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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-04-14 08:07:09 活動(dòng) 我要投稿

(精品)活動(dòng)的作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的活動(dòng)的作文10篇,歡迎大家分享。

(精品)活動(dòng)的作文10篇

活動(dòng)的作文 篇1

  天空,像海一樣湛藍,一朵朵彩云排成了巨大的笑臉,仿佛在迎接我校一這個(gè)令人激動(dòng)地義賣(mài)活動(dòng)。

  我懷著(zhù)無(wú)比高興的心情走進(jìn)金州禮堂的義賣(mài)場(chǎng)。!人山人海,黑壓壓一片,往北望,水杉中隊的老師和同學(xué)們急匆匆地忙碌著(zhù),有的同學(xué)在搬運義賣(mài)品,有的在擺設柜臺商品,有的說(shuō)這說(shuō)那,忙得不可開(kāi)交。重點(diǎn)是我班蒲公英愛(ài)心小鋪!剛到店鋪旁,我被那里五花八門(mén)玩具吸引住,有彈簧孔雀,有風(fēng)鈴,有各種各樣大小不同的布娃娃以及書(shū)籍等等。。。。

  隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )聲音,我的'腳步不由自主的向著(zhù)小提琴音樂(lè )盒移去,小提琴音樂(lè )盒鉤起了我的好奇心。同學(xué)們在紛紛議論著(zhù),能彈嗎?多少錢(qián),我真想摸一摸,彈一彈,終于在同學(xué)們鼓勵下,以八元錢(qián)的價(jià)格買(mǎi)下來(lái)了。下一個(gè)地方去那兒呢?我問(wèn)同學(xué)金丹楊,他主張說(shuō)去"小兔義賣(mài)場(chǎng)",她挽著(zhù)我的手飛奔到那兒,哇!這里商品好奇特,有些甚至到今天都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?有一樣東西我看了最喜歡,是心型口杯特別精致又好看,整個(gè)身子好苗條,一看就是一個(gè)跳舞的材料。

  隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,義賣(mài)結束了,大家走得走,散得散,熱鬧的會(huì )場(chǎng)一下子寂靜下來(lái)。

活動(dòng)的作文 篇2

  清晨,第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)我的房間,真是美好的一天。我踏著(zhù)晨光的輝映走進(jìn)“親子活動(dòng)”現場(chǎng)!在路上我一直想,“親子活動(dòng)”只在電視上看過(guò),還沒(méi)參加過(guò)呢!會(huì )有怎樣的活動(dòng)……

  走進(jìn)天衢東路小學(xué)西校區,小記者們有的在練習跳繩;有的在打籃球;有的在扔沙包;還有的在練習兩人三腳跑。練得可認真呢。老師的口哨聲響了,大家排著(zhù)整齊的隊伍聽(tīng)老師講比賽規則。

  第一項活動(dòng)是兩人三腳跑。我和媽媽排隊的'時(shí)候排在后面,因為我們要向大家學(xué)習一下。我和媽媽商量,數到“一”我抬右腳,媽媽抬左腳;數到“二”一起抬被綁住的那條腿。輪到我們上場(chǎng)了。裁判說(shuō):“開(kāi)始!”我們一馬當先地跑向終點(diǎn),兩人異口同聲地數著(zhù)“一二!一二……”!我心里想拿第一名,沒(méi)有數數,腳崴了一下,幸虧媽媽扶著(zhù),我才沒(méi)有摔倒。我松了一口氣,繼續向前跑!比賽結束了,我們沒(méi)有獲得名次!

  “友誼第一,比賽第二”。雖然沒(méi)有得第一,但我從中體會(huì )到媽媽對我深深的愛(ài)!在學(xué)習和生活中,我有時(shí)會(huì )犯錯誤,媽媽也會(huì )像今天一樣幫助我。一棵小樹(shù)長(cháng)成參天大樹(shù),需要陽(yáng)光雨露和園丁的修剪,媽媽就像園丁一樣把分叉的“枝葉”剪掉!以前,我不是很聽(tīng)媽媽的話(huà),從今以后我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子!來(lái)回報媽媽的愛(ài)!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

