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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-03-27 14:43:55 活動(dòng) 我要投稿

活動(dòng)的作文7篇【優(yōu)秀】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

活動(dòng)的作文7篇【優(yōu)秀】

活動(dòng)的作文 篇1

  我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀(guān)游覽,讓我學(xué)到了許多有趣的知識。這不,他們又把我帶到了四川科技館參觀(guān)學(xué)習,還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。

  說(shuō)到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉村教師,在十年前,看到鄉下的孩子很少有機會(huì )去城里見(jiàn)識,于是,他帶著(zhù)很多學(xué)生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數不清的現代科技知識。

  如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰斗機,翱翔太空的火箭、飛船,還有神奇的空中自行車(chē)、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開(kāi)展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng),有“氣球投手”“環(huán)保衛士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡,如果通關(guān)成功,還會(huì )獲得獎品。

  活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開(kāi)始,我便按照老師之前教我們的知識,迅速地找到標有有毒氣體名字的氣球投進(jìn)桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒(méi)有問(wèn)題。就這樣,我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

  第二個(gè)任務(wù)是寫(xiě)環(huán)保標語(yǔ),并貼在“環(huán)保樹(shù)”上。這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護環(huán)境,人人有責”。貼好環(huán)保宣言后,我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。

  第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線(xiàn)呀!在爸爸的`幫助下,我先把線(xiàn)穿好,打個(gè)死結,就開(kāi)始了我的第一次針線(xiàn)活兒。一開(kāi)始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過(guò)去。最后,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去,再穿過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。

  終于,三關(guān)我都通過(guò)了,科技館的老師獎勵了我一個(gè)車(chē)載空氣凈化器,不過(guò),還得自己動(dòng)手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動(dòng)畫(huà)角色灰太狼經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)吧:“四川科技館,我還會(huì )回來(lái)的!”

活動(dòng)的作文 篇2

  今天,我們開(kāi)展了一次有意義的包餃子活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都積極參加,留下了美好回憶。

  最重要的倒不是吃餃子,而是激動(dòng)人心的包餃子。我們剛進(jìn)食堂,就迫不及待地坐好,拿起皮就開(kāi)始包。一開(kāi)始,我們亂作一團。擔慢慢的,我們領(lǐng)悟了快的秘訣,井然有序地分工起來(lái)。每個(gè)人都神采飛揚,要和對方一較高低。而小組之間也在暗暗較量。我們第二大組就已經(jīng)速度領(lǐng)先,可我還是不掉以輕心,繼續做餃子。瞧,一片餃子皮在空中轉了個(gè)圈落到了我的'手中,我朝做餃子皮的同學(xué)會(huì )心一笑。然后,來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”。把肉餡均勻地抹到了餃子皮中間。隨后,我把它捏成一個(gè)玲瓏可愛(ài)的孔雀狀。我仔細地端詳著(zhù)這件藝術(shù)品,對它愛(ài)惜不已。過(guò)了一會(huì )兒,我把它小心翼翼地放進(jìn)了鍋里,和別的餃子一起煮。我滿(mǎn)懷期待和盼望的心情,靜靜地等餃子出鍋。

  終于,餃子出鍋了。一股濃郁的香氣溢滿(mǎn)了我的心田。吃著(zhù)那包含著(zhù)汗水和辛勞的餃子,我的心里比吃了蜜還要甜!

活動(dòng)的作文 篇3

  我的課余生活很有趣。

  每次下課,我都會(huì )和朋友韓一果一起玩,我們玩誰(shuí)先下樓,每次她都贏(yíng)。

  而下課了,我們就開(kāi)始下樓激烈的競爭,我和韓一果并駕齊驅?zhuān)聵橇,我快速跳轉,我贏(yíng)了,我很高興。多彩的校園生活,給了我很多的快樂(lè ),教我分享快樂(lè )。

  我的'課余生活很有趣。

活動(dòng)的作文 篇4

  在社區活動(dòng)站的日子里,一個(gè)小販給我留下了深刻的印象。

  我和同伴去買(mǎi)些水果。路燈散發(fā)出淡淡的金黃色。燈下,一溜排是賣(mài)水果的小販,叫賣(mài)聲響成一片,“蘋(píng)果,賣(mài)蘋(píng)果啊!”倚在燈柱下的那位精瘦漢子喊得最是起勁。于是剛到的我便選中目標,朝那位賣(mài)水果的漢子走去。

  “買(mǎi)蘋(píng)果嗎?小伙子!吃蘋(píng)果有助大腦發(fā)育!9毛一斤,買(mǎi)吧,小伙子你看這蘋(píng)果,多么脆……”漢子殷勤地拿起一個(gè)蘋(píng)果,向我展示了攻勢。

  我淡然一笑,猶豫著(zhù),并不急于買(mǎi)蘋(píng)果:“太貴了,8毛差不多!

