嗎?富麗堂皇,能與凡爾賽宮相提并論!”我們不由地發(fā)出了贊嘆。
進(jìn)了梵宮,我們穿上義工的專(zhuān)用黃色馬甲,拿起隊旗,直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌,地上,墻上都是木頭的雕刻品,有沖天飛騰的巨龍,有威風(fēng)凜凜的雄獅,還有從佛教起源到20xx年的佛 教歷史,在頂上,還有一閃一閃的小星星呢。
這時(shí),游客陸陸續續來(lái)到梵宮,人越來(lái)越多,我也越來(lái)越緊張,心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì ),四個(gè)身穿袈裟的和尚哼著(zhù):“嗯嗯!钡刈吡松蟻(lái),所謂“祈福儀式”開(kāi)始了。他們先對 各位祝福一番,隨后拿著(zhù)“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后,我們回到休息室,等待下一場(chǎng)儀式的'到來(lái),特別說(shuō)一下,我們還見(jiàn)到了著(zhù)名的“星云大法師”呢!
作為獎勵,工作人員帶領(lǐng)我們參觀(guān)了梵宮內部,進(jìn)入梵宮核心,一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術(shù)品映入眼簾,這些畫(huà)可是“人間難得幾回見(jiàn)”!
雖然很累,但我收獲很大!
活動(dòng)的作文400字 篇2
今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的民間故事會(huì )。
隨著(zhù)上課鈴響,故事會(huì )拉開(kāi)了序幕,只見(jiàn)大屏幕上打著(zhù)“民間故事演講會(huì )”七個(gè)大字。同學(xué)們屏息凝視,靜靜地等待著(zhù)故事會(huì )的開(kāi)始。
精彩的故事會(huì )開(kāi)始啦!首先上場(chǎng)的是韓緯衡同學(xué),他自信滿(mǎn)滿(mǎn),大步流星地走上臺,先向大家鞠了個(gè)躬,然后就搖頭晃腦,聲情并茂地講著(zhù),講到精彩之處還情不自禁地做起動(dòng)作。只見(jiàn)他鼓著(zhù)腮幫,眼珠子越瞪越大,表情非常生動(dòng)、傳神,把同學(xué)們帶到了幻想的境界里……
接著(zhù)輪到楊澤霖同學(xué)上場(chǎng)了,他講了個(gè)《燒紙錢(qián)》的故事,當他說(shuō)到“死人從床上跳了起來(lái)”時(shí),全班同學(xué)倒吸了一口冷氣,然后他又挑了挑眉,點(diǎn)了點(diǎn)頭,狡黠地笑了笑,同學(xué)們嚇得有的抱緊了同桌,有的.全身發(fā)抖,害怕得往桌底下鉆,有的發(fā)出“哎呀媽呀,我的媽呀”的怪叫……教室里,頓時(shí)充滿(mǎn)了恐怖的氣氛。
輪到我上臺了,剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,腿不停地抖著(zhù),再看看大家,他們竊竊私語(yǔ),不時(shí)還評頭論足。我的額頭冒出了股股冷汗,心里像揣著(zhù)只小兔子一樣怦怦亂跳。這時(shí)鄭老師走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀,暗示我別緊張。我的情緒慢慢地平復下來(lái),開(kāi)始繪聲繪色地描述著(zhù)精彩的故事情節,故事終于講完了。我舒了一口氣。
這場(chǎng)精彩的民間故事會(huì ),我們不僅聽(tīng)到了有趣的故事,還增長(cháng)了見(jiàn)識。那一個(gè)個(gè)滑稽的表演,真讓人忍俊不禁,回味無(wú)窮。
活動(dòng)的作文400字 篇3
同學(xué)們,你參加過(guò)換書(shū)活動(dòng)嗎?我就參加過(guò)一次,可有意思了!
上個(gè)星期天,我到人民公園參加了校園記者工作中心組織的換書(shū)活動(dòng)。我是第一次參加這樣的活動(dòng),心情很激動(dòng),按時(shí)來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)。那里已經(jīng)聚集了許多同學(xué),大家手中都提著(zhù)一包包圖書(shū),等待著(zhù)活動(dòng)的`開(kāi)始。
活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們被分成A、B兩組。我們A組的同學(xué)七手八腳地擺好書(shū),B組的同學(xué)來(lái)觀(guān)看和挑選。沒(méi)想到剛開(kāi)始,就有同學(xué)想用兩本《虹貓藍兔》換我的《冒險小虎隊》?粗(zhù)有人想和我換書(shū),我興奮不已,立刻就同意了,并且相互留了聯(lián)系電話(huà),這樣看完書(shū)還可以再換回來(lái)。過(guò)一會(huì )兒,B組同學(xué)的書(shū)也擺出來(lái)了,我拿起兩本漫畫(huà)書(shū)到其他書(shū)攤前轉,很快就交換到兩本書(shū)。我高興極了,膽子也大了,又拿出三本書(shū)去交換。當我發(fā)現有喜歡的書(shū),就主動(dòng)上前和書(shū)攤的小主人交談,只要我帶的書(shū)中有他喜歡的,我們就可以成交了。為了換到喜歡的書(shū),我不惜用兩本書(shū)去換一個(gè)同學(xué)的《老鼠阿貝漂流記》。很快,我帶的幾本書(shū)都交換過(guò)了,收獲可真不小,既有了新書(shū)看,又鍛煉了自己的交際能力,還交到許多新朋友!
同學(xué)們,換書(shū)活動(dòng)是不是很有趣?還等什么,快來(lái)參加吧!
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