活動(dòng)的作文 篇3

  “叮鈴鈴”一聲悅耳上課鈴響了,同學(xué)們都在忙著(zhù)搬桌子準備好好地干一番。因為這一堂課是我們盼望已久的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)!這時(shí)老師慢悠悠地走進(jìn)教室,全班同學(xué)盡量安靜下來(lái)。

  “現在跳蚤市場(chǎng)正式開(kāi)始!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)。

  同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)了,我們組當然也開(kāi)始安排各種職員:服務(wù)員、導購員、收銀員、推銷(xiāo)員。我給自己安排了一種非常輕松的活——收銀員。沒(méi)想到這時(shí)沒(méi)有人跟我爭收銀員這種職位,我想也許當收銀是我最拿手的活吧。服務(wù)員立馬被調皮同桌詩(shī)涵、淑真搶去了;導購被我的同桌雯靜硬搶過(guò)去;兩個(gè)反應遲頓的杰晶和她的同桌只能去當推銷(xiāo)員了。

  我們小組的.導購員和拿著(zhù)東西的推銷(xiāo)員開(kāi)始各干各的活了,推銷(xiāo)開(kāi)始向其他同學(xué)講述我們要賣(mài)的東西。我也沒(méi)閑著(zhù)把各種產(chǎn)品拿出來(lái)整齊地排放著(zhù)?墒,不過(guò)一會(huì )兒,就有一位顧客——肖力洪開(kāi)始翻我們產(chǎn)品,正在找他喜歡東西。服務(wù)員拿出一盒玻璃球,向顧客介紹。肖力洪二話(huà)不說(shuō)就問(wèn)這一盒玻璃球多少錢(qián)?我認真地介紹說(shuō):”一角二顆!毙ち檎f(shuō):”我要全部的玻璃球!吧頌榉⻊(wù)員詩(shī)涵一邊介紹一邊為顧客數玻璃球。玻璃球一共有80顆得用4元才能買(mǎi)下來(lái),肖力洪說(shuō):“算我便宜點(diǎn)吧,就三元五角吧!蔽要q豫地說(shuō):“好吧!”肖力洪他沒(méi)帶錢(qián)只好先欠著(zhù)。還有一位顧客是筱芹,雖然她是第一位顧客,但是沒(méi)找到她合適的東西,所以挑了好久。忽然,她的眼睛一亮,拿起一串漂亮的米老鼠吊墜。詩(shī)涵和淑真立馬介紹:“你真有眼光,這個(gè)吊墜可是最漂亮的,而且還很適合你呀!笔缯娼o力地說(shuō):“過(guò)了這店就沒(méi)這村了!苯K于在這對同桌的一唱一和下,筱芹買(mǎi)了那吊墜。推銷(xiāo)員把產(chǎn)品拿出去推銷(xiāo)也賺了不少錢(qián),回來(lái)向我匯報,然后又去忙活起來(lái)了。漸漸的,我們的產(chǎn)品變少了,然而導購員也滿(mǎn)載而歸,把買(mǎi)回了的東西排整齊。

  我感到越來(lái)越無(wú)聊了,所以就把導購員找來(lái)看店,自己跑出去閑逛。找來(lái)找去都沒(méi)找到自己喜歡的東西,只好失望地回到自己的桌位,剛一坐到位置上,老師就結束了跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們都抱怨地叫了起來(lái)。老師開(kāi)始檢查我們的收獲情況:肖庭軍他們組竟然賺了二十幾元,我們組只賺了十六元,其他小組收獲很少,也有的連產(chǎn)品都沒(méi)帶。

  “叮叮!毕抡n鈴響了,我們依依不舍地收起東西。

  這節有趣的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)課讓我收獲不少,既鍛煉了交易能力,又加深了同學(xué)間的友誼。

活動(dòng)的作文 篇4

  “喂喂喂!”“喂喂喂!”同學(xué)們對著(zhù)自己制作的土電話(huà)興奮地喊著(zhù),像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