  “小伙子,一分錢(qián)一分貨嘛,況且……好了好了,一人讓一步,8毛5吧!笔轁h手一揮,張開(kāi)了五個(gè)手指。

  “不,8毛!拔移活I(lǐng)情,干脆地回答道,我又一轉身,作出欲走之狀。

  “哎,別走呀。有事慢慢談嘛!算了,給你!”瘦漢子無(wú)可奈何地說(shuō)道。我返過(guò)身來(lái),俏皮地咧一咧嘴,并不爭辨。

  漢子開(kāi)始往秤盤(pán)里裝了幾個(gè)大紅蘋(píng)果,秤尾高高翹起,接著(zhù)麻利地收秤:“兩斤!

  我并不急于付錢(qián),而是將已倒在方便袋里的蘋(píng)果仔細地檢查一遍,果然,我找到了一個(gè)半邊已爛的大蘋(píng)果,我將大蘋(píng)果遞給漢子,又麻利地從籮筐中拿出一個(gè)一樣大的蘋(píng)果,塞進(jìn)了方便袋。精瘦的.漢子站在身旁,眼睜睜地望著(zhù)這一切,啞然無(wú)言。

  這時(shí)我遞過(guò)5塊錢(qián),瘦漢忙不迭地從口袋里抓出一把鈔票,大一張小一張地點(diǎn)給我。

  “多找兩毛!蔽移届o地望著(zhù)漢子。

  “啊?”漢子一驚。

  “多找兩毛錢(qián)了!蔽艺J真、清楚地說(shuō)了第二遍。

  “哦……”漢子很慶幸地舒了一口氣。

  “小伙子,你真是好人!睗h子邊說(shuō)邊遞過(guò)了方便袋。

  我不在意地笑笑,忽然想起了什么,咬咬嘴唇從口袋里拿出個(gè)彈簧秤,勾起了方便袋,好家伙,少2兩半!澳莾擅X(qián)還是屬于我的!蔽沂忠簧,彈簧秤幾乎到了販子的鼻尖。

  漢子臉上尚未散去的甜笑結住了,現出幾縷苦澀,靈巧的舌頭仿佛也結住了,支支吾吾地說(shuō)不出句完整的話(huà),雙手遞給我那張還未放進(jìn)口袋的兩毛錢(qián)。

  我接過(guò)這瞬間兩易主人的兩毛錢(qián),拎起了方便袋,朝正向我笑的同伴走去……

  “蘋(píng)果,賣(mài)蘋(píng)果呀!”精瘦的漢子倚在燈柱下喊了起來(lái),恢復了常態(tài)。

  “哈,這個(gè)小販……”我邊走邊想。

活動(dòng)的作文 篇5

  今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿(mǎn)了氣球,中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì )————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了!

  伴隨著(zhù)歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。人間有真情,人間有真愛(ài)!親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài),就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái)。

  “生活中的愛(ài)無(wú)處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車(chē)回家,走到家門(mén)前的小巷,兩旁沒(méi)有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車(chē)子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車(chē),哎喲,不好,車(chē)子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f(shuō),路太黑了,我會(huì )害怕的,堅持著(zhù)要陪我一起走。剛走一會(huì )兒,爸爸就來(lái)接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩覺(jué),深深地體會(huì )到了愛(ài)的存在!”

  “是啊,這是同學(xué)之間的愛(ài)!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛(ài)在一瞬間充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺說(shuō)起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車(chē)送我到學(xué)校。我把這一切都當做是理所當然的事?墒怯幸惶,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車(chē)停了下來(lái),從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著(zhù)。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車(chē)。因為有點(diǎn)雨,媽媽踩起來(lái)有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔。她說(shuō)小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著(zhù)雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的`好偉大。我真切地體會(huì )到了濃濃的母愛(ài)!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽?zhuān) ?/p>

  接下來(lái),場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō),有次乘坐公共汽車(chē),把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛(ài)不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學(xué)說(shuō),當我們犯錯誤時(shí),受到老師嚴厲的批評,那也是愛(ài)!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說(shuō),我們愛(ài)護花草,愛(ài)護環(huán)境,是我們大家對地球媽媽的愛(ài)……

  愛(ài),隨著(zhù)同學(xué)們的話(huà)語(yǔ),飄向了校園的每一個(gè)角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫,愛(ài),在每一個(gè)人的心中。愛(ài),就在身邊。

活動(dòng)的作文 篇6

  滕頭,一個(gè)了不起的村莊,滕頭,一個(gè)遠近聞名的村莊, 3月23日 與24日,我們全體五年級學(xué)生就在這了不起、遠近聞名的村莊中進(jìn)行了一天一夜的社會(huì )實(shí)踐。在這次活動(dòng)中,我們經(jīng)歷了很多活動(dòng),懂得了很多知識。