  我拿著(zhù)老師發(fā)的紙杯、毛線(xiàn)、牙簽、畫(huà)筆、剪刀、雙面膠快樂(lè )地制作著(zhù)。我先用牙簽在紙杯底部鉆個(gè)小孔,接著(zhù)把毛線(xiàn)穿進(jìn)孔里,最后把牙簽綁在毛線(xiàn)的頂端,這時(shí)兩個(gè)紙杯都固定在毛線(xiàn)的兩端。雖然,土電話(huà)制作得很簡(jiǎn)單,但同學(xué)們看到土電話(huà)在他們手中誕生,興奮的'小臉蛋像開(kāi)了紅花一樣。

  到了美化環(huán)節,我在紙杯上畫(huà)一只飛翔的小鳥(niǎo),綠色的荷葉和粉紅的荷花,還有廣闊的大海。對于大海,我總有著(zhù)不一樣的情感,想象著(zhù)自己像魚(yú)兒一樣在大海里游玩。

  我和小明把線(xiàn)拉直,一端當聽(tīng)筒放在耳邊,另一端當話(huà)筒對著(zhù)嘴巴!拔刮刮!”我輕輕地喊著(zhù),聲音傳播到小明那邊,他興奮地豎起“V”形手勢,還得意地比劃著(zhù)。我發(fā)現,線(xiàn)拉得越直,聲音就傳播得越清楚。

  這是一堂多么有趣的活動(dòng)課!制作土電話(huà)。

活動(dòng)的作文 篇5

  上個(gè)周末,我參加了一個(gè)戶(hù)外活動(dòng),非常驚險刺激。我先不告訴大家它的名字。

  那天雖然下著(zhù)小雨,我的心情卻十分激動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)3個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,終于到達了目的地。我們跟隨教練到了活動(dòng)基地,首先看到的是高大的'洋槐樹(shù),樹(shù)木之間有繩索和攀網(wǎng),我更加期待了。教練根據年齡大小為我們選擇了難度為4顆星的藍線(xiàn)關(guān)卡,我們穿戴好安全裝備,聽(tīng)教練講解過(guò)安全細則后,便開(kāi)始了我們期待已久的“驚險之旅”。

  第一關(guān)是繩網(wǎng)攀爬,難度不高,輕松過(guò)關(guān)。第二關(guān)是橫渡鋼絲,由于下著(zhù)小雨,鋼絲顯得有些濕滑,看著(zhù)前面搖搖晃晃的男生,我的心仿佛跳到了嗓子眼兒。老師在下面一直為我們鼓勁兒:“別害怕,保持好平衡,你們是最棒的……”我小心翼翼地走上了鋼絲,兩手死死地握著(zhù)兩側的鋼絲。腳下的鋼絲開(kāi)始搖晃起來(lái),我稍微停了一會(huì )兒,等鋼絲停止搖擺后,我又開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。我沉住氣,盡量保持平衡,這一關(guān)終于安全通過(guò),我的手心里不知是汗水還是雨水。我又小心地通過(guò)了“泰山跳”“空中蹺蹺板”“轉動(dòng)的軟木棒”等關(guān)卡,終于到了最后一關(guān)——“滑索”。當我在安全繩的保護下快速地滑到終點(diǎn)時(shí),開(kāi)心極了。

  說(shuō)了那么多,你們一定很期待它的名字吧。它就是驚險刺激的“飛躍叢林”戶(hù)外運動(dòng),你們想不想去嘗試一下呢?

活動(dòng)的作文 篇6

  星期三,秋高氣爽,我們學(xué)校五、六年段同學(xué)參加了為期三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。早晨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈、精神抖擻,背著(zhù)行囊來(lái)到學(xué)校,一輛輛巴士載著(zhù)我們奔赴位于北峰的高炮管理訓練基地。

  時(shí)光飛逝,一眨眼一小時(shí)就過(guò)去了,代替窗外風(fēng)景的是威武嚴肅的“高炮管理訓練基地”。這里沒(méi)有高聳的大廈,也沒(méi)有豪華的餐廳,更沒(méi)有寬闊的臥室。但是這里矮小的樓房、簡(jiǎn)陋的餐廳、擁擠的宿舍更顯出軍人樸素的作風(fēng),讓人一看,就對軍人肅然起敬。

  在社會(huì )實(shí)踐的三天里,我們開(kāi)展了許多有趣的活動(dòng):磨豆漿、竹竿舞、高炮操作……還有每天必不可少的隊列訓練。其中抖空竹和包餃子這兩件事印象最深刻。

  抖空竹是中國著(zhù)名文化遺產(chǎn),俗稱(chēng)胡敲、地鈴、風(fēng)葫蘆。在古代,玩空竹被視為高雅之舉,通常只有皇室貴族和有錢(qián)人家才能玩。教官先一邊抖空竹,一邊給我們講抖空竹的要領(lǐng),只見(jiàn)空竹在教官手里就像活了一樣,不論怎么抖都掉不下來(lái),“多么神奇!我一定也要玩得那么好,讓同學(xué)們瞧瞧我的厲害!蔽倚睦锵。說(shuō)干就干,我拿起空竹,左手不動(dòng),右手手腕猛地一拉,空竹就像擺脫韁繩的馬似的,“嗡”的一聲飛了出去,“砰”的一聲重重摔在地上。我看了看同學(xué)們,他們都讓空竹轉了起來(lái),只有我這個(gè)“可憐蟲(chóng)”還不知所措。就在這時(shí),旁邊的同學(xué)何華鍵提醒我:“要先讓空竹轉動(dòng)起來(lái)!蔽衣(tīng)了恍然大悟,心想:“怪不得空竹轉不起來(lái),原來(lái)它連‘走’都不會(huì ),又怎么會(huì )‘跑’呢?”真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”!我左手不動(dòng),右手慢慢地往上拉,越拉越快,就這樣,令我費盡心思的“馬”終于被我征服了!

  還有一個(gè)有趣的活動(dòng)就是包餃子。餃子源于中國,它還有一個(gè)傳說(shuō)呢!從前有位皇帝,他聽(tīng)說(shuō)吃一百道菜就能長(cháng)生不老,就命令廚師做一百道菜,可是廚師做了九十九道菜后就只剩一點(diǎn)羊肉和面粉了。他靈機一動(dòng),就把它們做成了現在的'餃子,沒(méi)想到皇帝大加稱(chēng)贊,連連叫好,餃子就這樣流傳開(kāi)了。

  教官給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了幾張餃子皮。我可是第一次包餃子!看著(zhù)這幾張餃子皮,我心里可發(fā)愁了,只好回想著(zhù)吃過(guò)餃子的模樣。我平攤開(kāi)一張餃子皮,用筷子將肉餡夾到皮中間,雙手合力捏緊皮,可是,一不小心用力過(guò)度,陷就漏了出來(lái),汁水流到我手里。第二次,我吸取教訓,小心翼翼地將皮邊兒捏緊,捏得摸不透風(fēng),但是這個(gè)餃子就像鴨子的嘴巴似的,又扁又長(cháng)。同學(xué)們七手八腳,興致勃勃地包著(zhù)餃子。有的已經(jīng)包出了精美的花紋,有的左捏右捏,包了上面漏了下面;有的還在全神貫注地捏餃子皮呢!包的水餃也是五花八門(mén):有的像包子,有的像蝦卷,還有的像螃蟹……看著(zhù)同學(xué)們的“杰作”,我真是哭笑不得!

  短短的三天時(shí)間,我們經(jīng)歷了很多趣事,也明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。星期五下午,我們依依不舍地離開(kāi)了高炮訓練基地,我真想大聲對基地的教官說(shuō):“再見(jiàn)了,親愛(ài)的官兵們,我們一定會(huì )再回來(lái)的!”