  剛上車(chē),我們車(chē)上的男生都像孫悟空被唐僧從花果山就出來(lái)一樣,不約而同地叫:“耶!終于可以好好玩了!逼(chē)飛快行駛著(zhù),一眨眼的功夫,就到了滕頭的學(xué)生基地。忽然,下起了傾盆大雨。我們被風(fēng)雨擋在車(chē)中,不知誰(shuí)喊了一聲:“沖!”就帶頭跑出去,我們也跟著(zhù)跑了出去,其他車(chē)上的人見(jiàn)我們跑出去,也出來(lái)了。

  一進(jìn)多媒體教室,我們愉快的心情馬上就被兇狠的教官打消了,一進(jìn)教室,我們就說(shuō)起話(huà)來(lái),我見(jiàn)一位教官在前面,拿著(zhù)一個(gè)話(huà)筒,表情嚴肅,我有一種不好的預感,果然沒(méi)錯,教官大聲拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō):“安靜!”我們立刻停止說(shuō)話(huà)聲。

  又一個(gè)聲音:“每個(gè)班的體育委員點(diǎn)一下人數!”我這個(gè)體育委員無(wú)可奈何地走到隊伍旁邊,點(diǎn)了一下班的人數,報給了前面的教官。接著(zhù),教官讓我們找了一個(gè)寢室,然后選好人。一直休息到上午的10:00,實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始了。

  我們先去媒體教室的`后面食堂吃了飯,這里的教官可真嚴啊,連吃飯也不能發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,有人和旁邊的人說(shuō)了一句話(huà),就被教官罰站了。

  吃好了飯,我們先回寢室休息了一會(huì )兒,下午12:00,我們先去電影院看了一部4D電影?春煤,又回去休息了一會(huì )兒接著(zhù),我們去了有很多鯉魚(yú)的地方,在走進(jìn)去的路上,有很多植物擺在我們的面前,有松樹(shù)、薔薇……終于到了里面,我們看見(jiàn)一條河,;里面的鯉魚(yú)真是多得驚人。我們開(kāi)始自由活動(dòng),我買(mǎi)了一包魚(yú)食,喂給了它們。

  后來(lái),我們又去了動(dòng)物表演的現場(chǎng),雨越下越大了,進(jìn)入了現場(chǎng),我們馬上開(kāi)始了笨賽跑的比賽,六頭笨豬從起點(diǎn)開(kāi)始鉆過(guò)超小屋,沖過(guò)火圈又回到豬圈。下面的是山羊走鋼絲,小山羊冒著(zhù)風(fēng)雨慢慢地走過(guò)鋼絲,要是讓我去,可能連一步也過(guò)不去呢!這時(shí)候,我們的鞋,襪子都濕叻,于是我們沒(méi)看其他表演就回去準備聯(lián)歡晚會(huì )了。

  晚上,大家的表演都很投入,特別是由石如怡和成江宇表演的小品《超幸福鞋墊》更讓大家笑個(gè)夠。

  第二天,山上的游樂(lè )場(chǎng)游戲更讓人期待,早上,差不多6:00就起來(lái)了,結果被教官罵了一頓:“這么早起來(lái)干嘛!”7:00,我們去吃了早餐,經(jīng)過(guò)上一次的教訓,這次就沒(méi)人講話(huà)了。

  接著(zhù),我們去了山上的游樂(lè )場(chǎng),上山的路不是太滑,一到山上,一陣歡呼聲再次響起:“哇!”好多活動(dòng)啊,我們都快等不及了,經(jīng)過(guò)分配,我們班被拆成叻6組,分別分到了其他班。我們玩了綠色迷宮…… 太刺激叻,真想再玩一次,可是好景不長(cháng)!

  兩天的實(shí)踐活動(dòng)雖然很短暫,但給我們留下了美好的回憶!

活動(dòng)的作文 篇7

  “乒乒乓乓……”,你聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì )停手吧。

  平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì )出來(lái)打乒乓球呢?

  原來(lái),今天下午最后兩節課是社團活動(dòng)。各項活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè )趣,而我們寫(xiě)作社團,則是出來(lái)收集素材了。

  看完了乒乓球小將們的`精彩“演出”,我們這支“強大”的隊伍又被一支樂(lè )曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊伍在跳著(zhù)他們熟悉的舞步,問(wèn)過(guò)才知道,那是體舞社團,我們看了好長(cháng)時(shí)間,才戀戀不舍的離開(kāi)。

  我們還在教學(xué)樓里看了許多社團,有口才辯論,話(huà)劇,奧數,素描……

  我再介紹一下我們寫(xiě)作訓練社團吧。我本身是因為自己寫(xiě)作基礎不好,才參加這個(gè)社團,F在我面對他總會(huì )感到無(wú)奈,一想起來(lái)就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。

  一開(kāi)始,我懷著(zhù)恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì )突飛猛進(jìn)的。

  回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著(zhù)時(shí)間太短了,兩節課很快就過(guò)去了?磥(lái),這些小小的社團活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開(kāi)闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習的樂(lè )趣。

  期待著(zhù)下一次的社團活動(dòng)……

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