活動(dòng)的作文 篇7

  上個(gè)星期六的上午,金筆作文的老師組織了一次有趣的活動(dòng)課,那就是去挑戰者游樂(lè )園玩。

  八點(diǎn),班上的同學(xué)都到齊了,我們就乘坐大巴向挑戰者樂(lè )園出發(fā)了。一路上,我們歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了。一下車(chē),我就看見(jiàn)了卡丁車(chē)場(chǎng)地、驚險的攀爬、刺激的'漂移車(chē),還有我最怕怕的飛船。其中,我最喜歡的就是攀爬了,所以我最先開(kāi)始玩起了這個(gè)。首先,工作人員給我系上了安全帶,并給我講解了攀爬時(shí)的注意事項。接著(zhù),我就正式開(kāi)始了我的攀爬之路。第一關(guān)——過(guò)木樁。一共有六個(gè)木樁,每個(gè)木樁上有兩個(gè)手把和兩個(gè)踩把,我運用身體的平衡能力,輕松的爬過(guò)來(lái)了。第二關(guān)——降落傘,這個(gè)我最喜歡了,因為有飛的感覺(jué)。我順著(zhù)柱子,把手松開(kāi),開(kāi)兩腿的夾力來(lái)控制速度,可刺激了。這個(gè)攀爬,我可是玩了三次都意猶未盡。接下來(lái),我和同學(xué)一起開(kāi)了卡丁車(chē),沿著(zhù)跑道,我們開(kāi)的可快了,差點(diǎn)我們撞到了一起,還好有驚無(wú)險。

  快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,當我們玩得起勁的時(shí)候,老師召喚我們吃午飯了。吃完飯,我們就原路返回了。這次活動(dòng)課,我們玩的很開(kāi)心,期待著(zhù)下次的到來(lái)!

活動(dòng)的作文 篇8

  20xx年10月1日 ,是個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香、舉國歡慶的大日子,也是我們定海小學(xué)的一個(gè)特殊日子。今天當你來(lái)到我們的學(xué)校,你的眼前便會(huì )煥然一新:瞧!在藍天白云的映襯下,校門(mén)口那紅色的氣拱門(mén);教學(xué)樓前掛著(zhù)的五顏六色的橫幅;腳下鋪著(zhù)的嶄新紅地毯;還有那寬闊的操場(chǎng)中央搭起的漂亮舞臺;臺下那一張張燦爛無(wú)比的笑臉;回蕩在耳邊的歡快的運動(dòng)員進(jìn)行曲……在定海小學(xué)的每一個(gè)人都會(huì )記住今天——定海小學(xué)百年華誕。

  早上9點(diǎn),隨著(zhù)一聲聲“祝你生日快樂(lè )”的歌聲響起,百年慶典正式開(kāi)始了。在定海區教育局葉局長(cháng)的主持下,來(lái)之海內外的各界校友,各級領(lǐng)導以及社會(huì )各界人士、家長(cháng)代表、學(xué)生代表共1600人參加了這次盛大的慶典活動(dòng)。在莊嚴的升旗儀式后首先是四個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生代表獻詞,感謝母校的辛勤培育;然后是林校長(cháng)、各級領(lǐng)導、校友致辭。聽(tīng)著(zhù)這一句句由衷的祝賀和祝福,我為自己是定小的一員,充滿(mǎn)了無(wú)比的激動(dòng)和自豪。

  接著(zhù),一聲聲禮炮在操場(chǎng)上空綻放,那聲音震耳欲聾,整個(gè)操場(chǎng)上一片沸騰。緊接著(zhù)精彩的文藝表演開(kāi)始了。演出分為《序曲》、《流金歲月》、《校園交響》、《放飛希望》、《尾聲》五個(gè)版塊,這精彩的表演博得了臺下來(lái)賓的一陣陣雷鳴般的掌聲。

  在這些節目中我最欣賞《百年回眸》和《明天會(huì )更好》。瞧《百年回眸》的節目開(kāi)始了,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,舞臺中央出現的演員們開(kāi)始有表情地高聲朗誦起來(lái)。緊接著(zhù),一位位身穿黃衣服的演員們猶如一只只輕快的燕子,他們時(shí)而在舞臺中間跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,時(shí)而又踏著(zhù)輕盈的步伐向畫(huà)著(zhù)樹(shù)葉的道具后緩緩移去。不過(guò)最引人注目的還是臺上那兩朗誦的演員,他們穿著(zhù)華麗的衣服,面帶微笑,一邊用自己最美妙的聲音來(lái)給大家介紹我們定海小學(xué)一百年的光榮歷史,一邊情不自禁地用美妙的舞姿舞出各種優(yōu)美的旋律。此時(shí)的`我和同學(xué)們也在臺下一刻不放松地有節奏地揮舞著(zhù)手中的翻花跟著(zhù)一起互動(dòng),頓時(shí)臺上臺下交相輝映,將氣氛推向了高潮……

  我們的壓臺節目——《明天會(huì )更好》開(kāi)始了。演員們身穿鮮艷奪目的服裝,像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在舞臺上歡快地跳躍著(zhù)。還有四個(gè)小歌唱家們也在臺上放聲歌唱,那美妙的歌聲響徹整個(gè)會(huì )場(chǎng),又博得了臺下潮水般地掌聲。瞧,我們的老校長(cháng)更是精神飽滿(mǎn)地唱著(zhù),她還興奮地揮動(dòng)著(zhù)手中的一面小紅旗,臉上的笑容宛如孩子般燦爛。我們大家在臺下也更專(zhuān)心地互動(dòng)起來(lái),生怕有一點(diǎn)疏忽。我心中時(shí)刻一遍又一遍地提醒自己:“千萬(wàn)別出錯……”可我越緊張,越會(huì )出錯:當別人都把翻花左右揮動(dòng)時(shí),我卻在拼命地上下?lián)u動(dòng)。我一看,自己做得怎么和同學(xué)們不一樣,于是眼疾手快,趕緊做出和別人一樣的動(dòng)作。幸好我反映快,我暗自慶幸,如果這節目因我失敗,我一定會(huì )后悔一輩子的。

  我們的百年華誕可真令我難忘!我祝愿定海小學(xué)的明天會(huì )更好!

活動(dòng)的作文 篇9

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)今天是班級一年一度的扮鬼臉大賽。一大早我就起床了,因為我高興得睡不著(zhù)覺(jué),心想:現在班級里會(huì )是什么樣子,同學(xué)們又會(huì )拿什么當道具呢?

  于是,我懷著(zhù)興奮的心情,邁著(zhù)輕快的步伐,像只歡快的小鳥(niǎo)來(lái)到了班級。我看到老師頭帶著(zhù)空心南瓜,手持金色的魔杖,身穿銀色長(cháng)袍,像個(gè)魔法師,熱情的在門(mén)口迎接著(zhù)同學(xué)。我一來(lái)到班級映入眼簾的有南瓜燈,彩條等等,班級里洋溢著(zhù)節日熱烈的氣氛。接著(zhù),同學(xué)們陸陸續續來(lái)到班級里,大家都議論紛紛,有的在討論著(zhù)帶了什么道具,有的在討論將要扮什么表情,還有的在討論一起合作表演。我拿出我準備好的道具,左手一口假牙,右手一件披風(fēng)。

  大賽開(kāi)始了,同學(xué)們都扮著(zhù)鬼臉。東陽(yáng)表演的是翻白眼的惡魔,他用雙手把嘴張大,還用力把眼皮往下拉,看起來(lái)非?植,膽小的女生都用手悄悄捂住自己的眼睛。芷蘭扮演的是小丑,她有著(zhù)紅紅的鼻子,大大的'笑臉,長(cháng)長(cháng)的耳朵,耳朵是用布條這些道具拉長(cháng)的,大家看到了,都哈哈大笑起來(lái),芷蘭成了我們大家的“開(kāi)心果”。而我表演的是吸血鬼公子。瞧,我身穿黑色長(cháng)袍,嘴里有一口暴露的假牙,笑起來(lái)就像是地獄來(lái)的吸血鬼?吹酵瑢W(xué)們驚恐的表情,我在心里忍不住“嗤嗤”的笑起來(lái)。

  最后的環(huán)節是頒獎了,按照鬼臉的創(chuàng )意、觀(guān)眾的喜愛(ài)程度來(lái)投票。東陽(yáng)一票,芷蘭一票,我三票,所以老師把獎給了我,我高興得一蹦三尺高!游戲時(shí)間結束了,我們依依不舍地回了家。

  從今天的游戲中我收獲了,鬼臉不僅可以釋放我們的情緒,還可以給其他人帶來(lái)歡笑,我非常開(kāi)心。

活動(dòng)的作文 篇10

  今天陽(yáng)光燦爛,天空就像我的心情一樣開(kāi)朗,明亮。爸爸單位今天組織我們一干子女,去敬老院做一次關(guān)愛(ài)老人的志愿者活動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)志愿者活動(dòng)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,和小伙伴們一起嘰嘰喳喳地登上出發(fā)的班車(chē)。

  來(lái)到星沙敬老院,我一眼看見(jiàn)這棟四層樓高的房屋,古樸的外墻顯得很寧靜,很孤獨。走進(jìn)大門(mén),院里一些白發(fā)老人正在陽(yáng)光下,或閑談,或發(fā)呆,或散步,這些爺爺奶奶比我想象的要蒼老,大部分都有七八十歲了,他們的黑發(fā)已被歲月染成銀絲,但當他們看到我們一幫吵吵鬧鬧的小朋友的到來(lái),蒼老的臉龐露出了燦爛的笑容,是那么的和藹可親,充滿(mǎn)活力。

  在領(lǐng)隊阿姨的帶領(lǐng)下,我們首先拿出自己帶來(lái)的五顏六色的彩帶、彩燈、氣球、對聯(lián)等對活動(dòng)室、院里的樹(shù)木、以及爺爺奶奶們的起居室,布置了一番。這是我們第一次來(lái)到這里,但大伙都充滿(mǎn)了熱情,充滿(mǎn)了干勁,就像一群忙碌的小螞蟻,忙上忙下,忙里忙外,雖然在貼對聯(lián)時(shí)有些吃力,掛彩帶時(shí)還有些夠不著(zhù),吹氣球時(shí)用完了勁,但每個(gè)小伙伴的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。

  接下來(lái),我們按事先分好的小組分散到各層陪伴爺爺奶奶們,有的小伙伴陪爺爺奶奶聊天,有的小伙伴幫爺爺奶奶捶背,有的幫助爺爺奶奶整理居室;有的爺爺奶奶不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà),或者話(huà)很少,小伙伴們就以最大的真誠和熱情,攙扶著(zhù)爺爺奶奶散步,這使我們感到非常開(kāi)心和欣慰。

  接下來(lái),是專(zhuān)門(mén)為爺爺奶奶們設置的游戲環(huán)節——擊鼓傳花游戲。在院長(cháng)伯伯的.組織下,所有的人圍坐在院里,然后響起一段音樂(lè ),由院長(cháng)起頭傳花,突然,音樂(lè )停止,這時(shí)花落誰(shuí)家誰(shuí)就表演節目,有的小伙伴表演唱歌,有的講故事、講笑話(huà),有的表演魔術(shù)、有的表演悠悠球,有的表演樂(lè )器,有的還表演速算,有的玩腦筋急轉彎,爺爺奶奶們都看得很是開(kāi)心,爺爺奶奶們的掉了牙的“開(kāi)口笑”讓我第一次感受到了愛(ài)心的回報,突然覺(jué)得爺爺奶奶們也不是那么蒼老,他們也和小孩子一樣,很簡(jiǎn)單、很天真。

  時(shí)間總是過(guò)得很快,活動(dòng)結束了,我們要離開(kāi)敬老院了。我有點(diǎn)舍不得分給我的屈奶奶了,屈奶奶雖然有一子兩女,但是子女們要么身體不好,要么生活條件不好,沒(méi)辦法和屈奶奶住在一起,這讓屈奶奶感覺(jué)很無(wú)奈,也很孤獨。其實(shí)人老了卻沒(méi)有兒女的陪伴,是多么孤獨,他們多么希望有人陪他們聊天,在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人,但他們大部分都不怎么互相說(shuō)話(huà)。雖然在這里他們吃的喝的都有人負責,但是他們自己內心認為只有可憐的、沒(méi)有家人照顧的人才會(huì )來(lái)敬老院,因此他們并不開(kāi)心,所以就算孤獨,他們也不希望和人多說(shuō)話(huà)。在這次活動(dòng)結束后,我想從現在起應該要做一個(gè)孝敬父母的孩子,要感謝爸爸媽媽的全心陪伴,長(cháng)大后不要以“忙”為借口,不陪伴爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄒ癜謰屇托呐惆槲乙粯,陪他們多在一起多說(shuō)話(huà)。我要努力學(xué)習,學(xué)到很強的本領(lǐng),能夠陪伴爸爸媽媽周游世界。

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